9丈八丘联小保证学生每天一小时校园体育活动实施方案.docx

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9丈八丘联小保证学生每天一小时校园体育活动实施方案

丈八丘联小保证学生每天一小时校园体育活动实施方案

2012—2013学年度第一学期

一、指导思想

为全面贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神，响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，全面推进素质教育，进一步树立学校教育健康第一的指导思想，确保学生每天一小时体育活动落到实处，特制定《丈八丘联小保证学生每天一小时校园体育活动实施方案》。

二、活动主题与口号

主题：

阳光、运动、健康

口号：

我运动、我快乐、我阳光

三、机构设置

1、领导小组（负责领导协调各方面的工作。

）

组长：

董春玲

副组长：

朱宝娥

组员：

体育教师和各班班主任

2、安全保障小组（负责学生安全工作）

组长：

孙春和

组员：

各班班主任

3、技术指导组（负责各年级体育活动设计及活动指导工作）

组长：

乔磊

组员：

各班班主任

4、器材组（负责体育器材的购置及管理工作）

组长：

刘志敏

组员：

孙丰祥

四、活动原则

1、全体参与原则。

师生全体参加，充分发挥大家锻炼的积极性和创造性，互相激励，做到人人锻炼，能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进小学生身体健康、心理素质全面提高，形成在普及与提高基础上的良性发展局面。

2、安全第一原则。

严格器材管理，落实安全职责。

既要让全体学生都参与到活动中去，也要加强安全管理，制定出必要的安全制度。

高度重视，以预防为主，做到器材保护与人员保护相结合，避免事故的发生。

对于一些身体情况特殊学生的学生，要给予特别的关心，锻炼强度要适中，以免引起身体不适。

3、科学性原则。

遵循学生身心发展的规律，遵循运动负荷的变化规律，符合小学生身心发展特点，根据季节的变化，合理地恰当地安排大课间活动内容及活动量，保证时间的同时也不超时，符合人体运动的变化规律，不影响下一节课的正常学习。

4、教育性原则。

大课间活动是一项集体活动，需要学生之间的互帮互助、互谅互爱，团结协作、要注重培养学生的集体主义精神、团队精神、爱国主义精神和竞争意识，寓学于乐、寓练于乐。

5．创造性原则。

经常进行同样的活动，学生会厌烦，会失去兴趣，其锻炼价值也会降低。

只有不断地翻新，不断地发展，活动才会有生命力。

因此教师要引导和培养学生的创新意识和创新能力，让学生自编自创各种趣味体育活动，集思广益，自制器材，让大课间活动时时有趣，常常新鲜。

6．愉悦性原则。

选择健康的游戏，集体舞，踢毽子，跳绳等有趣的活动，将艺术、体育、特色创建，融为一体。

让学生在欢快优美的乐曲声中，轻松地节拍中，自由地活动，把健身寓于快乐之中，成为一种享受。

7．实效性原则

能否满足少年儿童生长发育的需要，能否达到增强学生体质的目的是开展活动的关键。

活动的开展不能留于形式，更要讲究实效，最后的评价应放在学生素质的提高上。

五、活动器材

活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。

六、活动要求

1、开足体育课，上好体育课。

每一名体育教师要认真对待每一节体育课，组织好每一节体育课的教学活动，任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。

2、坚持每天上午第一节课后做一次眼保健操，在下午第一节课下课后做一次眼保健操。

做眼保健操时由该课的任课教师负责该班的眼保健操检查，常规检查的学生要做好检查记载。

学校教科室负责全校眼保健操质量抽查。

3、组织开展好上午30分钟的大课间活动以及下午半小时的校园体育活动。

活动做到内容落实、地点落实、人员落实。

学校把落实学生每天一小时体育活动工作，纳入学校对各年级段、班主任和体育教师综合考核内容及评估指标体系，加强督导检查。

同时，把这项工作，列到学校日常教学工作常规中，定期进行检查、督促，使保证学生每天一小时体育活动工作落到实处。

4、学生在各年级段的统一安排下开展体育活动,争取做到人人有项目、班级有活动、周周有安排、月月有比赛。

定期举行各种小型竞赛活动。

通过竞赛活动的举办，促进活动的正常开展。

七、活动评价

大课间活动评分表

班

级

人

数

检查项目及相应分值

出操人数

20分

进退

秩序

15分

出操速度15分

出操质量20分

器材情况10分

积极

主动

10分

班主任10分

附实施细则

活动流程：

教室外集合《郊游》（1分钟）→入场《共产儿童团歌》（3分钟）期间先到场的学生踏步走→经典诵读操《三字经》（3分钟）→《红星歌》踏步走（30秒）→《兔子舞》（4分）《红星歌》踏步走（30秒）→武术健身操《旭日东升》（2分50秒）→集合带到指定场地《课间十分钟》（1分30秒）→分组活动《组合音乐》（10分）→集合点评带回队伍《阳光体育之歌》（3分钟）共计30分。

