中考物理专项练习长度的测量质量的测量及物质的密度.docx
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中考物理专项练习长度的测量质量的测量及物质的密度
2019中考物理专项练习-长度的测量、质量的测量及物质的密度
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
教学内容
长度和长度的测量、质量和质量的测量及物质的密度
知识总结归纳
教学目标与要求:
1.掌握长度的国际单位、常用单位及单位换算;会正确使用刻度尺测物体的长度;会正确读记测量结果;知道测量误差,知道误差和错误的区别,知道采用多次测量取平均值可以减小误差。
2.掌握质量的概念及其单位和换算;会调节天平平衡,会使用天平称量固体和液体的质量。
3.知道量筒和量杯是测量液体体积的仪器,会用量筒或量杯测量固体或液体的体积。
4.理解密度的概念、公式和单位,能灵活运用密度知识解决简单实际问题;会用天平、量筒或量杯测量固体、液体的密度。
【典型例题】
例题1:
用分度值是1毫米的刻度尺去测量某一物体的长度,如下图,这个物体的长度___________厘米。
解析:
长度测量的记录,应由数字和单位组成,而数字部分又是由准确值和估计值组成。
此题刻度尺的分度值是1毫米,毫米的下一位要估读,题中物体正对刻度是4.1厘米,即准确值是4.1厘米,在这种情况下估计值是“0”,所以正确的读数是4.10厘米。
例题2:
关于测量,以下说法中正确的选项是,请选择你的选项()
A.多次测量取平均值可以减小因测量工具不精确而产生的误差
B.测量时选择的工具越精密越好
C.学生用刻度尺的最大测量长度为15厘米,因此无法用它测量约为50厘米的课桌的宽度
D.测量长度时,也可以使用零刻度线磨损的刻度尺
解析:
多次测量取平均值只能减小因各种偶然因素对实验者、测量仪器、被测物理量的影响而产生的误差,而不能减小因测量仪器本身不精确、或测量方法不完善而引起的误差。
测量时并非选择越精密的工具越好,而是要根据实际需要来选择测量工具。
刻度尺在测量长度时可以累计测量,零刻度线磨损的刻度尺可以从其它整数值的刻度线量起,所以正确的选择项为D。
例题3:
如下图的密封的瓶中盛有大半瓶水,瓶子的下半部分为圆柱形,上半部分不规那么,现要测出不盛水部分的体积。
请答出测量所需的器材和测量过程。
解析:
由于测量仪器自己选择,测量方法也不唯一。
方法1:
器材:
量筒和水
步骤:
(1)在量筒中装一定量的水,记下水的体积V1
(2)将量筒中的水缓慢倒入瓶中,倒满为止,记下量筒中剩余水的体积V2
(3)计算所求部分体积V=V1-V2
方法2:
器材:
刻度尺和直角三角板
步骤:
(1)用刻度尺和三角板测出瓶底直径D
(2)将瓶倒置,测出上面没有水部分的高度H
在上面的测量中都用到了一个关系,瓶子的容积等于水的体积加空余部分的体积
例题4:
下面是用托盘天平称量物体质量的几个实验步骤:
正确的顺序是___________。
A.调节横梁平衡
B.把天平放在水平桌面上
C.把游码放在零刻度线上
D.把物体放在左盘上
E.在右盘上放入砝码或移动游码,直至横梁平衡
F.将砝码放回砝码盒
G.记录称量结果
解析:
正确的实验顺序,应该是实验步骤合理,误差最小。
如此题应当先把天平放在水平桌面上,然后把游码放在零刻度线上,再用平衡螺母调节使天平横梁平衡,然后就可以测量物体质量了,把物体放在左盘上,在右盘内根据左盘物体质量的大小加入砝码或移动游码,直至横梁平衡,根据右盘中的砝码质量和游码示数正确记录测量结果,最后把砝码放回砝码盒。
此题的正确答案是:
B、C、A、D、E、G、F。
例题5:
请你列举托盘天平的几个缺点,并针对这些缺点找到改进办法,至少列举2个缺点并改进。
解析:
此题考察学生解决实际问题的能力,首先我们应当清楚任何仪器都不完美,给现成的仪器找缺点未尝不可,开动脑筋解决问题是我们应具有的基本能力。
缺点1:
老人看不清标尺上的游码刻度值。
改进方法是在标尺上安一只可随游码移动的放大镜,将示数放大。
缺点2:
夜晚在室外测量时看不清游码读数。
改进方法是在标尺上安一只由小灯泡组成的简单电路进行照明。
缺点3:
不能直接测量液体质量。
改进方法是再制作一个烧杯形状的与右盘质量相同的天平左盘,当测量液体质量时,将这个烧杯左盘换上即可以直接测量液体的质量了。
例题6:
把一块钢板打成菜刀,在这一过程中,质量发生变化的是,请选择你的选项()
