部编版六年级语文下册习作插上科学的翅膀飞优秀例文.docx
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部编版六年级语文下册习作插上科学的翅膀飞优秀例文
第五单元习作插上科学的翅膀飞
美文展示
酒驾司机,请走开
张浩宇
我乘坐时空飞机来到了另一个星球。
在另一个星球上,汽车来来回回地穿梭,如同大海里的船只。
这时我脑海里闪出一个疑问,我拉住一个路过的外星人,张口便问:
“这里会发生交通事故吗?
”外星人长着长长的鼻子,三角形的头,他先是笑了笑,然后说:
“交通事故很少很少,全球几乎一天都不会发生一次!
”
“如果是醉驾呢?
”我好奇地问。
“不可能!
为了杜绝这类问题,我们生产汽车时就设计了一种特殊功能——酒后不能开车。
”外星人很认真地说。
“哦!
你能带我去看看吗?
”我恳求道。
“可以,可以,现在我就带你去!
”外星人接着说。
我坐上外星人圆盘似的飞碟,几分钟后便到了他们的汽车生产基地。
哇!
那里的汽车数不胜数,形状各种各样:
有长得像蜗牛的,有大树形状的,还有外形像鲸鱼一样的……
这时走来一位工人说:
“欢迎欢迎!
接下来我给你们说说关于酒驾的设备。
我们的汽车在生产时都会在方向盘下安装一个酒精测试仪!
只要一检测出酒精,测试仪就会发出‘滴滴滴’的叫声,然后很有礼貌地提醒:
‘酒驾司机,请走开!
’你知道接下来会发生什么事情吗?
汽车会拒绝启动!
”
我瞪圆了眼睛,有些不相信。
工人拿来一瓶酒,喷了一些在工作服上,然后走进汽车,打开汽车发动装置。
没过十秒钟,那汽车便“滴滴滴”地叫起来,然后很温和地说:
“酒驾司机,请走开!
”接着“咔”一声,汽车便立刻停止启动了。
外星人接着介绍道:
“酒驾是导致交通事故的罪魁祸首之一,一定要禁止,并且需要从源头上禁止!
”我点了点头,郑重地说:
“我一定要完成这个使命!
让地球上不再发生醉驾引发的交通事故。
”
突然,妈妈惊叫一声:
“张浩宇,快醒醒!
”哦,原来我在做梦啊!
不过,我觉得在汽车上装酒精测试仪非常重要。
我很想拥有这样一个发明专利呀!
开门见山,直接点明故事发生的地点——另一个星球,简洁明快。
通过对话的形式推动情节的发展,很吸引人。
写出汽车形状的多种多样,很有趣!
具体描写工人的行动,揭示科学的神奇,耐人寻味。
交代故事的结局,与开头相互照应,表明了自己对科学的喜爱之情。
司机酒驾,汽车拒绝启动
小作者运用对话的形式将故事的情节写得特别流畅,同时在对话中融入科学知识,所以故事更具有科普性。
另外,开头与结尾相互照应,让作文结构更加完整,同时抒发了小作者对科学的热爱之情,富有感染力。
大脑拷贝器
黄翊鑫
一次偶然的机会,我得到了一个名额,体验最新的研发成果——大脑拷贝器。
终于收到包裹啦!
我迫不及待地打开了它,发现是一个小物件,还利用了当下最流行的空间压缩技术呢。
我用手指轻触一下物件表面,小物件放大成了一副眼镜。
我不由得思考:
这不会是能把大脑思维复制出来的产品吧!
我带着疑问看了说明书——戴上此产品可直接将眼睛看到的东西牢牢记在脑子里。
这不就是哆啦A梦的“记忆面包”吗?
