最新初三专题复习水与常见的溶液 答案.docx
- 文档编号:27967964
- 上传时间:2023-07-06
- 格式:DOCX
- 页数:21
- 大小:172.19KB
最新初三专题复习水与常见的溶液 答案.docx
《最新初三专题复习水与常见的溶液 答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新初三专题复习水与常见的溶液 答案.docx(21页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
最新初三专题复习水与常见的溶液答案
【真题剖析】
考点一:
水的组成、性质及水的净化
1、小明利用如图所示的装置探究水的组成。
通电一段时间后,试管a与试管b所收集到的气体体积之比约为____________,质量比是____________,通过该实验小明得出了许多结论,请你说出一条____________。
【答案】2:
1;1:
8;水是由氢、氧两种元素组成(1个水分子中含有2个氢原子和1个氧原子;水分子中氢、氧两种元素的原子个数比为2:
1;化学变化中分子可分原子不可分等)
2、在野外和灾区可用下列几个步骤将河水转化为饮用水:
①化学沉降(用明矾)②消毒杀菌(漂白粉)③自然沉降④加热煮沸。
以上处理过程最合理的顺序是()
A.③②①④ B.③①②④ C.③①④② D.①③②④
【解析】本题考查水净化的知识。
水中存在的杂质一般分悬浮物和溶解物两类。
净化水的过程主要是:
(1)自然沉降
(2)加絮凝剂,使悬浮在水中的微小颗粒状杂质被吸附凝聚,然后沉降分离出
(3)在过滤后水中通入消毒药剂,得到较纯净的自来水。
(4)煮沸后再饮用。
通过前几步处理后的水还不能直接饮用,因为在净化水时人们经常用漂白粉,漂白粉与水反应生成氯气,对人体有害,但水温达到100度,有害物质会随蒸气蒸发而大大减少,如继续沸腾3分钟,则饮用更安全。
【答案】B
【举一反三】
【变式1】图37-2是改进的电解水的实验装置示意图,请据图回答下列问题:
(1)写出电解水的化学方程式:
________________;
(2)用玻璃三通管将图37-2装置电解水时产生的气体混合在一起,点燃用该混合气吹出的肥皂泡时的实验现象是:
____________;
(3)该实验装置的优点是:
________________;
(4)与课本实验装置相比,用该装置进行该实验的主要不足之处是:
___________________。
【答案】
(1)2H2O
2H2↑+O2↑
(2)产生剧烈的爆鸣声
(3)仪器和装置都用生活中废旧物品制成,体现了环保与节约资源的理念(4)硬质塑料管没有刻度,无法测量两种气体的体积比
考点二:
溶液的概念
3、把少量物质分别加入到另一物质中,充分搅拌,可以得到溶液的是()
A.碘加入汽油中 B.面粉加入水中
C.高锰酸钾加入汽油中 D.植物油加入水中
【答案】A
【举一反三】
【变式3】如图37-3所示装置,向试管里的水中加入某种物质后,U形管右边支管的红墨水液面降低,左边支管的红墨水液面上升,则加入的物质可能是()
A.氢氧化钠B.生石灰C.浓硫酸D.硝酸铵
【解析】本题考查的是物质溶解时的放热和吸热现象。
图中U形管右边支管的红墨水液面降低,左边支管的红墨水液面上升,说明瓶中的压强小于大气压,也就是瓶中气体温度降低,因此加入的物质溶解时是吸热的,符合条件的只有硝酸铵。
记住氢氧化钠、浓硫酸溶于水温度升高,生石灰和水反应放热,硝酸铵溶于水温度降低。
【答案】D
考点三:
饱和溶液和不饱和溶液
4、如图37-4表示A、B两种固体物质的溶解度曲线,在t2℃时,当A、B两种物质的溶液接近饱和时,下列哪种方法使两溶液都能达到饱和()
A.降低温度 B.加入溶剂 C.加入溶质 D.倒出一部分溶液
【解析】根据溶解度曲线可以看出A、B的溶解度随温度变化的趋势不同,因此改变温度一定不能同时使A、B变为饱和;加入溶剂只能使溶液更不饱和;加入溶质可以使A、B都变得饱和;倒出溶液,溶液的不饱和状态不会改变。
故选C。
【答案】C
【举一反三】
【变式4】图37-5是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点。
据图回答:
(1)P点的含义是________________。
(2)t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌,形成的溶液质量是________________g。
(3)t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是______________(填写物质序号)。
(4)在t2℃时,将等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液同时降温至t1℃时,析出晶体最多的是________________,所得溶液中溶质质量分数最小的是________________。
