苏科版 八年级上学期期中生物试题新编.docx
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苏科版八年级上学期期中生物试题新编
苏科版八年级上学期期中生物试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.下列动物行为对植物不利的是()
A.蜜蜂采集花粉
B.太阳鸟吸食花蜜
C.蚜虫吸吮植物的汁液
D.松鼠将收获的松子储存在地面下
2.三角真涡虫的神经系为()
A.网状神经系
B.链状神经系
C.H型神经系
D.梯状神经系
3.关于动物形态结构与功能的叙述,错误的是()
A.兔的牙齿有分化,提高了摄取食物和对食物的消化能力
B.蜥蜴的体表有角质的鳞片,可以防止体内水分的蒸发
C.鱼鳃内含有丰富的毛细血管,有利于鱼在水中呼吸
D.蝗虫的气门是其适应陆地环境的重要特征
4.自然界中动物种类繁多,形态千差万别。
请找出下列哪种描述是错误的()
A.鸟类的身体大都成流线型,有与肺相通的气囊
B.哺乳动物一般体表被毛、胎生
C.鱼属于脊推动物,体温会随温度的变化而改变
D.蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物
5.以下对动物特征的描述不正确的是
A.鲫鱼体表被覆鳞片,身体呈梭形,用鳃呼吸
B.青蛙幼体、成体都用肺呼吸
C.蚯蚓和沙蚕都是具有许多体节的环节动物
D.大熊猫胎生、哺乳
6.下列特点与鸟类飞行无关的是()
A.身体呈流线型
B.前肢变成翼
C.体内有气囊
D.具有锐利的爪
7.以下关于对动物类群的认识不准确的是()
A.水螅的身体呈辐射对称,体壁由两层细胞构成
B.节肢动物和环节动物的共同特征是都有体节
C.用气囊辅助肺呼吸是鸟所特有的特征
D.胎生、哺乳提高了哺乳动物的产仔率
8.图表示四类不同生物,请判断下列选项正确的是
A.A图生物身体分部,足和触角均分节,属于环节动物
B.B图生物体表被毛,体内有膈,牙齿分化,用鳃呼吸
C.C图生物双重呼吸,气体交换的部位是气囊
D.D图生物体表被鳞,用鳃呼吸,用鳍游泳
9.蜂巢中,蜜蜂的数量可达几千只,蜂后负责产卵、雄蜂交配、工蜂采蜜。
下列对蜜蜂这种行为描述错误的是()
A.成员之间有明确的分工
B.群体内部形成一定的组织
C.群体中形成一定的等级
D.各个成员个体都独立生活
10.社群行为有利于动物的生存,下列动物行为属于社群行为的是()
A.两只大角羊为争夺一只雌羊进行争斗
B.森林中生活在一起的狒狒群体
C.乌贼遇到敌害喷出“墨汁”
D.孔雀开屏
11.关于扁形动物和线形动物的叙述,不正确的是()
A.华支睾吸虫常寄生在淡水螺体内,不食用生的或未煮熟的螺、鱼、虾可有效预防感染
B.饭前便后洗手、不喝不洁净的生水、管理好粪便能够有效预防蛔虫病
C.营寄生生活的线形动物体表包裹着一层密不透水的角质层,起保护作用
D.扁形动物在肠内将食物消化,消化后的食物残渣从肛门排出