A.钢板在火炉中加热
B.用锤子打击钢板成为菜刀
C.打磨菜刀使之锋利
D.把菜刀运到商店出售
解析:
一个物体的质量与它的温度,形状和所在的位置无关,A、B、D三个过程中都不能改变钢板的质量,物质的多少没有变化。
打磨菜刀时,会有一些钢变成粉末从菜刀上掉下来,使菜刀的所含钢的多少发生变化,钢板的质量减少了,质量发生了变化。
所以正确选项是C。
例题7:
关于物质的密度,以下说法中正确的选项是,请选择你的选项()
A.同一种物质的密度是不变的
B.在一定条件下同一种物质的密度可能不同
C.不同物质的密度,一定不相同
D.不同物质的密度可能相同
解析:
由某种物质组成的物体,在状态不变时,体积和质量成正比,质量和体积的比值(即密度)不变,但是物体所处的状态发生变化时,质量不变,体积变化,密度也随之发生变化,如水结成冰,水的密度是
千克/米3;而变成冰时,密度是
;水变成水蒸气时,密度变得更小。
所以选项A、B中,B正确。
密度是物质的一种特性,但不是物质的唯一特性,每一种物质在一定的状态下有一个确定的密度,但不同物质的密度有可能相同。
这可从密度表中看出,选项C、D中,D选项正确。
【模拟试题】
一.填空题。
1.长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是____________,在国际单位制中,长度的单位是_________,比它大的单位有___________,比它小的单位有________、_______、___________、___________等。
2.用刻度尺测物体长度,读数时视线与____________,读数应由_________和_________组成。
记录测量结果时由____________和____________组成。
3.__________和__________之间必然存在差异,这个差异叫___________,多次测量求平均值可以减小____________。
4.单位换算:
(1)54MM=___________M=___________
M
(2)78CM=___________DM=___________M
(3)5.6KM=___________M=____________CM
(4)0.37M=___________KM=___________MM=____________CM=__________DM
(5)75KG=______________MG
(6)85G=______________KG
(7)0.04T=_____________G
(8)200MG=_____________T
5.以下各题,忘了写单位,请你填上。
(1)教室长96.0________。
(2)黑板高80.0___________。
(3)新铅笔的长是0.18___________,细铅笔的铅芯直径700________。
6.在测细铜丝直径的实验中,需要的器材有____________、铅笔和_________。
在测量时要把______________在铅笔上____________排绕假设干圈,然后再用____________测出这个线圈总长度,假设排绕的圈数为N,绕圈的总长度为L,那么细铜丝直径D=_______。
7.物体里所含___________的多少叫质量,国际单位制下质量的主单位是__________,质量不随____________、__________和___________而改变,也不随物体的________变化而改变。
8.用天平称量物体的质量时,应当先把天平放在___________上,并将___________移至零刻度处,然后调节______________,使天平横梁水平,在判断天平横梁是否水平时,眼睛应注意观察_________________。
9.有均匀的金属棒,假设从全长的
处截取,那么两段的质量之比是____________,密度之比是___________,体积之比是_____________(剩余部分与截下部分之比)。
10.鼓浪屿郑成功雕像高15.7M,由23层625块“泉州白”花岗岩精雕组合而成,给你一个鼓浪屿郑成功雕像按比例缩小的模型,其大小可放入量筒内,同时还给你一小块“泉州白”花岗岩,请你完成以下实验步骤:
(1)用器材_____________测小花岗岩的质量M;
(2)用量筒、适量的水测小花岗岩的___________;
(3)求出花岗岩的密度ρ=_______________;
