新人教版三年级语文下册二单元卷及答案八套.docx
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新人教版三年级语文下册二单元卷及答案八套
新人教版三年级语文下册二单元卷及答案
说明:
本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。
全套试卷共八卷。
目录:
新人教版三年级语文下册二单元卷及答案
(一)
新人教版三年级语文下册二单元复习卷及答案
(二)
新人教版三年级语文下册二单元复习及答案(三)
新人教版三年级语文下册二单元复习题及答案(四)
新人教版三年级语文下册二单元复习题及答案(五)
新人教版三年级语文下册二单元复习题及答案(六)
新人教版三年级语文下册二单元复习题及答案(七)
新人教版三年级语文下册二单元复习题及答案(八)
新人教版三年级语文下册二单元卷及答案一
班级:
姓名:
满分:
100分考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(20分)
miànduìjiāowàitiàodòngnánhái
lúnliújiǎoluòchíjiǔdòngtīng
二、比一比,再组词。
(10分)
伐(_________)斧(_________)煤(_________)燃(_________)
代(_________)爷(_________)谋(_________)然(_________)
三、读一读,连一连。
(10分)
鲜艳的歌声甜蜜的清香
敬爱的服装淡淡的微笑
金色的老师飘扬的枝干
快乐的草地粗壮的国旗
四、想一想,选词填空。
(10分)
(1)姐姐用飞机模________(mómú)型哄________(hǒnghòng)着弟弟。
(2)这样坚持虽然很累________(lěilèi),但是积累________(lěilèi)了很多经验。
(3)一天结束了,落日的余晖不时________(变幻变换)着颜色。
(4)《清明上河图》现在还完整地________(保存保留)在北京故宫博物馆里。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
(1)我把头发烫起来。
(改为“被”字句)
___________________________________
(2)小叶听得入了神。
小美听得入了神。
(合并句子)
_______________________________________________
(3)那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?
(改为陈述句)
___________________________________________________
(4)头发在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。
(仿写比喻句)
_________________________________________________________
(5)泡沫做成的冰激凌唯一遗憾的是不甜。
(用加点词造句)
____________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
青蛙上天
有一只青蛙,在池塘里住得厌烦了,想到天上去逛逛。
于是,它请求大雁把它带到天上去。
青蛙伏在大雁的背上,在蓝天上漫游,穿过了一片片白云。
“咦,天空中还有波浪哩!
”青蛙看到云层稀奇地叫了起来。
“你说什么?
”大雁莫名其妙地问道,“这是云,天上哪来的波浪呀!
”
“云?
对,我知道,你们把它叫作云,可我们把它叫作波浪。
反正一样。
”青蛙很自信自己的见解。
也许是因为客气吧,大雁没有再和它争论下去。
天色晚了,一轮明月升上了天空。
大雁望着那清辉皎洁的月亮,对青蛙说:
“你看,天上的月儿多么美呀!
有了它,黑夜就变成了银色世界。
”
“你说月亮,那有什么稀罕的。
我们池塘也有。
”青蛙不以为然地说。
“不对!
”大雁纠正它的说法,“池塘里只是月亮的影子。
”
“影子?
我敢打赌,池塘也有月亮。
那有什么了不起的,我一拳就能把它打碎!
”青蛙不服气,固执地坚持自己的看法。
说到最后一句,还做了一个手势,好像真要把月亮打碎似的。
大雁急了,不得不阻止它:
“你别胡来,这不是在池塘里,当心自己摔死!
”
“你真胆小。
我不是吹牛,我一拳就能把它打碎。
我还记得,有一天晚上,我一口气打碎了15个月亮。
对,15个,一拳一个,一拳一个……”
青蛙这时候神气十足,越说越来劲,它终于站了起来,捏紧爪子,纵身向月亮扑去。
可是,当它刚跃起的时候,就不能再控制自己,像流星一样,一溜烟地摔了下去……
1.给下面的词语找个意思相近的词。
稀罕——(_________)厌烦——(_________)
2.文中加点词“不以为然”是说青蛙()
A.认为大雁的话很突然。
B.不知道大雁的话对不对。
C.认为自己的池塘里经常能看到月亮,没什么稀罕的。
3.用“——”画出文中的一个比喻句,这句话把比作。
4.根据文章内容填空。
在天上,当看见云时,青蛙认为那是;当大雁夸赞月亮美丽时,青蛙认为自己能够。
青蛙之所以这样说是因为。
5.如果来得及,大雁会怎样劝告青蛙?
大雁会对这只固执的青蛙说:
“_________________________________”
七、习作。
(15分)
回想一下,在你的生活中发生过哪些有意义的事情?
