浙教版科学七年级上册科学14 科学测量 同步练习有答案.docx
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浙教版科学七年级上册科学14科学测量同步练习有答案
1.4长度的测量
〖课堂练习〗
1、常用的长度单位由大到小的排列顺序是:
…………………………………………()
A.分米、厘米、毫米、微米、米B.厘米、分米、毫米、微米、米
C.微米、毫米、厘米、分米、米D.米、分米、厘米、毫米、微米
2、如图16所示刻度尺测量物体的长度,这把刻度尺的最小刻度值是,木块A的长度是_______cm。
3用刻度尺测量铁块的长度(如图1所示),方法正确的是()
4、刻度尺的准确程度由()决定………………………………………()
A.最小刻度B.准确值C.估计值D.量程
5、我国一角钱硬币的厚度大约是:
…………………………………………()
A.2.4微米B.2.4毫米C.2.4厘米D.2.4分米
6、下列各物体的高度接近6厘米的是()
A.围棋子B.墨水瓶C.矿泉水瓶D.课桌
7、测量某物体的长度为15.47厘米,其中准确值是,估计值是,所用刻度尺的最小刻度是。
8、有一棵参天大树,我们班三位同学手拉手,刚好能把树围起来,那这棵大树的周长可能是下面哪一个?
()
A.10厘米B.42分米C.36000毫米D.0.45米
9、如图1所示,木块的长度是,若改用最小刻度是厘米的刻度尺测量同一木块的长度,测量结果应是。
10、用刻度尺测得某物长度为7.864米,其中准确程度为,估计值为,准确值为,所用刻度尺的最小刻度是。
11、下面是用最小刻度为毫米的刻度尺测得《自然科学》课本得宽度,符合读数要求的是( )。
(A)14cm (B)14.0cm (C)14.00cm (D)0.140cm
12、关于误差,下列说法中正确的是:
()
A.误差是由于测量方法不正确造成的;B.只要测量仪器足够精密,就可以消灭误差;
C.无论测量仪器如何精密,误差只能减小,但不能消灭;D.以上说法都正确
13、判断下列测量数据:
0.3260米,7.59米,759毫米,759分米,各自对应的刻度尺的最小刻度是:
()
A.分米、毫米、厘米、米B.厘米、分米、毫米、米
C.毫米、厘米、分米、米D.毫米、分米、厘米、米
14、有三把刻度尺,其最小刻度分别是分米、厘米、毫米。
你认为其中最好的是…………………………………………………………………………………………()
A.分米刻度尺;B.厘米刻度尺;
C.毫米刻度尺;D.无法确定。
15、用最小刻度为毫米的刻度尺测量某圆柱体的直径。
四次的记录数据分别为:
30.72厘米、30.72厘米、30.74厘米、32.72厘米。
其中可能记录出现错误的数据是。
圆柱体的直径是。
16、
物体的长度为厘米物体的长度为厘米
17、用刻度尺和三角板测量某圆柱体的直径,图2中正确的测量方法是()
18、一幢7层楼的普通住宅楼高约()
A.2400cm.B.40m.C.0.24km.D.350dm.
19、测得一本练习册的厚度是0.60厘米,共计80张纸,则这本书中每张纸的厚度是_______。
20某同学欲测量一细金属丝的直径,现有80厘米长的金属丝一条,铅笔一支,毫米刻度尺一把,请你设计测量方法,并写出测量结果。
〖课后作业〗
1、完成下列长度单位换算。
要求写出过程(用科学记数法表示)
(1)6400千米=()=()米
(2)1.4分米=()=()厘米
(3)5.68立方厘米=()=()升
(4)4×10-8米=()=()微米
2、一位同学粗测从家到学校的距离,他先走了10步,测出距离为6米,于是他就以这样的步幅,从家到学校共走了520步。
那么,他家离学校多远?