这下可太好了,对于记忆力不太好的我来说,简直如有神助啊。
今天有背书作业,正好可以试一试。
我打开语文书,戴上这副眼镜,浏览了一遍课文,然后摘下眼镜,深吸一口气,试着背诵出来,整篇课文记得滚瓜烂熟,背得顺畅、流利,没一处卡壳,真是神了。
为了进一步验证产品的质量,我拜托爷爷买了各套世界名著,各种作文书,小学、初中、高中、大学课本等各种图书,超过一万两千八百本,仅仅花费一周的时间就全部读完并且记在脑子里了。
太爽了,有了这副眼镜,我成了闻名全镇的饱学之士,人人敬佩!
之后,我更加刻苦钻研,终于,年仅13岁的我破例参加了博士生考试,并且取得了优异的成绩。
之后的我,没有浪费人生的每一分钟,刻苦钻研医学知识,为无数病人解除痛苦;得到了诺贝尔医学奖,研究出了治疗癌症的药物,造福人类,延长了全人类的寿命;发明出喷气背包,方便了人类的生活和出行;研究出时光机;掌握了最先进的克隆技术……为这个社会做出了很大的贡献。
最后,我成了全世界知名的人物,我很庆幸,当初有机会体验这样一个科技的结晶——大脑拷贝器。
开门见山,点出作文主题——大脑拷贝器。
描写此产品的特点,为下文埋下伏笔。
事例准确,反映了大脑拷贝器的神奇。
按照时间的顺序来编写故事,有条有理。
交代故事结果,与开头相互照应。
取得优异成绩,做出很大的贡献
小作者围绕大脑拷贝器设计了一个有趣的科幻故事,故事的起因、经过和结果一目了然。
而且能够按照时间顺序推动情节的发展,所以故事有条有理。
另外,科幻故事中充分展示了科学技术的神奇,很吸引人!
我研究出了治疗癌症的方法
杨楚楚
2036年9月30日,我正在实验室里和往常一样研究治疗癌症的方法。
如果实验成功,这将会是一大壮举。
我紧紧地盯着A号瓶中的液体,那里面装着我调制的“灭癌水”。
我拿着它轻轻地往癌细胞上一洒,我满心希望它能够成功,结果却似乎没什么效果。
我十分失望,准备收拾残局了,突然癌细胞们像喝醉了酒,摇了摇,晃了晃,不动了。
我看着癌细胞,确定它们真的死了,心里像吃了一罐蜂蜜,身上所有的细胞都浸满了甜蜜。
太好了,人们终于不会因为得癌症而死了!
我终于研究出了治疗癌症的药物。
可是怎么将药给病人使用呢?
是把药物用注射器注入体内,还是做成药丸呢?
我决定把自己研究的问题告诉院长,和她一起想办法。
我拿出一个医用药瓶,装入调配的“灭癌水”。
走到院长办公室门前,我敲了敲门,院长打开了门。
院长和我一样,也在研究治疗癌症的方法。
于是,我把自己的研究成果告诉了她,她让我把具体方法打印出来。
调配“灭癌水”的方法被我打印了出来,我们商量了一下,决定还是用注射器注射。
院长却又愁眉苦脸地说:
“万一这些药物对人体造成了其他影响怎么办?
”
于是,我们找到了几个癌症晚期患者,问他们愿不愿意尝试新型治疗方法,他们觉得病情已经到了这个地步不妨试一试,就同意了。
我们给他们注射了适当剂量的“灭癌水”,观察了一周,再一一详细地做了检查,他们的癌症竟然全好了。
2036年10月20日,这个治疗癌症的方法公布了,许多患者都从死亡的前线逃离了。
患者们高兴极了,感谢我让他们获得了新生。
这种药物很快风靡世界,我也因此闻名全世界,成了人类攻克癌症难题的一大功臣,同年获得了诺贝尔医学奖。
成了世界的名人之后,我并没有松懈,而是努力去攻克其他医学难题,继续造福全人类。
交代时间与地点,为故事拉开了序幕,别具一格。
描写人物的动作,反映了“我”对科学的专心与痴迷。
故事的情节一波三折,格外有趣!
