玉树藏族自治州四年级语文上学期期末检测题一C卷.docx
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玉树藏族自治州四年级语文上学期期末检测题一C卷.docx
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玉树藏族自治州四年级语文上学期期末检测题一C卷
玉树藏族自治州四年级语文上学期期末检测题
(一)C卷
一、看拼音,写字词。
(共1题;共12分)
1.(12分)读拼音,写词语。
quàn gào
tú huà
shén qíng
jiǎo dù
yuàn yì
wéi nán
________
________
________
________
________
________
chuāng hu
bāng zhù
tè bié
bāng máng
hē shuǐ
róng yì
________
________
________
________
________
________
二、给划线字选择正确的读音。
(共1题;共5分)
2.(5分)按音序从新排列下列各字。
迸 裂 猴 猕 猿 凳 挠 腮 颈 獐
三、每组词语中都有一个错别字,画出来,并改正。
(共1题;共14分)
3.(14分)查字典填空。
(1)“熟”字,用音序查字法,应先查音序________,再查音节________;用部首查字法,应先查部首________,再查________画。
“熟”字有以下5种解释:
①植物的果实等完全长成;②(食物)烧煮到可以食用的程度;③因常见或常用而知道得清楚;④熟练;⑤程度深。
选择正确解释的序号填空。
我和小明一起长大,彼此之间很熟。
________
这是我深思熟虑之后的决定。
________
“熟能生巧”,所以你一定要反复练习。
________
稻子熟了,田野里一片金黄。
________
⑸饭熟了,妈妈叫我起来吃早饭。
________
(2)“坠”用音序查字法,应先查大写字母________,再查音节________;用部首查字法,应先查部首________,再查________画。
“坠”在字典里的意思有:
①落;②(沉重的东西)往下垂,垂在下面;③垂在下面的东西。
“擎之高二三丈而坠”中的“坠”的意思应选第________种。
四、查字典,做题。
(共3题;共31分)
4.(4分)图片区分。
________
________
________
________
5.(24分)加一加,减一减,组成新字并组词。
(1)加一加。
口+少=________ ________ ________+女=(要)________
穴+工=________ ________ 禾+日=________ ________
又+________=(欢)________ 王+________=(玩)________
(2)减一减。
飘一风=________ ________ 新一________=(亲)________
甜一舌=________ ________ 胖一________=(半)________
背一月=________ ________ 树一________=(对)________
6.(3分)用感字组成词语并填入下列句子中。
(1)文成公主听了,十分________神鸟天鹅,马上动身前往拉萨。
(2)温总理亲切的话语,________了灾区的人民。
(3)妹妹又是唱又是跳,如火的热情________着在场的每一个人。
五、补充下列词语,并选择合适的词语填空。
(共1题;共6分)
7.(6分)写出下面词语的反义词。
温和________ 晦暗________ 矜持________
专注________ 勤劳________ 骄傲________
六、选词填空。
(共1题;共6分)
8.(6分)读句子,找出句子中的反义词。
(1)我沉重的心情一下子变得轻松了。
________——________
(2)见到熟悉的人要打招呼,不要轻易和陌生人交谈。
________——________
(3)比赛即将开始,三个小时后结束。
________——________
七、搜索引擎:
(共1题;共8分)
9.(8分)按课文《草原》内容填空。
(1)那里的天比别处的更可爱,空气是那么________,天空是那么________,使我总是想________,表示我满心的________。
(2)在天底下,一碧________,而并不________,四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。
羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的________绣上了白色的________。
八、句子大变脸。
(共1题;共7分)
10.(7分)阅读下面的段落,完成后面的练习。
我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。
一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。
(1)给划线的字选择正确的读音
兴奋________A.xìng B.xīng
应接不暇________A.yìng B.yīng
(2)“应接不暇”是什么意思?
请用短文中的有关语句来解释。
应接不暇:
________
(3)短文的第二句运用了______修辞手法。
A.比喻
B.拟人
C.排比
(4)展开联想,想想画眉鸟从哪里飞出来,怎样飞出来,是一只怎样的画眉鸟,扩写句子:
一只画眉鸟飞了出来。
一只________画眉鸟________飞了出来。
九、畅所欲言。
(共1题;共10分)
11.(10分)综合实践。
某新闻网站报道,河南省邓州市彭桥镇彭桥村的青年村医曾伟,从医21年来,累计为患者减免和垫付药费30多万元,被网友赞誉为“有一颗菩萨心肠的血性汉子”。
一位患者说:
“曾医生的药不贵,可贵的是他在用心为我看病!
