高考领航高三英语二轮复习限时规范训练第3部分训练13.docx
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高考领航高三英语二轮复习限时规范训练第3部分训练13
训练13 阅读理解+阅读填空+完形填空+短文改错
(建议用时40分钟)
Ⅰ.阅读理解
Conservationists(自然环境保护工作者)areunveilingtheir12treesofChristmas,inabidtohighlightthedifficultsituationconfrontingsomeoftheworld'sthreatenedconifers(针叶树).Asdecoratedtreestakecentrestageinmanyhomesoverthefestiveperiod,treeexpertshopethecampaignwillraiseawarenessofatriskspecies.
Aboutonethirdofthespeciesofconifersintheworldarethoughttobethreatenedwithextinctionunlessimmediateactionistaken.ThesocialmediaeventisbeingrunbytheGlobalTreesCampaign.Oneachofthe12daysuntilChristmasEveon24December,theGlobalTreesCampaign,apartnershipbetweenBotanicGardensConservationInternational(BGCI)andFaunaandFloraInternational(FFI),ispublishingdetailsofathreatenedtreespeciesonsocialmedia.“GiventhatitisChristmasandeveryoneisbringingconifersintotheirhouses,wethinkthatitisgoodtohighlightsomeoftheotherconiferspeciesthatarenotdoingsowellatthemoment,”explainedEmilyBeech,BGCIconservationassistant.
Thedevelopmentoftheglobaltradeinplants,andthedemandoverthecenturiesfromwealthyfamiliestoplantexotictreespeciesontheirland,meanthat80%oftheconiferslistedasthreatenedarefoundincollectionsaroundtheworld.However,thesespecimens(样本)areunlikelytobeenoughtoensurethelongtermsurvivalofthesespecies.
“Theproblemisthatalotofthespecimensthatareinbotanicalgardensorareinpeople'sbackgardensdonothavethegeneticrange;theyaresourcedfromthesametrees,”MsBeechtoldBBCNews.“Astheydonothavethegeneticdiversity,theycannotbereintroducedbackintothewild.Soiftheydisappear,thentherewillbelimitedgeneticresourcestoputthembackagain.”
“Improvingthegeneticdiversityofconiferspecimensandcollectionsinbotanicalgarden,aswellasprotectingpopulationsofthreatenedspecieswithintheirnaturalrange,ispartoftheworkbeingcarriedoutbytheGlobalTreesCampaign,”saidMsBeech.
1.Whyaretreeexpertsintroducing12treesofChristmas?
A.Torequestpeoplenottousetreesfordecoration.
B.Tocallpeople'sattentiontothreatenedconifers.
C.TofindontwhichtreesuitsChristmasmost.
D.Tospreadtheknowledgeofdiversity.
2.Whatdoweknowaboutthespeciesofconifersintheworld?
A.Theyneedtobeprotectedatonce.
B.Allofthemaredyingoutquickly.
C.Nearlyonethirdofthemareextinct.
D.OnethirdarecutdownforChristmas.
3.EmilyBeechwouldagreethatatChristmas.
A.mostfamilieswillhavefuntogether
B.everyfamilyhastreedecorationsathome
C.everyonecanhelpthreatenedtreespecies
D.peopleusesocialmediatocommunicatewithothers
4.Thekeytosolvingtheproblemwillbe.
A.buildingmorebotanicalgardens
B.plantingmoretreesinnatureparks
C.notusingtreesfordecorationathome
D.promotingthegeneticdiversityofconifers
【解题导语】 环境保护主义者在圣诞节期间,向人们介绍了12种针叶树,旨在让人们关注一些濒危的针叶树。
1.解析:
选B。
细节理解题。
第一段中的“inabidtohighlightthedifficultsituationconfrontingsomeoftheworld'sthreatenedconifers”及“treeexpertshopethecampaignwillraiseawarenessofatriskspecies”可知最佳答案为B。
2.解析:
选A。
细节理解题。
根据第二段第一句可知,如果不马上采取措施,约三分之一的针叶树被认为有灭绝的风险。
因此最佳答案为A,这些针叶树急需保护。
3.解析:
选C。
推理判断题。
根据第二段中EmilyBeech说的话可知,她认为,圣诞节期间,每个人都会把圣诞树带回家,所以这是一个非常好的机会,让人们关注濒危的针叶树。
4.解析:
选D。
细节理解题。
根据最后一段可知,保护针叶树的关键是提高针叶树基因的多样性。
Ⅱ.阅读填空
FiveWaystoBeHealthier
(1)Takeafiveminutewalkforeachhouryousit
Researchersrecentlyfoundthatifpeoplesatforjustonehour,theyexperienceda50percentdropintheirlegarteries'(动脉)abilitytoexpand.1.Butstudyparticipantswhowalkedforfiveminutesforeachhourtheyspentontheirbottomshadnochangesinbloodvessel(血管)function.
