新译林英语三年级下册单元知识要点整理及练习试题.docx
- 文档编号:27998355
- 上传时间:2023-07-07
- 格式:DOCX
- 页数:84
- 大小:337.81KB
新译林英语三年级下册单元知识要点整理及练习试题.docx
《新译林英语三年级下册单元知识要点整理及练习试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新译林英语三年级下册单元知识要点整理及练习试题.docx(84页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
新译林英语三年级下册单元知识要点整理及练习试题
新译林英语3BUNIT1单元知识点整理及单元练习题
UNIT1Inclass在上课
能使用简单的祈使句表达一些上课时的交际用语。
一、词汇:
1.Inclass在上课
2.please请
3.open开
4.close关上
5.the这、这个
6.door门
7.sorry对不起
ein进来
9.window窗户
10.blackboard黑板
11.rubber橡皮
12.parrot鹦鹉
13.listento听
14.don’t=donot
二、句型及语法:
1、习惯搭配/短语
Goodmorning,class.早上好,同学们。
Standup.起立
Sitdown,please.请坐
Openthedoor.开门
Closethewindow.关窗
Comein.请进
I’msorry.对不起(用于表达歉意)
Listento…听…
What’sthis/that?
2、the的用法
定冠词the用来特指人或事物。
所指的人或事物是同类中特定的一个。
可以和单、复数名词,也可以和不可数名词连用。
例:
theapple这个苹果(许多的苹果中,特指这一个苹果,而不是其他的苹果。
)
3、Mr.的用法
对男士的尊称为Mr.…(…先生)
Mrs.太太、夫人(是对已婚妇女的称呼)
Miss小姐(是对未婚妇女的称呼)
4、询问“这/那是什么?
”的句型及其答句
What’sthis/that?
It’s…
5、Don’t引导的祈使句
结构:
①Don’t+动词原形+其他。
②Don’tbe+其他。
Don’tlistentotheparrot.不要听鹦鹉的。
Don’tbelate.不要迟到。
6、“某人有某物”的表达
主语+have/has…have/has的意思是“拥有”。
主语是三单的时候要用has。
例:
Bobhastwobig,bigbooks.
鲍勃有2本大大的书。
词汇大集合
Unit1
1.Standup.起立。
2.Sitdown,please.请坐下。
3.Goodmorning,MrGreen.格林先生,早上好。
4.LiuTao,pleaseopenthedoor.刘涛,请开门。
5.Yes,MrGreen.好的,格林先生。
6.I’msorry,MrGreen.对不起,格林先生。
7.Comein,Mike.迈克,进来。
8.WangBing,pleaseclosethewindow.王兵,请关窗。
9.Lookattheblackboard,Sam.萨姆,看黑板。
10.What’sthis?
这是什么?
11.It’sarubber.它是一块橡皮。
12.Don’tlistentotheparrot.不要听鹦鹉说话.
13.openyourbook.打开你的书
单元练习题
听力部分
一、听录音,选出你所听到的字母或单词,将其序号填入题前括号内。
听两遍。
()1.A.doorB.dogC.ball
()2.A.isB.yesC.please
()3.A.bookB.lookC.good
()4.A.whoB.tooC.you
()5.A.colourB.closeC.cake
()6.A.robotB.rubberC.red
()7.A.whatB.whiteC.window
()8.A.MrB.MissC.meX|k|B|1.c|O|m
()9.A.theB.thatC.and
()10.A.sorryB.orangeC.open
二、听录音,给下列句子标上正确的数字序号。
听两遍。
()1.sitdown,please.
()2.Goodmorning,class.
()3.WangBing,pleaseopenthedoor.
()4.Comein,please,YangLin.
()5.HappyNewYear.
()6.Sheismyfriend,YangLin.
三、翻译 。
in class________
I’m sorry________
close the window__________
stand up_______
开门_____
合上书_________
listen to me__________
进来___________
listen to the teacher ___________
坐下__________
四、填空 。
1.Li ping,please______ (开)the door.
2. _______ in ,please.
3._______down ,please.
4.早晨风见到老师应说:
______morning, Miss Li.
五、补齐单词并写出它的意思。
①.s_t do_n( )
②. Stdp( )
③. _l_se( )
④.bla_k_o_ _d ( )
⑤.w_nd_w ( )
六、选择 。
()1.请别人帮你关门应说:
A. please open the door. B. please close door.
()2.请进:
A. Stand up. B. Come in, please.
()3.起立:
A. Sit down. B. Open your books. C. Stand up ,please.
()4. --Look at the blackboard.--_______________.
A. I’m sorry. B. Yes, Mr Green. C. It’s nice.
()5. Don’t____ the parrot.
