小学三年级语文综合练习题完整篇doc.docx
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小学三年级语文综合练习题完整篇doc
小学三年级语文综合练习题-
1、今天的天气十分闷热(mēnmn)热,小红总是觉得闷闷(mēnmn)不乐,突然,她发现一位大姑娘在树下磨(mm)粉,石磨((mm)发出沙沙声可真有意思啊!
顿时她觉得轻松多了。
2、小儿麻痹症使英子的腿脚落(lulo)下了残疾。
在同学们的鼓励下,她高兴(xīngxng)地微笑着面对生活。
三、照样子,先给下面的字组词,再换偏旁变成新字,然后给新字组词。
(6分)
例:
准(准备)难(困难)
胶()()捧()()
部()()料()()
四、积累词语(6+2+2分)
1、将下列的词语补充完整。
()显神()()奇()怪又()又()
如()戏()白发()()()提()论
2、写两个你本学期积累的四字词语(不能重复试卷中双现的四字词语):
3、像圆溜溜这样的词语很有趣,请再写两个。
五、认真读句子,填上合适的词语。
(4分)
孔子离开家乡去洛阳()老子为师,见到老子,他上前(),老子收下他后随时()老子,后来人们()他和老子的学问。
六、佳句积累:
在空白处填上正确的句子或词语。
(6分)
1、,清泉石上流。
2、,始于足下。
3、师友,习。
4、水南水北重重柳,。
5、大家的掌声给了我,,使我鼓起勇气。
6、草地上盛开着,:
红的,白的,黄的,紫的,真像个。
七、古诗积累(2+3分)
1、《夜书所见》是代著名诗人写的,诗中最能表现诗人思念家乡、思念情怀的诗句是。
2、天门中断楚江开,。
,
孤帆一片日边来。
这首诗选自《》。
第二部分:
阅读积累与运用(30分)
一.认真阅读《矛和盾的集合》一课,回答下面的问题。
(15分)
发明家手持(ch)矛和盾,与朋友比赛。
对方的矛如雨点般(bān)向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。
在这紧张危急的关头,发明家忽然产生了一个想法:
盾太小啦!
如果盾大得像个铁屋子,我钻在铁屋子里,敌人就一枪也戳(zhuō)不到我啦!
可是,这样固然安全,自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗(wō)牛或乌龟。
自卫,是为了更好地进攻呀!
对了,在铁屋子上开个小洞,从洞里伸出进攻的矛枪口或炮口。
当然,这铁屋子还要会跑,得装上轮子,安上履(lǚ)带。
于是,发明家发明了坦(tǎn)克。
坦克把盾的自卫,矛的进攻合二为一,在战场上大显神威。
1916年,英军的坦克首次冲上战场。
德国兵头一回见到这庞然大物,吓得哇哇直叫,乱成一团,一下子退了十公里!
是的,谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者。
1.写出下面词语的近义词(3分)
安全()胜利()进攻()
2.文中有不少用得好的词语,如:
左抵右挡我要把它们写下来___________________________________________(1.5分)
我还能另外写几个呢:
_______________________________________(1.5分)
3.请用_______划出文中的一个比喻句。
(1.5分)我还能仿写一句呢:
______________________________________________________________。
(1.5分)
4.请围绕发明家矛盾合二为一坦克这几个词,归纳出本文的主要内容。
(3分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.看了短文,我明白了一个道理:
__________________________________________
________________________________________________________________(3分)
二、阅读课外文章《昨夜谁在叫?
》,回答问题。
(10分)
一天,天刚亮,小黄莺就去问啄木鸟:
昨天夜里您在叫吗?
叫得多吓人!
啄木鸟说:
我白天忙着给树木捉虫治病,累极了,晚上睡得可香呢!
小黄莺又去问小松鼠。
小松鼠说:
我白天采松果,天一黑我就睡觉了。
你想知道昨晚是谁在叫吗?
跟我来!
它们来到一个大树洞口,小松鼠______________________。
小黄莺便朝里面问:
昨天夜里是您在叫吗?
哈哈!
树洞里有一只猫头鹰,它说:
小黄莺,你是吃小虫子的,我可是专抓老鼠。
我一发现老鼠,便要大吼一声,先把老鼠吓懵,然后才去抓它。
昨晚我抓了4只老鼠,没想到把你吵醒了,哈哈!
1、动物们在问一个什么问题?
(2分)
2、这篇童话出现了_______种动物?
它们各自的本领是什么?
(6分)
(1)啄木鸟:
____
(2)小松鼠:
_______
(3)猫头鹰:
__
(4)你还知道:
___________
3、小朋友,你最喜欢哪只小动物?
要写出你的原因噢!
(2分)
第三部分:
开开心心写作文(30分)
题目:
自定
提示:
同学们,这个学期我们写了不少的习作,有丰富多彩的课余生活,有关于你熟悉的人,有观察日记,还介绍了风景优美的地方,写了秋天的美景,编写过有趣的童话故事。
学期将要结束,请你展示一篇你最成功的一篇吧!
