两学一做学习教育工作座谈会发言材料.docx

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两学一做学习教育工作座谈会发言材料

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两学一做学习教育工作座谈会发言材料

借学习教育契机推动赶超跨越率先发展

一、坚持学深悟透，确保“四个意识”、“四讲四有”标准深入人心

一是干部带头学。

工委书记和各党支部书记带头，带领班子成员及基层党员逐字逐条学党章、学党规、学讲话，逐级逐人制定学习计划，量化学习时间，做到集中学习与个人自学相结合、邀请专业老师授课与班子成员领学相结合、学习文件与交流讨论相结合、学习先进典型与警示教育相结合。

二是集中时间学。

领导班子成员坚持每周例会专题学一次、每月专题研讨一次，基层党员利用每月5日、10日、15日党员活动日开展集中学习。

三是创新方式学。

采取线上线下同步学习的方式，“线下”开展集中授课，“线上”通过各村、各社区已建立的党员学习交流微信平台，将学习教育内容及时传达给每一名党员。

采取分批组织党员到地雷战纪念馆、许世友将军在胶东纪念馆等红色教育基地参观学习的方式，引导党员传承党的优良作风，时时处处体现党的先进性。

二、坚持融合推进，确保学习教育取得实效

以学习教育为契机，引导广大党员紧扣“争做全市排头兵”目标定位，提升境界，积极作为。

在机关事业单位，大力开展“我为党旗添光彩”活动，通过采取完善机关党员干部考核办法、机关党员集中述职等形式，激励机关党员创先争优、比学赶超，为推动方圆经济社会发展继续走在全市前列担当作为、多做贡献。

在农村，以“双争”活动为载体，组织广大党员在开展护林防火、环境综合整治、美丽乡村建设、促进集体增收、精准扶贫等方面倾心用力、真抓实干，带动集体增收、农民致富。

在社区，开展“党员奉献日”活动，组织辖区“双管双责”党员，每月拿出1天时间深入到小区群众家中，利用自身优势，帮助解决实际困难。

在“两新”组织，广泛开展“亮身份、比贡献、树形象”活动，引导广大党员爱岗敬业，在招商引资、传统产业提档升级、吸引带动就业、投身社会公益等方面积极发挥力量，展现企业风采。

三、坚持加强领导，确保基层组织制度落实到位

建立领导班子成员“两学一做”学习教育联系点制度，每名班子成员都选择1-2个党支部作为自己的联系点，全程参与党支部“两学一做”学习教育。

建立党支部“三会一课”活动备案制、台账制和审查制，使各党支部的“三会一课”活动开展逐步走向常态化、正规化、标准化。

建立基层党支部派驻党建指导员制度，监督、指导各党支部落实“三会一课”、召开组织生活会和民主评议党员活动，切实提高基层支部的党建工作水平。

深入开展党建“巩固提升年”活动，严格村级“三资”管理制度、集体土地建房管理等，强化村级事务管理，规范村干部言行，提升村级班子的战斗力、凝聚力和向心力。

扎实开展群众满意度大走访活动，坚持问题导向，对群众反映的突出问题，逐一建立工作台账，落实责任人，明确整改时限，实行动态管理，直至问题最终解决，切实提高辖区群众满意度和幸福感。

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（二）

辛安镇党委

深入学习比拼作为从严整改

精心组织“两学一做”学习教育

一是深入学习，确保实效

只有学习加强了、认识到位了，思想才能统

一、步调才会一致，才能肩负起党员干部应该肩负起的责任。

一方面是突出重点学。

这次学习教育的重点内容十分明确，就是深入学习党章党规，深入学习习总书记系列重要讲话精神。

从党委政府到基层党支部，分两级制定学习计划，定期召开专题研讨会，全面系统读原著、学原文、悟原理，采取专题辅导、调查研究、举办读书会等形式保证学习效果，真正做到标准明确、入脑入心。

另一方面是活化形式学。

针对不同层面党员实际，采取灵活多样的方式方法，提高学习教育效果。

对机关事业单位党员，强化集中学习，采取党委会议、理论中心组、支部大会等形式，建立记录、考勤、测试等制度，同时，充分利用市委党校教学基地、典型现场等平台资源，借助“共产党员”微信公众号、“在海之阳”党建微信公众平台等信息化手段开展在线学习交流，确保学得深、悟得透。

对农村、“两新”组织等领域的党员，坚持灵活多样、简便易行的原则，注重采取事迹报告、“身边人讲身边事”等基层党员便于理解、易于接受的方式，充分发挥好包村干部、“第一书记”、大学生村官的作用，靠上去指导基层党组织开展学习，切实增强学习效果。