”
(1)读了这则新闻,你感受到了什么?
(2)如果你就是一名被曾医生减免药费的患者,在你康复后你会对他说什么?
十、阅读短文,完成练习。
(共2题;共34分)
12.(13分)课内阅读。
齐威王正在得意扬扬地夸耀自己的马,看见田忌和孙膑过来了,便讥讽田忌:
“怎么,难道你还不服气?
”
田忌说:
“当然不服气,咱们再赛一次!
”
齐威王轻蔑地说:
“那就来吧!
”
一声锣响,赛马又开始了。
这一次,孙膑让田忌先用下等马对齐威王的上等马,第一场输了。
接着进行第二场比赛。
孙膑让田忌拿上等马对齐威王的中等马,胜了第二场。
齐威王有点儿心慌了。
第三场,田忌拿中等马对齐威王的下等马,又胜了一场。
这下,齐威王目瞪口呆了。
比赛结果,田忌胜两场输一场,赢了齐威王。
还是原来的马,只是调换了一下出场顺序,就可以转败为胜。
(1)这几段文字选自课文《________》。
(2)文中哪两个词语最能表现齐威王的神态的变化?
(3)第二次赛马,田忌转败为胜的原因是什么?
(4)通过学习《田忌赛马》这篇课文,我们从中明白了一个道理()
A.只要虚心听取别人的意见,就一定能够取得胜利。
B.孙膑的智谋帮助田忌取得了胜利。
C.在对抗赛中,胜败不仅仅取决于物质条件,策略的优劣也起着重要作用。
D.像齐威王那样骄傲自满,轻视别人的人必然要失败。
13.(21分)课外阅读
桌椅的对话
一天早晨,小明背着书包高高兴兴的走进教室。
还没走到位子上,就听见椅子呜呜(wū)地哭了。
桌子赶忙问椅子:
“你怎么哭了?
”椅子伤心地说:
“小明坐在我们身上,摇来摇去,把我们的腿都要摇折(shé)了,骨头也要散(sǎn)架了,我好痛。
”听椅子这么一说,桌子也说:
“我比你更可怜(lián),小明在我的脸了乱写乱画,还用小刀划来划去,弄得我全身都是伤,他太不爱护我们了。
”小明听后脸红了,他向桌椅深深地鞠(jū)了一躬(gōng),说:
(1)照样子写词语
高高兴兴:
________ ________ ________
摇来摇去:
________ ________ ________
(2)椅子向桌子说了什么,请你找出来。
(3)你喜欢小明吗?
为什么?
(4)听了桌子和椅子的对话后,小明可能会说什么?
填写下来。
十一、你说我说,你写我写。
(共1题;共5分)
14.(5分)大熊猫是我国特有的珍惜动物,是我们的国宝。
它们憨态可掬,人见人爱。
请以“国宝大熊猫”为题,写一篇习作。
要求:
①注意大熊猫的外形特点、性情、生活习性等。
②按照一定的顺序进行介绍,做到条理清晰。
③思路清晰,语句通顺,不少于300字。
参考答案
一、看拼音,写字词。
(共1题;共12分)
1-1、
二、给划线字选择正确的读音。
(共1题;共5分)
2-1、
三、每组词语中都有一个错别字,画出来,并改正。
(共1题;共14分)
3-1、
3-2、
四、查字典,做题。
(共3题;共31分)
4-1、
5-1、
5-2、
6-1、
6-2、
6-3、
五、补充下列词语,并选择合适的词语填空。
(共1题;共6分)
7-1、
六、选词填空。
(共1题;共6分)
8-1、
8-2、
8-3、
七、搜索引擎:
(共1题;共8分)
9-1、
9-2、
八、句子大变脸。
(共1题;共7分)
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
九、畅所欲言。
(共1题;共10分)
11-1、
11-2、
十、阅读短文,完成练习。
(共2题;共34分)
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
十一、你说我说,你写我写。
(共1题;共5分)
14-1、
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