A. listen B. look at C. look
()6. 格林老师请你开门,他说:
A. Open the door,please. B. Close the door, please. C. Close the window, please.
()7. 外面刮风了,妈妈对你说:
A. Please open the window. B. Please open the door. C. Please close the window.
() 8 你想问别人是否想要吃冰淇淋时,应该怎么说:
A What about an cake?
B Would you like an ice cream?
C No, thank you.
() 9上课时,老师请大家看黑板时,应该怎么说:
A Listen to the teacher,please. B Don’t look at the blackboard.
C Look at the blackboard.
()10. 你做错了事,应该对别人说:
A. OK. B. Thank you. C. I’m sorry.
()11. 上课了,同学们起立,老师对大家说:
A. Stand up. B. Sit down. C. Yes, please.
()12.下午老师上课时,不可以说:
A Hello , class. B. Good morning, class. C. Good afternoon, class.
七、根据中文提示完成下面的句子,每个横线填写一个单词。
1.请把门打开,海伦。
_____________ _____________ the _____________, Helen.
2. 请看黑板,同学们。
Please _____________ at the _____________, class.
3. 不要开窗,迈克。
Don’t _____________ the _____________, Mike.
4. 请听老师讲解,苏海。
_____________ _____________ _____________ the teacher, Su Hai.
5. 请坐并把书打开。
Sit _____________ and open your _____________.
八、连词成句。
1. door, open, the, Yang Ling(, .)
2. your, close, look, and, the, book, blackboard, at(.)
3. close, don’t, window, the, Mike(, .)
4. at, blackboard, look, the, Sam(, .)
5. please, the, listen, teacher, to(.)
听力资料
一、听录音,选出你所听到的字母或单词,将其序号填入题前括号内。
听两遍。
1.door2.please3.look4.you5.cake6.rubber7.white8.Mr9.and10.orange
二、听录音,给下列句子标上正确的数字序号。
听两遍。
1.Comein,please,YangLin.2.Sheismyfriend,YangLin.
3.HappyNewYear.4.WangBing,pleaseopenthedoor.
5.sitdown,please.6.Goodmorning,class.
新译林英语3BUNIT2单元知识点整理及单元练习题
UNIT2Inthelibrary在图书馆
能用Don’t…表达图书馆内的一些禁止事项
一、词汇
1.In在...里
2.library图书馆
3.shout喊、叫
4.run跑
5.eat吃
6.talk谈话
7.here这里、在这里
8.sleep睡觉
9.drink喝
10.milk牛奶
11.shh嘘
12.your你的
二、句型及语法
1、Don’t引导的祈使句表示“不要......”
Don’trun.不要跑
Don’ttalk.不要说话
Don’tsleep.不要睡觉
Don’tshout.不要叫
Don’teathere.不要在这里吃
2、如何表达“你想要...吗?
”的句型及其答句
---Wouldyoulike+某物(名词)?
---Yes,please.(肯定回答)
---No,thanks.(否定回答)
3、习惯搭配/短语
upanddown上上下下
I’msorry.对不起
词汇大集合
Unit2
1.inthelibrary在图书馆里
2.Shh!
Don’tshout,LiuTao.嘘!
不要喊,刘涛。
3.Wouldyoulikeasweet,YangLing?
你想要颗糖吗,杨林?
4.Don’teathere.不要在这里吃。
5.Don’ttalk.不要说话。
6.Don’tsleep.不要睡。
7.Don’teatmycake.不要吃我的蛋糕。
8.Don’tdrinkmymilk.不要喝我的牛奶。
9.myEnglishbook我的英语书
10.Isthisyourbook?
这是你的书吗?
11.upanddown上下
单元练习题
听力部分
一、听录音,判断所听句子是否与内容相符,对的打“√”,错的打“×”。
听两遍。
()1.Whatcolourismyskirtnow?
()2.Thisismyfriend,LiuTao.
()3.Helen,pleaseclosethewindow.
()4.Comein,Mike.
()5.Pleaselistentotheparrot.
()6.Thisbookisformysister.wWw.xKb1.coM
二、听录音,根据录音内容,选出正确答句,将其序号填入题前括号内。
听两遍。
()1.A.It’snice.B.It’swhite.C.Yes,Iam.
()2.A.It’sgreat.B.It’sgreen.C.It’saparrot
()3.A.Goodafternoon,class.B.Goodmorning,class.C.I’msorry
()4.A.No,I’mnot.B.Yes,itis.C.yes,please.
()5.A.Thankyou.B.Hello,I’mMike.C.Hownice
()6.A.Yes,Iam.B.OKC.Hownice
()7.Goodbye.B.Nicetomeetyou,too.C.Thankyou.
()8.No,thankyou.B.I’msorry.C.It’sgreen.