(2)Makeyourbed
Bedmakerswere19percentmorelikelytoreportgettingagoodnight'ssleepthanpeoplewholeavetheirblanketsmessyinthemorning.2.
(3)Readforpleasure,withoutdistraction(分心)
Supportersofthe“slowreading”movementadvocatereadingagoodbookforatleastahalfhour,uninterruptedbytextmessagesorFacebookinformation.3.Studieshaveshownthatwhenpeoplereadmultimediacontent—say,textcoupledwithimagesandvideos—theirreadingcomprehensionislowerthanwhentheyreadonlytext.
(4)WatchafewerTVshowsaday
4.AccordingtorecentnumbersfromthemediaratingscompanyNielsen,peopleintheir30sand40slognearlyfivehoursofTVadayonaverage;thoseintheir50sandearly60swatchaboutsixhoursofTVdaily;andadultsaged65andolderspendsevenhoursinfrontoftheirtelevisionsetseachday.Toomuchsedentaryscreentimeinmidlifeislinkedwithtype2diabetesandheartdisease.
(5)Shopforadoctoryoulove
Whenphysiciansreceived“bedsidemanner”trainingaboutempathyandcommunication,theirpatientsoftenhadsignificantimprovementsinbloodpressure,weightloss,orpainmanagement,whichwasfoundinresearchfromHarvardMedicalSchoolscientists.Ifyou'renotcrazyaboutyourdoctor,askyourfriendsorcolleaguesforrecommendations.5.Maybeyourdoctorcoulduseclearerlanguageorgiveyoualittlemoretimeduringvisits.
A.Orspeakupaboutthefactorsthatfrustrateyou.
B.Inthestudy,thishelpedreducevirusspreadbyupto99percent.
C.Theolderadultsget,themoretheytendtowatchTV.
D.Overtime,thisdamagecanincreasetheriskofheartandbloodproblems.
E.Thepracticemayreducestressandpromoteclearerthinking.
F.Ifnot,yourbloodpressurewouldbecomehigher.
G.Theremaybeaconnectionbetweenfeelinggoodaboutwhereyousleepandyourtendencytosleepthroughthenight.
【解题导语】 本文主要提供了五条使身体更加健康的建议。
1.解析:
选D。
根据第1空后一句可知,每小时走五分钟路的参与者中没有发现血管功能的变化,故D项“时间长了,这种损伤会增加心脏和血液问题的风险。
”符合语境。
D项中的this指代上文提到的“久坐”问题,且blood与空后的blood相呼应。
2.解析:
选G。
根据第2空前一句可知,经常整理床铺的人的睡眠质量高于那些不整理床铺的人。
G项中的feelinggoodaboutwhereyousleep与空前的gettingagoodnight'ssleep对应。
故选G项。
3.解析:
选E。
根据第3空前一句可知,慢速阅读运动倡导每天读半小时好书,不要被短信或脸谱网的信息打断,保证阅读中的安静,这样才能使读者放松、思路清晰。
E项的Thepractice和slowreading所提倡的做法与之相对应,符合语境。
4.解析:
选C。
根据第4空后句中表述的数据可知,与年轻人相比,65岁以上的老人看电视的时间最长,而C项“成人年龄越大,看电视就越多”符合语境。
5.解析:
选A。
根据第5空前一句:
如果你不对你的医生着迷,向你的朋友或同事求推荐。
由此可知,医生有些方面做得不够好,让你不满。
设空处承接上句与下句“医生可能会用更清晰的话语或在看病时多给你一些时间”,因此A项“或者说出让你不满的因素”符合语境。
方法 阅读填空解题技巧:
关键在于把握全文主旨大意,注意上下文之间的逻辑关系,善于发现和定位关键词。
常见的逻辑关系有:
上下文所重复的同义词、词的上下文关系、反义词、过渡词等。
Ⅲ.完形填空
Inourwholelife,wewillcomeacrossdifferentkindsofpeopleandthings.1,ourviewsoftheworld,lifeandvaluehavebeenchangingallthetime.Tobehonest,oneofmyEnglishteachershasmadeagreat2onme.
Althoughshewasshort,oldandugly,shewastalented,3andpassionate(热诚的).Thus,wecalledher“acrazystone”.Shedidn'tmindit4;instead,sheseemedtoloveher5verymuch.Inaddition,shewasso6withstudentsthatsheknewhowtoraiseour7andgetalongwellwithus.Therefore,westudiedEnglishwelland8her.