想象神奇,表达了人类美好的愿望。
结尾交代后续,表明自己造福人类的立场。
和院长商讨病人如何使用药物
小作者大胆想象,构思出“灭癌水”,并围绕“灭癌水”编写了一则有趣的科幻故事。
故事情节一波三折:
先写“灭癌水”研制成功,接着写研究恰当的使用方法,最后写“我”成功获得诺贝尔医学奖。
故事环环相扣,结构很严谨。
未来的最强大脑——我
陈钰涵
古人云:
“读书破万卷,下笔如有神。
”可这句话在我身上怎么就不灵验呢!
也许是因为我怕读书怕背书的缘故吧!
我现在最大的愿望就是拥有一个超强记忆力大脑,这样我就可以轻轻松松记住所有的东西。
我有一个梦想:
就是想要参加中国诗词大会。
听说参加比赛得有2000首古诗的储存量。
怎么办呢?
要是我能拥有一个超强记忆大脑那该多好啊!
“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。
”就在我迷迷糊糊的时候,一个长得很奇特的小机器人出现在我的面前,他说他可以帮我实现我的愿望——拥有一个超强记忆大脑。
这个小机器人外形宛如一只乌龟,趴在那儿一动不动。
“小乌龟”的头上伸出无数根触角,用来接收外界信息。
就在我半信半疑时,他把我按在一个手术台上,拿出一个芯片安装到我的大脑里,然后我就睡着了。
等我醒来后,我的身边多了一本厚厚的古诗集,这本书里收集了5000多首古诗。
我随手翻看一番,几分钟的时间,竟然把5000多首古诗都记在脑海里了,真是不可思议……
这些古诗会不会因为背诵时感到紧张而忘却呢?
那个小机器人似乎看出了我的心思,笑着说:
“我的朋友,不用担心因紧张而忘记,只要按一下我旁边的‘镇定键’,你就一点也不紧张了!
”
我在紧张时试着按了一下,果然奏效!
之前识记的那些古诗几乎倒背如流,一点生疏感也没有。
更重要的是,记熟的古诗在我脑海里如同电影画面一样逼真,活灵活现,与我们平时的记忆迥然不同。
为了证实我真的拥有了超强大脑,我赶紧跑去参加中国诗词大会。
我一路过关斩将,最终获得了冠军,正当我沉浸在获胜的喜悦中时,妈妈的叫声把我惊醒了,原来这一切只是一个梦啊!
这个梦,让我明白了一个道理:
世上没有捷径可走,要想实现自己的梦想,唯有勤奋努力。
我相信通过自己的努力一定可以拥有一个“最强大脑”。
先写自己最大的愿望,自然引出下文。
描写小机器人的外形,运用比喻的修辞手法来写,形象逼真。
神奇芯片让“我”拥有了超强的记忆力,想象大胆有趣。
写担心背诵时因紧张而忘记,再次引出小机器人的神奇功能,富有趣味。
结尾点明主题思想,耐人寻味。
奇特的小机器人出现
小作者展开大胆的想象,围绕“最强大脑”编写了一个有趣的科幻故事。
故事中有科学知识,展示了小机器人的功能之神奇;故事的情节有趣,一波三折。
另外,故事的结尾揭示的道理很深刻,耐人寻味。
神奇的背包飞行器
周博皓
2036年的某一天,夕阳染红了天空,染粉了朵朵白云,染得一片一片的草地似乎都镀上了一层金色,更染亮了科研人员的汗水。
“呼呼呼——”一阵婉转缥缈的“笛声”,悠悠扬扬地飞入苍穹,伴随着风的伴奏,显得更加清脆悦耳。
这是什么东西?
原来,是科研人员发明的一种新型“交通工具”——背包飞行器,他们正在试验飞行器的性能。
一名试飞人员背着背包飞行器在空中惬意地飞行着。
背包飞行器的外观非常普通且朴实,因为过于不起眼而可能被人忽略它的神奇之处。
它比普通的背包略大一些,主体是两个大大的口袋,里面装满了高科技燃料,有足够的动力推动你飞行到高空。
背包两侧各有一个口袋,哈哈!
