《Java语言程序设计基础教程》上机实验指导手册.docx
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《Java语言程序设计基础教程》上机实验指导手册
《Java语言程序设计基础教程》
上机实验指导手册
实验一Java环境演练
【目的】
①安装并配置Java运行开发环境;
②掌握开发Java应用程序的3个步骤:
编写源文件、编译源文件和运行应用程序;
掌握开发JavaApplet程序的3个步骤:
编写源文件、编译源文件和运行JavaApplet程序;
学习同时编译多个Java源文件。
【内容】
1.一个简单的应用程序
✧实验要求:
编写一个简单的Java应用程序,该程序在命令行窗口输出两行文字:
“你好,很高兴学习Java”和“Wearestudents”。
✧程序运行效果示例:
程序运行效果如下图所示:
✧程序模板:
Hello.java
publicclassHello
{
publicstaticvoidmain(Stringargs[])
{
【代码1】//命令行窗口输出"你好,很高兴学习Java"
Aa=newA();
a.fA();
}
}
classA
{
voidfA()
{
【代码2】//命令行窗口输出"Wearestudents"
}
}
✧实验后的练习:
1.编译器怎样提示丢失大括号的错误?
2.编译器怎样提示语句丢失分号的错误?
3.编译器怎样提示将System写成system这一错误?
4.编译器怎样提示将String写成string这一错误?
2.一个简单的JavaApplet程序
✧实验要求:
编写一个简单的JavaApplet程序,并在JavaApplet中写两行文字:
“这是一个JavaApplet程序”和“我改变了字体”。
✧程序运行效果示例:
程序运行效果如下图所示:
✧程序模板:
FirstApplet.java
importjava.applet.*;
importjava.awt.*;
publicclassFirstAppletextendsApplet
{
publicvoidpaint(Graphicsg)
{
g.setColor(Color.blue);
【代码1】//在JavaApplet中绘制一行文字:
“这是一个JavaApplet程序”
g.setColor(Color.red);
g.setFont(newFont("宋体",Font.BOLD,36));
【代码2】//在JavaApplet中绘制一行文字:
“我改变了字体”
}
}
✧实验后的练习:
5.程序中的主类如果不用public修饰,编译能通过吗?
6.程序中的主类如果不用public修饰,程序能正确运行吗?
7.程序将paint方法误写成Paint,编译能通过么?
8.程序将paint方法误写成Paint,运行时能看到有关的输出信息吗?
3.联合编译
✧实验要求:
编写4个源文件:
Hello.java、A.java、B.java和C.java,每个源文件只有一个类,Hello.java是一个应用程序(含有main方法),使用了A、B和C类。
将4个源文件保存到同一目录中,例如:
C:
\100,然后编译Hello.java。
✧程序运行效果示例:
程序运行效果如下图所示:
✧程序模板:
模板1:
Hello.java
publicclassMainClass
{
publicstaticvoidmain(Stringargs[])
{
【代码1】//命令行窗口输出"你好,只需编译我"
Aa=newA();
a.fA();
Bb=newB();
b.fB();
}
}
模板2:
A.java
publicclassA
{
voidfA()
{
【代码2】//命令行窗口输出"IamA"
}
}
模板3:
B.java
publicclassB
{
voidfB()
{
【代码3】//命令行窗口输出"IamB"
}
}
模板4:
C.java
publicclassC
{
voidfC()
{
【代码4】//命令行窗口输出"IamC"
}
}
✧实验后的练习:
9.将Hello.java编译通过后,不断修改A.java源文件中的代码,比如,在命令行窗口输出“我是A类”或“我被修改了”。
要求每次修改A.java源文件后,单独编译A.java,然后直接运行应用程序Hello。
10.如果需要编译某个目录下的全部Java源文件,比如C:
\1000目录,可以使用如下命令:
c:
\1000\javac*.java
【结果】
将本次上机实验结果按照以上内容依次填写实验目标、过程、结果。
【注意事项】
1实验报告要求每人提交一份,使用专门的报告纸,内容写全,包括实验名称、班级、姓名、同组人,试验日期、交报告日期等。
2报告不需要填写源代码,只要将完成情况和所有练习题结果写上就可以。
【思考题】
实验二Java基本数据类型与控制语句
【目的】
1掌握char型数据和int型数据之间的相互转换,同时了解unicode字符表;
2掌握使用if…elseif多分支语句;
3使用if…else分支和while循环语句解决问题。
【内容】
1.输出希腊字母表。
✧实验要求:
编写一个Java应用程序,该程序在命令行窗口输出希腊字母表。
✧程序运行效果示例:
程序运行效果如下图所示:
✧程序模板:
GreekAlphabet.java
publicclassGreekAlphabet
{
publicstaticvoidmain(Stringargs[])
{
intstartPosition=0,endPosition=0;
charcStart='α',cEnd='ω';
【代码1】//cStart做int型转换据运算,并将结果赋值给startPosition
【代码2】//cEnd做int型转换运算,并将结果赋值给endPosition
System.out.println("希腊字母\'α\'在unicode表中的顺序位置:
"+(int)c);
System.out.println("希腊字母表:
");
for(inti=startPosition;i<=endPosition;i++)
{
charc='\0';
【代码3】//i做char型转换运算,并将结果赋值给c
System.out.print(""+c);
if((i-startPosition+1)%10==0)
System.out.println("");
}
}
}
✧实验后的练习:
1.将一个double型数据直接赋值给float型变量,程序编译时提示怎样的错误?
2.在应用程序的main方法中增加语句:
floatx=0.618;
程序能编译通过么?
3.在应用程序的main方法中增加语句:
bytey=128;
程序能编译通过么?
4.在应用程序的main方法中增加语句:
intz=(byte)128;
程序输出变量z的值是多少?
2.回文数。
✧实验要求:
编写一个Java应用程序。
用户从键盘输入一个1—9999之间的数,程序将判断这个数是几位数,并判断这个数是否是回文数。
回文数是指将该数含有的数字逆序排列后得到的数和原数相同,例如12121、3223都是回文数。
✧程序运行效果示例:
程序运行效果如下图所示:
✧程序模板:
Number.java
importjavax.swing.JOptionPane;
publicclassNumber
{
publicstaticvoidmain(Stringargs[])
{
intnumber=0,d5,d4,d3,d2,d1;
Stringstr=JOptionPane.showInputDialog("输入一个1至99999之间的数");
number=Integer.parseInt(str);
if(【代码1】)//判断number在1至99999之间的条件
{
【代码2】//计算number的最高位(万位)d5
【代码3】//计算number的千位d4
【代码4】//计算number的百位d3
d2=number%100/10;
d1=number%10;
if(【代码5】)//判断number是5位数的条件
{
System.out.println(number+"是5位数");
if(【代码6】)//判断number是回文数的条件
{
System.out.println(number+"是回文数");
}
else
{
System.out.println(number+"不是回文数");
}
}
elseif(【代码7】)//判断number是4位数的条件
{
System.out.println(number+"是4位数");
if(【代码8】)//判断number是回文数的条件码
{
System.out.println(number+"是回文数");
}
else
{
System.out.println(number+"不是回文数");
}
}
elseif(【代码9】)//判断number是3位数的条件
{
System.out.println(number+"是3位数");
if(【代码10】)//判断number是回文数的条件
{
System.out.println(number+"是回文数");
}
else
{
System.out.println(number+"不是回文数");
}
}
elseif(d2!
=0)
{
System.out.println(number+"是2位数");
if(d1==d2)
{
System.out.println(number+"是回文数");
}
else
{
System.out.println(number+"不是回文数");
}
}
elseif(d1!
=0)
{
System.out.println(number+"是1位数");
System.out.println(number+"是回文数");
}
}
else
{
System.out.printf("\n%d不在1至99999之间",number);
}
}
}
✧实验后的练习:
1.程序运行时,用户从键盘输入2332,程序提示怎样的信息?
2.程序运行时,用户从键盘输入654321,程序提示怎样的信息?
3.程序运行时,用户从键盘输入33321,程序提示怎样的信息?
3.猜数字游戏。
✧实验要求:
编写一个Java应用程序,实现下列功能:
1)程序随机分配给客户一个1—100之间的整数
2)用户在输入对话框中输入自己的猜测
3)程序返回提示
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