【解析】溶解度曲线上的点表示一定温度下该物质的溶解度;由溶解度曲线可知t2℃时a的溶解度为50g,因此50g水中最多可溶解a物质25g,30ga物质加入到50g水中形成溶液的质量的是75g。
由溶解度曲线可以看出t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是c、b、a;a物质的溶解度随温度升高变化较大,因此降温时析出晶体最多,t2℃时C的溶解度最小,饱和溶液的溶质质量分数最小,降温到t1℃时其溶质质量分数不变,还是最小。
【答案】
(1)t1℃时a和c的溶解度均为20g
(2)75 (3)cba (4)a,c
考点四:
有关溶液计算问题
5、(2010.上海)在电解水的试验中,为了加快电解的速度,可先向水里加入少量H2SO4,混匀后注入水电解装置。
①H2SO4的相对分子质量是____________。
②若水电解装置中盛有4.82%的H2SO4溶液100g,通电一段时间后切断电源,水的质量减少了3.6g。
(已知通电时H2SO4不发生变化,其他损失忽略不计。
)
Ⅰ.计算生成的O2的物质的量____________。
Ⅱ.此时溶液中溶质H2SO4的质量分数为____________。
【解析】在电解水的实验中,加入稀硫酸目的只是增加水的导电性,而硫酸的质量不变,根据减少的水的质量,根据化学方程式很容易求出生成的氧气的质量是3.2g;最后求溶液中溶质H2SO4的质量分数,可以看成是溶液的浓缩问题,溶质的质量不变,仍然是100g×4.82%=4.82g,而溶液质量变为100g-3.6g=96.4g,此时溶液中溶质H2SO4的质量分数为4.82g÷96.4g×100%=5%。
【答案】1982Ⅰ.3.2gⅡ.5%
【举一反三】
【变式5】用“侯氏联合制碱法”制得的纯碱常含有少量的氯化钠。
为测定某纯碱样品中碳酸钠的含量,小明称取该纯碱样品3.3g,充分溶解于水中,再滴加氯化钙溶液,产生沉淀的质量与加入氯化钙溶液的质量关系如图37-6所示。
求:
(1)该纯碱样品中碳酸钠的质量分数。
(精确到0.1%)
(2)所加入氯化钙溶液的溶质质量分数。
【解析】由反应的化学方程式及所给图像可知当消耗了22.2g氯化钙溶液时,生成了3.0g碳酸钙沉淀,由此可求出反应的碳酸钠和氯化钙的质量。
【答案】解:
设该纯碱样品中碳酸钠的质量为x,22.2g氯化钙溶液中溶质的质量为y,则
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
106 111 100
x y 3.0g
解得:
X=3.18g,
解得Y=3.33g
所以,该纯碱样品中碳酸钠的质量分数为:
×100%=96.4%
所加入氯化钙溶液的溶质质量分数为:
×100%=15%
答:
该纯碱样品中碳酸钠的质量分数为96.4%,氯化钙溶液的溶质质量分数为15%。
【备考技法】
1.水的污染与防治是考查的热点,以社会热点问题为背景,将水的知识与社会生产生活实际结合,学生可从造成水污染的途径入手解答。
2.电解水的实验也是近年来考查的热点,题目设置多以信息题的形式考查学生,解答时从宏观和微观两方面及化学反应的实质入手分析,注意语言叙述要准确。
3.解决有关溶液的问题,要注意以下几点:
(1)正确全面的理解概念:
例如溶液的概念中有三个要点:
均一、稳定、混合物。
溶解度的概念有四个要点:
一定温度、100g溶剂、饱和状态、溶质质量。
溶质质量分数是溶质与溶液质量的比值,则做题的关键是找准溶质和溶液的质量;几乎所有题目的解决都是建立在对概念的正确理解上。
(2)能识别溶解度曲线,知道曲线中原点、交点、拐点的含义及曲线变化趋势的含义等,然后针对题中的问题来解决。
【真题演练】
2.下列有关水的叙述中,不正确的是( )
A.水汽化时分子间隔发生了变化 B.用明矾溶液可以区分硬水和软水
C.工业废水处理后可以循环使用 D.水是能溶解多种物质的常用溶剂
3.节约用水和合理开发利用水资源是每个公民的责任和义务,你认为下列做法与之不相符的是()
A.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所
B.将活性炭放入硬水中使其软化
C.合理施用农药、化肥,以减少水体污染
D.加强工业废水的排放监控,坚持达标排放
4.用图37-8的简易净水器处理河水,下面对该净水器分析正确的是()
A.能杀菌消毒
B.能把硬水变为软水
C.能得到纯水D.活性炭主要起吸附杂质的作用
5.下列说法不正确的是()
A.电解水可以得到氧气,是因为水中含有溶解的氧气
B.电解水要消耗大量的电能,可以寻找更好的方法使水分解
C.燃放烟花、爆竹产生的物质会对空气造成污染
D.任意排放工业废水和生活污水、滥用化肥和农药都会导致水体污染