把它写出来和大家分享吧。
要求:
①拟个合适的题目;②要写明有意义的原因和事件的过程;③300字以上。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案:
一
面对郊外跳动男孩
轮流角落持久动听
二
伐木斧头煤油燃烧代替爷爷计谋然后
三
四
móhǒnglèilěi变换保存
五
头发被我烫起来。
小叶和小美听得入了神。
那么长的头发,洗起来很麻烦。
柳枝在风中荡来荡去,像是姑娘的长发。
爷爷一生中唯一遗憾的是没有文化不识字。
六
1.稀奇厌倦
2.C
3.当它刚跃起的时候,就不能再控制自己,像流星一样,一溜烟地摔了下去。
青蛙流星
4.波浪一拳打碎它示例:
它骄傲自大,不能正确认识自己的不足
5.示例:
你现在在高空中,千万别跳离我的背,否则你会摔死的。
新人教版三年级语文下册二单元复习卷及答案二
班级:
姓名:
满分:
100分考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(20分)
héziyánliàoyóupiàoxiānzǐhǎowén
lízigōuzhùpiāodànggēqǔfēngshōu
二、比一比,再组词。
(10分)
群(_______)挺(________)跌(________)持(________)
裙(_______)庭(________)铁(________)待(________)
三、读一读,连一连。
(10分)
美妙的音乐会用力地看着
幽深的刺猬匆匆地问
朦胧的音乐舒畅地摇晃
聪明的树林惊愕地爬
热闹的月光茫茫然地呼吸
四、想一想,选词填空。
(10分)
虽然……但是……要是……就……
只要……就……不管……都……
1.(______)从桥上把辫子垂下来,(_______)能钓到鱼呢。
2.挂上一点儿鱼饵,河里的鱼,(_____)什么样的,(______)能钓上来。
3.(______)把头发像紫菜卷那样卷在身上,(______)成了暄腾腾的被子了。
4.那么长的头发(_______)好看,(_______)洗起来不是很麻烦吗?
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
(1)人们用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。
(改成“被”字句)
___________________________
(2)这难道不是很有趣吗?
(改为陈述句)
__________________________________
(3)不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。
仿写:
____________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
大自然的声音
每当闲暇时,我便会回味在森林公园感受到的音乐篇章,陶醉在那奇妙的天籁中。
步入山林,处处可闻溪水的哗哗流动声,好似一首奇妙的歌谣,又像一首婉转的古曲。
随着水声,人仿佛在仙境中漫游,有一种羽化登仙的感觉。
溪水流到细处,“叮咚”之声不绝于耳,又如一串风铃在摇曳撞击……
在山林中行走,风将绿油油的树叶当成千万个琴键,一阵吹拂,万键齐鸣,奏响一首高雅的“管弦乐交响曲”,真是大自然的欢快赞歌啊!
树林里,还不时地传出一阵阵簌簌的声音,原来是可爱的小猴子,它们挂在树枝上,吱吱叫着。
每一只猴子的叫声都不一样,小猴的声音又细又高,大猴的声音又低又沉,此起彼伏,相互应和,似纵情歌唱,又似细语倾诉。
在小溪边戏水,你会听见“叽吱、叽吱”几声叫,那又是什么?
啊,是那在溪边嬉戏的一群水鸟。
只见那对大鸟吐出一串串音符,一高一低地唱和着,好像在歌唱幸福的生活,又似在赞颂这美好的家园。
远处,有人对着崖壁大喊,回声如涟漪般荡漾开去,渐行渐远,跨过高山,飘向大海。
多奇妙啊,这边的呐喊,到了那边变成了娓娓细语。
真想再次游走山林,听悦耳动听的交响乐,听大自然的美妙乐章。
1.文中画波浪线的句子是一个_______句,把_______________比作____________和__________________。
2.流水声B.风吹树叶声C.猿猴鸣叫声D.水鸟戏水声
3.找出与文中画横线句子相照应的句子,写在下面。
__________________________________________
4.大自然就在我们身边,当你走进大自然,你还会听到哪些声音呢?
试着写一写吧!
_______,是大自然的_____________,____________________________________________。
七、习作。
(15分)
有许多时候,我们想把自己的想法和别人交流,现在就把你最想表达的写下来吧!
