广东省揭西县张武帮中学届九年级语文第一次期末考试试题.docx
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广东省揭西县张武帮中学届九年级语文第一次期末考试试题
广东省揭西县张武帮中学2015届九年级语文第一次期末考试试题
一.基础(24分)
1.根据课文默写古诗文(10分)
⑴浊酒一杯家万里,□□□□□□□。
(范仲淹《渔家傲·秋思》)(1分)
⑵□□□□□□□,全仗你抬声价。
(王磐《朝天子·咏喇叭》)(1分)
⑶足蒸暑土气,□□□□□。
□□□□□,但惜夏日长。
(白居易《观刈麦》)(2分)
⑷古代诗人常常喜欢登临古迹,借以抒情言志。
辛弃疾在《南乡子·登京口北固亭有怀》中就曾发出“□□□□□□□?
□□。
□□□□□□□”的物
是人非的嗟叹。
(2分)
⑸把苏轼《江城子·密州出猎》下阕默写完整。
(4分)
酒酣胸胆尚开张。
□□□,□□□!
□□□□,□□□□□?
□□□□□□□,西北望,射天狼。
2.根据拼音写出相应的词语。
(4分)
⑴富有创造性的人总是孜孜不倦地jíqǔ()知识,使自己学识渊博。
⑵读书时不可存心jiénàn()作者,不可尽信书上所言,亦不可寻章摘句。
⑶“敬业乐业”四个字是人类生活的bùèrfǎmén()。
⑷有这种诗人灵魂的传统的民族,应该有qìtūndǒuniú()的表现才对。
3.依次填入下列句子横线上的词语最恰当的一项是()。
(3分)
①不满足于一个答案,不探求,这一点非常重要。
②现代学术的基础就是实地的,就是我们现在所谓的实验。
③中国政府一贯致力于世界和平与稳定,主张通过政治手段解决国际争端。
A.抛弃探索维持B.放弃探索维护
C.放弃探察维护D.抛弃探察维持
4.下列对病句的修改不正确的一项是()。
(3分)
A.在他的耐心帮助下,使我重新树立起学习的信心。
(去掉“使”)
B.几个学校的学生会干部在会议室开会,研究本学期读书活动的开展问题。
(删去“学校的”)
C.在经典诵读比赛上,动情的朗诵和变幻的舞台背景让人目不暇接。
(把“目不暇接”改为“眼花缭乱”)
D.同学们写作文要细心观察各种现象,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。
(把“切忌”改为“切记”)
5.请仿照下面的例句,以“微笑”为话题仿写两个句子。
(4分)
例句:
假如生命是绿叶,我要让生命的绿叶永远富有活力;假如生命是红花,我要让生命的红花开遍人生的旅途。
仿写:
。
二.阅读(46分)
阅读下面的文段,完成第6至18题。
(1)(10分)
出师表
诸葛亮
⑴臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
⑵先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。
今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
⑶愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。
若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言。
深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激。
6.解释下列各句中加点词语的意思。
(3分)
⑴遂许先帝以驱驰⑵尔来二十有一年矣⑶以彰其咎
7.把文中画线句子翻译成现代汉语。
(4分)
⑴三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事。
⑵此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
8.对选文内容的分析理解不正确的一项是()(3分)
A.选文第⑴段叙写个人经历,是为了感念先帝的知遇之恩,表明自己的忠心。
B.选文第⑵段一个“当”字引出六个四字句,以磅礴的气势指出这次“出师”的战略目标,使后主深信伐魏势在必行。
C.选文第⑶段点明全篇主旨,阐述了修明内政与北伐胜利的关系。
D.选文以议论为主辅之以叙事、描写、说明,带有浓厚的抒情色彩。
(二)(9分)
挟泰山以超北海,语人曰:
“我不能。
”是诚不能也。
为长者折枝,语人曰:
“我不能。
”是不为也,非不能也。
故王之不王①,非挟泰山以超北海之类也;王之不王,是折枝之类也。
老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼;天下可运于掌。
故推恩足以保四海,不推恩无以保妻子。
古之人所以大过人者,无他焉,善推其所为而已矣!
今恩足以及禽兽而功不至于百姓者独何与②?
