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浙江省乐清市普通高中届高三上学期期末教学质量检测语文
浙江省乐清市普通高中2015届高三上学期期末教学质量检测语文
高三
2013-04-1115:
51
乐清市普通高中2012学年第一学期期末教学质量检测
高三语文试题卷
一、语言文字运用(共23分,其中选择题每小题3分)
1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一组是( )
A.阴霾(mái) 皈依(ɡuī) 脂肪(fāng) 瞠目结舌(chēnɡ)
B.甄别(zhēn) 打夯(hānɡ) 狙击(zǔ) 恪尽职守(kè)
C.慰藉(jiè) 隽永(juàn) 哂笑(shěn) 载歌载舞(zǎi)
D.联袂(mèi) 赊帐(shē) 朱拓(tà) 乳臭未干(xiù)
2.下列各句中,没有错别字的一项是( )
A.在繁忙的大都市里,有经济拮据的“月光族”,也有负债累累的“负翁族”,但最近学者调查发现都市里又新出现了大门不出二门不迈的“蜇居族”。
B.毛泽东与邓小平风风雨雨相处几十年,对邓小平的个性非常熟悉,“柔中有刚,棉里藏针”这一评价,可以说是对邓小平的一个绝妙的概括,形象的写照。
C.望十里荷花,看六桥烟柳,观里湖外湖,收锦山绣水,那种盎然的意趣、邈远的意境、浓稠的意味,此刻,一切尽在肺腑之中。
D.我们寝室的学习氛围很好,我每天都能够静下心来学习,按步就班地完成老师布置的作业。
对于考试,我会在考试前保证全面复习的同时,有针对性地做知识点的巩固。
3.下列各句中,加点的词语运用正确的一项是( )
A.在节日来临之际,商家们自然不会错过促销的好机会,走在大街上,我们经常可以看到“凡在本店购货满××元者,本店将惠赠精美礼品一份”的广告,不过,作为消费者也应保持理性的头脑。
B.不知你是否和我一样,当看到绿茵上走来那些曾在我们的生命中留下过痕迹的音乐人,会感到一种由衷的幸福和熨帖。
C.今年入夏以来,长江流域、黑龙江流域,五风十雨,洪峰连连,水患不断,给人民的生命财产造成巨大的损失。
D.美国的“好奇”号火星车相当于一个标准的野外地质学家,其能力足以令此前的任何火星着陆器穷形尽相。
4.下列各句中,没有语病的一项是( )
A.政府计划投入资金25亿元,深入实施水环境整治和土壤污染控制,着力解决影响科学发展和损害群众健康的环境问题。
B.对于中国这样的人口大国来说,大力发展劳动密集型的制造业是确保就业率、减少贫困人口的根本出路,因此对制造业的争夺将是中国面临的巨大挑战。
C.春运期间,不少旅客对于网络售票产生不信任感的原因是由于出现“冒牌”订票网站和网络支付不畅等问题造成的。
D.如果日本这种单方面行动继续下去,不仅会撼动中日关系的基础,还可能破坏日本在中国人民心目中的形象,其危险不言而喻。
5.概括下面这段文字的主要内容。
(不超过20字)(3分)
什么是高智商者?
