K12学习七年级英语上册Unit8Whenisyourbirthday单元课时教案.docx
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K12学习七年级英语上册Unit8Whenisyourbirthday单元课时教案
七年级英语上册Unit8Whenisyourbirthday?
单元课时教案
七年级英语上册Unit8henisyourbirthday?
单元课时教案
第1课时SectionA
学习目标:
掌握本课18个单词
学会使用序数词
学会句型henisyourbirthday?
以及回答--ybirthdayis--
学习重难点:
学会询问他人生日的句型
前置学习:
根据汉语写出下列英语单词并展示
什么时候,何时__________________生日_______________一月_______________
二月________________三月________________四月_____________五月__________
六月________________七月______________八月______________九月__________
十月________________十一月_______________十二月______________________
写出下列数字的基数词,并对比记忆写出序数词
_____________,____________6.____________,____________10.___________,______15.____________,_____________1.___________,____________2.________,___________
____________,_____________8.___________,____________9.__________,________
写出下列日期
月5号________________4月16号_____________________3月4号________________
展示交流:
听录音,给1b对话编号
练习1b的对话,用自己的生日编新对话
小组竞赛,展示对话交际
合作探究:
询问他人的生日、年龄、身体状况的句型分别是什么?
________________________________________________________________________________
熟读下面基数词变序数词的歌谣,看谁记得快,用得准确。
基变序,有规律,一、二、三特殊记,末尾字母t,d,d,f来把ve替,八减t,九去e,th要从四加起,ty变成tie,若是遇到几十几,只变个位就可以。
达标拓展:
根据句意,补全已给出首字母的单词
Aprilisthef____onthoftheyear.2.Sais12yearsold.Hisb____isoctober3rd.
Teacher'sdayisonS_______________tenth.4.children'sdayisonj____________1st.
_________isyourbirthday?
英汉翻译
5月1号_______________2.7月2号__________________
12月15号____________4.herbirthday_______________
januaryfifth_____________
选择
__________isyourbirthday?
A.hoB.herec.HoanyD.hen
Augustisthe__________onthoftheyear.
A.eighthB.ninthc.eightD.nine.
The_________onthoftheyearisApril.
A.firstB.secondc.thirdD.fourth
教学评价:
通过本节课的学习我最大的收获是
教后反思:
___________________________________________________________________
第2课时SectionA
学习目标:
掌握本课所有的序数词及部分单词
能熟练的询问他人的生日及年龄
了解名词的所有格
学习重点:
正确的运用序数词
根据身份证编对话
前置学习:
个人自读、记忆本课单词及短语.
根据汉语写出下列英语单词及短语并展示.
__________第二________第五_________第八______________
第九_________第十二__________第二十_______第三十__________
日期_________高兴__________出生_________年龄____________年老的________
展示交流:
完成听力部分
运用henisyourbirthday?
ybirthdayis---询问生日
两人一组练习下列对话
A.henisyourbirthday?
B.ybirthdayisjuly5th.
A.henisherbirthday?
B.Herbirthdayisay2nd.
A.henishisbirthday?
B.HisbirthdayisAugust5th.
组内同学合作,根据所制作的表格做对话
A.henisyourbirthday?
B.It'sarch21st.
A.Hooldareyou?
B.I'15.
两人一组相互练习
合作探究:
在名词后加's表示----的,表示一种所有关系
你妈妈的生日yourother'sbirthdayTo的椅子To'sdesary的生日ary'sbirthdayXiaoing的书Xiaoing'sboos
询问其他人的年龄及生日的句型
Hooldishe/she?
He/Sheis13.
henishis/herbirthday?
His/Herbirthdayis----
达标拓展:
写出下列数字的序数词
one__________to________three__________five____________
nine_________telve_________tenty__________fifteen__________
写出下列短语.多大年龄____________他的生日__________出生日期_____________
选择.
_________isyourbirthday?
A.hoB.herec.HoanyD.hen
yother'sbirthdayis_______________.
A.july22stB.july22thc.july22ndD.22nd
The_______othisApril.
A.firstB.secondc.thirdD.fourth
根据首字母完成单词
ondayisthes________dayoftheee.
Hisb____________isoctober3rd.
Teachers'DayisonS_______10th.
Deceberisthel________onthoftheyear.
H_________birthday.
完成句子
I'5._____________________________
Herbirthdayisjune3nd.________________________________
我妈妈的生日是七月四号.y_________birthdayis___________4th.
他的生日是十月二号.________________________________________
教学评价:
教后反思:
第3课时SectionB1-2c
学习目标:
掌握单词speech,contest,party,trip,basetballgae
熟练掌握句型henis---?
It's---.
学习重难点:
学会使用序数词询问某人的生日.
前置学习:
个人自读,记忆本课单词.
小组互相检查单词读写情况.
根据汉语写出下列英语单词或短语并展示.
演说________________竞赛_________________聚会_______________
旅途______________篮球赛________________________
展示交流:
练习听力
小组合作完成1.
合作探究:
小组讨论Hisbirthdayisjunefive.是对还是不对?
为什么?
____________________________________________________________________________
达标拓展:
根据句意及首字母提示补全单词
henistheschoolt__________,ary?
Dave'sbirthdayp_________________isonay1st.
N______________esbeforeDeceber.
--henisthespeechc______________?
--It'sDeceber7th.
选择
--henisyourbirthday?
--It's_________.
A.FebruarytoB.Februarysecondc.February2ndD.Februarytheto
_______isyourbirthday?
A.hoB.herec.HoanyD.hen
yother'sbirthdayis___________.