(节选自《孟子·梁惠王上》)
【注释】①王:
统一天下②与:
语气助词,无实义。
9.下列句子中加点词语意思不相同的一项是()。
(3分)
A.挟泰山以超北海/挟天子以令诸侯
B.是诚不能也/此诚危急存亡之秋也
C.老吾老/使老有所终
D.不推恩无以保妻子/率妻子邑人来此绝境
10.用两条“/”给文中画线的句子断句。
(2分)
今恩足以及禽兽而功不至于百姓者独何与
11.孟子擅长以事作喻来说明深刻的道理。
文中运用什么事例说明了什么道理?
(4分)
(三)(10分)
塑料袋的科学迷思
人类利用聚乙烯材料制成塑料袋使用的历史不过50多年,但近年对塑料袋的指责却不绝于耳。
全世界每年要消耗5000亿到1万亿个塑料袋。
废弃的塑料袋造成
了很大的环境污染问题,掩埋它们会影响农作物吸收营养和水分,污染地下水;如果焚烧塑料则会产生有毒气体,影响人体健康。
所以,科学家十分关注如何处理那些垃圾塑料袋的问题。
一般来说,将垃圾生物降解是解决其污染环境问题的有效方法。
科学家用“呼吸运动计量法”来测试垃圾的降解率。
他们在一个富含微生物的容器中放入作为测试样本的垃圾,例如报纸或香蕉皮,使它们暴露在空气中,微生物会一点点地吸收这些样本,并释放二氧化碳,单位时间内生成二氧化碳的水平是衡量降解率的一个重要指标。
测试结果发现,报纸需要2到5个月完成生物降解,香蕉皮则只需要几天就够了。
然而当科学家用同样的方法对塑料袋进行测试时,却发现它毫无变化,根本没有二氧化碳生成。
科学家们还提出,在阳光下聚乙烯内部的聚合链将发生破裂,因此,聚乙烯可以见光分解,但这个过程可能漫长得无法确定。
人们想了很多办法寻求塑料袋的替代品。
纸袋很容易降解,自然成为首选。
然而,制作纸袋需要耗费木材,一旦舍弃塑料袋而选择纸袋,大量的树木将被砍伐。
生产一个纸袋所需的能量,相当于生产一个塑料袋的4倍。
纸袋比同样大小的塑料袋重4倍,这意味着运输过程中纸袋耗能更高。
另外,制造同等用途的纸袋要比塑料袋多产生70%的空气污染和50倍的水污染。
同时,处理垃圾纸袋所需要的空间也更大。
目前处理垃圾的方式是将垃圾掩埋并用水泥隔绝,接触不到空气、水和阳光,纸袋的生物降解过程会极为缓慢。
看来,不论是使用纸袋还是塑料袋,要保护环境,恐怕都得注意不要随意丢弃,而要循环、重复利用。
统计材料表明,塑料袋的回收和再生产比纸袋的回收和再生产所需要的能量要少91%。
目前,科学家们也在抓紧研制廉价易得且能够降解的塑料。
我们期望,不远的将来垃圾塑料袋的处理就不再是问题了。
12.下列说法符合文意的一项是(3分)
A.“呼吸运用计量法”是测试垃圾降解率的唯一有效方法。
B.在太阳光照射下,微生物的参与能加速塑料袋的分解。
C.可降解垃圾在空气与微生物作用下产生化学变化实现生物降解。
D.同样大小的纸袋与塑料袋相比,前者的运输成本比后者低很多。
13.下列分析推断不符合文意的一项是(3分)
A.塑料袋污染环境的主要原因是它的难以降解性。
B.使用纸袋比使用塑料袋要有利于保护环境。
C.未来的可降解的塑料袋的成分不大可能是聚乙烯。
D.现在看来,使用塑料袋比使用纸袋节约能源。
14.我国从2008年6月1日起实施“限塑令”,有偿使用环保购物袋。
借助文中的相关知识,请谈谈你对此举的理解。
(4分)
(四)(17分)
黑袋子
胡玲
一个黑袋子放在门前,扎得严严实实。
下午,林芳一开门,就看到了这一幕。
【A】林芳皱皱眉,见四下无人,朝黑袋子猛踢了一脚。
黑袋子被踢到了过道中央。
谁这么缺德?