6.图37-9是水的循环示意图,下列关于水的天然循环的说法中正确的是()
①水在天然循环过程中实现了水的自身净化
②水的天然循环是通过水的三态变化实现的
③太阳为水的天然提供了能量
④水的天然循环完成了水资源的重新分配
A.①③B.①② C.③④ D.①②③④
7.图37-10是某品牌矿泉水包装上的部分信息。
下列关于这瓶矿泉水的描述,正确的是()
A.该矿泉水是一种纯净物
B.喝这种矿泉水可以为人体提供能量
C.向矿泉水中滴加AgNO3溶液会产生白色沉淀
D.瓶中矿泉水的质量约为6千克
8.下列清洗方法中,利用乳化作用的是()
A.用自来水洗手 B.用汽油清洗油污
C.用洗涤剂清洗油腻的餐具 D.用盐酸清除铁锈
9.20℃时,NaCl溶解于水的实验数据如右表。
则下列叙述正确的是()
A.②中所得溶液是饱和溶液
B.20℃时10g水最多能溶解4gNaCl
C.③④溶液的溶质质量分数相等
D.①所得溶液的溶质质量分数为20%
10.图37-11是氢氧化钙的溶解度曲线图。
现有10℃含l00g水的澄清氢氧化钙饱和溶液。
若把该溶液用水浴加热到60℃(水的蒸发忽略不汁).下列说法错误的是()
A.溶液变浑浊 B.溶液变为不饱和
C.溶液仍饱和 D.溶质质量分数变小
11.图37-12是甲、乙、丙、丁四种物质的溶解度曲线,温度为t℃时,将等质量甲、乙、丙、丁四种物质分别加到100g水中,充分搅拌后只得到一种饱和溶液,该饱和溶液中的溶质是()
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
12.图37-13为A物质的溶解度曲线。
M、N两点分别表示A物质的
两种溶液。
下列做法不能实现M、N间的相互转化的是(A从溶液中析出时不带结晶水)()
A.从N→M:
先向N中加入适量固体A再降温
B.从N→M:
先将N降温再加入适量固体A
C.从M→N:
先将M降温再将其升温
D.从M→N:
先将M升温再将其蒸发掉部分水
13.现配制溶质质量分数为5%的NaCl溶液100g,下列操作错误的图示是()
14.炎热的夏天,小林打开冰箱,从4℃的储藏室中拿出一杯内有少量蔗糖晶体的溶液m,在室温下放置一段时间后,发现晶体消失了,得到溶液n。
下列说法正确的是()
A.4℃时m溶液一定是饱和溶被
B.室温下,n溶液一定是饱和溶液
C.蔗糖晶体的溶解度随温度的升高而降低
D.m溶液的溶质的质量分数大于n溶液的溶质的质量分数
15.图37-14是a、b、c、d四种固体物质的溶解度曲线;下表是这些固体物质在部分温度时的溶解
度。
根据图表信息判断下列说法正确的是()
A.图中a曲线表示KNO3的溶解度曲线
B.b的溶解度小于a的溶解度
C.要从a与d的混合物中得到a,通常采用蒸发溶剂使其结晶的方法
D.KCl的不饱和溶液由60℃降温至10℃时变成饱和溶液
16.要配100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,下列操作中正确的是()
A.将10g氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量
B.量取90ml水时,俯视读数
C.为加快固体溶解,用温度计搅拌溶液
D.将配好的溶液倒入细口瓶中,盖紧瓶塞,并贴上标签
17.甲、乙两种固体纯净物的溶解度曲线如图37-15A所示。
在常温下,先在两支试管里分别装入甲、乙两种物质的饱和溶液(试管底部均有未溶解的固体),再放进盛有冰水的烧杯里(如图37-15B)。
下列
说法正确的是()
A.乙溶液中溶质的质量分数增大
B.装甲溶液的试管中剩余的固体减少
C.试管里甲、乙物质的溶解度都增大
D.两支试管里剩余的固体都增多
18.图37-16是a、b两种固体物质的溶解度曲线。
下列
叙述正确的是()
A.a的溶解度一定大于b的溶解度
B.t1℃时,a、b两种物质的饱和溶液中溶质的质量一定相等
C.0℃时,将100g水加入盛有m2g的a物质的烧杯中,搅拌,再升温至t1℃时(溶剂不蒸发),溶液的质量一定增大
D.取tl℃时等质量的a、b两种物质的饱和溶液,升温至t2℃(溶剂不蒸发),所得a溶液中溶质的质量分数一定大于b溶液中溶质的质量分数
19.天然水中含有许多杂质,将天然水变成纯水的方法是___________________。
利用蒸发原理可以从海水中提取食盐,实验室蒸发食盐水时用到的仪器有___________________(填序号)①带铁圈的铁架台②酒精灯③漏斗④玻璃棒⑤量筒⑥蒸发皿。
20、如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点。
据图回答下列问题:
(1)t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌,形成的溶液中溶质的质量分数是________.