你可以装上自己需要的任何东西。
而让背包变成飞行器的机关就在肩带上。
考虑到习惯问题,科研人员进行了精心设计,能够改变按钮的位置。
只要一按左肩或右肩的按钮,操控飞行器的两根钛合金杆就会伸出来,就像两根长长的天线。
左手边是一个操纵杆,右手边的钛合金杆上有两个按钮。
操纵杆用来控制在飞行过程中的方向,右手边上左侧的按钮能控制飞行的高度,按下它背包下方就会喷出强烈的气焰,这股力量可以推动你以每分钟500多米的速度,“嗖——”地向高空升起。
这时只要你摇动操纵杆,它就可以带你到任何你想要去的地方。
再按同一个按钮,气焰就会慢慢地熄灭。
在按下和松开之间还有一个档位,那就是让自己处于一个高度保持不动的档位。
右边的按钮则可以控制到达目的地后让你安全降落的滑翔翼。
这个滑翔翼平时就隐藏在防水层里,背包飞行器未启动时,它会自动清洗,并烘干水分,变得焕然一新。
那天,我看着试飞者“驾驶”着背包飞行器,在空中划出一道道优美的弧线,惊得张大了嘴巴,心里羡慕不已。
我坚信:
不管何时何地,科技永远不会停下发展的脚步。
交代了时间、地点等,让故事更加真实!
先写声音,先声夺人,自然过渡到下文。
描写背包飞行器的外形,语言活泼有趣。
科学知识比较丰富,而且描写非常细致。
首尾呼应,描写壮观的飞行场面,流露出小作者对背包飞行器的喜爱之情。
作文围绕“神奇的背包飞行器”设计了一个有趣的科幻故事。
在故事中有科学知识,特别是背包飞行器的形状、功能等设计不仅细致,而且富有想象力。
另外,结尾作者表达了对科学发展的期待,升华了主题。
参观月球植物园
今天是周末,不用上学,好舒服呀!
从南极醒来,一睁开眼,我就看见一位机器人管家端着放有牙刷、毛巾等洗漱用品的盘子等候在一旁。
忘记告诉你们了,现在是二十三世纪。
早在上个世纪,科学家们就将南极的冰转移到沙漠和月球上面了,南极上空还建造了一个小型的核子太阳,很温暖呢。
今天我要来个太空大旅游,去月球看我哥哥。
我哥哥可厉害了,他是一名月球植物学家。
由于重力等原因,在月球生长的植物与地球上生长的植物会有很大的区别。
我哥哥专门研究这些,还获得了许多专利。
坐着火箭,我一下子就到了月球上。
只见月球大道上,两边都种满了月球树,月球树很奇怪,长得歪歪斜斜的,我们必须用机械臂来调整它的生长方向,它才会往上生长。
终于看见哥哥了,他带我去参观植物园。
那里面的植物五花八门,有会跳舞的舞树,有会发出笑声的笑笑树,还有最新培育出的品种——走路草……
“为什么叫走路草呢?
”我好奇地问哥哥。
哥哥笑了笑,说:
“因为它会走路啊!
”
后来哥哥告诉我其中的科学道理:
因为月球引力小,所以新培育的草会自动“走”向阳光和水分比较多的地方,不是真的走路,而是靠叶子,
上面的绒毛慢慢移动,看上去如同在轻飘飘地走路。
此时,我不由得赞叹道:
“哇,好神奇的植物啊!
”这时,哥哥笑着说:
“往那边看!
”绿绿的植物,足足有两米多高,看上去如同韭菜一般。
看到我疑惑的表情,哥哥解释说:
“这就是韭菜!
因为地球上的引力大,所以韭菜生长起来很困难。
而月球的引力小,所以韭菜会很轻松地,不加节制地生长!
”
看着这韭菜,我的手不由自主地摸了过去,太舒服了!
