贵州省遵义市六年级上学期语文期末统考卷I卷.docx
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贵州省遵义市六年级上学期语文期末统考卷I卷
贵州省遵义市2021年六年级上学期语文期末统考卷(I)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础知识。
(共14题;共100分)
1.(9分)一起玩接龙
弹琴--________----________----________
二胡--________----________----________
2.(3分)按要求填表
查划线的字
音序
部首
这个字共几画
字义
迫不及待
________
________
________
________
奄奄一息
________
________
________
________
一声不吭
________
________
________
________
3.(4分)多音字组词。
号háo________hào________ 还huán________hái________
乐lè________yuè________
4.(4.0分)选择正确的解释填在括号里。
“是胡杨,使塔里木、罗布泊等水域得以长流不息,水草丰美,滋润出楼兰、龟兹等西域文明。
”这句中“滋润”应选第________种解释。
①增添水分,使不干枯;②舒服。
5.(2分)给汉字找朋友。
6.(2分)下列加线字的读音完全相同的一组是()
A.血泊 湖泊 泊船 梁山泊
B.勉强 强调 强迫 强词夺理
C.着火 高着 着凉 上不着天,下不着地
D.尽头 尽心 尽职 无穷无尽
7.(2分)(2019四上·嘉陵期中)下面书写有误的一项是()
A.腾云驾雾 应接不暇 引人注意
B.山崩地裂 震耳欲聋 精疲力竭
C.神机妙算 横惯江面 奔流不息
D.闪闪烁烁 鸦雀无声 响彻云霄
8.(2分)(2018六下·赣榆)下面哪句经典告诉我们不能不懂装懂?
()
A.知之为知之,不知为不知,是知也。
B.知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。
C.温故而知新,可以为师矣。
D.我非生而知之者,好古,敏以求之者也。
9.(2分)下列句子排序正确的一项是()。
①人格是什么?
②只有恪守纯洁、崇高的人格。
③一个人人格猥琐、低劣,其一生必将渺小、肮脏。
④才能造就亮丽、伟岸的人生。
⑤人格是心灵的护佑、人生的基座。
A.①⑤④②③
B.①⑤③②④
C.②④①⑤③
D.③②④①⑤
10.(13.0分)按原文填空。
(1)
我在空中飘浮着,碰到________ ,就变成________落下来,人们叫我“________”。
有时候我变成小硬球________,人们叫我“冰雹”。
到了________,我变成________飘下来,人们叫我“________”。
(2)
蒲公英妈妈________了降落伞,把它送给自己的娃娃。
只要微风________一吹,孩子们就________着风________ 出发。
(3)
________,蜂酿蜜。
________,不如物。
11.(3.0分)(2019四上·拱墅期末)阅读理解
寻找路线
现在是早高峰时期,小眀在车站遇到了两位问路的行人,他们想从拱墅区政府出发去杭州市民中心。
请你根据线路图分析:
如果他们想避开拥堵,该怎么推荐?
如果想减少换乘呢?
又该怎么推荐?
请根据他们的要求,写出你推荐的线路,并写明理由。
避开拥堵:
我推荐________,因为________。
减少换乘:
我推荐________,因为________。
12.(10.0分)课外阅读。
己亥杂诗
龚自珍
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
(1)对这首诗词的词句理解不当的一项是()
A.“浩荡离愁”,指离别京都的愁思浩如水波,也指作者心潮不平。
浩荡:
无限。
B.“吟鞭”指诗人马鞭。
“东指”指东方故里。
“天涯”指离京都遥远。
C.“落红”指落花。
此句暗喻自己是有爱国情怀的志士。
D.“更护花”的“花”喻青少年,此句表明作者要为培养下一代做出牺牲。
(2)本诗开头两句,以“________”修饰离愁,以“________”衬托离愁。
(3)对这首诗歌的理解不正确的一项是()
A.头两句抒发作者辞官离京时的无限感慨,表现了诗人抛弃离愁后的兴奋心情。
B.后两句以落花化成肥料滋养鲜花生长之事比喻自己即使落魄不得重用,也愿为国效力。
C.“落红”含义有三:
①花是落了,但它“不是无情物”,它是非分明;②花成泥滓,成为滋养万物的春泥;③春泥虽为人瞧不起,但它能使花茁壮生长,继续为人类造福。
D.这首诗反映了诗人辞官后不甘消极,决心继续为变革社会而努力的精神。
(4)从第三、四句中你得到的启示是________,我还能写出意思类似的名句:
________,________。
(5)这首诗抒写了诗人辞官告别寄居多年的京城,回归故里时的复杂心情:
既有________也有________,更有________。
13.(14.0分)阅读下文,回答问题
我的学校里校园生活丰富多彩,令人回味无穷。
每当星期一早晨举行隆重的升旗仪式一开始,就听小主持人热情高昂的话语:
“升旗!
”紧接着就是鼓号队敲锣打鼓吹小号合奏洪亮的进行曲。
我们庄重地敬着队礼,目视着鲜艳的五星红旗冉冉上升,自豪感油然而生。
当星期三下午第二节课的铃声响起时,学校就热闹非凡了。
站在走廊上俯视,瞧,在那棵枝繁叶茂、已有百年历史的大樟树下,站着一队整齐的队伍,左手挎腰鼓,右手持鼓捶,只见他们右手轻轻一挥,便响起了清脆的声音:
“咚咚咚,咚咚咚……”那铿锵有力的鼓点舞动着每一位腰鼓手的澎湃激情。
宽敞明亮的舞蹈房中,舞蹈队的同学们伴随着动听的音乐翩翩起舞,那美丽的舞姿有时像燕子从空中掠过,有时像流水婉转,有时像斜风细雨,让人驻足长留。
(1)找出本文的中心句。
(2)第________段写的是升国旗仪式。
(3)短文介绍了星期三的哪两种校园活动?
14.(30分)表达、习作。
(1)人们都说“开卷有益”,即只要翻开书卷读书,就一定有收获。
你觉得这一说法对吗?
请说说自己的看法。
(2)“书是人类进步的阶梯,书是全人类的营养品。
”一本好书会带给我们丰富的知识和无尽的快乐!
同学们,你喜欢看书吗?
把你喜欢的一本书介绍给大家。
要求:
写清书名、作者、出版社等基本信息,重点要写清楚推荐这本书的理由。
题目自拟,语句通顺,不少于400字。
参考答案
一、基础知识。
(共14题;共100分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
10-2、
10-3、
11-1、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
12-5、
13-1、
13-2、
13-3、
14-1、
14-2、
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- 贵州省 遵义市 六年级 上学 语文期末 统考
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