家校共育立德树人家庭教育公开课观后感心得体会优选5篇.docx
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家校共育立德树人家庭教育公开课观后感心得体会优选5篇.docx
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家校共育立德树人家庭教育公开课观后感心得体会优选5篇
“家校共育立德树人〞家庭教育公开课观后感心得体会优选5篇
“家校共育立德树人〞家庭教育公开课观后感心得体会优选5篇
教育孩子力争做到成为一个“德智体〞全面发展的优秀学生,将来能为祖国效力,为人民群众服务,做一个有智慧、有德行、有觉悟的人,这就是我们家庭对孩子的期望和教育的纲领。
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“家校共育立德树人〞家庭教育公开课观后感心得体会1
父母是孩子的第一任教师,良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义,下面是一位家长就此谈到的几点体会。
我从最初遭到父母的启蒙教育,到如今教育本人的女儿,人生的经历告诫我,家庭教育和学校教育一样对孩子特别重要,甚至决定着他们的发展方向,影响到终生。
现就家庭教育问题,谈谈我的一点体会。
成人是目的。
学会做人,是孩子的立身之本,孩子终身受益。
教育孩子要有健康的心理和健全的人格,决不能让孩子成为知识丰富而性格乖僻,对父母没有感情,对别人、社会漠不关心的人。
要把孩子看成一个独立的人,充分尊重和理解孩子,无论犯有多大的错误,要和他讲道理。
我对孩子一直是坚持这个教育原则,让他们在学校、社会和家庭教育下,从小在德智体美劳等各方面得到全面发展,最最少应该成为有益于社会的合格公民而适应当代社会。
家长是镜子。
“天才〞不能创造,但家长只要不失机会地去发现、培养,开发孩子天赋中的特长,以本人的勤奋努力去走本人所追求的人生道路,孩子就很有可能获得成功。
家长不仅是孩子的天然老师,也是监护人,同时是伙伴、朋友和典范。
孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。
“当父母不容易,当好父母更不容易〞。
事实确实如此。
怎样当好家长,我以为,首先,努力“学会关心〞。
家长应以身作则,言传身教地关爱社会、国家、别人、朋友、同事等等,使之尊老爱幼,相帮辞让,宽容大度,待人和气。
其次,要加强本身修养。
家长应坚持以德育人,奉公守法,按照社会主义道德原则、规范,自觉地将完善本人道德品质的实践活动示范于孩子。
再次,要创造和谐环境。
教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表,要建立和谐的家庭和社会,那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视,家庭长辈操行道德的心灵潜在不可低估,孩子在适当表扬和鼓励中生活,他将学会自尊和自信;在侮辱中生活,他将学会自卑;在平等中生活,他将学会公正;在争吵、抱怨、偏爱和缺乏暖和中生活,他将学会狡辩、责怪、妒忌和冷漠,这种现实是“无言之教〞。
不是危言耸听。
孩子是教师。
家长应擅长学习孩子们的优点和长处。
孩子们有很多“可爱的缺点〞值得大人们学习。
如蓬勃向上的朝气,好问好学的学习态度;不保守,擅长接受新惹事物的特点;少世故,对人对事的真诚直率;对新科技和新型玩具等未知知识一学就通、一玩就会的本领等等,他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。
孩子的这种优势,作为家长应充分的给予肯定、鼓励和赞扬,不可忽视、指责、抑制,以致于扼杀。
尊师是关键。
教师是学校、社会、家庭三位一体系统教育的主体,是人类灵魂的工程师,更是孩子们幸福的缔造者,心灵的抚慰者和医治者。
对于我来讲体会很深,我的孩子处在单亲家庭中,尊师敬亲的感情较薄弱,学业基础不够稳定,但是他的教师注入了大量的真诚爱心,以强烈的责任感和事业心千方百计、苦口婆心地强化学校教育,使我的孩子在品德、智力、身体都得到了较全面的发展,弥补了我们家庭教育的缺乏,这样的教师倍受我、孩子和社会的尊敬,那么这样的“园丁〞培养出来的花朵无疑会愈加鲜艳。
今后,我决心积极配合学校教育好我的孩子,使之成为能适应当代社会的有用人才,以上心得体会,只是我一管之见。
“家校共育立德树人〞家庭教育公开课观后感心得体会2
家庭教育是整个教育体系的重要组成部分。
我们常讲,“家庭是孩子永远眷恋且永不停课的学校,父母是孩子第一任且永不卸任的教师。
〞正是通过家庭教育,家长把本人崇高的品德、渊博的知识、丰富的生活经历潜移默化地教授给下一代,并将伴随孩子走完全部人生旅途。
(一)首先是营造良好的家庭环境
家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的,家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容,学会理解,学会爱,爱别人和爱本人。
假如缺少家庭的关爱,会让孩子变得越来越冷漠,越来越自私。
看到过很多的案例,孩子的堕落,麻木等等问题,都是由于家庭缺少爱,试想一个孩子连本人的父母和家人都不爱,他还会去关心体贴陌生人吗?
