插花比赛策划书8篇.docx

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插花比赛策划书8篇

插花比赛策划书8篇

篇一：

插花比赛策划书

一、活动背景：

在对自然的审美中，人们把无语的花草赋予了丰富的情感和浪漫的诗意，借用花木抒发自己的意志和愿景，寓情于花，借花寓意，借花言志，以花喻人。

在插花创作中，每朵花、每片叶都蕴涵着深沉的意义，或表意，或抒情，形成了中国插花艺术的深远意境。

同时，我们的部门为三花，为插花这一活动提供了很好的平台。

想必插花比赛必定会成为我校一个富有特色的比赛项目，得到了全院师生的广泛认同，在积极参与的过程中陶冶情操，体现出人性的高雅与品位。

二、活动目的：

本次活动旨在以花感人，以花育人，让同学们在花卉的芳香和美妙中体会经典的东西方文化，并结合自身的创造力和想象力，一展掌控花卉艺术的能力，提高感受美、欣赏美的水平，从而进一步培养实际动手能力和合作精神，有效的提高大学生综合素质。

三、组织单位：

三花健美俱乐部

四、活动主题：

“拈花惹草”

五、活动方式：

本次比赛采用自由组队的方式，每队人数3人（会员、非会员每人交2元参赛），在限定时间内用活动主办方提供或自带的材料完成作品。

届时我们将评出各个奖项，参加比赛的参赛者都可以将自己作品自行带走，并作为留念。

活动结束后，我们将绘制宣传海报，以照片的形式，展示获奖作品。

六、报名时间：

七、比赛时间：

八、比赛地点：

宿舍B、D栋宿舍之间

九、具体内容：

（本届插花增添了一些内容：

比赛之前有本协会的健美操表演，然后才比赛开始，比赛时间结束后，有一个2分钟的才艺

表演（可以介绍本组的作品，也可以是健美操表演），然后评委现场评分）

1、本次活动由三花健美俱乐部主办，各部门负责动员和部署，鼓励并引导学生积极参与活动。

2、在插花比赛开始之前，三花健美俱乐部出队表演本协会的健美操。

3、参赛选手在比赛前5分钟根据桌子左上角的桌号对号入座，超过时间到场的参赛者将不给予延时制作。

4、每队为自己的作品起一个艺术化、能表达作品主题的名称，制作一个醒目的作品标示牌，注明参赛队队名、作品名称（放置在作品旁），便于评分。

但不许将作者姓名写在标示牌上，否则视为作弊。

5、花材（鲜花、一些作为衬托的叶子）、普通花器等由大赛组委会统一统筹安排。

各队也可自带工具和其他花材等。

6、本次插花比赛为现场比赛，采取自由选题的方法，在比赛过程中，本组选手之间可以相互讨论；但不可向周围观众求助，抑或携带任何具参考价值的物品。

7、比赛时选手完成一件作品的时限为40分钟，过时不予评分。

8、比赛时间结束后，各组有两分钟的才艺表演（可介绍本组作品，或健美操表演）作为拉分环节。

9、评分为现场评分，评分原则采取互相投票（自己作品除外）及评委评分，汇总得分最高者及为本次活动的得奖者。

十、作品评选标准：

1、制作精美,主题新颖，意境深邃。

2、造型配制巧妙，构思精巧，作品赏心悦目。

3、色彩配置和谐，花材选用恰当。

4、作品完整,能体现出参赛选手的艺术风格。

5、技巧娴熟，操作熟练。

作品完成后将由评审团对各项作品进行现场打分。

十一、奖项设置：

一等奖一名、二等奖一名，三等奖一名，最佳人气奖一名

十二、经费预算：

（把它制成表格）

一等奖：

奖金100元+雨伞20元/把*3=160元

二等奖：

奖金80元+水杯10元/只*3=110元

三等奖：

奖金50元+纸巾5元/条*3=45元

最佳人气奖：

奖金30元+湿纸巾1元/张*6=36元

普通花器：

35个（每个10元）*10=350元

花材：

主花180支（每支4元）+配花、配草（100元）=820元投票纸：

500张约6元

评委的评审纸：

30张*0.1元=3元

报名纸：

40张5元

海报：

5张*1.5元=7.5元

气球：

两袋*15元=30元

卡纸：

10张*1元=10元

胶布：

1卷*3元=3元

包装绳：

2卷*2元=4元

音响:

一组*50元=50元

横幅：

一条*100元=100元

合计：

共1739.5元

篇二：

插花比赛策划方案

一、活动背景：

插花艺术的起源归于人们对花卉的热爱，通过对花卉的定格，表达一种意境来体验生命的真实与灿烂。

插花艺术能陶冶人的性情，丰富人的精神生活，增添社区居民的生活情趣。

社区内的家庭主妇、老人除了日常家务外，较少有其他娱乐活动，平日活动时间多但活动场所较少，为丰富辖区居民的休闲文化生活，特举办本次“花开中秋情融邻里”艺术插花比赛。

二、活动目的：

通过插花艺术的学习和自主制作，让居民了解插花艺术的基本知识，在花卉的芳香和美妙中体会经典的东西方文化，激发居民对美的追求，丰富居民的日常生活，增添生活情趣。

三、活动时间：

9月23日下午

四、活动地点：

社区

五、主办单位：

社区妇联、社区文化加油站

六、活动流程：

1、13:

30—14:

20插花培训讲解及操作

内容：

插花艺术的由来、插花的基本步骤、插花的色彩配置和插花的搭配技巧的讲解，以及插花艺术体验

2、14:

30—15:

30插花比赛

六、活动方式及具体内容：

本次比赛采用同一小区内自由组队的方式，每队建议人数2—4人，在限定时间内用社区提供或自带的材料完成作品，评出各个奖项。

具体内容：

1、每队为自己的作品起一个艺术化、能表达作品主题的名称，制作一个醒目的作品标示牌，注明参赛队队名、作品名称，便于评分。

2、花篮、工具（剪刀、洒水壶等）、花材（鲜花、花泥）、普通花器、配件等由主办方统一统筹安排。

各队也可自带工具和其他材料等。

3、本次插花比赛为现场比赛，采取自由选题的方法。

在比赛过程中，本组选手之间可以相互讨论，但不可向其他人求助。

4、比赛时选手完成一件作品的时限为40分钟，过时不予评分。

七、报名办法：

1、报名时间：

即日起至9月18日

2、报名方式：

各参赛选手按要求规范填写报名表（附件），报送至社区。

八、奖项设置：

一等奖一名、二等奖两名，三等奖三名。

篇三：

插花比赛策划书

活动背景';我校最大的特色就是校企结合,而酒店管理专业的拟景酒店无疑是一道最亮丽的风景线.每年一届的插花比赛是我校多年不变的传统.而花更是被人类所赋予了丰富的情感.在人类日漫长的历史中,人来更是借花喻人,借花抒情..

活动的意义与目的:

1、本次活动旨在以花感人,借花抒情.让同学们在本次活动中表达出自己内心深处最真挚的情感,,将花于情感相结合,一展大学生的插花风采,还可以提高自己的实践操作能力,以提高大学生的综合素质.

2、花在中华五千年的历史中扮演着不可或缺的角色，而在西方神话中，十二星座更代表了不同种花，本次活动将中西方文化相结合，共同谱写出一出“十二星座的赞礼”恋曲。

活动主题:

十二星座的赞礼

报名时间：

比赛时间：

xx.10

比赛地点：

六号楼大厅

参加对象：

全体大一、大二学生

具体内容：

1、本次活动在拟景酒店的组织领导和统筹协调下，协同各系共同做好大赛的举办，教育引导各系同学积极参加活动。

2、成立以浙江工贸职业技术学院相关领导、老师所构成的大赛的组委会和以专业骨干教师为代表的专家评审团。

3、比赛时以小组为单位参加。

4、每组选手必须要严格比赛规定时间到达比赛场地，并根据桌子编号对号。

5、选手工具由选手自带。

6、本次插花比赛为现场比赛。

在比赛过程中，本组选手之间可相互讨论，但不得向周围观众求助，也不得携带任何具参光考价值的物品。

7、比赛时间必须按照严格规定来，过时不予评比。

活动的内容:

1、做好前期的宣传工作,比如开展以''花〃为主题的征文比赛，让同学们充分了解花与人类的感情。

2、观看有关前几届的比赛视频，增进同学们对插花比赛的了解。

3、制作宣传横幅挂在校园中。

4、出一期关于“花〃的板报，主题自定。

比赛流程：

1、同学们必须提早五分钟提早比赛场地。

〔时间未定〕

2、由承办方相关工作人员负责签到，迟到十五分钟后不得进比赛场地。

3、在六号楼大厅举行活动启动仪式，由活动发起者、系领导做动员讲话。

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4、每组参赛选手在完成作品后有三分钟对作品进行讲解，增进评委对该作品的了解。

5、由大赛的组委会和以专业骨干教师为代表的专家评审团评出一、二、三等奖。

6、颁奖仪式。

评比标准

作品的评分主要分为四项：

主题创意、整体构图造型、色彩搭配、技巧做工。

（一）主题创意（3分）

主要评价设计的主题是否得以合理的表现、独创性和原创性。

（二）整体构图

（三）造型（3分）

主要评价作品的设计和平衡是否恰当，使用的材料是否恰当，是否每个要素都融洽地结合在一起并产生合适的效果。

作品在视觉和实质上都须保持平衡。

要有明显的三维空间，各部分的衔接是否自然、适当。

（三）色彩搭配（2分）

评价作品使用的色彩及各色彩之间的协调性，与主题相关的颜色使用的是否恰当，色彩的过度是否给人美感。

（四）技巧做工（2分）

主要评价选手在设计结构、枝叶裁剪上表现出来的技巧，使用胶条、绳子及其他设计材料时，是否正确和专业。

评分细则

艺术插花比赛评分表

选手序号裁判员（签名）

后续工作：

各部门根据部长的意见及自己的观察，讨论总结此次运动的经验教训，进步。

本部门组织能力。

此次运动组织者写出运动的总结，供以后运动参考。

其他参加运动的成员也可以自己写一些类似于领会的文章。

奖项设置

一等奖一名

二等奖一名

三等奖二名

将给予一定的奖金，作为鼓励。

主办方：

浙江工贸职业技术学院

承办方：

浙江工贸职业技术学院拟景酒店

最后，如发生突发事件，望有关人员做好妥善处理。

篇四：

插花比赛策划方案

一、活动背景：

人们在对自然的审美中，把无语无义的花草赋予了人的情感和生命，借用花木来抒发自己的意志和愿望，寓性于花，借花寓意，借花言志，以花喻人。

在插花创作中，每朵花、每片叶都蕴涵了深长的意味，或表意，或抒情，形成了中国插花艺术的深远意境。

我院代表队曾先后在全国、省级等各项大型插花技能比赛中均取得了出色的业绩。

而插花比赛也成为了我院一个传统而富有特色的比赛项目，得到了全院师生的广泛认同，并积极的参与到活动中来。

二、活动目的：

本次活动旨在以花感人，以花育人，让同学们在花卉的芳香和美妙中体会经典的东西方文化，并结合自身的创造力和想象力，一展掌控花卉艺术的能力，提高感受美、欣赏美的水平，从而进一步培养实际动手能力和合作精神，有效的提高大学生综合素质。

三、组织单位：

四、活动方式：

本次比赛各系采用自由组队的方式，每队建议人数1—4人，在限定时间内用活动主办方提供或自带的材料完成作品，评出各个奖项，获奖作品制出宣传海报，以照片的形式，展示获奖作品。

