一年级下册语文期中综合复习及答案审定版人教版.docx
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一年级下册语文期中综合复习及答案审定版人教版
一年级下册语文期中综合复习及答案审定版人教版
班级:
_____________姓名:
_____________
看拼音写词语
1.读拼音,写词语。
chūnfēnɡdōngxuěshénmeɡuówánɡ
fēirùshuāngfāngshēngqìshānhuā
2.拼一拼,写一写。
huǒbàngùxiāngzuǒyòugāoxìng
yùndònghuānlèfēijīfángjiān
3.读拼音,写词语。
chūnfēngkuàilèdōngtiānxiàxuě
hónghuāxǔduōzhāohuzhōngguó
4.拼一拼,写一写,把字写正确,写规范。
xuěhuāhuǒbàntīngshuōgùxiāng
zhāohuyǐjīngfēijīshēntǐ
5.拼一拼,写一写。
tàiyángxuěhuāhuǒbànchéngqiānshàngwàn
zuǒyòugāoxìngshuāngfānggèzhǒnggèyàng
笔画填空
6.读一读,填一填。
1、“月”的读音是,共画,第2笔是。
2、“里”的读音是,共画,第5笔是。
3、“可”的笔顺是。
共画,第2笔是,第5笔是。
4、“西”的笔顺是。
共画,第3笔是,第5笔是。
7.写出字的笔顺,再填空。
我_____________________,共(______)笔,第五笔是(______)。
后_____________________,共(______)笔,组词为(______)。
好_____________________,共(______)笔,第五笔是(______)。
8.按笔顺写字,再填空。
九:
__________________________(____)画
车:
__________________________(____)画
方:
__________________________(____)画
片:
__________________________(____)画
皮:
__________________________(____)画
9.写出下面字的笔顺,再按要求填空。
早____________共(____)画,第三画是(_____)。
尺____________共(____)画,第一画是(_____)。
心____________共(____)画,第二画是(_____)。
比____________共(____)画,第二画是(_____)。
10.想一想,填一填。
“回”笔顺为______________________________,共(____)画。
“出”共有(______)笔,第3笔的笔画是(______)。
“牙”共有(______)笔,第3笔的笔画是(______)。
形近词
11.比一比,再组成词语。
桃(__________)处(__________)看(__________)玩(__________)
跳(__________)外(__________)着(__________)完(__________)
12.比一比,再组词。
牛(_______)东(_______)果(_______)公(_______)
生(_______)车(_______)里(_______)今(_______)
瓜(_______)田(_______)来(_______)足(_______)
衣(_______)里(_______)米(_______)走(_______)
13.比一比组词
人(_____)他(_____)青(_____)玉(_____)快(_____)
入(_____)地(_____)清(_____)王(_____)块(_____)
14.我们会比一比组词。
玉(______)间(______)古(______)李(______)运(______)
王(______)问(______)右(______)季(______)远(______)
15.比一比,再组词。
河(__________)那(__________)姐(__________)呀(__________)
可(__________)哪(__________)祖(__________)蚜(__________)
座(__________)雷(__________)名(__________)亲(__________)
坐(__________)雪(__________)岁(__________)新(__________)
连词成句
16.句子积累——连词成句,加上标点。
①的②广大③我们④多么⑤祖国
________________________
①山坡上②小白兔③在④弯着腰⑤割草
________________________
①空着手②小猴子③只好④回家去
________________________
17.我会照样子,写句子。
(1)例:
小白兔割草。
小白兔在山坡上割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
小朋友看书。
小朋友________________________。
小朋友________________________。
(2)例:
树很快乐,喜鹊也很快乐。
____________,______也__________________。
18.照样子,写句子。
(1)我和哥哥一边说话,一边欣赏湖边的风景。
_________一边_________一边_________。
(2)这里的景色非常美。
____________非常__________________。
(3)小鸟在树上睡觉。
蝴蝶在花丛中__________________。
19.我会做句子练习。
1.飞机越____越____。
2.花儿越____越____。
3.树上的苹果又___又___。
4.森林里的树木长得又___又___。
5.挂在房檐下的灯笼很___很___。
6.蛋糕上的奶油很___很___。
7.燕子的尾巴像___________。
8.________像______。
20.照样子,写句子。
(1)例:
天一黑就不敢往外瞧。
(用加点词语造句)
_______________________________________。
(2)雨停了,天上有一座美丽的桥。
用比喻的修辞手法,把_______比作________。
仿写句子:
__________。
(3)例:
我拿着圆圆的月亮照着你梳头,你高兴吗?