所以,一定要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活,让我们的孩子都能快乐无忧的生活。
(二)及早让孩子学会本人的事情本人做培养孩子的劳动习惯
漠漠刚会坐的时候,我们就已经把她放在凳子上和家人一起吃饭,固然那个时候她还不能本人吃,但是我们坚持让他看我们大人是怎么用餐的,所以渐渐的漠漠本人就学会吃了,而且是很早就学会拿筷子吃饭,家里只要能让他做的事情,都是坚持让他本人做,比方扫地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。
很多家长以为孩子那么小能干什么呀,还不是越帮越忙,其实做不好是肯定的,但是只要他介入就好,假如你总是阻止他干活,他就会觉得妈妈不需要我,久而久之他就不再愿意干了。
而且劳动习惯的培养会让他更珍惜别人的劳动成果,比方讲本人玩的玩具不要乱放,垃圾不乱丢等等。
(三)多鼓励夸奖孩子
孩子的自尊心也是很强的,有时候一句责备的话能让他难受很长时间。
相反多鼓励鼓励他会让孩子干劲十足。
比方孩子帮家长擦桌子了,家长就要使劲的夸一夸孩子,讲:
你真棒!
真勤快!
这样孩子会非常高兴,还有可能去接着帮助拖地了。
(四)找些表现好的小朋友作为孩子的典范
孩子之间攀比心很重的,当别的孩子做什么,往往他就做什么。
因而在教育孩子时,不妨试着找些既勤快又懂事的小朋友做个典范。
比方孩子经常赖床,家长能够讲:
小明天没亮就起床背诗了,人家可厉害了,没人赶得上他。
这样孩子遭到鼓励,会精神起来,要和小明比比谁起床早。
(五)营造孩子的学习环境培养孩子的学习习惯
有一段时间家里人看电视看的多点,漠漠也跟着看电视看多了,后来觉得不能再这样,所以如今家里人都学会看书,即便不看书也会看报纸,这样漠漠也跟着学会了浏览,固然时间坚持不了多久,但是习惯是渐渐培养的,一点一滴累积起来就会好的。
俗话讲,行千里路胜读万卷书,所以只要有时间还是会带孩子多出去走走,在大自然中学习知识更能让孩子接受。
固然教育专家都不建议孩子那么小就学唐诗古词之类的,但是我觉得固然孩子还不懂,但是多读点这类的诗词能培养孩子的美感和节拍感。
至于儿歌音乐之类的,多读多听肯定是有好处的,关键是漠漠很喜欢这些,我觉得培养兴趣是最重要的。
“家校共育立德树人〞家庭教育公开课观后感心得体会3
我是一名高中生家长,我和广大家长一样都期望本人的子女能够考上一所理想的大学,出人头地。
写这篇家庭教育的心得体会,是希望能够互相学习,让我们更好地培养和教育孩子。
如今,将我的感受共享给大家。
一、让孩子感遭到父母的爱
我在很多报纸和杂志上看到很多家长特别爱他们的孩子,以为对孩子的爱的付出是天经地义,不需要感谢和回报的,只要孩子学好知识,其他一切都不重要。
因而,经常有新闻报道,某某孩子由于一点小事和父母吵架而离家出走,使其父母心急如焚,四处寻找甚至打报警,而孩子却正在网吧中玩游戏。
这实在是让人痛心,但归根到底,是孩子没有对父母的感恩意识,对父母给予的关爱,毫无感觉而造成的,所以,我很重视这点。
从小,我就对孩子进行这方面的教诲和培养,孩子很小时就会在我下班前将地板擦干净,并给父母做好菜。
如今平常的双休日,只要我在家,中午,他就会煮饭给我们吃,当父母过生日时,孩子就要做家务来报答父母,这是我们家默认的规矩,由此,通过劳动,来培养孩子的感恩意识,有一颗感恩的心,让孩子感遭到父母对他的爱。
二、让孩子学会独立,学习生活技能
如今的孩子就像是温室中的花朵,在长辈亲人的呵护下成长,导致很多孩子养成了衣来伸手、饭来张口的坏缺点,丧失了生活能力,出现越来越多的“啃老族〞。