二是立足岗位，比拼作为

坚持把开展学习教育与提升日常工作有机结合，做到“两手抓、两手硬”。

在机关事业单位，以打造纪律严明、规矩严格、作风严实、服务严细的“四严”机关为目标，开展“比服务提效率促发展”公开承诺活动，引导党员干部在招商引资、项目建设、财源建设、护林防火、维护稳定等方面积极作为、争做贡献。

在农村，重点围绕生态文明乡村建设和扶贫攻坚工作，深化“双联双促”工作机制，深化拓展“五包五联”、“党员带富工程”、党员联户等活动，使基层党组织成为推动工作落实、促进农村发展的基石。

在“两新”组织，广泛开展党员“亮身份、比贡献、树形象”活动，引导他们在“大众创业、万众创新”大潮中争当先锋。

三是查摆问题，从严整改

突出三个重点方面，主动向问题“亮剑”。

围绕群众满意导向，通过每年的两次“大走访”活动，查摆出群众反映的突出问题，并逐一建立清单和台账，列出时间表、卡实责任人，动态调度，销号管理。

围绕夯实基层基础，积极引导村级组织在从严抓党员队伍、民主管理、村级运转保障、服务群众等方面打牢基础、创出亮点；严格落实基层党建制度，进一步规范党内组织生活，严格落实“三会一课”、民主评议党员等制度，将每月15日确定为“党员活动日”；深入开展农村基层党建“巩固提升年”活动，严抓村级“三资”管理，集中整顿软弱涣散党组织，切实补齐短板、提质增效。

围绕转变干部作风，大力倡树敢担当、能担当、会担当的鲜明导向，尤其对违反规定的干部要发现一起、查处一起，确保全镇上下风清气正、秩序井然。

充分激发起党员比担当、干部比作风、站所比服务、各村比位次、企业比贡献的热情，形成比学赶超的浓厚氛围，为辛安镇加快发展做出更大贡献。

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（三）

住房和规划建设管理局党委

深刻领会精心组织

扎实开展“两学一做”学习教育

1

精准把握主题，注重安排部署

一是高度重视，传达精神内涵。

开展“两学一做”学习教育，是加强党的思想政治建设的重大战略部署，市住建局将按照市委要求，通过学习讨论、专题党课等方式，积极引导住建系统全体党员尊崇党章、遵守党规，以系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。

二是精心安排，加强组织领导。

班子成员以上率下，带头做好规定动作，指导参加联系点党支部各项活动，从严从实抓好学习教育。

结合实际、分类指导，对不同岗位的党员进行梳理分类，采取集中学习和分散自学相结合的方式开展，确保学习教育不漏一人、不落一个环节。

针对党员多样化学习需求，充分利用各类学习媒体和教育平台开展自主学习、互动交流。

三是健全制度，强化责任落实。

将“两学一做”学习教育作为今年党建工作首要内容，深化党员活动日制、党员干部集中学习制等制度，坚持抓在日常、严在经常，切实促进党员教育管理日常化、规范化。

将学习教育与党员岗位工作相结合，围绕党建工作、城建工作，培养选树学习和工作典型，以典型带动党员学习教育和工作开展，提升机关整体合力。

2

突出特色举措，创塑服务品牌

一是高点定位，全面适应经济发展新常态。

坚持以我市“二四四五”总目标为引领，通过“两学一做”学习教育引导党员干部把思想和行动统一到市委、市政府的决策部署上，切实推动“产城一体、三带协同”的城市发展战略，着力打造“魅力海阳、宜居海阳”的城市品牌。

二是高标要求，着力提升群众满意度。

以“两学一做”学习教育为契机，深入查摆、深刻剖析、深度整改，培养党性修养和党员意识，密切党群干群关系，采取集中入户走访和日常走访等形式，以热情贴心的服务树立行业形象。

充分利用“网上民生”、“市长热线”、“89000”民生服务热线等渠道和平台，真正做到听民声、知民意、解民情，以实实在在的成效赢得群众信赖。

三是转变行业作风，全面提升住建窗口服务质量。

将“两学一做”学习教育与住建系统“作风建设提升年”活动相结合，加强作风建设、效能建设，坚持简化程序、提速增效，进一步提升10个窗口单位及业务科室、一线党员干部的服务质量，让广大市民享受优质服务，全面提升住建部门的公信力和社会满意度。

3

实现以学促建，打造过硬队伍

一方面，激发工作热情，全力推进城建重点工作。

坚持把开展学习教育与提升日常工作有机结合，把基层党组织和党员干部的热情聚焦到城建方面的7项全市双重点、24项惠民利群工作上，激励党员勇于担当、奋力攻坚，在城乡规划建设、综合环境整治、市政设施完善、公用事业保障等方面干事创业。