(2)t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是_____________(填写物质序号).
(3)在t2℃时,将等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液同时降温至t1℃时,析出晶体最多的是_________.
21.图37-18是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。
(1)t1℃时,甲的溶解度___________________乙的溶解度(选填“大于”“等于”或“小于”);
(2)要使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液,可采取的方法是__________________(只填一种);
(3)甲、乙各Wg分别加入到两只盛有100g水的烧杯中,充分搅拌,在t3℃时所得乙溶液为________溶液(选填“饱和”或“不饱和”);若将温度都降低到t2℃,甲溶液中溶质的质量分数____________乙溶液中溶质的质量分数(选填“大于”“等于”或“小于”)。
22.下面的表格中列出了NH4Cl在不同温度下的溶解度:
温度/℃
0
10
20
30
40
50
60
70
80
溶解度/g
29.4
33.3
37.2
41.4
45.8
50.4
55.2
60.2
wind缠绕;上发条woundwound65.6
(1)由上表可推出溶解度曲线的变化规律是___________________;
(2)在20℃时,向100g水中加入50gNH4Cl,形成的___________________(填“饱和”或“不饱和”)溶液,将其温度升高到60℃时,该溶液中溶质与溶剂的质量比为___________________。
23.实验室提供了①天平②量筒③烧杯④玻璃棒⑤酒精灯等仪器,小华同学用固体氯化钠配制10%的氯化钠溶液,小亮同学用浓盐酸配制10%的稀盐酸。
(1)当用天平称量药品时,砝码应放在天平的___________________盘,配制过程中用玻璃棒搅拌是为了___________________
(2)上述仪器中,两位同学都不需要的仪器是___________________(填序号,后同)小华需要而小亮不需要的仪器是___________________。
24.请根据下列实验和溶解度曲线回答问题:
(已知水的密度约为1g/cm3)
实验操作
实验结果
strike敲击struckstruck取100ml水,加入25g硝酸钾,搅拌,恢复至20℃
全部溶解,得溶液①
再加wg硝酸钾,搅拌,恢复到20℃
draw画,拉,拖drewdrawn恰好饱和,得溶液②
再加25g硝酸钾,搅拌,恢复到20℃
deal处理dealtdealt得溶液③
加热
全部溶解,得溶液④
冷却至20℃
baby-sit临时照顾baby-satbaby-sat析出晶体,得溶液⑤
learn学习learnt/learnedlearnt/learned
(1)③中溶液的质量为______g;一定属于不饱和溶液的是_________(填序号,下同);溶质的质量分数一定相等的是_________。
(2)析出晶体的质量为__________。
A.25g B.(w+25)g C.(w+50)g
25.水是生命之源,我们要爱护水资源,节约用水。
(1)①水____________(填“属于”或“不属于”)六大类营养素之一。
②保持水的化学性质的最小粒子是___________________。
(2)图37-20是活性炭净水器示意图,其中活性炭的作用是不仅可以___________________的物质,还可以___________________的杂质。
(3)有一杯主要含有MgCl2和CaCl2的硬水。
某兴趣小组设计出软化此水的部分实验方案,请你一起来完成。
可供选用的物质有:
Ca(OH)2溶液、NaOH溶液、饱和Na2CO3溶液、肥皂水
28.某制碱厂以岩盐水为主要原料生产纯碱(碳酸钠)和其他副产品
(一)原料岩盐水主要是含氯化钠,此外还含有较多硫酸钠、以及少量氯化钙和氯化镁。