我以为,孩子必需要学会独立生活,由于孩子长大了,终究要一个人生活,不可能一辈子生活在父母身边,所以,我一直培养孩子的生活技能,从最基本的洗衣服、叠被子,到煮饭做菜,在此期间,我发现只要你肯教他,他就会很感兴趣地去学。
如今,我还和孩子有一个约定,那就是在高考结束的暑假中由他来做饭给我们吃,以此来培养他的生活能力和家庭责任感。
三、民主平等,认真倾听孩子的心声
很多报纸上经常能够看到父母因缺乏与孩子的沟通而导致的一系列问题,甚至有的还相当严重,进入青春期的少年,多少都会出现“逆反心理〞,这点,身为一名高中生家长的我深有体会,随着孩子的不断成长,个子越来越高,他和你的沟通就越来越少,并且如今学习如此紧张,孩子天天上学早出晚归,回家后吃了晚饭,又回房做作业去了,这时候,我们也不便打搅他学习,互相之间沟通的时间少之又少,我们只能找寻时间来了解孩子的情况。
于是,我们选择了在饭后,大家坐在一起,相互之间像朋友一样谈谈心。
这时,我们会把本人的情况和孩子讲一下,一起共享。
由于沟通是对等的,只要通过互相共享才能成功,做为另一方,孩子也会很愿意地将本人的心事告诉我们,由此,既能够让我们及时了解孩子,又能够让孩子明白父母的辛酸。
四、和孩子一同学习
父母的所作所为会深深地影响到孩子。
譬如,我喜欢看战争、侦探一类的电视,受我的影响,孩子也十分喜欢,经常,我们母子俩会在空闲时一同坐在沙发中看这类影片。
家长最重要的作用就是潜移默化,“孟母三迁〞,讲得也类似于这个道理,只是将重点变成了周围环境。
很多家长不愿意本人的孩子打游戏、看电视,有时候家长要求孩子一放学就去写作业,而本人却守在电视机旁,这种做法是不正确的,我从孩子上初中就开场实行孩子做作业时不看电视的措施,孩子的父亲除日常新闻外也基本上不看电视,他看看报纸,或是到公园去散散步,给孩子营造一个平静的环境,有利于他学习。
五、积极配合教师的教学活动
学校中的教师很负责,尤其如今高中的班主任,他们总是辛苦地将孩子在学校中的表现及时地反应给家长,通过联络卡、家访、家长会等方式进行教师和家长间的沟通,帮助孩子,引导他们进入正常的轨道,我经常定期打向班主任了解一下近期孩子的情况,便于及时教诲孩子。
六、适当鼓励。
增加孩子的自自信心
考试对于孩子和家长是最熟悉不过的了,所以面对孩子的考试失利,我会根据他近期的表现情况帮他进行分析,例如:
平常做作业时经常走进走出,来来去去的次数变多,由此判定孩子近期的心思没有完全放在学习上,杂念过多,于是,我就会告诉他在接下来的时间当中要安下心来,认真学习,减少这些杂念。
对于已经进入高三的孩子,我会天天在他出门时对他讲声加油,或者伸起拳头给他鼓励,鼓励他努力拼搏!
“家校共育立德树人〞家庭教育公开课观后感心得体会4
我的孩子朱颖嘉在学校近两年的学习生活中,各学科成绩还算优秀,各方面都获得了些的进步,在此感谢教师们的辛勤培育,感谢同学们对她的帮助和信任。
在孩子的家庭教育中,我以为适时给孩子鼓励、引导孩子的兴趣、培养孩子持之以恒的良好的学习习惯是很重要的。
1、给孩子鼓励,引导孩子的学习兴趣
学习是一件艰辛的事,同时也是一件有趣的事。
我的孩子智力很一般,有时会听她讲:
这么难、我学不会、我做不好等等,我就问她你长大了想做什么,她讲我想做医生,我讲你有这个想法好样的,但是做一个好医生需要很多知识的,你如今学的语文、数学、英语都是基础,假如基础知识没有好好把握,没有一件事能做得好的,别讲是医生了。
于是她觉得必须学习好如今的各门功课,才能实现愿望。
她的每一个小小的进步,我们都会表扬他:
表现不错!
