广西桂林中考语文试题及答案.docx
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广西桂林中考语文试题及答案
2009年广西桂林中考语文试题及答案
语 文
(试用用时:
150分钟 满分:
120分)
注意事项:
1、本试卷分选择题和非选择题两部分。
在本试卷上作答无效。
2、考试结束后,将本试卷和答题卷一并交回。
3、答题前,请认真阅读答题卷上的注意事项。
第I卷:
选择题(每小题2分,共26分。
请用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑)
一、基础知识及运用(共12分)
1.下列加点字的读音、字形准确无误的一项是( )
A.烟雨桂林,山与水相得益章(chāng),如梦似幻,宛若仙境。
B.百色的夏天酷热难耐,人在太阳底下站一会儿就汗流颊(jiá)背。
C.花桥是桂林最古老的桥,桥面有风雨长廊,桥亭覆盖着绿色琉璃瓦,整座桥坚如磐(Pán)石,具有浓郁的民族风格。
D.大王岭景区内河流落差很大,河中怪石磷(lín)峋,两岸古木参天,犹如一把绿色的大伞。
2.下列依次填入横线上的词语恰当的一项是( )
(1)诚信是做人的基本原则,对已经作出的允诺决不能 。
(2)国内各大报纸争相 了各地喜迎端午的盛况。
(3)新资金的注入,使这家濒临倒闭的企业发生了 的变化。
A.失言 报到 脱胎换骨 B.食言 报道 脱胎换骨
C.失言 报道 改头换面 D.食言 报到 改头换面
3.下列对病句的修改有误的一项是( )
A.国家免收义务教育阶段学生的学杂费,这一举措降低了家长的经济负担。
(把“降低”改为“缓解”)
B.有关专家建议,在前往甲型H1N1疫情发生地区时,要做好个人防护,严防病毒不传染。
(把“不”字删去)
C.由于汉字电脑录入技术的广泛运用,使人们书写汉字的机会越来越少。
(把“使”或者“由于”删掉)
D.我国成功发射并研制了第一颗月球探测器“嫦娥一号”卫星。
(把“发射并研制”改为“研制并发射”)
4.下列场合中,文明警示语不得体的一项是( )
A.“当你伸手采摘我时。
你我的美丽都己不存在了。
”(花园里) B.“我想有个家!
”(垃圾箱旁)
C.“严禁踩踏,违者重罚。
”(草地旁) D.“即使饥肠辘辘,也须风度翩翩。
”(食堂里)
5.与下列情节相吻合的人物是( )
话说原禁军教头林冲,因被权奸高俅所害,刺配沧州,行至途中,又被董超、薛霸绑缚。
当时,“薛霸双手举起棍来,望林冲脑袋上劈下,说时迟,那时快,只见松林背后雷鸣似的一声,那条铁杖飞将而来,把这水火棍一挡,丢到九霄云外”。
这来人是 。
A.武松 B.李逵 C.鲁智深 D.宋江
6.对右侧书法作品字体的判断无误的一项是( )
A.正楷
B.行楷
C.行书
D.行草
二、阅读理解(Ⅰ)(共14分)
(一)阅读下面说明文,完成了7-11题。
亭的建筑艺术
王振复
①亭子,较多地出现在中国园林文化景观之中,具有休憩、凭眺的实用功能与独特的审美价值。
②亭子又名凉亭,是中国建筑的一种特殊类型。
《释名释亭》说:
“亭,停也,亦人所停集也。
”亭的功能是“停”,即供人休憩。
亭子是一种只有立柱支撑顶盖、四周无墙体(或一侧无墙体)的空间通透的建筑物,亭多设于园林、名胜与通衢之处,有时也建靠在山顶、水边等地,亭子的造型非常丰富,以轻盈俏丽者居多。
③亭子是中国园林的重要景观,造园家往往将亭子巧妙地组织到美的园林境界之中。
在园林中,亭有半亭与独立亭之分。
半亭常常与走廊相联系,依墙而建。