(4)用器材___________测郑成功雕像模型的高H;
(5)用器材___________测郑成功雕像模型的体积V2;
(7)求出郑成功雕像的质量M=____________。
11.天平两边各放一铝块和铜块,天平平衡,那么铝块和铜块的质量之比是____________,密度之比为_____________,体积之比___________。
(铝、铜密度为)
12.冰的密度小于水的密度,1M3的水结成冰后,质量___________,体积_________。
(填“变大”、“变小”或“不变”)
13.物体除了具有形状、颜色、软硬等特性外,还具有一个重要的特性就是_________。
它表示在体积相等的情况下,不同物质的____________不同。
同体积的水银和水相比,___________的质量大;质量相等的铜和铁相比较,____________的体积大。
14.砖的密度是1.6×103KG/M3,体积是100CM3,砖的质量是____________KG,把它分为4块,那么每小块砖的质量为____________,体积为____________,密度为________,这个结论说明,质量是_____________的一种属性,密度是_____________的一种特性。
15.有一个铝盒长10CM,宽5CM,厚2CM,称得其质量是189G,铝的密度是2.7×103KG/M3,那么铝盒内空心部分的体积是______________M3。
假设盒内装满水,那么总质量为____________KG。
16.某同学用天平测物体的质量,他在调节天平横梁平衡时,游码位于标尺的0.2G处,这样测得的物体质量为137.8G,他测量的结果与实际质量相比____________,物体质量应该是______________。
17.填上适当的单位。
A.称砣的质量是0.75______________;
B.一个小学生的质量是35___________;
C.一辆汽车的质量是5_________;
D.一只兔子的质量为2.5×106_____________。
二.选择题。
18.四位同学测量同一物体的长度,测量结果如下,其中一位同学的结果是错误的,这个错误的数据是,请选择你的选项()
A.3.35CMB.3.27CMC.3.26CMD.3.270CM
19.判断以下算式,正确的选项是,请选择你的选项()
20.用天平测质量时,以下操作哪种是不符合规那么的,请选择你的选项()
A.被测物放在左盘,砝码放在右盘
B.不能测超过它量程的物体
C.称量物体时,可调节平衡螺母,使天平平衡
D.砝码不能用手直接拿,要用镊子夹取
21.以下说法中正确的选项是,请选择你的选项()
A.登月舱从地球到月球质量变小
B.1KG铁比1KG棉花的质量大
C.玻璃打碎后,形态发生了变化,但质量不变
D.一杯水凝固成冰后体积变大,质量也变大
22.2.5×107MG可能是,请选择你的选项()
A.一头象的质量
B.一个小学生的质量
C.一只兔子的质量
D.一只蚂蚁的质量
23.请指出以下说法中错误的选项是,请选择你的选项()
A.对于给定的一种物质,它的质量和体积成正比
B.物质的密度与质量成正比,与体积成反比
C.质量相同的不同物体,它的体积与密度成反比
D.体积一定的不同物体,它的质量与密度成正比
24.将一铝块切去一半,对于剩余部分,以下说法中正确的选项是,请选择你的选项()
A.质量、体积、密度都为原来的一半
B.质量和密度是原来的一半
C.体积和密度是原来的一半
D.质量和体积是原来的一半
氧气的密度是,请选择你的选项()
26.用实验方法测定土豆的密度时,除土豆外所选用的器材不正确的选项是,请选择你的选项()
A.天平、量筒、细线、水
B.天平、刻度尺、小刀
C.容积不变的瓶子、水、天平
D.天平、量杯、细线、铁块、水
27.有6个零件,其中有一个较重,用天平将它找出来,最少需称,请选择你的选项()
A.2次B.3次C.4次D.5次
28.甲、乙两把刻度尺测得一木块的长度分别是11.52CM和115.3MM,以下说法正确的选项是,请选择你的选项()
A.甲刻度尺测得的准确度高
B.乙刻度尺测得的准确度高
C.甲、乙刻度尺准确度一样高
D.无法比较
29.以下说法中正确的选项是,请选择你的选项()
A.只要细心测量就不会有误差
B.测量时误差是不可避免的
C.选精密测量仪器测量可以消除误差
D.多次测量的平均值可以消除误差