3、下面四个测量数据,用最小刻度是分米的刻度尺测量的是:
…………()
A.0.00158千米B.5.0米C.7.26分米D.32毫米。
4、下列单位换算中,正确的是()
A.0.2m=0.2mx100cm=20cm
B.0.2m=0.2x100cm=20cm
C.0.2m=0.2x100=20cm
D.0.2m=0.2mx100=20cm
5、下列单位换算过程中正确的是………………………………………………………()
A.1.8米=1.8×1000=1800毫米B.1.8米=1.8米×1000=1800毫米
C.1.8米=1.8米×1000毫米=1800毫米D.1.8米=1.8×1000毫米=1800毫米
6、如图用刻度尺测物体长度,图3铅笔的长度是;图4长方体长度是。
图1
4
7在测金属丝直径时,为了减小误差,采用图5
方法进行测量。
由图可知,该金属丝直径为__________
8、测得一本练习册的厚度是0.60厘米,共计80张纸,则这本书中每张纸的厚度是_______。
9、利用三角板测量金属圆柱体直径的几种测法中(如图),正确的是()
10、测量人的身高时,适当选用的刻度尺的最小刻度应是……………………………()
A.1米B.1厘米C.1毫米D.1微米
1.4科学测量-体积的测量
〖课堂练习〗
1、准确量取45毫升食盐溶液,所选用的量筒的量程是()。
A、50毫升B、10毫升C、100毫升D、200毫升
2、用量筒量水的体积,某同学仰视读数为80毫升,则量筒实际体积()。
A、偏大B、偏小C、不受影响D、很难确定
3、有甲、乙、丙三种量杯,它的测量范围和最小刻度分别是:
甲:
500毫升,10毫
升;乙:
100毫升,1毫升;丙:
50毫升,1毫升,现要测量体积约为40厘米3的石
块体积,选择上述哪一种量杯进行测量好?
……………………………………()
A、甲B、乙C、丙D、三种都可以
4、做某实验需要量取45ml的水,应选用下列仪器中的()
A100ml的烧杯B10ml的量筒C100ml的烧杯和滴管D50ml的烧杯和滴管
5、学校教学大楼的一间教室的体积大约是…………(*)
(A)200米3(B)200千米3(C)200分米3(D)200厘米3
6在盛有30cm3水的量筒中放入一块金属块,液面上升到45cm3,则该金属块的体积为( )
(A)15立方厘米 (B)10立方厘米
(C)20立方厘米 (D)15立方分米
7、下列是用量筒量取液体的一些操作,其中不正确的是()
A当量筒放置在较低的桌面上,不便于观察读数时,把量筒举起,与视线平行后读数。
B读数时,视线与量筒内凹液面的最低点保持水平。
C向量筒内倾倒液体,当液体接近刻度时,改用滴管向量筒内滴加液体。
D首先要选一个量程合适的量筒,把其中放在平稳的桌面上,并使量筒的刻度线正对自己。
8、我们在测量体积的时候,读数应该与相应刻度…………………………………()
A.俯视B.平视C.仰视D.都可以
9、一支量筒有50亳升水,当里面放入一木块,一半浸入水中,量筒的读数是56毫升,则这块木块的体积是()
A、6厘米3B、0.6分米3C、12分米3D、12厘米3
10、某同学用毫米刻度尺量出一本书的厚度为1.30cm,这本书共有26页。
每张纸的厚度为( )
(A)0.992毫米 (B)0.0992毫米
(C)0.0496毫米 (D)0.496毫米
11、小明站着俯视量筒,他量取了40毫升水,实际上量筒内的水体积40毫升(填“大于”、或“小于”或“等于”)
俯视
平视
仰视
二、填空。
1、量筒的使用方法
看清它的_____和________
量液体时应把量筒________
读数时,视线与________相平
2、如图3所示,这块碎石的体积是厘米3。
3、固体体积的常用单位是______,1米3=_____分米3=____厘米3;
液体体积的常用单位是___(L)和_____(mL),1升=_____分米3;1毫升=____厘米3;1升=_____毫升。
4、要测量形状规则的物体如长方体的体积,只要用_________测量出它的长宽高,再算出它的体积;要测量液体的体积,一般要用________或_______,量筒的刻度单位是____。
量筒的使用方法:
测量前,首先要看量筒的________和_________,测量时①放正确:
量筒必须平放在________上;②看正确:
视线要与______________相平;③读正确:
测量值包括准确值和一位估计值,不要忘记______。
要测量形状不规则的物体如小石头的体积,要使用________、水、细线等。
步骤:
①取适量水,用量筒测出水的体积为V1;②用细线拴住小石块,缓缓浸没于量筒的水中,测出体积为V2,则V石=_________,③整理仪器。
5、量筒的刻度是均匀的,量杯的刻度上______下疏。
使用量筒时,如果俯视读数将偏_______,如果仰视读数将偏________。
6、体积表示物体__________的大小。
其国际单位制主单位是________。
7、用量筒测量液体体积时,量筒必须放在,若是凹形液面,读数时视线要
与相平,下图所示量筒内的液体的体积是。
8、用量筒测量小石块的体积的实验步骤是:
(1)测出的体积;记作V1;
(2)测出体积,记作V2;(3)计算得小石块体积=。
9、对形状规则的物体,可用_____量出它的边长,然后计算体积,测液体体积,一般用_____或_____。
10、这里有一块正方体的小铁块,请你说出几种测量正方体铁块体积的方法。
请说明要用到的仪器及测量方法。
〖课后作业〗
1、完成下列的单位换算:
1升=_____毫升0.64千米=______米______厘米
15分米3=_____米3=_____厘米31厘米=纳米
25分米=微米500毫升=升0.5立方米=升
2、金属表面喷漆,每喷1平方米金属表面用去油漆150立方厘米,求漆层平均厚度?