软绵绵的,凉丝丝的……
开门见山,直奔科幻故事主题,很新颖。
介绍了神奇的科学知识,让读者感到耳目一新。
写出月球上植物的神奇,让科学知识的介绍变得生动有趣。
想象神奇,写出了月球上植物的与众不同,让人耳目一新。
结尾留白,给读者留下想象的空间。
哥哥告诉"我"走路草的原理
小作者展开神奇的想象,写自己来到了月球,看望自己的哥哥。
在月球上,哥哥不仅介绍了月球引力的特点,还介绍了月球植物的特点与形成原因。
结尾意犹未尽,给读者留下想象的空间,很有趣。
奇妙的实验室
生物课上,老师带领我们一起走进3D虚拟现实实验室,在这里我看到了一个神奇的世界。
老师指着一枚大大的象鸟蛋,将它的来历和故事娓娓道来。
我思绪飘飞,按捺不住好奇偷偷摸了一下象鸟蛋,闭上眼。
突然,一件不可思议的事情发生了!
当再睁开眼时,我已置身于一片茂密的原始森林,而且稳稳地坐在象鸟庞大的身躯上。
象鸟回头看了我一眼,我震惊得差点儿摔下去。
它有3米多高,长着鸵鸟般的翅膀和脖子。
再看看它的爪子,那么粗壮!
我趁象鸟休息的时候,赶紧从它身上溜下来,撒开腿就跑。
本以为象鸟会追我,没想到它只向我这边走了几步就停下了。
我这才意识到,象鸟体型巨大,动作迟缓,还真不容易追上我呢!
待惊魂甫定,我悠闲地在森林中散步。
咦?
一只始孔子鸟正在树上唱歌呢!
它的翅膀上还有爪子,它行动时到底是爬行呢还是飞行呢?
行动一定很不方便吧!
我来到河边,看到几只没有长鳍的鱼游来游去,鱼的身体是倾斜的。
哦,没有鳍难以保持平衡啊!
那捕食时也会受到影响吧。
我走到椰子林边,你猜我发现了什么?
是几只短脖子长颈鹿,它们根本吃不到高处的树叶。
唉!
时间长了,肯定会饥肠辘辘。
就在这时,耳边传来了一声长啼。
紧接着,我隐约看到几只森林古猿荡秋千似的穿过树林,这应该是作为人类祖先的猿猴吧!
今天,我竟然看到了这么多现实生活中看不到的动物,真是太幸运了!
正当我窃喜之时,耳边突然传来了下课铃声,我如梦初醒。
原来,我在3D虚拟现实的世界中畅游了一番。
只见生物老师关掉了屏幕,简要地总结:
“这就是达尔文的进化论,适者生存,不适者被淘汰,人类就属于前者。
”
怪不得我们现在看不到象鸟、始孔子鸟、短脖子长颈鹿了,“物竞天择,适者生存”,它们早已被环境淘汰。
而森林古猿幸运地生存下来,并不断进化,其中一部分最终变成了今天具备非凡智慧的人类。
哦,这个奇妙的实验室就是人类智慧的结晶,你说是不是呢?
开篇点题,引出下文。
触摸象鸟蛋,进入奇妙的世界,构思新颖。
运用外貌、动作描写,把象鸟刻画得惟妙惟肖,画面生动形象。
运用活泼的语言,叙述自己在远古森林里的所见所闻,情节曲折生动。
与开头呼应,回到现实。
反问作结,升华全文主旨——奇妙的实验室就是人类智慧的结晶。
本文由老师上生物课引入,叙述了自己穿越远古森林时的所见所闻,又以下课铃响后生物老师做总结结束。
全文构思新颖,结尾处总结全文,抒写感悟和体会,认识到“奇妙的实验室就是人类智慧的结晶”,升华了本文的主题。
全文读来酣畅淋漓,语言俏皮可爱,如道家常。
情节一波三折,显示了作者较高的文字驾驭能力。
高考试题阅读下面材料完成作文。
有人说:
“不合群是孤独的表征,合群才是孤独的本质。
”
请你谈谈你认为的“孤独”与“合群”。
要求:
选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
【答案】【例文】享受孤独,独立不倚
赫胥黎说过:
“越伟大,越有独创精神的人越喜欢孤独。
”在我看来,“孤独”应是对独立的追求和个性的解放。
人格的独立是对自我的独立。
精神上不被奴役,方能在黑暗中找到属于自己的光明之路。
五四运动时,是一批学者坚持独立思想,敢于思考和勇于于奋斗的独立精神时代,而正是因为思想的独立,真理才得以发扬,王国维先生才会说出:
“脱心至于俗谛之桎梏”。
谁能画出孤独的样子?