就是具有超强逻辑思维和抽象能力的人。
这样的人可以当出色的科学家、工程师、学者、教师、技工甚至农民,社会对他们的需求是无限的。
在这样的社会,高智商而低情商者也可以混得相当出色。
有一位英国学者曾说过,如果英国突然丧失一百个政治家,社会将平静如常,但如果突然丧失一百个科学家,社会将遭受重大打击。
6.阅读下面的材料,根据要求答题。
(4分)
材料一:
在伦敦奥运会上,中国16岁的游泳小将叶诗文在赢得女子400米混合泳金牌并打破世界记录后,在女子200米混合泳中再次神奇冲刺,以改写奥运会记录的成绩折桂。
媒体以“挥波劈浪,泳史再留诗文”为题进行了报道。
材料二:
在伦敦奥运会男子花剑个人比赛中,中国选手雷声先后战胜多名好手,并在决赛中以15比13战胜了埃及历史“第一剑”阿波尔卡西姆,拿到了中国军团在奥运会上的首枚男子花剑金牌。
请你仿照“材料一”中画线部分内容,为“材料二”拟写报道的题目。
7.提取下列材料的要点,为“人文奥运”下定义。
(4分)
(1)人文奥运是使北京奥运会成为展示中国对奥林匹克精神的开掘与发展的体育盛会。
(2)人文奥运依托有五千年悠久历史的中国文化。
(3)人文奥运具有中华民族传统特色的文化和技艺。
二、现代文阅读(共30分,其中选择题每小题3分)
(一)阅读下面的文字,完成8—10题。
(9分)
电视艺术作为当代最为强势的通俗文化,音乐节目引领着大众音乐审美趣味。
改革开放以来,中国大众的审美趣味呈现出与以往不同的特点。
其中,审美趣味的时尚化便是突出的表现。
究其原因,首先,社会物质生活条件的丰裕或相对丰裕,给普通民众带来更多的闲暇时间,这就为审美趣味的时尚化提供了条件;经济领域的改革和开放也带来了意识形态领域的不断放开,人们的自我意识有了提升。
伴随阶层的分化与重组,浮躁心理在社会蔓延,这些客观存在都影响着大众的审美趣味。
其次,大众传播媒介在不断发展。
改革开放以来,电视作为新型媒体,迅速普及,电视文艺成为当代最为强势的文艺品种。
从受众来看,电视传媒具有大众性、自主性、散漫性的特点;从传播效果上看,电视传媒具有广泛性、时效性,它可以突破时间、空间的限制而传播。
所以,一首动人的乐曲可以一炮打响,唱红大江南北,一位草根歌手也可以一夜走红,成为妇孺皆知的明星。
改革开放30多年来,电视传媒催生壮大了中国流行音乐是不争的事实。
从电视文艺的通俗性功能来解读,电视与流行的结合是必然的。
应该说,在流行音乐发展的各个阶段,电视对其的支持多是积极的。
但是,也必须清楚地看到,有些时候,电视传媒对于流行音乐的健康发展和大众审美趣味的引导起到了消极作用。
大量的通俗音乐充斥荧屏,抢占了经典音乐传播领地,造成了审美对象的表面繁荣,实则与美的距离逐渐拉远,大众的审美判断力集体下降。
音乐类栏目是娱乐化倾向还是“主旋律”下的适度娱乐?
是媚俗还是坚持启迪心灵?
要解决这些矛盾,有必要确立音乐类栏目公益性的定位。
电视台尤其是中央电视台,应该允许相当一部分的音乐类栏目是公益性栏目,其主要任务是传播人类优秀而丰富的音乐精神财富,提供欣赏类和教育类节目,这类栏目由电视台代政府投资,强调社会效应。
其次,商业运作的音乐类栏目,要建立严格的审核制度,提倡积极向上的通俗,抵制媚俗,杜绝低俗。
音乐类栏目在文艺节目中的地位比较尴尬,既受到其他类型文艺节目如电视剧、综艺节目的挤压,也受自身发展之束缚。
好的音乐类栏目需要培植,如果是传播品位高雅的音乐,其观众群的培养和形成则需要更长的时间。
(选自《新华文摘》)
8.下列对“审美趣味时尚化”的原因表述不正确的一项是( )
A.人类自我意识的提升和社会浮躁心理的蔓延,客观上影响了大众的审美趣味。
B.大众传播媒介不断发展,电视迅速普及,电视文艺成为了当代最为强势的文艺品种。
C.“一首乐曲一炮打响”或者“一位草根歌手一夜走红”,这些都已经成为了可能。
D.社会物质生活条件的丰裕或相对丰裕,给普通民众带来了相对充足的闲暇时间。
9.下列说法符合原文意思的一项是( )
A.电视对于流行音乐的传播和发展是把双刃剑,这与其散漫性、时效性的特点有关。
B.目前音乐类栏目的设计身处两难境地,培植好的音乐栏目、传播品味高雅的音乐仍需要更长时间。
C.流行音乐已成为当今音乐类电视节目的主流,它占据荧屏的重要角色,它对于大众的审美趣味有着消极作用,应予以抵制。
D.为杜绝音乐类栏目过度娱乐化的现象,电视台尤其是中央电视台有必要允许相当一部分的音乐类栏目是公益性栏目,传播人类优秀的音乐精神。
10.要“培植好的音乐类栏目”,作者提出了哪些合理化建议,请概括。
(3分)
(二)阅读下面的文字,完成11—15题。
(21分)
怀想梅克夫人
余杰
①柴可夫斯基是在彼得堡他哥哥的寓所里去世的。
他在生命的最后时刻,把身边的所有近亲好友都赶出了房间。
他是一个十分讲究仪表的人,平时衣冠楚楚,他不愿意人们看到自己被霍乱痛苦折磨的情景。
三位亲人把耳朵贴在房门上,听到了柴可夫斯基万分痛苦、疲惫不堪,却又极其清晰的临终遗言。
他反复呼唤着梅克夫人的名字:
“纳杰日达,纳杰日达……”最后咬着牙,心里充满万分感动地说道:
“冤家……”
②对于柴可夫斯基来说,梅克夫人的出现是他一生的巨大转机。
梅克夫人是大资本家梅克的遗孀,拥有万贯的家财;而柴可夫斯基是一个名不见经传的音乐教授,贫困潦倒,为生机四处奔波,天才受到了极大的戕害。
梅克夫人发现,柴可夫斯基像一个靴匠一样勤奋地工作着,但是“这个高大同时又很脆弱的躯体中有什么地方被摧毁了,破坏了”。
她痛心地意识到,俄罗斯连一条保护创作家们的法律也没有:
为什么丹特斯能够开枪打死普希金,玛尔丁诺夫可以枪杀莱蒙托夫?