A.july22stB.july22thc.july22ndD.22nd
The________onthoftheyearisApril.
A.firstB.secondc.thirdD.fourth
Heisa____________boy.
A.13-year-oldB.13year-oldc.13-yearsoldD.13yearsold
教学评价:
小组讨论总结如何询问别人的生日?
教后反思:
第4课时SectionB
学习目标:
掌握本课单词
掌握询问活动日程的句型
学会合理安排自己的日程
学习重难点:
学会询问活动日程的句型
前置学习:
个人自读、记忆本课单词及短语.
根据汉语写出下列英语单词及短语并展示.
艺术__________节日_________中文;中国人;中国人的___________
音乐___________年__________篮球赛____________排球赛____________
学校庆祝日______________-----岁_____________
展示学习:
运用henis------?
It's-----询问活动日程
两人一组练习下列对话
A.henistheschooltrip?
B.It'sAugust5th.
组内同学合作,根据3a表格做替换练习对话
展示成果,完成3a
根据3b对话及表格进行练习
小组竞赛,展示对话,完成3b
合作探究:
翻译下列句子:
英语演讲比赛是什么时候?
10月19日
李雷的生日晚会在9月8日
达标拓展:
写出下列短语
英语演讲比赛__________李平的生日晚会________音乐节__________
生日快乐他的生日___________英语晚会
选择
—henisyourbirthday?
—__________.
A.NoveberthreeB.Noveberthirteenc.Noveberthirteenth
________isSan'sbirthday?
A.hatB.henc.HouchD.h
y________birthdayisoctober1st.
A.otherB.fatherc.other'sD.fathers
根据答语完成问句
A:
____________________________?
B:
Sheisthirteenyearsold.
A:
_________________________?
B:
HisbirthdayisNovebereleventh.
A:
__________________________?
B:
Sally'sbirthdaypartyisoctober19th.
句型转换
SchoolDayisoctober10th.
______________________________
ygrandfatherisseventy.
______________________________
Sheliesvolleyballandbasetball.
____________________________
根据汉语完成句子
我们在三四月份举行篮球赛
ehaveabasetballgaein__________and_________.
演讲比赛的日期是哪一天?
_________________thespeechcontest?
我们在哪举行英语晚会?
here____________________________Englishparty?
我十二岁零五个月了。
Iatelve_________andfive_________old.
教学评价:
小组讨论总结如何询问别人的生日?
教后反思:
单元练习
翻译短语
演讲比赛_____________________2.郊游________________________
生日聚会______________________4.篮球比赛____________________
一个十二岁的女孩________________6.yourbirthday___________________
octobertenth_____________________8.February2nd___________________
.月份:
1—12月____________________________________________________
________________________________________________________________
0.什么时候_______生日____________愉快的,高兴的__________日期_______
出生________年龄_________演讲__________竞争_________聚会________
旅途_________节日_________中文,中国人____________音乐__________
第二_________第五_________第十五____________第二十___________
第三十___________第八__________第九_________第十二__________
第三_________第四_______
1.生日快乐_________________多大年纪__________排球赛_____________
学校庆祝日___________……岁_____________
翻译句子.
我们在三四月份举行篮球赛.ehavea________________in_________and________.
演讲比赛的日期是哪一天?
henisthe_________________________________?
陈先生的生日晚会是什么时候?
henisrchen's_______________________?
他哥哥的生日是一月一号.Hisbrother'sbirthdayis_____________________________.
根据句意和首字母提示完成单词.
yother'sb__________isinjuly.2.henisthes__________trip?
Dave'sbirthdayp________isonay1st.4.N__________esbeforeDeceber.
A_________isthefourthonthoftheyear.
--hat'sthed_____today?
--It'sjune5th.
Doyoulietheusicc_______onccTV?
8.ourschoolhasav___________gaeeveryyear.
选择
y_________brotherisyuncle.
A.parentB.parentsc.parent'sD.father
Augustisthe_______onthoftheyear.
A.eighthB.ninthc.eightD.nine
Thisis__________roo.
A.LucyandLilyB.Lucy'sandLily'sc.Lucy'sandLilyD.LucyandLily's
--________isyourfather.----Heisforty.
A.henB.henoldc.HoD.Hoold
--Happybirthdaytoyou.--__________________.
A.ThanyouB.That'sallrightc.ThesaetoyouD.That'so.
用所给词的正确形式填空
Todayisher____________birthday.2.Thisis________________other.
Let’s________________TV.4.That______________good.
Doyou______________basetball?
6.Sheis_______________.
Henry_______________apenfriend.8.Ihaveapairof_______________.
Thesearey____________.10.There__________abaseballandsoeboosonthedes.
III.选择正确答案
1.Liing’sbirthdayis___April11.
A.onB.atc.inD.of
ybirthdayis___arch.
A.onB.atc.inD.of
Theboyisonly___.Todayishis___birthday.
A.five;fiveB.fifth;fivec.fifth;fiveD.five;fifth
Septeberisthe___onthofayear.
A.ninethB.ninec.ninthD.nineteenth
___isthefourthonthofayear.
A.januaryB.Februaryc.archD.April
Thereare___onthsinayear.
A.tentyB.telvec.telfthD.tentieth
0.---____isNeyear’sDay?
–--It’sjanuary1st.
A.hatB.henc.HoD.hich
1.Sundayisthe___dayofaee.
A.thirdB.secondc.firstD.last
3.Studentsdon’tgotoschool___Sundays.
A.inB.atc.onD.to
Isit___today?
A.other’sDayB.others’Dayc.othersDayD.otherDa
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