这是久久在我心里徘徊的一个问题,孤独原来总是有着不同种的颜色,梵高的孤独是流光四溢的灿烂星空,马尔克斯的孤独担负着的是一个民族。
海明威的孤独总带着硬硬的壳。
谁又能否认伟人总是是孤独的呢?
歌德曾说;“人可以在社会中学习,然而,灵感却只有在孤独的时候,才会涌现出来”我们总是惧怕孤独,担心不合群,于是拼命地挤进人群,附和别人的话,渐渐地,我们也失去了自我。
歌德曾说;“人可以在社会中学习,然而,灵感却只有在孤独的时候,才会涌现出来”我们总是惧怕孤独,担心不合群,于是拼命地挤进人群,附和别人的话,渐渐地,我们也失去了自我。
然而,无论在何时我们都应学会如何与孤独为伴,习惯孤独,才能让你更好的走自己的路,说出自己最真实的想法,无论身处何处,心向何方,即使身前是沼泽泥泞,身后是悬崖峭壁,只有坚持做自己,独立之精神才能贯彻其中,创新之精神才会发扬光大,走自己的路,才会成为真正的人。
勇于开拓,锐意创新,是民族前进的必经之路,在当下轻松的文化环境中,传递信息之疾,在我们大喜之际,也不免令人担忧,一有求新之念,经传媒传播,不考虑实际就盲目跟风,趋之若鹜,他们忘记了追求独立,也忘记了个性的解放。
独立不倚,是对个性觉醒的矢至追求,如今社会面貌改变了不少,但我们仍然缺乏独立的思想,现在处处可见抄袭剽窃,能够在文学和科学领域做出独特贡献的人少之又少,跟随“强大者”固然没有错,但失去自我就得不偿失了。
漫漫人生路,我们总要学会享受孤独,在孤独中走适合自己的路,学会独立不倚,这样的人生才会更美好,你今天是一个孤独的怪人,你离群索居,总有一天你会成为一个民族!
【解析】
【详解】
本题考查学生材料作文的写作能力。
写材料作文,首先要读懂材料,抓住主旨,注意材料的特点,单则材料要从整体上把握其主旨,多则材料应弄清它们的异同,从而把握中心,比喻性材料要理解其比喻意义,含哲理性寓言材料,要把握其寓意,所谓抓住主旨;其次要选择角度,准确立意,主旨单一的材料据材料立意即可,蕴涵丰富的材料,可从多角度立意,即发散思维多向立意。
【审题】
本题的材料只有一句话:
有人说:
“不合群是孤独的表征,合群才是孤独的本质。
”这是一句具有哲理的话。
“合群”与“不合群”看似两个相互矛盾的特征,其实是一体两面,是“孤独”的表征和本质。
材料只是抛出几个观点:
“合群”“不合群”“孤独”。
本题的要求是:
谈谈你认为的“孤独”与“合群”。
这是立意的关键句。
审题需要抓住这一关键句进行。
“孤独”,如果志存高远,必然会与周围人不同,因而,看似一个“孤独”的怪人,其实这种“孤独”,是一个人成就事业的必备心理素质。
“合群”,与周围人群相处融洽,这是维护社会稳定、保持自身有一个良好的外部环境的基础,但是“合群”不能以丧失自我为代价。
因而,我们提倡,内心保持自己的方向,与周围人搞好关系。
也可以说“外圆内方”,或者“外圣内王”。
立意角度:
1.“孤独”与“合群”;
2.享受孤独,独立不倚;
3.保持自我,与外界友好相处。
素材准备:
1.被誉为“汽车之父”的本茨打破了恪守多年的传统,才有了今天的名牌汽车“奔驰”。
他在发明了三轮汽车后,人们都认为它是怪物,加以冷嘲热讽,唯有家人支持着他。