天才的出现,是一个民族的文化发展到成熟阶段的标志之一。
但是,为什么他们被钉在生活贫困的十字架上,可以任人践踏、欺凌?
有时生活的艰难比枪杀更能致人于死地。
谁来帮助可敬又可怜的柴可夫斯基呢?
③于是,在此后漫长的岁月里,梅克夫人张开她温暖的羽翼,为柴可夫斯基撑起一片明朗的天空。
她定期给柴可夫斯基寄去数额不小的生活补贴,让伟大的音乐家在“谎言、欺骗、伪善、市井的卑鄙、马群般的喧嚣、野兽般的巧取豪夺”中得以保持一分宁静的心态。
梅克夫人把柴可夫斯基当作她永生中最重要的挚友和“精神开支”的对象。
她认为是柴可夫斯基给予自己的多,而自己给予柴可夫斯基的少。
金钱对梅克夫人来说并不是微不足道的,她井井有条地管理着庞大的家业,她的精明让狡猾的管家也自愧不如。
但是在对待柴可夫斯基的问题上,她超越了世俗的商业准则——柴可夫斯基不是她投资的对象,她从柴可夫斯基的身上得不到任何物质的收益。
这不是买股票和债券。
当然,她一定会有回报的,……
④柴可夫斯基与梅克夫人的通信汇集成了一本厚厚的书。
这两位终身没有见过面的精神恋人,在书信中向彼此袒露了纯真的灵魂。
有一次,他们都到了意大利,梅克夫人在散步的时候经过柴可夫斯基居住的旅馆,而柴可夫斯基恰恰走到阳台上,两人的目光相遇了,他们的心灵撞击了,相互感觉到对方的存在。
但梅克夫人是高度近视,她很快摘下眼镜,匆匆走开了。
他们已经融合,却又保持着绝对的纯洁。
柴可夫斯基在佛罗伦萨给梅克夫人写的信中有这么一段话:
“一个钟情的人之所以爱,并非因为他钟情的对象以其美德吸引了他,而是因为出于本性,因为他不能不爱。
”这里,柴可夫斯基所谈的“爱”的对象是俄罗斯。
而他心目中的“俄罗斯”的化身,既是“静静地注入大海”的伏尔加河,也是梅克夫人这样高贵的女性。
他在许多信件中把自己创作的乐章说成是“我们的乐章”。
这没有丝毫的俯就之意,这是一颗圣洁的灵魂向另一颗圣洁的灵魂表示最热烈的敬意。
⑤世俗世界无法理解他们之间的感情。
后来,梅克夫人的财产在金融危机中遭受重大的损失,她的子女亲属们召开家庭会议,强迫她停止资助柴可夫斯基。
面对着自己亲手带大的子女们厚颜无耻的攻击,梅克夫人的精神垮掉了。
失去了柴可夫斯基的梅克夫人迅速地被忧郁症所淹没,她在精神病院里走完了她的生命之路。
柴可夫斯基失去资助后,很快熬过了经济上的难关,而精神上的创伤一直都没有愈合。
⑥当我阅读两颗在寒冷中相互慰藉的心灵的时候,我尤其怀念梅克夫人。
从某种意义上来说,梅克夫人比柴可夫斯基更加伟大。
正如没有华伦夫人就没有卢梭,没有梅克夫人也就没有柴可夫斯基。
我又想到生活在中国的那些精神世界的跋涉者们,顾准们,张中晓们,他们却没有柴可夫斯基的幸运,他们在孤苦伶仃中走完了人生的旅途,连一位精神上的异性伴侣也没有遇到,更不用说获取任何经济上的资助了。
我想,一个诞生不了梅克夫人的民族,同样诞生不了柴可夫斯基。
当我倾听着柴可夫斯基不朽的乐章的时候,我愿向梅克夫人这位圣洁的女性表示我十二分的敬意。
(有删节)
11.简要分析文章第①段写柴可夫斯基临终遗言的作用。
(4分)
12.联系全文,怎样理解第⑥段中加点的“寒冷”的含义。
(4分)
13.根据上下文意,探究第③自然段的省略号内容,梅克夫人会得到怎样的回报?