如苏州拙政园的倚虹亭(东半亭)与“别有洞天”(西半亭),半亭给人以“依偎”之感,融于园林环境之中,或探出檐角,十分灵秀,有半掩半露的含蓄之美。
独立亭则常建于园林的池水之畔、小山之巅、花木丛中或道路交叉之处等,其造型很注意与地形环境的协调,如苏州拙政园有雪香云蔚亭,独立于一个小坡之上,其长方形的平面,正与平缓的坡地相协调。
拙政园另有扇亭,建于水岸外凸之外,因而此亭也以凸面向外,这在建筑符号“语汇”上取得了统一。
独立亭的文化审美特征,是醒目、鲜明、美感强烈。
④园林之亭的造型,以平面为圆形、方形、六角形与八角形为多见,也有三角形、缺角形、梅花形、海棠叶形与扇形等造型。
这大约可以归纳为两类,即几何形与自然形。
比如苏州拙政园的梧竹幽居亭、怡园的小沧浪亭等,平面为六角形。
拙政园的竖亭,平面为圆形。
苏州西园的湖心亭,平面为八角形。
苏州环秀山庄的海棠亭,平面为海棠叶形,是很别致的一种造型。
⑤亭子的“艺术性”,表现为三方面:
⑥第一,作为艺术审美对象,亭子是园林景观中的一种建筑小品,是园林景观构景的重要手段,所谓“亭台楼阁”,亭在园林中是颇为活跃、令人注目、比较空灵的一个审美因素。
那种小巧玲珑、反宇飞檐的“俏”模样,往往给人以优美的感觉。
⑦第二,亭子的原始艺术功能是供人歇脚休息,这一功能既是实用性的,也是精神性的,且以实用性功能为基础。
在园林中,亭子往往是供游园者休息的地方。
亭,好比是游园路线上的一个美的“休止符”,它在构景上,使得园林这整部“乐章”显得抑扬顿挫,张驰有致,亭子是令人精神舒放的场所,当游园者游园感到疲劳之时,到凉亭小憩一下,感觉一定是很美好的。
⑧第三,亭子本身是美的景观、审美对象,同时又是一个欣赏园景的出发点,亭子具有凭眺的艺术功能。
人在亭内,凭眺园内诸景,或是远眺湖光山色,有“快哉”之感。
⑨总之,亭的“艺术性”很丰富。
从审美上看,亭的形体常常是小巧的,造型秀美;空间开敞,有“虚”的性格;与自然环境相结合的,成为自然与人文景观中的一种优美的“旋律”。
7.关于本文的说明对象,表述无误的一项是( )(2分)
A.苏州拙政园的特征。
B.亭的建筑艺术。
C.作为我国的传统建筑,亭所具备的三大功能。
D.园林设计师怎样将亭子巧妙地组织到园林之中,便之更具审美功能。
8.关于亭子的造型,下列说法有误的一项是( )(2分)
A.亭子是中国园林的重要景观,它的造型非常丰富,以轻盈俏丽者居多。
B.园林中,亭有半亭和独立亭之分,独立亭常与走廊相联系,依墙而建;而半亭则注意与地形环境的协调。
C.园林之亭,按平面的造型来划分,大约可以归纳为几何形与自然形两类。
D.园林之亭的造型,以平面为圆形、方形、六角形与八角形为多见,也有三角形、缺角形、梅花形、海棠叶形与扇形等造型。
9.有关亭的艺术性,下列说法有误的一项是( )(2分)
A.亭子是园林景观中的一种建筑小品,它小巧玲珑,造型丰富秀美,给人视觉上的美感。
B.亭子在整个园林的构景上,使园中景致张弛有致,给人一种精神上的愉悦。
C.亭子具有凭眺的艺术功能。
人在亭内,凭眺园内诸景,或是远眺湖光山色,有“快哉”之感。
D.亭子的原始艺术功能是供人歇脚休息的,也就是它的实用性,并没有其它的审美功能。
10.下列判断有误的一项是( )(2分)
A.“从审美上看,亭的形体常常是小巧的”,“常常”一词体现了说明文语言的准确性。
B.第②段主要运用引用资料和作诠释的说明方法,说明了亭的功能和建筑特点。
C.第④段采用分类别和举例子的说明方法,使说明内容条理清晰,浅显易懂。
D.第⑦段“亭,好比是游园路线上的一个美的‘休止符'”一句运用了作比较的说明方法,使文章生动形象。
11.下列有关亭台楼阁的说法,有误的一项是( )(2分)