________________,你高兴吗?
阅读理解
21.课外阅读。
小精怪
小精怪从他爸爸那儿学会了很多咒语。
他用咒语变出花园、城堡、金银珠宝。
小精怪尽管能变出很多东西,但他生活得一点儿也不快乐,脸上一点儿笑容也没有。
一天,小精怪因为念错了咒语,把自己变成了瘸子。
小精怪一瘸一拐地在森林里走着,小兔子见了,一路蹦跳过来,帮他提了手中的东西。
小猴子看见了,扶着他走下 的山坡。
小百灵鸟看见了,给他送来了许多 的东西。
当小精怪向小兔、小猴、小百灵鸟说谢谢的时候,他们的脸上都是甜甜的笑。
小精怪这才明白,原来幸福不是藏在他的咒语里,而是藏在帮助别人和接受别人帮助的喜悦里。
1.选择正确的词填在横线上。
好吃 陡峭
2.小精怪用咒语变出了_________。
3.用“ ”画出幸福是什么。
4.文中主要写了哪些小动物?
_______________________________________
22.课内阅读。
他们走到小河边。
小鸭子说:
“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。
”小公鸡说:
“我也去。
”小鸭子说:
“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!
”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。
他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。
小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:
“鸭子哥哥,谢谢你。
”
1.这一故事讲的是________和________的事。
2.在朗读“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!
”一句时,应该用________的语气来读。
3.从哪些词语可以看出小鸭子在奋力地抢救小公鸡?
________________
4.你喜欢文中的谁?
说一说喜欢的原因。
________________
23.读短文,回答问题。
祖国山水多美丽
轰隆(hōng lóng)轰隆,轰隆隆。
火车像骏(jùn)马,在原野(yĕ)上跑得欢。
车窗像照相机,拍下了一张张活动的照片。
一张照片是原野。
田野好大好大,大得望不到边。
一条条大道,把绿色的田野分成一块块的。
一张照片是高山。
山好高好高,高得望不到顶(dĭng)。
一座座高山,手牵(qiān)着手,肩并着肩。
一张照片是绿水。
水面好宽(kuān)好宽,宽得望不到岸(àn)。
渔(yú)船星星点点,渔民撒(sā)网捕鱼。
轰隆隆,轰隆隆。
火车像骏马,在原野上跑得欢。
山水看不完,祖国山水多美丽!
1.照样子,写词语。
例:
好宽好宽
好___好___ 好___好___ 好___好___ 好___好___
2.填空。
一_____照片一_____大道 一_____高山
3.选择正确的答案,把序号填在横线上。
①照相机 ②骏马
(1)火车像______,在原野上跑得欢。
(2)车窗像______,拍下了一张张活动的照片。
4.短文中作者拍了3张照片,拍的是哪里?
请在文中圈出来。
24.阅读短文。
我多想去看看
妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会走出天山。
遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。
我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!
爸爸告诉我,沿着宽宽的公路,就会走出北京。
遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛开着洁白的雪莲。
我对爸爸说,我多想去看看,我多想去看看!
1.在文中找出下列词语的近义词。
壮丽——(______) 特别——(______)
2.小路的特点是( )。
A.弯弯的B.遥远的
3.走出天山,“我”多想去看看( )。
A.天山B.北京城
25.读短文,回答问题。
下雨了
哗啦哗啦下雨了。
大家跑来跑去,想找个避雨的地方。
小蚂蚁找到了一个胖胖的蘑菇
,躲在下面避雨。
啊,在这里避雨真好,胖胖的蘑菇像把小花伞。
小蝴蝶找到一片圆圆的叶子,躲在下面避雨。
啊,在这里避雨真好,圆圆的绿叶像顶小帐篷
。
小蜜蜂找到一朵香香的花儿,躲进花心里避雨。
啊,在这里避雨真好,香香的花儿像一间小房子
。
1.这篇短文一共有________个自然段。
2.读短文,根据内容,连一连。
小蚂蚁胖胖的叶子
小蝴蝶圆圆的花儿
小蜜蜂香香的蘑菇
3.想一想,把正确答案的序号写在横线上。
啊,在这里避雨真好,蘑菇像________,绿叶像________,花儿像________。
①小花伞②小房子③小帐篷
4.想一想,谁还能找到避雨的地方?
在下面写两个。
(没学的字用拼音代替)
________找到了_____________,躲在下面避雨。
________找到了_____________,躲在下面避雨。
看图写话
26.看图写话。
仔细看图,图中都有谁?
他们在干什么?
把你看到的、想到的写一写。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
27.看图写话
提示:
图上都有谁?
发生了什么事?
结果怎么样?
先想一想,再写下来。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
28.看图写话。
提示:
看看图上都有谁?
他们在干什么?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
29.看图写话。
提示:
请仔细观察,想想图上画的是在什么地方,都有谁?
发生了什么事?
展开想象,写一个精彩的故事吧!