12.河蚌内表面光亮的珍珠层是由()分泌的
A.斧足
B.鳃
C.外套膜
D.水中物质
13.下列说法错误的是()
A.线形动物和环节动物都有肛门
B.水螅的内胚层和外胚层都有刺细胞,但外胚层刺细胞最多
C.蛔虫的消化器官简单,生殖器官发达
D.华支睾吸虫、绦虫、钩虫、血吸虫、蛔虫、绕虫都是寄生虫
14.蝗虫外骨骼的作用
A.防御敌害
B.协助运动
C.有利于捕食
D.防止水分蒸发
15.下列对兔子以植物为食的生活习性的叙述错误的是()
A.牙齿分化为门齿和臼齿
B.牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿
C.消化道上有发达的盲肠
D.小肠是消化和吸收的主要器官
16.蛔虫病是世界上感染率很高的一种疾病,下列对预防蛔虫病无直接关系的是
A.早晚刷牙
B.蔬菜瓜果洗净后再食用
C.改水改厕,防止粪便污染水源
D.饭前便后洗手
17.我省的鄱阳湖地区曾是血吸虫病的高发区,了解血吸虫的生活史,有利于我们对血吸虫病的防治。
血吸虫病是一种体表传染病,血吸虫的唯一中间宿主是()
A.人
B.钉螺
C.猪
D.草鱼
18.水螅的触手处分布有许多刺细胞,这些细胞的主要功能是()
A.消化食物
B.生殖
C.捕食
D.攻击和防御
19.蚯蚓是常见的环节动物,下列关于蚯蚓的叙述错误的是()
A.生活在潮湿、有机物丰富的土壤中
B.体表湿润,有助于进行呼吸
C.由许多彼此相似的体节组成
D.运动仅靠刚毛完成
20.下列不属于腔肠动物的是 ()
A.
B.
C.
D.
21.下列对动物生活习性的叙述中,正确的是()
A.蚯蚓依靠体表在水中能正常呼吸
B.在水中生活的动物一定用鳃呼吸
C.蝗虫对农业生产的危害主要表现在它们会将农作物的果实吃光,而只留下茎杆
D.鸟类中有的种类善于飞翔,也有的种类不能飞翔
22.河蚌的呼吸器官是()
A.口
B.外套膜
C.鳃
D.贝壳
23.下列动物与其对应的结构,相匹配的一组是()
①蛔虫——外套膜②蚯蚓——有纤毛③河蚌——外骨骼④水螅——有刺细胞⑤蜥蜴——有角质的鳞片或甲⑥蝙蝠——胎生、哺乳
A.①③⑥
B.②④⑤
C.④⑤⑥
D.②③④
24.如图四种动物中,属于爬行动物的是()
A.①
B.②
C.③
D.④
25.下列属于社会行为的是
A.两只狗为争抢一块骨头而打架
B.一条蛇追捕一只田鼠
C.一只强壮的黑猩猩领导着种群
D.朱鹮妈妈给雏鸟喂食
26.近期有些同学出现呕吐、腹泻等症状,被诊断为诺如病毒感染。
该病主要通过肠道传播,目前没有有效疫苗,也没有特效药物,患者几天后可自行痊愈。
下列叙述不正确的是()
A.诺如病毒是一种病原体
B.诺如病毒是一种单细胞生物
C.饭前便后应洗净双手以切断传播途径
D.患者自行痊愈主要依靠特异性免疫
27.大马哈鱼沿黑龙江逆流而上,它能准确地感知水流和避开暗礁,这与 结构密切相关()
A.眼睛
B.鼻孔
C.味觉
D.侧线
28.下列关于骨、关节、肌肉的结构模式图,表达正确的是()
A.
B.
C.
D.