很有进步!
这个主意太好了!
想像力真棒!
你能够当爸爸妈妈的教师了!
等等,让她很高兴,觉得很有成就感。
做得不够好的,我会鼓励她讲:
相信你下次会做得更好,她也深知跌倒了就要马上爬起来!
尊重和引导孩子的兴趣,不断鼓励孩子,孩子有了兴趣,有了自信心,学什么都会变得容易起来。
2、积极配合学校,培养孩子良好的学习习惯
根据学校的有关要求,配合学校的安排。
学校要求家长天天签字是很有道理的,这是催促和了解孩子的有效方式,是联络学校与家庭的一个互动的平台,家长能够及时了解学校的安排、学习内容、学习进度,孩子在学校的表现,哪些方面做得好,哪些方面做得不好。
因而我们都会严格监督和协助孩子完成作业,并仔细检查孩子的完成情况,帮助她查缺补漏,对不懂的给她讲解,对出错的让她强化改正。
与孩子一起共享教师的表扬,告诉她要再接再厉;与孩子一起分析表现不好的地方,告诉她为什么那样做不好,以后该怎么做。
贪玩是孩子的本性,需要催促,需要引导,让孩子养成严格遵守学校的规章制度,上课专心听讲,课后温习,认真完成作业,独立考虑,勤学好问等良好的学习习惯,牢固把握所学知识。
3、坚持课余学习,不断扩大知识面
除学校的作业外,我们为孩子制订了学习、锻炼的计划,如在少年之家学的国画、电子琴、写字、写作培训等内容,按学期和周末交替进行。
刚开场她不喜欢电子琴了,其余三门都是挺喜欢的(她常对我讲:
“妈妈,这三门我要学到少年之家没有为止呀。
〞)。
老实讲电子琴是挺难学的,一开场我也听不太懂,别讲是小孩子了,而且还要花好多时间,我常对女儿讲万事都是开始难,但是只要肯下功夫,肯定能学会学好的。
我就给她讲铁棒磨成针的故事,并坚持天天练习半小时,有时她还不怎么肯练呀,我就要鼓励她,你一旦学会了电子琴,你不就是多了一项本领,到时你就知道本人今天的辛苦没有空费。
就这样通过本人的努力,能渐渐地适应了。
教师的评语从开场的良好到如今的优秀了,就在这期的署期掊训中还获得了优秀学员的称号了,她也高兴的不得了,还对我讲:
“我好似有这方面的天赋呀。
〞我讲肯定是有的了,不然怎么会得到奖状呢!
我如今看她的品生书上的个人档案中兴趣喜好一栏里有电子琴了。
孩子还喜欢看书,家里有好多她的书,有童话故事书、寓言书、故事作文、我们爱科学、百科全书、十万个为什么、脑筋急转弯等等,对读书表现得很感兴趣,睡觉之前还要看半个小时的书,她讲假如不看的话我会睡不着的。
知识是需要不断积累的,古人云:
不积跬步,无以致千里,不积小流,无以成江海。
4、家庭中营造良好的学习气氛
教育孩子的经过其实也是家长自己提高的经过,大人也有很多的缺乏,为了教育好后代,我们努力校正本人的行为,不断完善本人。
大人的一言一行,无意中会引导孩子对其注意,进而模拟、尝试。
所以家长要率先垂范,从本身做起,平常做人做事都要给孩子树立一个典范,使孩子的品德与智力良性发展。
生而有涯,学而无涯,作为家长,加强学习,科学教子,且努力做到家庭教育与学校教育一同成长!
成为孩子人生路上的优秀引路人!
为孩子的健康成长创设更广阔的蓝天!
“家校共育立德树人〞家庭教育公开课观后感心得体会5
讲起孩子,大概每个父母都有讲不完的话题,孩子的成长倾注了我们过多的心血与爱,当然孩子也带给了我们数不清的欢乐。
孩子们一天天在成长,从牙牙学语、蹒跚学步,到如今的小小儿童,他们的变化带给我们一个个的惊喜。
其实孩子的成长经过也是我们为人父母的成长经过,我们在父母这个学堂里也在不停地学习和进步,真不知道是我们教会了孩子还是孩子教会了我们?