3、一个油漆匠给某人家漆面积为12平方米的地板,用去油漆6升,其油漆的平均厚度是( )
(A)0.05毫米 (B)0.5毫米 (C)5毫米 (D)50毫米
4、下列有关用“小方格法”测量不规则物体的面积的各种说法正确的是( )
(A)若不占有整个小方格,就不能算入该物体面积中
(B)只要占有一个小方格中的一小部分,就应算入该体积的面积
(C)用这种方法可以测出叶片的真实面积
(D)方格越小,测出的面积越接近真实值
5、小红去超市看到“飘柔”洗发露有两种包装,瓶装:
容量为400mL,单价24元/瓶;袋装:
容量为5mL,单价0.5元/袋。
其中“mL”为的单位,从容量上讲,1瓶洗发露相当于袋洗发露,从价值上讲,通过计算得知,(填“袋装”或“瓶装”)的更为经济。
请你设计测量一只乒乓球体积的实验方案,有如下器材可供选取:
量筒、刻度尺、水、细线、量杯、细针、铁块。
(5分)
(1)实验所需材:
________________________________________________
(2)测量步骤:
6、如图2所示是某汽车油量表示意图,表示的是汽车油箱内所剩汽油的体积是。
某同学测一合金块的体积,测量结果如图所示,由此可见,量筒内水的体积为毫升,合金块的体积为厘米3。
【课堂练习】
一、选择题
1-5AACDA,6-10AABDA
11小于
二、填空题
1、量程,最小刻度,放平,凹液面最低处。
2、20
3、m³,1000,106升,毫升,1,1,1000
4、刻度尺,量筒,量杯,ml。
量程,最小刻度桌面,凹液面最低处,单位,量筒,v2-v1,
5、密,大,小
6、占有空间,m³
7、水平桌面,凹面最低处,26.0ml
8、液体,放入小石块后,v2-v1
9、刻度尺量筒量杯
【课后作业】
1、1000,640,64000,0.015,15000,107,2500000,0.5,500
2、0.015cm
3、B
4、D
5、体积,80,瓶装
6、35L,30,14
1.4科学测量-温度的测量
〖课堂练习〗
一、填充题
1、温度表示物体的。
2、温度计利用液体的现象。
3、常用温度计是根据______的性质制成的。
所用液体可以是______、______或______。
4、实验室常用的是水银温度计,它的下端是______,上面连着一根内径很细的______,当温度稍有变化时,细管内水银面的______就会有变化。
5、温度计上的字母“℃”表示这个温度计采用______温标,它的低温点是______大气压下______的温度定为0度,高温点是______大气压下______的温度定为100度。
6、体温计的最小刻度是______℃,测量范围从______℃到______℃。
7、测量液体温度时,下面说法错误的是()
A温度计的玻璃泡应与待测物体充分接触
B测量前应先估计待测物体的温度,以选择适当的温度计
C读数时应该让温度计离开待测物体
D读数时视线应与温度计内液柱的液面相平
8、在用温度计测水的温度时,下列说法中正确的是()
A.没有一般温度计时,可用体温计来测沸水的温度。
B.温度计的玻璃泡应与容器底部接触。
C.应把温度计从水中取出来读数。
D.以上说法都不正确。
9、一个用后未甩的温度计上的示数38℃,如果用它去测两个体温分别为37℃和39℃的病人的体温时,温度计上的读数分别应为和。
10、使用液体温度计测量温度时,为防止胀破玻璃管,必须注意()
A、温度计的长度B、温度计所能测量的最高温度
C、温度计的最小刻度D、温度计所能测量的最低温度
11、关于体温计,下列说法中不正确的的是()
A、体温计的测量范围是35OC~42OC
B、读数时,体温计不能离开身体,否则就不准确了
C、使用体温计前,应用力甩一甩
D、体温计是根据液体热胀冷缩性质制成的
12、人体正常体温约为_________°C,一般体温计的测量范围是_______°C到________°C。
用一支准确完好的体温计在无任何操作下去测量正常人的体温,发现读数为38.25°C,造成读数不对的原因是__________________。
13、体温计的准确程度比一般温度计高,这是因为()
A.体温计的玻璃泡和玻璃管之间有一段特别细的玻璃管。
B.体温计的里装的是水银。
C.体温计的玻璃泡容积大而玻璃管又很细。
D.体温计的测量范围小。