上述几种物质在不同温度时的溶解度数据如下表:
pay支付paidpaid温度/℃
melt融化meltedmelted/molten0
saw锯sawedsawed/sawn10
win获胜wonwon20
30
40
溶
解
度
/g
氯化钠
35.7
35.8
36.0
36.3
36.6
硫酸钠
4.5
9.6
20.2
40.8
48.4
氯化钙
59.5
65.0
74.5
100
116
氯化镁
52.9
53.8
54.8
56.0
58.0
(1)根据所提的溶解度数据,画出硫酸钠的溶解度曲线。
(2)10℃时由100g水配制得到的饱和硫酸钠溶液中溶质的质量是_________________g,溶质的质量分数是_______________(精确到0.1%)。
(二)岩盐水初步处理后,经净化精制得到生产碳酸钠所需要的食盐水,同时制取副产品A晶体,其主要流程如下:
(3)“降温”的目的是析出副产品“A晶体”,A的化学式是______________。
(4)“操作I”中的操作是___________,若在实验室进行该操作,需要用到的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外,还有_____________________。
(5)“盐水精制I”是除去盐水中的少量氯化镁,反应的化学方程式是:
____________________。
(6)“盐水精制Ⅱ”是除去盐水中的其他杂质,反应的化学方程式是:
_____________________。
29.某化学兴趣小组为了测定一工厂废水中硫酸的含量,取100g废水于烧杯中,加入120g质量分数
为10%的氢氧化钠溶液,恰好完全反应(废水中无不溶物,其它成份不与氢氧化钠反应)。
请计算:
废水中硫酸的质量分数?
30.过氧化氢溶液长期保存会自然分解,使得溶质质量分数减小。
小军从家中拿来一瓶久置的医用过氧化氢溶液,和同学们一起测定溶质质量分数。
他们取出该溶液51g,加入适量二氧化锰,生成氧气的质量与反应时间的关系如图37-21所示。
(1)完全反应后生成氧气的质量为________。
(2)计算该溶液中溶质的质量分数。
【答案与提示】
[真题演练]
2.【解析】水汽化没有新物质生成,只是分子间间隔变大;明矾主要是来做净水过程中的絮凝剂;区分硬水和软水应用肥皂水。
【答案】B
3.【解析】水是人及一切生的生存所必需的,我们必须爱护水资源,一方面要节约用水,另一方面要防止水体污染。
活性炭具有吸附性,能够吸附色素和异味,但不能使硬水软化,软化硬水的方法是蒸馏或煮沸。
【答案】B
4.【解析】简易净水器中放入的纱布、小卵石、石英砂、膨松棉主要起过滤的作用;活性炭起吸附的作用;并不能达到前三个选项的效果。
【答案】D
5.【解析】电解水得到氧气,说明水中含有氧元素,不能说水中含有氧气。
【答案】A
6.【解析】此题考查了水在自然界的循环,在循环过程中水从液态固态变成气态,再变成液态或固态,实现了自身的净化,在净化过程中水吸收太阳提供的热量,通过水循环,水进行了空间和地点的迁移实现了水资源的重新分配
【答案】D
7.【解析】根据标签可判断此矿泉水中含有多种成分,属于混合物,故A错;矿泉水为除了为人体补充水份外还能提供许多矿物质,但不属于提供能量的物质,故B错;水的密度约为1g/cm3,根据m=ρV可计算瓶中水的质量约为600g,故D错;此矿泉水中含有氯离子,所以滴加AgNO3溶液会产生白色沉淀。
【答案】C
8.【解析】ABD几个选项的做法都可以形成溶液,只有C用洗涤剂洗去餐具的油污,是把大的油滴乳化成很小的,然后随水流走,而不能形成溶液,是乳化现象。
【答案】C
9.【解析】分析表中数据③可以看出10g水中最多可以溶解3.6g,可以得出②不是饱和溶液;③④都
是20℃时的饱和溶液,因此其溶质质量分数相等;①所得溶液的溶质质量分数为16.7%。
故C是正确的。
【答案】C
10
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 最新初三专题复习水与常见的溶液 答案 最新 初三 专题 复习 常见 溶液