A.岳阳楼、滕王阁和黄鹤楼并称为我国江南三大名楼。
B.在古代,亭子常常是送别的场所。
如郑谷《淮上与友人别》中“数声风笛离亭晚,君向满湘我向秦”一句,就流露出忧伤的离别之情。
C.“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”抒发的是诗人崔颢登上岳阳楼时的情怀。
D.“翁去八百年,醉乡犹在;山行六七里,亭影不孤”,这幅对联是为欧阳修的《醉翁亭记》题写的。
(二)阅读下面文言文,完成12-16题。
湖心亭看雪
张岱
①崇祯五年十二月,余住西湖。
大雪三日,湖中人鸟声俱绝。
②是日,更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。
雾淞沆砀,天与云、与山、与水,上下一白。
湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。
③到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。
见余大喜,曰:
“湖中焉得更有此人?
”拉余同饮。
余强饮三大白而别。
问其姓氏,是金陵人,客此。
④及下船,舟子喃喃曰:
“莫说相公痴,更有痴似相公者。
”
(相关材料:
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
一一柳宗元《江雪>》
12.下列加点字意思相同的一项是( )(2分)
A.湖中人鸟声俱绝 以为妙绝 B.是日,更定矣 斯是陋室
C.问其姓氏 其真无马邪 D.上下一白 而或长烟一空
13.对选文理解有误的一项是( )(2分)
A.选文用清新淡雅的笔墨,描绘了雪后西湖凝静清绝的景象。
B.选文第一段交代了游西湖的时间以及环境,为下文写西湖雪景做铺垫。
C.作者写作此文时,已经是清朝初年,但作者仍然沿用明朝“崇侦”年号,含蓄地表达了他对故国的怀念。
D.“独往湖心亭看雪”中的“独”字与《江雪》一诗“独钓寒江雪”中的“独”字表达的情怀是一致的。
第Ⅱ卷:
非选择题(共94分,请将答案写在答题卷相应位置上)
阅读第I卷中的《湖心亭看雪》,完成14-16题。
14.用现代汉语翻译下面句子。
(2分)
湖中焉得更有此人?
译文:
15.文中画线句采用白描手法,描绘西湖雪景,其中“痕”“点”“芥”“粒”四个量词用得巧妙,妙在何处?
现代汉语中使用量词增强语言表现力的例子有很多,请举一例。
(3分)
答:
16.文末说:
“莫说相公痴,更有痴似相公者。
”从文中哪些地方可以看出相公的“痴”(用原文回答)?
中国古代文人中寄情山水的“痴人”还有不少,请举一例,并简述其“痴行”。
答:
(3分)
三、诗文默写与课外积累(共9分)
17.在答题卷横线上填入相应的诗句。
(每空1分,错字、漏字、添字,该空均不得分)
(1) ,小桥流水人家,古道西风瘦马。
(马致远《天净沙·秋思》)
(2)生,亦我所欲也, ,二者不可得兼,舍生而取义者也。
(孟子《鱼我所欲也》)
(3) ,见不贤而内自省也。
(《论语》)
(4) ,一览众山小。
(杜甫《望岳》)
(5) ,燕然末勒归无计。
(范仲淹《渔家傲》)
(6)蒹葭苍苍, 。
(《诗经·蒹葭》)
(7) ,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。
(范仲淹《岳阳楼记》)
(8)而现在, 。
我在这头,大陆在那
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