五、报名时间：

六、比赛时间：

七、比赛地点：

八、具体内容：

1、本次活动在院团委的组织领导和统筹协调下，由园林园艺系牵头，协同各系共同做好大赛的策划、指导和实施工作。

各系部负责动员和部署，教育引导学生积极参与活动。

2、成立以**********相关领导、老师所构成的大赛组委会和以专业骨干教师为代表的专家评审团。

3、比赛时各系以代表队为单位，每队建议人数2—4人。

4、每位参赛选手在比赛前5分钟根据桌子左上角的桌号对号入座。

5、每队为自己的作品起一个艺术化、能表达作品主题的名称，制作一个醒目的作品标示牌，注明参赛队队名、作品名称，便于评分。

但不许将作者姓名写在标示牌上，否则视为作弊。

6、花篮、工具（剪刀、洒水壶等）、花材（鲜花、花泥）、普通花器、配件等由大赛组委会统一统筹安排。

各队也可自带工具和其他花器等。

7、本次插花比赛为现场比赛，采取自由选题的方法。

在比赛过程中，本组选手之间可以相互讨论，但不可向周围观众求助，也不可携带任何具参考价值的物品。

8、比赛时选手完成一件作品的时限为40分钟，过时不予评分。

九、作品评选标准：

1、制作精美,主题新颖，意境深邃。

2、造型配制巧妙，构思精巧，作品赏心悦目。

3、色彩配置和谐，花材选用恰当。

4、作品完整,能体现出参赛选手的艺术风格。

5、技巧娴熟，操作熟练。

作品完成后将由专家评审团对各项作品进行现场打分，进行点评。

在比赛结束时，全体观众将会领略到几位专业老师和在全国大赛获奖的选手的技艺和风采。

十、奖项设置：

一等奖一名、二等奖两名，三等奖三名，创新奖一名、造型奖一名，鼓励奖若干。

篇五：

插花大赛活动策划

一、活动目的：

插花（flowerarrangement）起源于佛教中的供花。

插花是一门艺术，同雕塑、盆景、造园、建筑等一样，均属于造型艺术的范畴。

以花感人，以花育人。

二、活动主题

信手拈花，感恩父母

三、活动时间

四、活动地点

待定

五、主办单位

主办单位：

承办单位：

六、活动对象

海洋旅游学院全体同学

七、活动内容

（一）前期筹划

1、前期准备策划

宣传：

展板、插花样品展示录音

报名：

发消息至各班级

2、具体分工

（1）策划组

职责：

团委及学生会结合实际情况，统筹兼顾，不断进行方案的修改与完善，并提出合理可行性建议。

（2）宣传组

职责：

1前期展板宣传；后期成果展示；决赛当天照相拍摄；整个大赛期间的DV拍摄。

2、前期宣传通知撰写；决赛主持词（包含主持人在决赛期间询问参赛选手的与

插花有关的问题）；后期稿件宣传。

3、通知各班级

4、决赛前联系评委老师。

5、前期网络组去实验室拍摄学院现有花器照片，以便供参赛者选用。

6、决赛场地设计，轻音乐准备（文艺部）

（1）礼仪组

职责：

；决赛现场作品展示、颁奖；决赛期间礼仪表演

（2）后勤组

职责：

主导决赛当天会场布置（待定），维持现场秩序，组织观众。

提供决赛会场布置的相关物品，进行整个大赛的花费预算、统计、整合。

（3）计分组

职责：

出初赛知识竞赛的题目；决赛期间成绩统计、计算。

2、时间安排

3、宣传阶段-----繁花似锦

（1）宣传栏宣传：

通过张贴海报介绍活动信息，吸引同学们关注此次活动。

（2）宿舍宣传栏宣传：

以通知的形式介绍活动信息，并附报名方式（包括电子邮件报名，申请比赛用邮箱，报名要写好自己的姓名、专业班级、联系方式等）。

4、评委组成

专业指导老师：

待定

评委老师：

待定

（二）初赛阶段-----百花齐放

（1）并上传初赛资料

（2）初赛——知识大比拼

各参赛队伍选一名代表参加理论知识考试，考试形式为闭卷，考试内容主客观结合，分插花基本知识（50分）、原创的插花作品构思（50分），最终根据考试分数选出10支队伍进入复赛。

注:

作品构思可交彩图（要求原创、插花实验课作业未上交过、标记出花材、花器和作品名称、写出作品立意等）

（3）以海报形式公布复赛队伍名单

（三）决赛阶段------步步莲花

（1）比赛地点

待定

（2）决赛宣传：

在各宿舍宣传栏公示决赛的参赛者名单，并公布决赛时间、地点，决赛举办方可提供的花材、花器名称及数量。

（3）比赛流程

1、入场音乐，视频播放。

2、主持人介绍前期比赛情况。

3、参赛人员上场并作简短的自我展示；

4、命题插花环节——参赛选手根据老师命题进行插花设计，限时20分钟（期间播放插花学习视频）；礼仪引领，绕现场一周进行第一环节作品展示，评委老师打分，计分。

（插花命题在确定决赛名单后即公布，给参赛者思考时间，决赛当天只需现场制作）

5、互动，根据上一环节的视频出题，并予以奖励，选手进行下一环节赛程准备；

6、礼仪公布第一轮成绩；

7、主持简短介绍进入自由插花环节——选手自选立意，独立构思，自由创作，进行插花设计，限时20分钟（期间播放PPt及轻音乐）；第二环节作品展示；评委打分，计分。

（注：

需说明作品立意以及使用素材）

8、，互动环节，两部分问题，第一部分与插花有关，奖励精美礼品。

第二部分与赞助有关，详细问题待定，奖励赞助方赞助物品。

专业老师做插花表演。

（待定）

9、得出两次打分之和后，公布比赛结果，并由专业评审老师点评；颁发证书及奖励等；[授予第一名“花王”称号]

注：

在两个命题插花和自由插花环节比赛期间，主持人可自行询问参赛者问题（如设计礼仪、所用花材名称等），以抵消冷场的可能。

插花大赛决赛命题插花环节的花材、花器由举办方提供，自由插花环节花材及特殊的花器由参赛选手自行准备。

（4）比赛规则

①参赛人员在比赛前20分钟入场，主持人读比赛规则（5分钟）进行赛前准备；准备过程中不许选手争抢花盆、花材，如果发生争抢现象，取消比赛资格。

（看管器材由自律会负责并维持现场秩序）

②命题插花：

承办方提供花材与工具，由专业老师命题，选手利用所供花材现场发挥；自由插花：

（花材统一现场修剪），独立构思制作插花作品（二选一）；

③作品完成时间均限制为20分钟；

④比赛过程中，组队选手之间可互相讨论，也可以自己携带少许器材，但不可向周围观众求助。

（5）作品评选标准（详情见附录一、二）

①创意：

主要评价设计的主题是否得以合理的表现，命名是否合乎作品情景。

（10分）

②色彩：

评价作品使用的色彩及各色彩之间的协调性，与主题相关的颜色使用是否恰当，色彩的过渡是否给人美感。

（20分）

③构图：

主要评价作品构图平衡是否恰当，使用的材料是否恰当，是否每个要素都融洽地结合在一起并产生合适的效果。

作品在视觉和实质上都须保持平衡。

（30分）

④技巧：

主要评价参赛者在设计构图上表现出的专业化技巧，使用枝剪、胶条、绳子及其他设计材料时，是否正确和专业。

（20分）

⑤清洁：

主要评价参赛者在操作过程中和作品完成后对废弃材料的处

理。

（20分）

（6）评分标准：

1、专业评委评分满分为100分，第一、二环节分占60%、40%。

超过规定时间1-10分钟者，每超过1分钟扣1分。

超过11分钟未完成作品者不参加评分。

2、评委打分与附加分值之和为最终选手得分

篇六：

插花活动策划书

一、活动背景

在对自然的审美中，人们把无语的花草赋予了丰富的情感和浪漫的诗意，借用花木抒发自己的意志和愿景，寓情于花，借花寓意，借花言志，以花喻人。

在插花创作中，每朵花、每片叶都蕴涵着深沉的意义，或表意，或抒情，形成了中国插花艺术的深远意境。

同时，我们的部门为三花，为插花这一活动提供了很好的平台。

想必插花比赛必定会成为我校一个富有特色的比赛项目，得到了全院师生的广泛认同，在积极参与的过程中陶冶情操，体现出人性的高雅与品位。

二、活动目的

本次活动旨在以花感人，以花育人，让同学们在花卉的芳香和美妙中体会经典的东西方文化，并结合自身的创造力和想象力，一展掌控花卉艺术的能力，提高感受美、欣赏美的水平，从而进一步培养实际动手能力和合作精神，有效的提高大学生综合素质。