另一方面，强化服务意识，着力加强住建系统机关建设。

坚持学用结合，知行合一，引导党员干部加强一线体验，勇于担当作为，切实增强队伍整体素质，着力培养“有德有才有责有戒有行动有成果”的干部队伍，打造“规矩严格、纪律严明、作风严实、服务严细”的“四严机关”和“学习型、服务型、创新型、和谐型”机关。

附送：

两学一做座谈会发言稿

两学一做座谈会发言稿

两学一做座谈会发言稿

（一）

当前，在农村支部党员中有不少党员理想信念不够坚定、党员意识淡化、宗旨观念淡薄，在学习教育中要针对问题进行教育整改。

第一，要认真开展学习讨论。

按照“三会一课”制度，制定符合农村党员实际的学习计划，定期不定期组织全体党员集中学习，传达各级党组织会议精神，学习相关文件内容。

同时，要给每个党员制定和印发统一的学习资料，人手一份，做到自学和集体学相结合；充分发挥远程教育作用，利用各种渠道，使学习教育真正“活”起来、“实”起来。

第二，要发挥好党员模范作用。

首先是支部书记带头做一名合格党员。

支部书记是一个村子的“班长”，“班长”好不好，直接影响班子队伍的建设，一个好的班子也能带出一支好的队伍。

要积极落实支部书记讲党课，充分发挥党员队伍中致富能手的示范带动作用，让其他党员跟着学、跟着做，逐渐形成良好的争先创优环境。

第三，要与新载体相结合。

充分利用各种新媒体，加强农村党员学习教育和管理工作；发挥好年轻党员文化程度较高的优势，上门进行宣讲，切实提升学习效果。

第四，要与产业发展相结合。

在主导产业培育发展中，充分发挥党员的模范带头作用，培养更多的产业示范带头人，在带领群众增收致富中体现党员先进性。

篇二：

“两学一做”学习教育关键是要找准切入点

一、把“两学一做”学习教育与学焦裕禄、杨善洲等先进典型结合起来。

焦裕禄、杨善洲等先进典型是党章党规的模范践行者，他们是优秀共产党员的典范，在“两学一做”学习教育中，要坚持向先进典型看齐，努力做合格党员。

二、把“两学一做”学习教育与弘扬延安精神结合起来。

组织广大党员和干部职工参观革命旧址和革命纪念馆，接受延安精神教育，认真开展座谈讨论，从老一辈无产阶级革命家和革命先烈的伟大革命实践中领会党章党规的精神实质，继承发扬老一辈无产阶级革命家的优良传统作风，努力做合格党员。

三、把“两学一做”学习教育与开展为人民服务社会实践活动结合起来。

以支部为单位，每月固定开展2-3次为人民、为社会服务的实践活动，如为革命旧址打扫卫生、帮助环卫工人清扫保洁环境卫生等，在实践活动中培养党员为人民服务的思想，努力做合格党员。

四、把“两学一做”学习教育与尽职尽责搞好本职工作结合起来。

结合企业特点，学习专业知识与技能，让党员在提高思想道德水平的同时，不断提高专业知识技能水平，为企业的健康发展作出更大贡献，努力做合格党员。

五、把“两学一做”学习教育与严格组织生活结合起来。

通过学习教育，严肃组织生活，严格“三会一课”制度落实，推动“两学一做”学习教育规范化、制度化、经常化。

两学一做座谈会发言稿

（二）

开展“两学一做”学习教育要尽好责。

领导干部既要当好“指挥员”，又要当好“战斗员”。

一是带头参加组织生活。

领导干部要严格落实党的“三会一课”制度，带头贯彻党章要求，以普通党员身份参加所在党支部开展的活动，自觉接受群众监督，多向基层学习、向普通党员学习、向群众学习。

二是建立领导干部联系点。

领导干部每人要明确一个地方或一个单位为工作联系点，要统筹好联系点工作与日常工作，深入调研，准确掌握民情民意，要把为民、为基层办实事作为联系点工作的根本出发点，切实帮助群众解决实际困难。

三是开展普遍谈心活动。

领导干部要与所在党支部的每名党员谈心谈话，带头开展批评和自我批评，盯住信仰信念、政治意识、清风正气、担当作为四个方面，带头查找问题，切实抓好整改，让党员队伍发生新变化、焕发新气象。