可以写生活中自己熟悉的人,让你快乐的事,自己喜欢的景或物……自己编一个吸引人的题目,把句子写通顺,试着用一用平时积累的好词佳句。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案:
一
盒子颜料邮票仙子好闻
梨子勾住飘荡歌曲丰收
二
一群;挺拔;跌倒;坚持;裙子;庭院 ;铁锅;等待;
三
四
要是就不管都只要就虽然但是
五
文字被人们用刀刻在龟甲和兽骨上。
这很有趣。
不光是我,所有同学都非常激动,
六
比喻 溪水的流动声 一首奇妙的歌谣 一首婉转的古曲
2.ABCD
3.真想再次游走山林,听悦耳动听的交响乐,听大自然的美妙乐章。
新人教版三年级语文下册二单元复习及答案三
班级:
姓名:
满分:
100分考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(20分)
yànziyōuhuìjiājiǎnjùlǒngxiānxì
diànxiànwūhēijiǎndāohuópōsǎluò
二、比一比,再组词。
(10分)
列(_________)圈(_________)玲(_________)错(_________)
烈(_________)园(_________)铃(_________)措(_________)
优(_________)断(_________)竖(_________)毕(_________)
忧(_________)继(_________)坚(_________)必(_________)
三、读一读,连一连。
(10分)
兵来将挡水来土掩改过不吝有过则改
不入虎穴耳听为虚见善则迁从善如流
眼见为实近墨者黑人谁无过是谓过矣
近朱者赤焉得虎子过而不改过而能改,善莫大焉
四、想一想,选词填空。
(10分)
灵巧 灵活 灵敏
1.小狗的嗅觉很(____)。
2.妈妈有一双(____)的手,能编织出美丽的花篮。
3.小巧的脑袋,(____)的四肢,短小的尾巴,凑成了一只机灵可爱的小兔子。
轻巧 轻快 轻松
4.这件事说起来(____),做起来却不容易。
5.这个周末作业比较少,我们很(____)。
6.我们迈着(____)的步子走在乡间的小路上。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
用加点的词语写句子。
在全班同学的注视下,英子终于一摇一晃她走上了讲台。
___________________________
2.照样子仿写句子。
例:
树上有三只灰雀:
两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。
窗外有三只小猫:
________,_______。
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
剪纸是具有独特艺术风格的民间艺术。
它用手工刻制,再点染以明快鲜丽的色彩而成。
劳动人民把它作为年节的装饰,贴在纸窗上,所以又叫做“窗花”。
剪纸艺术,相传已有近二百年的历史了。
它是艺术家们继承和吸收了木板水印窗花、天津杨柳青木板年画和刀刻刺绣花样等民间传统艺术创造出来的一个艺术品种,并且经过不断地推陈出新,逐渐形成了其独特的艺术风格。
剪纸艺术,深深地扎根在劳动人民之中。
它的作者多是不知名的农民,他们自画、自刻、自染,农忙务农,农闲刻窗花。
通过他们灵巧的双手,把广大人民群众的朴实情感、美好愿望和对幸福生活的追求,倾注在自己的艺术品上,反映了作者与群众的密切联系,使剪纸艺术获得了永不衰竭的艺术生命。
在漫长的年月里,经过无数不知名的农民作者的千锤百炼,创造出了大量日臻(zhēn)完美的优秀作品,培养了许多杰出的民间艺求家。
剪纸艺术突出地表现在以“阴刻”为主和以“色彩点染”为辅。
它的构图朴实、饱满,造型生动、优美,色彩对比强烈。
作品贴在纸窗上,透过户外阳光的照射,艳丽夺目,表现出一种特有的艺术效果。
1.根据短文内容解释下列词语。
推陈出新:
____________________________________________
千锤百炼:
___________________________________________
2.窗花是怎样制成的?
用“”在第一自然段中画出来。
3.剪纸艺术,相传已有_______年的历史了;剪纸艺术的作者大部分是________;剪纸艺术的构图__________、__________,造型___________、___________,色彩_____________。
4.我国传统文化形式多样,除了文中的剪纸外,请你再列举一例,并简要概括其特点。
_____________________________________________________________________
七、习作。
(15分)
题目:
美丽的秋天
习作提示:
要抓住秋天的一两处景物描写,写出秋天的特点;2.用上比喻、拟人、排比等修辞手法,把句子写生动;3.抒发出对秋天的热爱和赞美之情。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案:
一
燕子优惠加减聚拢纤细
电线乌黑剪刀活泼洒落
二
列举一圈小玲错误强烈花园铃铛措施优秀断开竖立完毕忧虑继续坚强必须
三
四
灵敏灵巧灵活轻巧轻松轻快
五
小树在风中一摇一晃的,像一个站不稳的醉汉。
两只眼睛是天蓝的一只眼睛是浅黄的
六
1.指对旧的文化批判地继承,剔除其糟粕,吸取其精华创造出新的文化。
比喻经历多次艰难斗争的锻炼和考验。
也指对文章和作品进行多次精心的修改。
2.它用手工刻制,再点染以明快色彩而成。
3.近二百不知名的农民朴实饱满生动优美对比强烈
4.皮影特点是历史悠久、种类多、分布广。
新人教
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