30.一幢二十层高的楼房,高度最接近,请选择你的选项()
A.40MB.0.66KMC.66MD.6.6×104CM
31.用一个周长为1M的滚轮测跑道的长度,假设某学生推着滚轮沿跑道转了一周,滚轮正
A.250.35MB.250.25CMC.250.4MD.250.25M
32.某同学用刻度尺先后三次测量练习本的长度,测量数据分别是14.5CM、14.6CM、14.5CM,那么这个练习本的长度是,请选择你的选项()
A.14.53CMB.14.5CMC.14.533CMD.14.6CM
33.下面的几个测量数据中,用最小刻度是DM的刻度尺测量的是,请选择你的选项()
A.512MMB.0.45DMC.3.1MD.0.00154KM
34.用一把变热后加长的塑料尺去测量某一物体的长度,那么测量结果会,请选择你的选项()
A.不变B.偏大C.偏小D.无法判断
35.某同学用最小分度值是毫米的刻度尺测量课本的长度,结果用米作单位,加上估读的一位,小数点后面应该有,请选择你的选项()
A.2位B.3位C.4位D.5位
三.实验题。
36.测定某金属密度的实验。
(1)请你按合理的实验顺序将序号填在横线上______________。
A.把金属块放在天平左盘,在右盘内添加砝码,使天平平衡,记下盘中砝码的总质量M
B.把金属块放入盛水的量筒内,记下水面所在刻度V2
C.调节天平,使横梁平衡
D.根据记录的数据,计算金属的密度
E.在量筒内装入一定量的水,记下水面所在的刻度V1
(2)根据上面实验所记录的数据,写出金属密度的表达式ρ=____________。
37.一位同学测铁的密度,请根据如下图,
(1)在表中顺序栏内标明实验顺序;
(2)填写实验数据;(3)计算铁的密度。
38.如图,甲图中刻度尺的分度值为________________,A物体长度为____________;乙图中刻度尺的分度值为____________,B物体长度为_____________。
甲乙
39.作出正确测圆柱体直径的图示(直角三角板1个,刻度尺1把,水平桌面)
四.计算题
40.火车轮子的直径约为50CM,用仪表测出火车从甲站行驶到乙站时,轮子转过的圈数为106转,那么甲、乙两站间的距离为多少KM?
41.某工厂要用直径为6MM的铜线1KM,应买这样的铜线多少千克?
(ρ铜=8.9×103KG/M3)
42.一个铁球的质量是2610G,体积是450CM3,问它是空心的还是实心的?
(用两种方法解)
43.一个空瓶的质量为0.5KG,此瓶装满水后质量为1.8KG,装满某种液体后质量为1.54KG,问此种液体的密度是多大?
44.空心铜球的质量为8.9KG,体积为2DM3,假设在空心部分铸满铅,其总质量是多少千克?
【试题答案】
一.填空题
1.刻度尺米(M)千米(KM)分米(DM)厘米(CM)毫米(MM)微米(
)
2.刻度垂直准确值估计值有效数字单位
3.测量值真实值误差误差
4.
(1)5.4×10-25.4×104
(2)7.80.78
(3)5.6×1035.6×105
(4)3.7×10-43.7×102373.7
(5)7.5×107
(6)8.5×10-2
(7)4×104
(8)2×10-7
5.
(1)DM
(2)CM(3)M(4)
M
6.刻度尺细铜丝细铜丝密刻度尺
7.物质千克(KG)温度状态形状位置
8.水平桌面游码平衡螺母平衡指针是否能静止在平衡示牌中央
9.2:
11:
12:
1
10.
(1)天平
(2)体积V(3)M/V(4)刻度尺(5)量筒
11.1:
127:
8989:
27
12.不变变大
13.密度质量一般水银铁
14.0.160.04KG25CM31.6×103KG/M3物体物质
15.3×10-50.219
16.偏大137.6G
17.A.KGB.KGC.TD.MG
二.选择题
18.D19.A20.C21.C22.B23.B24.D25.C26.D
27.A28.C29.B30.C31.D32.B33.D34.C35.C
三.实验题
36.
(1)C、A、E、B、D
37.
38.1CM4.0CM1MM3.79CM
39.
四.计算题
40.解:
=196250M
=196.25KM
41.解;
42.法一:
设铁球为实心,那么2610G铁球的体积
法二:
设铁球为实心,那么450CM3铁球的质量
43.解:
44.解:
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