14、把手指插入一杯水中,感觉不冷不热,则这杯水的温度可能是是()
A.75°CB.55°CC.35°CD.15°C
15、请读出甲、乙两温度计的读数。
甲读数是;乙读数是。
甲:
乙:
17、用一支原来示数为380C的体温计,未经甩下,便去测量一个正常人的体温,如果当天气温是350C,那么体温计的示数为()
A、370CB、36.50CC、380CD、350C
18、某同学从气温计上读得当时的气温为—5℃,则下列读法中正确的……………()
A零下5度B负摄氏5度C零下5摄氏度D零下5度
19、如图所示,温度计的示数读作
A28℃B—28℃C12℃D—12℃
20、体温计的水银面指在38℃上,某同学在未甩的情况下,分别量出生病同学的体温,测得结果第一次为38.5℃,第二次为39.5℃,第三次为39℃,则下列说法正确的是()
A.只有第一次正确B.只有第三次不正确
C.只有第三次正确D.第三次肯定正确,第一、二也可能正确
21、
22关于体温计,下列说法中不正确的是………………………………………………()
A体温计的测量范围是35℃~42℃
B读数时,体温计不能离开身体,否则就不准确了
C体温计玻璃炮的容积比细管的容积大得多
D体温计是根据液体热胀冷缩性质制成的
23、甲图所示的温度读作;
乙图所示的温度读作。
〖课后作业〗
1、比较温度计和体温计,相同的是()
A、量程B、准确程度C、构造D、原理
2、某温度计0OC时水银柱长度为4cm,在100OC时,水银柱长度为24cm,把它插入20OC的水中,则水银柱长度为()
A、2OCB、8OCC、4OCD、以上都不对
3、在使用温度计测液体温度,以下做法中不正确的是………………………………()
A.使用前必须观察它的量程,认清它的最小刻度值
B.温度计的玻璃泡应全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁
C.温度计玻璃泡浸入被测液体中,应立即读数
D.读数时玻璃泡要留在被测液体中,视线要与温度计中的液体面相平
4、某天某时气温为300C,用一支示数为38.50C的体温计,不经任何操作,直接测某正常人的体温,则体温计的读数是()
A.300CB.370CC.38.50CD.都不对
5、0℃的冰与0℃的水相比较…………………()
(A)0℃的冰比0℃的水冷 (B)0℃的水比0℃的冰冷
(C)0℃的水与0℃的冰冷热程度相同(D)以上说法都正确
6、一组同学在读温度计示数时,有的仰视来读,有的俯视来读,还有的将温度计从液体中取出来读,他们感到奇怪:
同一杯水的温度为什么会不同呢?
请你帮助他们分析总结一下,应如何正确使用温度计?
7、一只未刻好度数的温度计,将它插入冰水混合物中时,水银柱的长度为4厘米,将他插入标准大气压下的沸水中时,水银柱的长度为24厘米,当将此温度计插入某液体中时,水银柱长度为15厘米,则此液体温度是。
8、人体正常体温为_________°C,一般体温表的测量范围是_______°C到________°C。
用两支准确完好的体温表同时测同一病人的体温,一支读数为38°C,另一支读数为39.2°C,该病人的体温应是_______°C,造成两支读数不同的原因是________________。
9、下面是某同学用温度计测量热水温度的实验步骤。
A.选取适当的温度计,观察温度计的量程和最小刻度;
B.估计被测液体的温度;
C.让玻璃泡和被测液体充分接触;
D.取出温度计;
E.观察温度计的读数;
F.整理仪器,检查实验结果,与估计值比较。
请在横线上将这些步骤按正确顺序排列起来:
、、、、、。
【课堂练习】
1、冷热程度
2、热胀冷缩
3、液体热胀冷缩,水银、酒精、煤油
4、玻璃泡、玻璃管、高度
5、摄氏,标准,冰水混合物,标准,沸水
6、0.1,35,42
7、C
8、D
9、38℃,39℃10、B,11、B,12、37,35,42不用估读值,13、C,14、C,15、37.5℃
74℃,
17-22、CCDBCB,23、-23℃,零下23摄氏度25℃,25摄氏度
【课后作业】
1-5、DBCCC
6、温度计必须在被测液体中读数,读数时应平视。
7、75℃
8、37,36,42,39.2使用前未甩
9、BACEDF
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