29.蜗牛的运动方式是()
A.游泳
B.跳跃
C.爬行
D.飞行
30.下列有关人体运动的说法,正确的是()
A.骨骼肌不受剌激也能收缩
B.只有肌腱收缩,才能牵引骨绕关节运动
C.屈肘时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
D.运动时,与骨相连的肌肉总是由两组或多组相互配合进行活动
二、连线题
31.请将下面的动物行为与他们所属的行为类型连起来。
(1)蚯蚓走迷宫
(2)鹦鹉学舌 A、先天性行为
(3)春季鸟类筑巢
(4)小狗做算术 B、学习行为
(5)蜘蛛织网
(1)_____
(2)_____(3)_____(4)_____(5)_____
三、综合题
32.多种多样的生物是大自然的宝贵财富,是生态系统的重要成员,认识并研究它们的形态结构和生理特征,对于人与自然和谐相处有着重要意义。
请根据所学知识回答:
(1)下列各动物与之所属类群正确的是____________________(填序号)
①水螅--软体动物 ②娃娃鱼--鱼类 ③鲸鱼--哺乳动物 ④扇贝--软体动物
⑤涡虫--线形动物 ⑥蝴蝶--节肢动物⑦蚯蚓--两栖动物
(2)水螅的身体呈________对称;水螅和涡虫的共同特征是______________________;扇贝的贝壳是由________________分泌的物质形成的。
(3)蝴蝶和蝗虫共同具有的特点是身体和附肢_________,二者中属于完全变态发育的是___________。
蝴蝶和蝗虫都有2对_______,和鸟类的________一样都呈流线形,能减少飞行时空气的阻力。
(4)鱼能生活在水中,有两点至关重要一是能用鳃呼吸,二是____________。
(5)华枝睾吸虫、蛔虫等人体寄生虫虽属不同类群,但都有与寄生生活相适应的特点,如都具有发达的________________。
(6)爬行动物的呼吸器官是_________;在陆地上产卵,卵表面具有_________________。
33.导盲犬是经过严格训练的犬,是工作犬的一种。
经过训练后的导盲犬可帮助盲人去学校、商店、洗衣店、街心花园等。
它们习惯于颈圈、导盲牵引带和其他配件的约束:
懂得“来”“前进”“停止”等口令:
可以带领盲人安全地走路,当遇到障碍和需要拐弯时,会引导主人停下以免发生危险。
一条训练有素的导盲犬会引领主人穿梭在繁忙的人流和街道。
此外,导盲犬还具有自然平和的心态,会适时站立、拒食、帮助盲人乘车、传递物品,对路人的干扰不予理睬,同时也不会对他们进行攻击。
(1)导盲犬接受主人的口令后,大脑发出神经冲动,骨骼肌受到_____传来的兴奋而收缩时,牵动着所附着的_____绕着_____活动而产生运动。
(2)导盲犬属于_____类动物,其主要特征包括:
体表有_____,有保温作用,体温_____,用_____呼吸。
34.根据家鸽的呼吸系统结构示意图分析回答问题。
(1)在图②所示的结构叫做______,③所示的结构叫做______。
(2)当家鸽在飞行时,每呼吸一次,气体______次经过图中数字______所示结构,并在其中进行气体交换,这种特有的呼吸方式叫做______。
家鸽飞翔时具有的这种呼吸方式,可以供给家鸽充足的______。
35.从图形、数据中提取各种“信息”,对学习、思考、分析和解决问题都相当重要。
如图是伸肘动作的产生模式图,从图中可以看出:
(1)一块骨骼肌由两部分组成:
[l]是_____,[2]是肌腹。
(2)图2中显示的骨与骨之间的连接都是_____。
主要由关节头、_____、关节软骨、关节腔和_____组成。
(3)伸肘时,肱二头肌处于_____状态,[3]_____头肌处于_____状态。
可见任何一个动作,都不是由一块骨骼肌独立完成的,而是由多组肌群在_____系统的支配下,相互配合、共同完成的。
四、实验探究题
36.某研究性学习小组的同学利用下列装置探究植物的呼吸作用,请分析回答以下问题。
(1)通过上图所示实验,可以得出的结论是
________________________________________________________________________。
在实验中B装置的作用是________________________________________________________________________。
(2)C处玻璃罩不能透光的目的是________________________________________________________________________。
(3)实验后,拿开C玻璃罩,会发现其内壁上有许多小水珠,这些小水珠主要来自植物的蒸腾作用;并且D中的石灰水会________。
参考答案
一、单选题
1、
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20、
21、
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二、连线题
1、
三、综合题
1、
2、
3、
4、
四、实验探究题
1、
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