把垃圾丢我家门口。
林芳一边下楼一边气呼呼地想。
她所住的五楼共有八户人家,楼道里没有垃圾桶,垃圾需要扔到一楼固定的地方。
平时各家大门紧闭,互不往来,究竟是谁乱扔垃圾,林芳也没法立刻下结论。
其实,这种事儿林芳也做过。
好几次,林芳嫌太晚,不愿意下楼丢垃圾,就偷偷摸摸地将垃圾放在了502门口,第二天她开门一看,那袋垃圾还真不见了。
还有一次,她亲眼看见502的老太太将她扔在过道的一袋垃圾丢进了垃圾箱。
后来,502的老太太回乡下老家去了,林芳就再没有那么幸运了。
有天晚上,林芳懒病又犯了,她偷偷把一包垃圾放在了505门口。
没多久,505的女主人发现了,扯着嗓子骂了一个晚上,什么难听的话都被她骂尽了。
林芳当时没吭声,一出声不是刚好证明自己就是那个“肇事者”?
从那以后,林芳不敢把垃圾丢别人家门口了,毕竟被人咒骂不是一件好事。
但她没万万没料到,竟然有人效仿自己,把垃圾丢在了她家门口。
林芳十分气愤。
晚上,林芳下班回来,刚走到过道,就看到一男一女站在黑袋子旁指手画脚。
“现在的人素质太低了,垃圾随便丢在过道里,像什么样子呀?
”506的女主人愤愤不平地说。
“是呀,去年还有人把垃圾丢我家门口呢!
太缺德,太不像话了。
”507的男主人一脸义愤填膺的样子。
【B】林芳急忙走过去连声附和:
“是呀,如果人人都是这种素质,怎么创造和谐社会呀。
”
三个人发了半天牢骚才各自回屋。
黑袋子依然在原地放着。
第二天早上,林芳一开门,看到小区的保洁员正在打扫过道,便指着黑袋子笑眯眯地说:
“阿姨,这袋垃圾不知是谁扔的,您帮忙丢一下吧!
它严重地影响了我们楼道的环境卫生和美观。
”
保洁员面无表情地说:
“我们只负责打扫卫生,不负责帮业主丢垃圾。
”
中午,林芳下班回来,看到黑袋子依然原封不动地放在过道里。
炙热的空气里,袋子里已经飘出一阵阵难闻的恶臭,如同腐烂尸体一样的臭味。
林芳不由想起恐怖片里腐烂的碎尸,禁不住倒抽了一口寒气。
晚上,林芳在床上翻来覆去怎么也睡不着。
到底怎么回事?
这个可怕的黑袋子里面究竟装着什么?
为什么会在我门口?
难道有人恶作剧整我?
还是谁想报复我?
很多人都成为林芳怀疑的目标,她越想越害怕,一夜没有睡着。
第二天,林芳打开门,看到那个黑袋子还在原地放着。
袋子里散出来的腐烂味道更加浓烈了,弥漫了整个过道。
【C】林芳仿佛看到厉鬼似的惊慌地捂着鼻子拔腿就跑。
走到楼下,林芳的电话响了,是乡下的老母亲打来的。
“闺女,前天,隔壁王大妈到城里赶集,我让她给你带了几斤猪肉过去。
王大妈到你家的时候,刚好是中午,你不在,就把肉放在了你门口,想着你一回家就能看到。
”母亲絮絮叨叨地说着:
“肉用黑袋子装着,王大妈让我给你打个电话说一声,我忘了,刚想起来。
闺女,猪肉你吃了吧?
”
“啊……”林芳失声尖叫,匆匆跑上楼。
黑袋子还放在原地,林芳提起袋子,打开。
袋子里的猪肉已经腐烂发黑,刺鼻的臭味让她差点儿吐出来。
(选自2013年10月28日《羊城晚报》,有删改)
15.文章以“黑袋子”为题有何作用?
(4分)
16.文章运用多种描写手法塑造人物形象,试从ABC三句中任选两句赏析小说是如何塑造
人物形象的。
(4分)
17.文章几次提到黑袋子散发出的臭味?