三、组织单位

抚州职业技术学院团委，生态旅游系团总支，生态旅游系学生会

四、活动方式

本次比赛采用个人自由组队的方式，组队每队人数3人，在限定时间内用活动主办方提供或自带的材料完成作品。

届时我们将评出各个奖项，参加比赛的参赛者都可以将自己作品自行带走，并作为留念。

活动结束后，我们将绘制宣传海报，以照片的形式，展示获奖作品。

五、活动对象

对插花有爱好的同学，均可自由组队报名参赛。

六、报名时间：

待定

七、比赛时间：

待定

八、比赛地点：

待定

九、竞赛规则

1、每位选手现场操作，完成一件插花作品，不得用事先已插好的作品参加比赛。

2、竞赛作品不要太死板，要求创新，富有艺术性，并给作品起一个艺术化的名称，作一醒目的作品标示牌，注明班级、作品名称，便于评分。

3、比赛所提供的材料有花材、花泥、花瓶、花篮、剪刀，修剪刀，其他附属饰品如石头、缎带、小摆件、金属丝、枯藤等，均可自备。

4、参赛作品规格宽度不超过100厘米，高度不得超过150厘米，保持作品的美观性、完整性和艺术性。

5、参赛选手提前15分钟进场并进行准备工作，准备工作只许对花材进行去刺归类，但不能造型；迟到10分钟以上者，视弃权；以评委的口令为准，离终场15分钟时，每5分钟提醒一次。

6、此比赛要在规定时间内现场完成，比赛时间为30分钟，超时不予评分。

7、参加者须依据提名进行作品创作，花材选择与处理。

8、此赛结束后，参赛选手须按选手的参赛号的顺序就作品的创

意、手法、技巧等进行3分钟的解说。

9、组委会对参赛作品进行现场评分。

评出名次。

10、最后由主任评委进行现场点评。

十、作品评选标准

1、掌握花材的特性，灵活搭配，使其自然协调。

2、形态优美，能在表现形式上反映出作品的内涵。

3、花材本身色彩配置和谐。

4、作品的平衡与稳定性:

包括有平衡（对称的静态平衡和非对称的静态平衡），稳定：

如形态、色彩、质感、数量、空间等因素的表现。

简单的说就是不要头重脚轻或感觉不稳定。

（10分）

5、比例：

着重对于大小的分量、长短、部分与整体的比数关系。

6、统一：

每件作品都是由许多不同的因素组成，除了各其职能外，还必须相互联系，呼应配合，协调一致，才能发挥整体的作用。

7、解说：

参赛选手须按选手的参赛号的顺序就作用的创意、手法、技巧等进行3分钟的解说。

（10分）

十一、奖项设置

一等奖一名、二等奖一名，三等奖一名，最佳创意奖一名

十二、经费预算：

花材：

300元

花泥：

100元

花瓶：

100元

花篮:

100元

剪刀：

50元

修剪刀：

80元

一等奖：

证书10元*3本+台灯50元3台=180元

二等奖：

证书10元*3本+保温杯40元3个=150元

三等奖：

证书10元*3本+雨伞30元3把=120元

最佳创意奖：

证书10元*3本+笔记本20元3本=90元

评委的评审纸：

30张*0.5元=15元

矿泉水：

50元

报名纸：

5元

海报：

3张*30元=90元

气球：

一袋*20元=20元

卡纸：

10张*1元=10元

总计：

1460元

生态旅游系团总支

篇七：

插花比赛活动策划书

艺术插花大赛（开幕式）策划书为了提高学生对园艺专业基础知识和基本技能的学习兴趣，培养大学生的实践动手能力、创新意识和创造能力，促进学生对所学专业的了解，营造优良的学习氛围，花卉协会决定举办此次比赛。

活动主题：

火红三月，缤纷社团

参赛口号：

奇思妙想，快乐插花

时间：

3月11日

地点：

大学生活动中心

主办单位：

生科院社团联合会

承办单位：

花卉协会

比赛安排：

1．参赛对象：

我校全体花卉爱好者

2．报名方式：

2月29日11:

00—1:

00在学校12、14、一食堂门口安置报名点

3．赛程安排及时间

a、2月25—28日主办方将竞赛通知及相关内容通过海报或网络进行宣传和动员。