注意要把句子写通顺,不会写的字可用拼音代替,字数不少于90字。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
30.看图写话。
同学们,仔细观察下面的图画,看清图上都画了什么,有哪些人物,礼花是怎么冒出来的。
请用一段话来写一写。
__________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案
1、春风 冬雪 什么 国王飞入 双方 生气 山花
2、伙伴故乡左右高兴运动欢乐飞机房间
3、春风快乐冬天下雪红花许多招呼中国
4、雪花伙伴听说故乡招呼已经飞机身体
5、太阳雪花伙伴成千上万左右高兴双方各种各样
6、1、“月”的读音是yuè,共4画,第2笔是横折钩。
2、“里”的读音是lĭ,共7画,第5笔是竖。
3、“可”的笔顺是
。
共5画,第2笔是竖,第5笔是竖钩。
4、“西”的笔顺是
。
共6画,第3笔是横折,第5笔是竖弯。
7、
七
六后面
六
8、
2
4
4
4
5
9、
6横
4横折
4卧钩
4竖提
10、
65
4
11、桃子高处看着玩耍跳高外面着凉完成
12、放牛东西水果公斤生长开车里面今天西瓜田地回来足球衣服里面大米走路
13、人们他们青草玉石快乐出入地里清水大王一块
14、玉米中间古代李子运动王子问题左右四季远近
15、河里那里姐姐好呀可是哪里祖母蚜虫座位雷声名声亲爱坐车下雪几岁新年
16、我们的祖国多么广大。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
小猴子只好空着手回家去。
17、在教室里看书端坐着在教室里看书我很高兴妈妈很高兴
18、爷爷做着手工给我讲解我这次考得好翩翩起舞。
19、飞高开艳红大粗高大亮多甜剪刀天上的月亮小船
20、风一来,马上就把旗子降下来。
彩虹桥秋天到了,落叶像邮票一样落下来。
我到你家吃饭
21、
1.陡峭 好吃
2.花园、城堡、金银珠宝
3.小精怪这才明白,原来幸福不是藏在他的咒语里,而是藏在帮助别人和接受别人帮助的喜悦里。
4.文中主要写了小精怪、小兔子、小猴子和小百灵鸟。
22、
1.小鸭子小公鸡
2.着急
3.忽然听见、飞快、背上。
4.我喜欢小鸭子,因为小鸭子在看到小公鸡遇到危险时竭尽全力救助。
23、
1.长长美美久久远远
2.张条座
3.②①
4.田野 高山 绿水
24、
1.壮观非常
2.A
3.B
25、
1.四
2.
3.①③②
4.小鱼儿一片圆圆的荷叶小蜻蜓美丽的鲜花
26、示例:
动物园建好了,小动物们都在门口欢迎大家来参观,河马、狮子、长颈鹿在迎接大家,蛇在中间跳起了舞,顽皮的猴子在大象的背上倒立着玩耍,展示自己灵巧的身姿。
27、范文:
一天,外面下着很大的雨。
小白兔正带着蘑菇雨伞向家的方向走。
走着走着,他突然看见前面的小猫和小松鼠在大雨中走着。
小白兔大声地说:
“你们等一会儿,我这里有雨伞。
”小猫和小松鼠对小白兔说:
“谢谢你。
”小白兔说:
“没关系,我们是好朋友,当然要互相帮助。
”它们说着说着,就到家了。
28、示例:
周末,我和我的好朋友们约好了去动物园玩。
我们走到孔雀的附近,孔雀看到我们立刻就张开了大尾巴和她的翅膀,象一把大扇子,真的是漂亮极了,哇,终于看到孔雀开屏了,我开心极了。
29、例文:
小河两边住着许多动物,它们每天都来来往往。
但是,有一天,下起了一场暴风雨,架在小河两岸的桥被摧毁了。
河的这边的小动物想让河那边的小动物修,而那边的想让这边的小动物修,就这样,桥就没人修了,小兔子不能去这边的森林里采蘑菇了,小刺猬不能去那边看病了……许多小动物过不了河了。
该怎么办呢?
小动物们还是要过桥的呀!
这时隔不久,河东的大象站出来说:
“河水不深,让我帮小动物们过桥吧!
”河西的长颈鹿也这么说。
于是,它们互相合作,搭了一座桥,让大家顺利地过河,虽然,大象它们很累也很困,但是能帮到大家,它们还是很开心的。
经过了这件事,小动物们明白了,只有互相合作才能有完美的结局。
后来,它们齐心协力搭了一座桥。
30、过春节,我们穿上漂亮的新衣服,拿着爸爸为我们买的鞭炮,兴高采烈地放了起来。
首先,我用燃着的香把鞭炮点燃,只听“磁”的一声,一道火红的光芒闪烁出来,妹妹急忙捂住耳朵,只听“砰”一声,鞭炮就炸开了花,我和弟弟立刻拍手叫好。
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