这样写有什么作用?
(4分)
18.小说的结尾耐人寻味,请说说其妙处。
(5分)
四.作文(50分)
19.阅读下面的文字,按要求作文。
(50分)
水,是生命中不可或缺的物质;水,在生活中无处不在。
水,给每个人带来不同的感受和感悟。
孔子面对流水感叹时光一去不复返,“逝者如斯夫,不舍昼夜”;老子由水联想到至善之德,“上善若水”;李白借一泓清潭抒写深厚友情,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”……
水,让你想到了什么?
水,引发了你怎样的感受和思考?
请自拟一个包含“水”这个词语的标题,写一篇不少于500字的文章,文体自选(诗歌除外);要注意正确、规范地使用标点符号;文中不要出现真实的校名和姓名。
附加题(10分)
阅读下面的文段,完成1-3题。
公爵:
大家让开些,让他站在我的面前。
夏洛克,人家都以为——我也是这样想——你不过故意装出一副凶恶的姿态,到了最后关头,就会显出你的仁慈恻隐来,比你现在这种表面上的残酷更加出人意料。
现在你虽然坚持着照约处罚,一定要从这个不幸的商人身上割下一磅肉来,到了那时候,你不但愿意放弃这一种处罚,而且因为受到良心上的感动,说不定还会豁免他一部分的欠款。
你看他最近接连遭逢的巨大损失,足以使无论怎样富有的商人倾家荡产,【A】即使铁石一样的心肠,从来不知道人类同情的野蛮人,也不能不对他的境遇发生怜悯。
犹太人,我们都在等候你一句温和的回答。
夏洛克:
我的意思已经向殿下告禀过了,我也已经指着我们的圣安息日起誓,一定要照约执行处罚。
要是殿下不准许我的请求,那就是蔑视宪章,我要到京城里去
上告,要求撤销贵邦的特权。
您要是问我为什么不愿意接受三千块钱,宁愿拿一块腐烂的臭肉,那我可没有什么理由可以回答您,我只能说我欢喜这样,这是不是一个回答?
要是我的屋子里有了耗子,我高兴出一万块钱叫人把它们赶走,谁管得了我?
这不是回答了您吗?
有的人不爱看张开嘴的猪,有的人瞧见一头猫就要发脾气,还有人听见人家吹风笛的声音就忍不住要小便,因为一个人的感情完全受着喜恶的支配,谁也做不了自己的主。
现在我就这样回答您:
为什么有人受不住一头张开嘴的猪,有人受不住一头有益无害的猫,还有人受不住吚吚呜呜的风笛的声音,这些都是毫无充分的理由的。
只是因为天生的癖性,使他们一受到刺激就会情不自禁地现出丑相来;
所以我不能举什么理由,也不愿举什么理由,除了因为我对于安东尼奥抱着久积的仇恨和深刻的反感,【B】所以才会向他进行这一场对于我自己并没有好处的诉讼。
现在您不是已经得到我的回答了吗?
巴萨尼奥:
你这冷酷无情的家伙,这样的回答可不能作为你的残忍的辩解。
夏洛克:
我的回答本来就不是为了讨你的欢喜。
巴萨尼奥:
难道人们对于他们所不喜欢的东西都一定要置之死地吗?
夏洛克:
哪一个人会恨他所不愿意杀死的东西?
巴萨尼奥:
初次的冒犯,不应该就引为仇恨。
夏洛克:
【C】什么!
你愿意给毒蛇咬两次吗?
1.【A】画线处公爵对夏洛克说这番话的目的是什么?
(2分)
2.【B】画线处夏洛克认为他进行的是一场对自己没有好处的诉讼,那他为什么还要打这场官司?
(3分)
3.夏洛克说“你愿意给毒蛇咬两次吗”他这句话中的毒蛇比喻谁?
这句话表达了夏洛克怎样的思想感情?
从选文中可以看出这是一个怎样的人?