他没有放弃对理想的追求,继续钻研,他打破了当时传统的人力车,并获得汽车制造的专利权,开拓了人类一个新的纪元。
后人纪念他就称他为“汽车之父”。
2.达尔文自幼便对科学具有浓厚的兴趣,但是父亲和老师却认为他是一个“很平庸的孩子,智力远在普通的孩子以下。
”后来,父亲不顾达尔文的反对,硬是将他送到爱丁堡大学学医。
达尔文对医学不感兴趣,而对博物学、矿物学、昆虫学方面十分入迷。
父亲知道了他的情况后,认为儿子在学校里“荒废学业”,又将他送到剑桥大学去学神学。
达尔文在自己的爱好和追求无法得到父亲的理解,并受到粗暴干涉的情况下,仍大胆地冲破神学教育的束缚,坚持自我的看法和内心,自学自然科学,最终成为博物学家、生物学家和进化论的伟大奠基人。
3.掌舵人生,做有主见的人。
写有一手好字的史蒂夫·乔布斯在大学里选修了看似毫无用处的书法。
虽当时屡遭嘲讽,但这一手好字在十年后却成了微软字库中漂亮字的基础。
史蒂夫掌舵了自己的人生,他不是一株墙头草。
正因为有自己的主见,才有了格外的收获,获得了成功。
4.战国时,赵国都城邯郸的人以走路姿势优美而著称。
有个燕国人来到邯郸,要学习他们如何走路。
他发现满街的人走路各异,但都优雅,就见一个学一个。
结果,他什么都没学会,连自己原先是如何走路的都忘了,只好爬着回去。
5.琴纳是英国医师。
他在二百多年前,经过证实,用牛痘接种,可以使人免除天花。
这一结论,在当时遭到多方面的强烈反对。
有人说他亵渎神明;有人指责他把人当牲口;有人提议剥夺他行医的权力;有人提议把他开除出医学会。
但琴纳不理会这些世俗的偏见和恶意的攻击,坚信自己的结论是正确的。
他说:
“让人家去说吧,我走我的路!
”事实证明了他的科学结论。
最终琴纳打开了免疫学的大门,并因此拯救了无数的生命。
6.意大利文学家但丁:
走自己的路,让别人去说吧。
结构思路:
本题适合于写成议论文。
首先根据材料分析确定立意,给文章拟一个明确的标题。
文章开头可以从材料中引出论题,提出中心论点,也可以根据立意,直接提出中心论点。
论证过程中,可以采取道理论据与事实论据相结合,论证结构可以根据需要采取并列式,或层进式、对照式。
论证中,要联系自身实际和时代特点,以一个立志报国的时代青年的身份,谈如何坚持自我本色,与外界保持良好互动。
最后,总结全文,强化论点。
【点睛】
考场作文的立意技巧:
考场作文最重要的是准、稳。
如果没有十足的把握,尽量不要标新立异。
要做到“准”“稳”要善于找到命题人在立意方面有相关暗示的关键词语或句子。
这些关键性的句子往往在材料的结尾处,往往以议论句的形式出现。
关键的词语可能是出现次数较多,且有象征意义的词语。
材料作文的开头,最好能够将材料简述一次,然后依据材料提出中心论点。
在作文的开头将材料简述一次,可以保证自己的观点的确源于材料,不会脱离材料。
高考试题阅读下面的材料,根据要求写作。
责任并不是一个甜美的、轻盈的词汇,而是一副沉甸甸的担子。
负重前行正是一代又一代中流砥柱最美的英姿。
——北京大学校长林建华在2018年在毕业典礼上的讲话
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