注意：

1、入场时班主任在队伍前，副班主任在后。

2、入场顺序是1.1班、1.2班（排尾在前入场）→3.1班、3.2班（排头在前一楼中间入场）→2.2班、2.1班（排头在前一楼中间入场）→4.1班、4.2班（排头在前西楼梯入场）→5.1班、5.2班（排尾在前西楼梯入场）。

3、经典诵读操开始时，班主任、副班主任在队伍后跟做。

4、分组活动时，班主任在前，副班主任在后。

活动结束时，班主任在前，副班主任在后带回队伍。

丈八丘联小大课间活动场地平面图

南

东

花坛

校门口

7号

场

地

8号场地

2号场地

西

10号场地

1号场地

第一排平房

第二排平房

9号场地

3

号场地

第三排平房

5号场地

6号场地

教学楼

4号场地

北

各班大课间活动安排表

班级

场地

内容

一、一

1号

自编小游戏

一、二

2号

自编小游戏

二、一

3号

跳绳

二、二

4号

夹球跑

三、一

5号

滚铁环

三、二

6号

滚铁环

四、一

7号

呼啦圈

四、二

8号

跳长绳

五、一

9号

足球、毽子

五、二

10号

竹竿舞

各班下午体育活动安排表

班级

活动时间

场地

内容

活动时间

场地

内容

一、一

周五

3号

跳绳

一、二

周一

3号

跳绳

二、一

周四

3号

跳绳

二、二

周二

3号

跳绳

三、一

周二

8号

滚铁环

周五

8号

滚铁环

三、二

周一

8号

滚铁环

周三

8号

滚铁环

四、一

周三

9号

呼啦圈

周五

2号

呼啦圈

四、二

周一

9号

跳绳

周四

8号

跳绳

五、一

周四

9号

足球

周五

9号

毽子

五、二

周二

9号

足球

周五

4号

毽子

丈八丘联小

2012.9

校园体育活动应急预案

学校成立学生安全工作领导小组

组 长：

董春玲

副组长：

朱宝娥

成 员：

刘志敏孙丰祥各班班主任

（一）体育活动事故的预防

1、加强思想教育、增强防范意识。

中学生好胜性强，经验不足，思想上麻痹大意，缺乏预防事故的意识。

2、完善活动设施的建设和管理。

3、教学和训练、竞赛活动必须精心设计，严密组织、严格要求、严格训练。

（1）建立良好的教学秩序，重视课前准备；教师、学生着装规范。

（2）严密组织教学，加强纪律教育。

体育教师必须经常向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织，遵守游戏规则等方面的教育。

（3）培养学生自我保护、相互保护的意识。

（4）对体质不同的学生在运动量上要注意区别对待。

教师要随时注意学生的生理反映，合理调整运动量，对病痛、体弱、伤残的学生要及时关心，安排他们免修、见习等。

4、重视准备活动，加强医务监督。

教师应根据上课内容和气候情况决定准备活动的内容，严禁不做准备活动就进入体育活动。

准备活动要充分，有针对性，学生应掌握自我医务监督的常识。

5、加强保护措施。

禁止粗野动作，不使用错误的推、拉、撞等危险动作。

（二）体育活动事故的处理

1、在场人员发现险情后要及时报告在场老师、卫生老师和班主任，紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导；有关教师应立即到达现场，了解伤者情况，判断伤情，先行急救；遇到重伤或不能判断伤情的，应及时送位敢卫生院检查、急救或拨打120急救电话。

2、及时通知家长或其他监护人，以便做出救治决定，同时做好安慰工作。

3、保护现场，了解事故发生经过，调查事故发生原因，做好有关记录并保护好现场，采集有关证据，以利于事故的处理，做到事实清楚，责任明确。

 丈八丘联小

2012.9