(4分)
14.请你根据文意,概括作者怀想梅克夫人的理由。
(4分)
15.作者最后说:
“一个诞生不了梅克夫人的民族,同样诞生不了柴可夫斯基。
”你怎样理解这句话的深刻含义?
(5分)
三、古代诗文阅读(共37分,其中选择题每小题3分)
(一)阅读下面的文言文,完成16—20题。
(19分)
夏侯惇,字元让,沛国谯人,夏侯婴之后也。
年十四,就师学。
人有辱其师者,惇杀之,由是以烈气闻。
太祖初起,惇常为裨将,从征伐。
太祖行奋武将军,以惇为司马,别屯白马,迁折冲校尉,领东郡太守。
太祖征陶谦,留惇守濮阳。
张邈叛迎吕布,太祖家在鄄城,惇轻军往赴,适与布会,交战。
布退还遂入濮阳袭得惇军辎重遣将伪降共执持惇责以宝货惇军中震恐。
惇将韩浩乃勒兵屯惇营门,召军吏诸将,皆案甲当部不得动,诸营乃定。
遂诣惇所,叱持质者曰:
“汝等凶逆,乃敢执劫大将军,复欲望生邪!
且吾受命讨贼,宁能以一将军之故,而纵汝乎?
”因涕泣谓惇曰:
“当奈国法何!
”促召兵击持质者。
持质者惶遽叩头,言:
“我但欲乞资用去耳!
”浩数责,皆斩之。
惇既免,太祖闻之,谓浩曰:
“卿此可为万世法。
”乃著令,自今已后有持质者,皆当并击,勿顾质。
由是劫质者遂绝。
太祖自徐州还,惇从征吕布。
为流矢所中,伤左目。
复领陈留、济阴太守,加建武将军,封高安乡侯。
时大旱,蝗虫起,惇乃断太寿水作陂①,身自负土,率将士劝种稻,民赖其利。
转领河南尹。
太祖平河北,为大将军后拒。
邺破,迁伏波将军,领尹如故,使得以便宜从事,不拘科制。
建安十二年,录惇前后功,增封邑千八百户,并前二千五百户。
二十一年,从征孙权还,使惇都督二十六军,留居巢。
赐伎乐名倡。
令曰:
“魏绛以和戎之功,犹受金石之乐,况将军乎!
”二十四年,太祖军于摩陂,召惇常与同载,特见亲重,出入卧内,诸将莫得比也。
拜前将军,督诸军还寿春,徙屯召陵。
文帝即王位,拜惇大将军,数月薨。
(选自《三国志》)
[注释]①陂(bēi):
池塘。
②太祖:
魏太祖曹操。
16.下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )
A.遂诣惇所 诣:
到……去
B.我但欲乞资用去耳 但:
只
C.身自负土 身:
亲自
D.督诸军还寿春 督:
监督
17.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是( )
A.人有辱其师者 授之书而习其句读者
B.诸营乃定 今君乃亡赵走燕
C.宁能以一将军之故 不赂者以赂者丧
D.太祖军于摩陂 州司临门,急于星火
18.下列句子对原文有关内容的概括和分析,错误的一项是( )
A.夏侯惇由于轻敌、轻信,被吕布打败,不仅丢了军队的物资,连自己也一并被捉,体现了他的卤莽与愚蠢。
B.夏侯惇的部将韩浩冒着危险去解救夏侯惇,并果断击杀那些劫持人质的人,他的做法得到了曹操的充分肯定。
C.夏侯惇在征战吕布时左眼中箭受伤后,还是带领老百姓兴修水利,努力耕种水稻,造福百姓。
D.夏侯惇出生入死,竭诚为曹操效力,表现出他的赤胆忠心;曹操让夏侯惇“同载”“出入室内”,表现出他的识人之智。
19.用“/”给文中画波浪线的部分断句。
(3分)
布退还遂入濮阳袭得惇军辎重遣将伪降共执持惇责以宝货惇军中震恐
20.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(7分)
(1)乃著令,自今已后有持质者,皆当并击,勿顾质。
(3分)
(2)邺破,迁伏波将军,领尹如故,使得以便宜从事,不拘科制。
(4分)
(二)阅读下面这首诗,完成21—22题。
(7分)
听筝
柳中庸
抽弦促柱听秦筝,无限秦人悲怨声。
似逐春风知柳态,如随啼鸟识花情。
谁家独夜愁灯影?