(5分)
题号
一
二
三
附加题
合计
1~5
6~8
9~11
12~14
15~18
19
得分
一.基础(24分)
1.根据课
文默写古诗文。
(10分)
⑴⑵
⑶
⑷
⑸
2.⑴()⑵()⑶()⑷()(4分)
3.()(3分)4.()(3分)
5.;
。
(4分)
二.阅读(46分)
(一)(10分)
6.⑴⑵⑶(3分)
7.译文:
⑴
⑵(4分)
8.()(3分)
(二)(9分)
9.()(3分)
10.(2分)
今恩足以及禽兽而功不至于百姓者独何与
座位号
11.
(4分)
(三)(10分)
12.()(3分)13.()(3分)
14.
(4分)
(四)(17分)
15.
(4分)
16.
(4分)
17.
(4分)
18.
(5分)
三.作文(50分)
19.(50分)
题目:
200
400
600
800
附加题(10分)
1.
(2分)
2.
(3分)
3.
(5分)
一24分
110分(以下每小题错、漏、多1字均扣0.5分,扣完该小题分值为止)
⑴1分燕然未勒归无计
⑵1分官船来往乱如麻
⑶2分背灼炎天光力尽不知热
33分C
43分C
54分参考示例:
假如微笑是春风,我要让微笑的春风吹拂每一个人的心田;假如微笑是阳光,我要让微笑的阳光撒满生活的每一个角落。
(句式2分,内容2分)
二46分
83分D
(二)9分
93分A(A:
夹在腋下/挟持,控制B:
确实C:
老人D:
妻子和儿女)
102分今恩足以及禽兽/而功不至于百姓者/独何与
114分这个故事用两个例子,一是“挟泰山以超北海”,一是“为长者折枝”,说明一个人是否想有所作为,关键要看他有没有真正付诸行动。
参
考译文:
(要一个人)把泰山夹在胳膊下跳过北海,(这人)告诉别人说:
“我做不到。
”这是真的做不到。
(要一个人)为老年人折一根树枝,(这人)告诉别人说:
“我做不到。
”这是不愿意做,而不是做不到。
大王您没有做到(用道德来)统一天
下,不是属于把泰山夹在胳膊下跳过北海的一类;大王您没有做到(用道德来)统一天下,是属于为老年人折树枝的一类。
尊敬自己的老人,并由此推广到尊敬别人的老人;爱护自己的孩子,并由此推广到爱护别人的孩子。
(做到了这一点,)整个天下便会像在自己的手掌心里运转一样容易治理了。
所以,推广恩德足以安定天下,不推广恩德连自己的妻子儿女都保不了。
古代的圣贤之所以能远远超过一般人,没有别的什么原因,不过是善于推广他们的好行为罢了。
如今大王您的恩惠能够施及动物,偏偏却不能够施及老百姓,是为什么呢?
(三)10分
123分C(A项:
“惟一有效方法”在文中无依据。
B项根据第二段“然而当科学家用同样的方法对塑料袋进行测试时,却发现它毫无变化”及其上文可知,“微生物的参与”对“塑料的分解”不起作用。
D项根据第三段“纸袋比同样大小的塑料袋重4倍,这意味着运输过程中纸袋耗能更高”。
)
133分B(根据第三段“不论是使用纸袋还是塑料袋,要保护环境,恐怕都得注意不要随意丢弃,而要循环、重复利用”,可知B项不合文意。
)
(四)17分
154分⑴“黑袋子”是贯穿全文的线索,推动故事情节的发展;⑵暗示文章的中心,讽刺人性的自私、丑恶;⑶设置悬念,激发读者的阅读兴趣。
(意思对即可)
164分参考示例:
【A】运用神态描写、动作描写,生动细致地写出了林芳的自私和行为的丑陋,也为小说结尾写她自食其果埋下伏笔。
【B】通过动作描写和语言描写,写出了林芳的口是心非、言行不一,她的唱高调使文章讽刺意味更强。
【C】通过动作描写和神态描写,生动形象地写出林芳面对“黑袋子”的回避态度,淋漓尽致地刻画她的自私,为下文她的自食其果进一步做铺垫。
(任选两句赏析,意思对即可)
174分三次。
(1分)既推动情节的发展,又使内容前后照应。
在层层铺垫与设伏中使小说波澜起伏,更加突出人物思想行为的自私、丑陋,增强作品
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