三、将下列单词或短语补充完整,并写出其中文意思。
1.cl___s___()
2.pl______se()
3.w___nd___w()
4.s______ry()
5.d______r()
6.___p___n()
7.r___bb___r()
8.p___rr___t()
四、翻译词组。
1.起立
2.坐下
3.在图书馆
4.关窗___________
5.进来
五、单项选择:
()1.----Look________theblackboard,Mike.----Yes,MissLi.
A.atB.onC./
()2.----What’sthis?
----It’s________.
A.doorB.adoorC.andoor
()3.----Pleaseclosethewindow.----________.
A.Thankyou.B.Yes,MrGreen.C.I’msorry.
()4.----Therubberisforyou,Mike.----________.
A.Goodbye.B.Thankyou.C.OK.
()5.----Don’tlisten_______Sam,Bobby.----OK.
A./B.forC.to
六、根据所给情景,选择正确的答案。
()1、妈妈叫你把窗户打开,她会对你说:
A.Openthewindow,please.B.Openthedoor,please.
()2、当你迟到了,你应该对老师说:
A.Yes,MrGreen.B.I’msorry,MissLi.
()3、老师叫你不要把窗户打开,你会回答道:
A.OK.B.Yes,please.
()4、你想知道这是什么,你会问:
A.It’sarubber.B.What’sthis?
()5、爸爸叫你不要打开门,他会对你说:
A.Openthedoor.B.Don’topenthedoor.
()6、好朋友请我帮助他开门,他应该说:
A.Openthedoor,please.B.Openthewindow,please.
()7、当踢完足球满头大汗进教室时,我请我同桌:
A.Closethewindow.B.Openthewindow.
()8、同学David帮助我关门后,我对他说:
A.Closethedoor.B.Thankyou.
()9.上课了,值日班长说:
A.Standup.B.Sitdown.
()10.你去老师办公室,老师对你说:
XKb1.Com
A.Comein,please.B.I’msorry,MissLi.
七、根据所给句子排序。
A.Blue,redandyellow.
B.What’sthis?
C.Lookattheblackboard,please.
D.Whatcolourisit?
E.It’saparrot.
__________________________________________
七、选用方框内适当的句子,完成对话。
A.Lookattheblackboard.
B.Whatcolour?
C.Wouldyoulikeahotdog?
D.What’sthis?
E.I’msorry
1、----Don’tdrinkhere.2、----__________
----__________----It’sanEnglishbook.
3、----__________4、----__________
----Yes,MrGreen.----No,thankyou.
5、----__________
----It’sblue.
八、句型转换。
1.Listentohim.(改为否定句)
_____________________________________________.
2.ThisismyEnglishbook.(划线部分提问)
______________________________________?
3.Sheismyaunt.(改为一般疑问句)
_____________________________________?
4.Wouldyoulikeasweet?
(否定回答)
________________________.
5.I’dlikeayellowdoll.(划线部分提问)
_______________________________?
九、根据上下文提示完成对话(填序号)。
A.ballB.WhatC.afternoonD.blackboardE.colourF.black
A:
Good_________.
B:
Goodafternoon.
A:
Lookatthe_________._________isthis?
B:
It’s_________.
A:
What_________isit?
B:
It’s_________.
十、将下列句子排序成一段完整的对话。
A.GaoShan,pleaseopenthebook.B.Yes,MrGreen.
C.Goodmorning,class.D.Standup.
E.Thankyou,MrGreen.F.Sitdown,please.
G.Goodmorning,MrGreen.
D
十一、连词成句,注意大小写和标点符号。
1.the,door,close,please(.)
2.window,the,please,open(.)
3.iscolourbookwhatmy(?
)
4.atblackboardthelook(.)
5.listenthetodon’tparrot(.)
十二、阅读短文,完成填空,每空一词.
MissAn:
Goodmorning,class.
Class:
Goodmorning,MissAn.
MissAn:
Don’tsleep,ChenYaxuan.
ChenYaxuan:
Yes,MissAn.
MissAn:
Don’ttalk,GaoJianxiang.
GaoJianxiang:
I’msorry,MissAn.ThisschoolbagisforYangLing.
YangLing:
Thankyou.
1.MissAnisinthe_______________.
2.Don’t_______________,ChenYaxuan.
3.GaoJianxiang,don’t_______________.
4.This_______________isforYangLing.
十三翻译句子
1.不要在上课时大喊大叫。
____________________________________________.
2.请看黑板,男孩子和女孩子们。
____________________________________________.
3.我想吃一些蛋糕和馅饼。
__________________________________________.
4.请听老师讲。
___________________________________________.
5.不要说话。
我想要睡觉。
_________________________________________________.
6.她是谁?
她是我奶奶。
_______________________________________________.
听力材料和答案
一、听录音,判断所听内容是否与图意相符,对的打“√”,错的打“×”。
听两遍。
1
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新译林 英语 三年级 下册 单元 知识 要点 整理 练习 试题