孩子一出生就意味着教育的开场,教育可分为家庭教育、社会教育和学校教育。
家长不能仅仅关心孩子的智力开发,学习成绩的好坏。
我以为,家长应注重:
孩子的身心健康教育;情感教育;社会道德;意志品质等非智力因素的教育,即家庭教育。
知识教学、智力开发这些一定要由学校教育来完成。
即使家长懂得这些知识,可能不懂得解决问题的方法,甚至和专业教师的方法相矛盾,所以作为家长只要做好家庭教育就是对教师工作的支持。
下面,我就对孩子的教育谈谈我的一些心得。
我的儿子今年8岁,就读于二实小三年级,他有值得我骄傲的地方:
孩子发展比拟全面,学习上进步非常明显,有一定的独立自主的能力,能主动学习;有一定的责任心和爱心,能谅解、尊重父母,与小朋友和睦相处,知道劳动的艰苦,有较强的交际能力。
但也存在不少的问题:
如粗心、爱玩电脑游戏、做事情慢等。
要讲起教育孩子,我觉得谈不上有什么成功之处。
但是,孩子从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一个了略懂人事的孩子,这经过也确实是凝聚着我们做父母的一番心血。
这其中也有不少困惑。
下面我来谈谈我们家庭的一些教育理念和心得。
一、“严〞字当头,捉住小学关键期
大学者胡适曾经这样讲:
“一个人小的时候,最是要紧,将来成就大圣大贤大英豪大豪杰,或者是成就一个大奸大盗小窃偷儿,都在这家庭教育四个字上分别出来〞。
现今社会独生子女多了,家庭条件好了,隔代管教,甚至请别人管教孩子的现象也多了,在孩子成长经过中,很多家长往往忽略了孩子的严格教育,对孩子“错爱〞、“宠爱〞、把孩子惯得不像样,如对人没礼貌,本该由孩子本人做的事情而由父母、爷爷奶奶代办,一边做作业一边讲话,或者要大人陪伴做作业,做事磨磨蹭蹭等。
例如,在我所认识的大学生、高中生中均出现过要父母给盛饭事件。
我们绝对不要以为那是小事,我之所以称之为“事件〞,是以为这种孩子“娇生惯养〞、“自私〞、“以我为中心〞。
没有同情心,没有自理能力,没有克制困难的意志。
树大并没自然直,反倒长成歪树。
我家教育孩子的宗旨:
要求孩子知道理,明德行,成为一个正心、诚意的人。
一切时,一切事正确引导,养成孩子明理重德的习惯,培养孩子要多为公着想,尽量断除自私自利的念头。
要求孩子要有爱心,要爱国家,爱父母,爱社会,必须做到孝敬父母,尊敬师长。
努力学习,不可懈怠。
争取成为德智体皆优的学生。
我家培养孩子的习惯采取“小时严、大时宽〞。
幼儿园、小学时期,孩子还比拟听话,好管教,容易养成好习惯,这时我对儿子以严为主。
孩子只要小时侯养成好习惯,大了宽松一点儿也出不了格。
这也就是关键期,任何教育都有关键期,在这个年龄段培养孩子的行为习惯最为有效,假如过了这个年龄段,再进行这种教育,效果可能就差多了。
小学阶段,它是建立常规、培养良好学习习惯的最关键时期。
这个阶段培养各种良好习惯最易见效,捉住这个环节就等于捉住了孩子的以后。
二、培养独立意识,使孩子不产生依靠思想。
孩子一天天长大,但无论如何长他们在父母眼中永远都是孩子。
我们总觉得他们这也不会那也不行,处处都需要我们的帮助。
其实孩子的能力经常是出乎我们想象的,关键是我们会不会放手让他们去做。
大概我们都会有这样的经历,好似一夜之间孩子就会做些我们从没特意叫过他的事情,我们会惊讶:
他怎么学会的?
这就是孩子,只要我们肯放手让他迈出第一步,他们会给我们一个大大的惊喜!
可能有时候我们会觉得让他们做还不如本人做来得轻松,但孩子一次做不好会有两次、三次,总有一天会做好!