开展“两学一做”学习教育要抓到位。

要围绕信仰信念、政治意识、清风正气、担当作为四个方面，真正把自己摆进去，深入查找问题，切实抓好问题，让党员队伍发生新变化、焕发新形象。

要建立常态化巡查督导、全过程考核评价、跟踪式从严问责的学习教育工作落实推进机制，多部门联动，采取专项督察、随机抽查、不打招呼督查等形式，抓好对重点环节、重点领域的督促检查，及时发现和解决问题，确保不漏项、不留死角，狠抓各基层党组织学习教育工作的督促检查和追踪落实。

开展“两学一做”学习教育要见实效。

“两学一做”学习教育要得到群众的欢迎，必须要以“见实效”为关键抓手，坚持从严要求，强化问题导向，切实抓好整改，有效提升全体党员自身素质、提升党的思想政治建设和作风建设水平。

要根据各领域内党员队伍存在的问题，立足于不同领域、不同行业党员的思想、工作、作风实际，有针对的分类进行，避免“一刀切”，增强教育的针对性、时效性。

对农村党员，要以“唤醒党章意识、提高党性修养”为主线，重点突出对党的理论方针、党的历史、党的优良传统以及党的惠农政策的学习，并结合农村民主管理、发展现代农业、带领群众致富、壮大集体经济、维护农村稳定开展教育。

要广泛开展设岗定责、党员承诺、党员联户等活动，调动和激发农村社区党组织和党员带头致富、带领群众共同富裕。

对城市党员，要重点突出“深入服务群众、构建和谐社区”这一落脚点，重点围绕联系服务群众、化解社区矛盾、建设文明和谐社区开展教育。

要组织开展党员示范楼院、党员志愿服务等活动，在建设文明和谐社区中充分发挥党员先锋模范作用。

对机关党员，要以“践行‘三严三实’、转变工作作风”为主旋律，重点围绕服务中心、服务改革、服务基层、改进作风、提高思想政治素质、增强廉洁自律意识和履职尽责能力开展教育。

通过设立党员先锋岗、党员示范窗口等，引导党员做转变作风、服务基层、服务群众的表率，建设为民、务实、清廉机关。

对非公有制经济组织、社会组织党员，要围绕“发挥政治引领、服务组织发展”这一着力点，重点围绕持正确政治方向、依法生产经营、维护各方合法权益、增强社会责任等开展教育，引导和监督非公有制经济组织和社会组织遵守国家法律法规，执行党的决议，团结凝聚职工群众，维护各方合法权益，促进健康发展。

对学校党员，要围绕“立德树人、教书育人”这一主题，重点围绕坚定理想信念、加强党性修养、爱岗敬业等开展教育。

通过创建课题攻关党员先锋队、师德标兵等活动发挥党员作用，努力提升工作质量和服务水平，争创一流业绩。

通过两学一做”学习教育。

引导党员干部自觉坚定理想信念，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。

在全体党员干部队伍中形成勇于担当，履职尽责的政治氛围，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

两学一做座谈会发言稿

（三）

分类制定计划做到“五个结合”使学习教育与中心工作“两不误、两促进”

第一，要分类制定学习计划。

要在摸清各支部党员基本情况的基础上，对于流入党员应就近编入一个党小组或党支部，并反馈到所在支部;对于流出党员要求其主动就近加入党组织参加活动或通过微信、短信、邮寄学习资料等方式使其参与学习教育;对于文化程度较低的党员，要求其按时参加党小组会、党员会和党课，定期收看远程教育;对于行动不便的党员，要送学上门，并落实支部委员和党员帮教责任。

学习方法以集体学习为主，自学为辅，推广田园课堂，将学习资料安排在田间地头，安排在传统教育、现身说法一线。

第二，要切实做到“五个结合”。

一是将“两学一做”与产业开发、精准扶贫等重点工作相结合，充分发挥党员在产业开发、精准扶贫、“2+1”三城联创、美丽乡村建设等工作的示范带动和帮扶作用，建立奖惩激励机制;

二是将“两学一做”与群众评议党员相结合，建立和完善群众评议党员制度，把评判权交给群众，坚决处理不合格党员，提高党员的在党意识和遵纪守法意识;

三是将“两学一做”与重温入党誓词、佩戴党徽等活动相结合，使每名党员处处亮明身份，牢记党员职责和义务;

四是将“两学一做”与弘扬典型、评优数模相结合，通过广播、电视、报纸、专栏、微信等形式，宣传先进典型，使共产党员的身影无处不在;

五是将“两学一做”与解决群众反映强烈的突出问题相结合，重点解决好“问题墙”上列出的问题清单、“三严三实”专题教育中未能解决的问题和村便民服务室群众反映的具体问题，让群众反映的问题件件有着落。