何处空楼思月明?
更入几重离别恨,江南歧路洛阳城。
21.诗歌第二联写了哪些意象?
表达了一种怎样的感情?
(3分)
22.这是一首描写筝声的诗,请结合具体内容简要分析全诗用了哪些手法来描述筝声带给听者的感受?
(4分)
(三)阅读下面两段文字,完成23—24题。
(5分)
子夏问孝,子曰:
“色难。
有事,弟子服其劳。
有酒食先生馔,曾是以为孝乎?
”
孟子曰:
惰其四支,不顾父母之养,一不孝也;博奕好饮酒,不顾父母之养,二不孝也;好货财,私妻子,不顾父母之养,三不孝也。
23.指出上面两段文字中孔子与孟子对“孝道”理解的不同之处。
(2分)
24.这两种孝道观,你更倾向于哪一种?
请表明观点并简述理由。
(3分)
(四)古诗文默写。
(6分)
25.补写出下列名篇名句的空缺部分。
(任选3小题)
⑴其为人也, , ,不知老之将至云尔。
(《论语》)
⑵其色惨淡, ;其容清明, 。
(欧阳修《秋声赋》)
⑶ ,望帝春心托杜鹃。
,蓝田日暖玉生烟。
(李商隐《锦瑟》)
⑷执手相看泪眼, 。
念去去、千里烟波, 。
(柳永《雨霖铃》)
⑸恨相见得迟, 。
柳丝长玉骢难系, 。
(王实甫《长亭送别》)
四、作文(60分)
26.阅读下面的文字,根据要求作文。
认真低头看路,别忘了抬头看天。
要求:
①题目自取;
②立意自定;
③不得抄袭、套作;
④不少于800字。
乐清市普通高中2012学年第一学期期末教学质量检测
高三语文参考答案
1.D(A项“脂肪”读“fáng”,B项“狙”读“jū”,C项“载”读“zài”)
2.C(A项“蜇居”应为“蛰居”,B项“棉里藏针”应为“绵里藏针”,D项“按部就班”应为“按部就班”)
3.B(A项中"惠赠"一词使用有误。
"惠赠"(惠存、惠顾)表达的是对方对我方的行为,是敬辞,颠倒了赠与被赠的关系。
"惠赠"可改为"奉赠"、"敬赠"、"奉送"等谦词,或"赠送"、"赠给"等词。
B项“熨帖”形容心情平静舒畅。
用在此处正确。
C项“五风十雨:
指五天刮一次风,十天下一场雨。
形容风调雨顺。
D项“穷形尽相”本指描写刻画极其生动逼真;现也形容丑态毕露。
此处表示比较,宜用“相形见绌”。
)
4.B(A项成分残缺,C项句式杂糅,D项语序不当)
5.社会对高智商者的需求是无限的。
(3分)
6.示例:
过关斩将,剑坛首闻雷声(答案中应体现以下要素:
比赛过程1分,运动项目1分,首次1分,人名1分,共4分)
7.参考答案:
人文奥运是指依托有五千年悠久历史的中国文化,具有中华民族传统特色的文化和技艺,使北京奥运会成为展示中国对奥林匹克精神的开掘与发展的体育盛会。
(下定义的形式2分,内容2分)
8.C(因果倒置)
9.D(A无中生有,“与其散漫性、时效性的特点有关”文中没有说明。
B曲解原文,原文表述为“如果是传播品位高雅的音乐,其观众群的培养和形成则需要更长的时间”。
C无中生有。
)
10.音乐类栏目有必要确立音乐类栏目公益性的定位;建立严格的审核制度,提倡积极向上的通俗;传播品位高雅的音乐
11.结构上,设置悬念,引起读者的阅读兴趣(2分)(若写:
引出人物或下文,得1分)(若写:
为下文作铺垫,不得分);内容上,写出了梅克夫人在柴可夫斯基的生命中的重要位置(2分)。
12.“寒冷中”对柴可夫斯基而言是贫困潦倒,为生机四处奔波(2分);对梅克夫人而言是精神世界的匮乏(2分)。