假如不让他去做,恐怕将永远做不好。
我们在家尽量让孩子做些力所能及的事,比方给大人盛饭、倒茶水、扫地等,当代社会交际能力也很重要,也要重视培养。
我们一是鼓励孩子多和别人交往,二是交给孩子一些交往的技巧。
三、关注孩子的成长,多与孩子沟通,当好慈祥父母亲,及时解疑答难,正确引导孩子。
我们家庭和睦、幸福,为孩子健康成长提供了良好的家庭环境。
家庭不和睦,对孩子的伤害往往大于大人,会使孩子失去安全感,容易构成不良性格和心理,缺少责任感和爱心,良好的家庭环境才能为孩子的健康成长提供必要的肥沃土壤。
同时,我家非常重视德育,会做人才会做事。
德育我们主要从要求儿子不讲谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起,德育内容也是随孩子的成长而变化。
当然,家长要求孩子做到的,我们首先做到。
身教重于言教,正如孔子所讲:
“其身正,不令而行〞。
家长的言行对孩子的影响是潜移默化的。
还有,对孩子进行德育教育,家长不能居高临下,要在民主平等的气氛中进行;另外孩子教育是个循序渐进的经过,不可能一蹴而就。
我们一般天天都抽出一点儿时间,关注孩子的成长:
作业完成得怎样,学习顺利吗?
有什么新鲜事,心里有没有不愉快呢?
尤其在孩子碰到困惑、挫折及犯了错误时,及时与孩子沟通,予以正确引导,调整好孩子的心态。
同时,日常生活中从身边的人和事讲起,潜移默化地对孩子进行人生观、价值观教育,使孩子从小树立起远大的理想,进而激起心灵深处无穷的动力。
同时,爱玩是小孩的天性,我们从不用太多的课外培训剥夺孩子玩耍的权利。
四、经常与教师联络,了解孩子在学校的学习状态和表现。
家庭和学校之间要经常保持联络,保持一致,家长应当主动到学校去拜访教师,向教师反映孩子在家的.学习情况和思想态度,询问孩子在校的学习态度,听课能否认真、发言能否积极等情况,假如孩子在某些方面存在缺乏,回家后就能够有针对性地教育孩子。
这方面我们一直做得不太好,有些事情幸亏教师及时与我们联络,才避免了在教育孩子方面走弯路及孩子一些不好习惯的养成。
家庭教育是一项复杂的系统工程。
我家对孩子的教育还做得很不够,而且一些方法还在不断地探索,我们将不断地努力,汲取别人家庭教育方面的成功经历,与教师、家长们共同讨论,使孩子们能够全面发展,成为一个“德智体〞全面发展的优秀学生,将来能为祖国效力,为人民群众服务,做一个有智慧、有德行、有觉悟的人,拥有一个光明的将来。
为人父母者,欲子孙贤者,不染恶习。
要教育孩子做到勤奋刻苦努力的学习,将来能成为我们国家的栋梁之材。
为民造福;首先要做到对孩子进行道德的教育,知道理,明德行,教育孩子能成为一个正心、诚意的人。
贪心痴慢,人心堕落要因。
一切时,一切事要正确引导,养成孩子明理重德的习惯,培养孩子要一切为公着想,要使其作到断除一切自私自利的念头。
要求孩子要有爱心,要爱国家,爱父母,爱社会,要做到爱一切的人事物,更要做到孝敬父母,尊敬师长。
努力学习,不可懈怠。
争取成为德智体皆优的学生。
将来踏进社会,不为本人,为民造福。
教育孩子要立大志。
人无志向就不能成大器。
志向是一个人的奋斗目的。
所以我们家庭是经常催促孩子要明确本人的奋斗目的。
要求孩子要立大志。
明确方向,努力学习。
精进不退,在家中,要求孩子作到“父母呼,应句瑗;父母命,行勿懒。
〞在学校要求孩子做到“尊敬教师,遵从教师的教导。
〞上课时要做到认真听课,要按时完成教师所布置的一切作业,团结同学,要做到扬长避短;在学校要争取多做对群众有益的事情。
严格遵守校规,教育孩子力争做到成为一个“德智体〞全面发展的优秀学生,将来能为祖国效力,为人民群众服务,做一个有智慧、有德行、有觉悟的人,这就是我们家庭对孩子的期望和教育的纲领。
“家校共育立德树人〞家庭教育公开课观后感心得体会优选5篇
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