要求:
1、写出真情实感,语句通顺,内容具体,不少于250字。
2、书写工整,不写错别字。
小学三年级语文综合练习题-
1、今天的天气十分闷热(mēnmn)热,小红总是觉得闷闷(mēnmn)不乐,突然,她发现一位大姑娘在树下磨(mm)粉,石磨((mm)发出沙沙声可真有意思啊!
顿时她觉得轻松多了。
2、小儿麻痹症使英子的腿脚落(lulo)下了残疾。
在同学们的鼓励下,她高兴(xīngxng)地微笑着面对生活。
三、照样子,先给下面的字组词,再换偏旁变成新字,然后给新字组词。
(6分)
例:
准(准备)难(困难)
胶()()捧()()
部()()料()()
四、积累词语(6+2+2分)
1、将下列的词语补充完整。
()显神()()奇()怪又()又()
如()戏()白发()()()提()论
2、写两个你本学期积累的四字词语(不能重复试卷中双现的四字词语):
3、像圆溜溜这样的词语很有趣,请再写两个。
五、认真读句子,填上合适的词语。
(4分)
孔子离开家乡去洛阳()老子为师,见到老子,他上前(),老子收下他后随时()老子,后来人们()他和老子的学问。
六、佳句积累:
在空白处填上正确的句子或词语。
(6分)
1、,清泉石上流。
2、,始于足下。
3、师友,习。
4、水南水北重重柳,。
5、大家的掌声给了我,,使我鼓起勇气。
6、草地上盛开着,:
红的,白的,黄的,紫的,真像个。
七、古诗积累(2+3分)
1、《夜书所见》是代著名诗人写的,诗中最能表现诗人思念家乡、思念情怀的诗句是。
2、天门中断楚江开,。
,
孤帆一片日边来。
这首诗选自《》。
第二部分:
阅读积累与运用(30分)
一.认真阅读《矛和盾的集合》一课,回答下面的问题。
(15分)
发明家手持(ch)矛和盾,与朋友比赛。
对方的矛如雨点般(bān)向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。
在这紧张危急的关头,发明家忽然产生了一个想法:
盾太小啦!
如果盾大得像个铁屋子,我钻在铁屋子里,敌人就一枪也戳(zhuō)不到我啦!
可是,这样固然安全,自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗(wō)牛或乌龟。
自卫,是为了更好地进攻呀!
对了,在铁屋子上开个小洞,从洞里伸出进攻的矛枪口或炮口。
当然,这铁屋子还要会跑,得装上轮子,安上履(lǚ)带。
于是,发明家发明了坦(tǎn)克。
坦克把盾的自卫,矛的进攻合二为一,在战场上大显神威。
1916年,英军的坦克首次冲上战场。
德国兵头一回见到这庞然大物,吓得哇哇直叫,乱成一团,一下子退了十公里!
是的,谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者。
1.写出下面词语的近义词(3分)
安全()胜利()进攻()
2.文中有不少用得好的词语,如:
左抵右挡我要把它们写下来___________________________________________(1.5分)
我还能另外写几个呢:
_______________________________________(1.5分)
3.请用_______划出文中的一个比喻句。
(1.5分)我还能仿写一句呢:
______________________________________________________________。
(1.5分)
4.请围绕发明家矛盾合二为一坦克这几个词,归纳出本文的主要内容。
(3分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.看了短文,我明白了一个道理:
__________________________________________
________________________________________________________________(3分)
二、阅读课外文章《昨夜谁在叫?
》,回答问题。
(10分)
一天,天刚亮,小黄莺就去问啄木鸟:
昨天夜里您在叫吗?
叫得多吓人!
啄木鸟说:
我白天忙着给树木捉虫治病,累极了,晚上睡得可香呢!
小黄莺又去问小松鼠。
小松鼠说:
我白天采松果,天一黑我就睡觉了。
你想知道昨晚是谁在叫吗?
跟我来!
它们来到一个大树洞口,小松鼠______________________。
小黄莺便朝里面问:
昨天夜里是您在叫吗?
哈哈!
树洞里有一只猫头鹰,它说:
小黄莺,你是吃小虫子的,我可是专抓老鼠。
我一发现老鼠,便要大吼一声,先把老鼠吓懵,然后才去抓它。
昨晚我抓了4只老鼠,没想到把你吵醒了,哈哈!
1、动物们在问一个什么问题?
(2分)
2、这篇童话出现了_______种动物?
它们各自的本领是什么?
(6分)
(1)啄木鸟:
____
(2)小松鼠:
_______
(3)猫头鹰:
__
(4)你还知道:
___________
3、小朋友,你最喜欢哪只小动物?
要写出你的原因噢!
(2分)
第三部分:
开开心心写作文(30分)
题目:
自定
提示:
同学们,这个学期我们写了不少的习作,有丰富多彩的课余生活,有关于你熟悉的人,有观察日记,还介绍了风景优美的地方,写了秋天的美景,编写过有趣的童话故事。
学期将要结束,请你展示一篇你最成功的一篇吧!
要求:
1、写出真情实感,语句通顺,内容具体,不少于250字。
2、书写工整,不写错别字。
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