13.梅克夫人可以在和柴可夫斯基的通信中获得精神世界的愉悦(2分);她用自己的力量帮助柴可夫斯基,她也会因柴可夫斯基的影响而被载入人类的文明史(2分)。
14.一方面是梅克夫人对困境中的柴可夫斯基提供了物质帮助,使他能够有一个相对宁静的创作环境(2分);另一方面是梅克夫人对艺术和艺术家的理解和尊重,已经超越了具体的人性,上升为一种精神(2分)。
15.一个民族的民众如果不懂得去理解、推崇并尊重文学艺术,那么这个民族就不会诞生文学艺术的天才(2分),也就不会产生震撼人心的文学艺术作品,经典和不朽更是奢谈(2分)。
这是作者强烈的反思,更是一种对民族精神深层次的拷问(1分)。
16.D(统率、统领)
17.C(A项:
他的/书,B项:
才/竟然,C项:
因为/因为,D项:
在/比)
18.A(A项“轻敌、轻信,被吕布打败”“体现卤莽与愚蠢”错)
19.布退还/遂入濮阳/袭得惇军辎重/遣将伪降/共执持惇/责以宝货/惇军中震恐(断句两处得1分,但断错一处需扣1分,该断未断则不扣分,共3分)
20.
(1)于是发布命令,从现在起,往后再有敢劫持人质的,都应该一起攻击,不必顾忌人质。
(“著令”1分,“并击”1分,“顾质”1分,共3分)
(2)邺城被攻破后,夏侯惇升任伏波将军,还像原来一样兼任河南尹,让他能够根据情况灵活处理事务,不被规章制度限制。
(“破”1分,“如故”1分,“便宜”1分,“不拘科制”译出被动句1分,共4分)
21.第二联写了“春风”“杨柳”“鸟”“花”等意象(2分),表达了一种惜别之情(1分)。
22.手法:
比喻(或拟人);联想(或虚写);虚实结合(写出两种即得2分)
能分别结合诗句内容作分析得2分。
23.孔子:
注重精神方面的敬(1分) 孟子:
注重物质方面的养(1分)
24.示例1:
我更倾向于孔子的观点(1分)。
因为在我看来,父母有事,子女效劳;有酒食,让给父母享用,并不是真正的孝(1分),唯有“色难”即在父母面前永保和颜悦色的敬意,才是发自内心的真正的孝,也是最难做到的(1分)。
示例2:
我更倾向于孟子的观点(1分)。
因为在我看来,精神方面对父母的心孝固然重要,但比较虚幻(1分),作为子女,首先应该在物质方面满足父母的衣食所需,这是最实际,也是最能做到的,何况长期能做到这一点,本身也表明子女心存孝心(1分)。
25.
(1)发愤忘食,乐以忘忧
(2)烟霏云敛 天高日晶
(3)庄生晓梦迷蝴蝶 沧海月明珠有泪 (4)竟无语凝噎 暮霭沉沉楚天阔
(5)怨归去得疾 恨不倩疏林挂住斜晖
26.立意参考:
(1)在埋头苦干的同时应怀揣理想;
(2)精神追求永无止境 (3)走好人生的每一步;(4)别让现实裹住了自己的思维等等。
附文言文参考译文:
夏侯惇,字元让,是沛国谯地人,夏侯婴的后代。
十四岁就跟随老师学习,见有人羞辱他的老师,夏侯惇就杀了他,从此因刚烈而闻名。
魏太祖曹操开始起兵的时候,夏侯惇常担任副将,跟随魏太祖征战。
魏太祖任奋武将军时,任命夏侯惇为司马,让他另外领兵驻扎在白马,后来升他为折冲校尉,兼任东郡太守。
魏太祖曹操征讨陶谦,留夏侯惇驻守濮阳。
张邈叛变投降吕布,魏太祖的家眷都在鄄城,夏侯惇率军队轻装前往救援,正好与吕布的军队相遇
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