Tobehonest,Iamfondoflisteningto9toldbyothersinmydailylife.MaybeIhaveheardsomanythatitis10formetolaugh.Butshewasa(n)11.Herjokeswerealwayssofunny,forshealwaysledyoutothescenesofthemand12aninterestingatmosphere.AlthoughI13theuniversitytenyearsago,Istillrememberseveraljokes,oneofwhichIwouldliketo14withyou.
BeforehavinganEnglishlesson,therewasahandsomeboywhomadeaselfintroduction.Hesaidthathewasabletodo15andfinallymadeaconclusionthathewasratheruntalented.Afterhearingthat,“Stone”16theteacher'sdeskandsaidanoldsaying:
“Innocenceisthevirtue(美德)for17”.Hearingthisweallburstintolaughter.
AlthoughImetseveralgoodteacherswhenIwasinthehighschoolandduringmycollege,“acrazystone”isthebestteacherinmy18.Itwasshethatmademeget19inEnglish.Itwasshethateducatedmehowtofightforsuccessand20difficulties.
1.A.But B.Although
C.BecauseD.Therefore
2.A.expressionB.promise
C.influenceD.reputation
3.A.humorousB.serious
C.activeD.bright
4.A.afterallB.atall
C.aboveallD.inall
5.A.descriptionB.occupation
C.nicknameD.students
6.A.strictB.friendly
C.popularD.familiar
7.A.forceB.enthusiasm
C.inspirationD.power
8.A.respectedB.agreed
C.pushedD.thanked
9.A.lessonsB.experiences
C.talesD.jokes
10.A.impossibleB.easy
C.difficultD.likely
11.A.modelB.teacher
C.laugherD.exception
12.A.enjoyedB.came
C.createdD.reduced
13.A.livedinB.cameinto
C.leftforD.graduatedfrom
14.A.spendB.communicate
C.shareD.talk
15.A.anythingB.nothing
C.everythingD.something
16.A.stoodonB.walkedto
C.brokedownD.pushedaway
17.A.menB.students
C.womenD.teachers
18.A.heartB.city
C.schoolD.world
19.A.hurtB.down
C.interestedD.rewarded
20.A.ignoreB.overcome
C.escapeD.face
【解题导语】 本文是一篇记叙文,属于日常生活类短文。
作者以回忆的形式讲述了一位大学女教师对自己的影响。
1.解析:
选D。
考查连词。
but“但是”;although“虽然”;because“因为”;therefore“因此”。
句意:
由于遇到形形色色的人和事,“因此”我们的观点才会不断地改变。
两个句子是因果关系。
故选D。
2.解析:
选C。
考查名词。
expression“表达”;promise“承诺”;influence“影响”;reputation“名声”。
由后文可知文章主要陈述了一位大学教师对自己的影响。
故选C。
3.解析:
选A。
考查形容词。
humorous“幽默的”;serious“严重的”;active“积极的”;bright“明亮的”。
句意:
虽然她很矮,胖且丑,但她很有天赋,幽默,热情。
根据下文提到Herjokeswerealwayssofunny可知很幽默。
故选A。
4.解析:
选B。
考查短语。
afterall“毕竟”;atall“根本”;aboveall“最重要的是”;inall“总共”。
句意:
学生们给老师起的绰号是“疯狂的石头”,她不仅一点都不介意,相反,她非常喜欢。
notatall“一点也不”。
故选B。
5.解析:
选C。
考查名词。
description“描述”;occupation“职业”;nickname“外号”;student“学生”。
句意:
学生们给老师起的绰号是“疯狂的石头”,她不仅一点都不介意,相反,她非常喜欢。
根据语境可知选C。
6.解析:
选D。
考查形容词。
strict“严格的”;friendly“友好的”;popular“流行的”;familiar“熟悉的”。
句意:
此外,她对学生很了解,知道如何提高我们的热情,与我们和睦相处。
befamiliarwith“熟悉……”。
故选D。
7.解析:
选B。
考查动词。
force“强迫”;enthusiasm“热情”;inspiration“鼓励”;power“力量”。
句意:
此外,她对学生很了解,知道如何提高我们的热情,与我们和睦相处。
根据由后一句Therefore,westudiedEnglishwell可知,该老师能调动我们的“热情”。
故选B。
8.解析:
选A。
考查动词。
respect“尊重”;agree“同意”;push“推动”;thank“感谢”。
熟悉学生、和学生关系相处好、能激发学生热情的老师当然受学生“尊敬”。
故选A。
9.解析:
选D。
考查名词。
lesson“课程”;experience“经历”;tale“传说”;joke“玩笑”。
句意:
说实话,我
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