盐城市初中毕业于升学考试英语试题.docx
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盐城市初中毕业于升学考试英语试题
盐城市2015年初中毕业于升学考试英语试题
第I卷(选择题,共60分)
一.单项选择(共15小题,每小题1分,计15分)
从A、B、C、D四个选项中选出一个可以填入句中空白处的最佳答案。
【2015盐城】1.TFBOYS’songs_______sweetandmanyofuslikelisteningtothem.
A.soundB.feelC.tasteD.look
1.A【解析】考查系动词辨析。
句意:
TFBOYS’的歌听起来很甜美,我们中很
多人都喜欢听。
sound听起来;feel摸起来;taste尝起来;look看起来。
故选
A。
【2015盐城】2.--Doyouhaveanyplansforthissummervacation?
--I’mnotsure.I_____takeatriptoTaiwan.
A.mustB.needC.mayD.should
2.C【解析】考查情态动词辨析。
句意:
我不确定,可能会去台湾。
must肯定;need需要;may可能;should应该。
根据前面的“我不确定”故选C。
【2015盐城】3.Daniel,_____playwiththemobilephonewhileyou’rewalkinginthestreet.
A.don’tB.doesn’tC.won’tD.can’t
3.A【解析】考查祈使句。
本句人称后有逗号,可判断它为变形的祈使句,应用
动词原形开头,否定句用don’t…。
故选A。
【2015盐城】4.Thisphotoremindedtheoldman____thedayswhenhewasyoung.
A.withB.forC.byD.of
4.D【解析】考查固定短语。
句意:
这张照片让我想起他的年轻岁月。
remindsb.
of…是固定短语,意为“使某人想起某事”故选D。
【2015盐城】5.____greatfunwehadinYanduParklastSunday!
A.HowB.WhatC.WhataD.Howa
5.B【解析】考查感叹句。
句意:
上周日我们在盐度公园过得多么有趣!
根据主
语之前落到名词,应用what感叹;fun为不可数名词,不加冠词。
故选B。
【2015盐城】6.ThelibrariantoldmethatIcould_____thesemagazinesforthreedays.
A.borrowB.buyC.keepD.return
6.C【解析】考查动词辨析。
句意:
图书管理员告诉我们,这些杂志我们只能借
三天。
本处和时间段连用,应用延续性动词,排除A、B;keep本意为“保留”,这里只“借书”。
D项含义不对。
结合语境,故选C。
【2015盐城】7.Don’tgoout_____therainstops.Otherwise,you’llgetwet.
A.afterB.sinceC.whenD.until
7.D【解析】考查连词辨析。
句意:
直到雨停了你再出去,否则你会挨浇的。
not…until…直到……时候才……。
故选D。
【2015盐城】8.--Wow,somanynewbuildinginourhometown.
--Yes._____haschangedinourhometown.
A.NothingB.NobodyC.EverythingD.Everybody
8.C【解析】考查不定代词辨析。
句意:
——家乡这么多的新大楼!
——是呀,
在我们家乡一切都改变了。
Everything一切。
故选C。
【2015盐城】9.AudreyHepburn,oneofthegreatestactresses,was____totakeonchallengesinherlife.
A.enoughbraveB.braveenoughC.stupidenoughD.enoughstupid
9.B【解析】考查enough的用法。
句意:
AudreyHepburn足够的勇敢面对生活
中的挑战。
Enough修饰形容词时放在其后。
结合句意,故选B。
【2015盐城】10.Withthedevelopmentofmodernindustry,therewillbe_____livingspaceforwildanimals.
A.fewerandfewerB.lessandlessC.moreandmoreD.biggerandbigger
10.B【解析】考查比较级。
句意:
随着现代工业的发展,野生动物的生存空间越来越少。
本处修饰不可数名词livingspace,应用little的比较级。
故选B。
【2015盐城】11.HelenencouragedmetospeakEnglishasmuchaspossiblebecausepractice_____perfect.
A.becomesB.becameC.willmakeD.makes
11.D【解析】考查动词时态。
句意:
海伦鼓励我尽可能多地说英语,因为熟能生巧。
practicemakesperfect熟能生巧,是一句固定表达的谚语。
故选D。
【2015盐城】12.SherlockHomesaskedthesuspectwhathe_____whenthemurdertookplace.
A.wasdoingB.hasdoneC.isdoingD.woulddo
12.A【解析】考查时态。
句意:
夏洛克·福尔摩斯问嫌疑犯谋杀案发生时,他正在干什么。
根据语境,应用过去进行时。
故选A。
【2015盐城】13.--CanMr.Kingsparesometimeforthecharityshow?
--Ifhe_____,hewilltryhisbesttomakeit.
A.willbeinvitedB.isinvitedC.invitesD.invited
13.B【解析】考查时态和语态。
句意:
如果他被邀请,他会尽全力的。
根据条件状语从句中的“主将从现”的时态规则,if从句应用一般现在时;invite与he之间为被动关系,应用被动语态。
故选B。
【2015盐城】14.IntheU.K.,aladyusuallydoesn’tliketobeasked_____.
A.whetherhasshegotmarriedB.howoldisshe
C.whereshecomesfromD.Howmuchsheweighs
14.D【解析】考查宾语从句。
句意:
在英国,女性通常习惯不喜欢被问到体重的问题。
从句应用陈述语序,排除A、B选项;C项不是隐私性的问题;故选D。
【2015盐城】15.--Jane,yournewdresslooksveryniceonyou!
--______.Ilikeitverymuch.
A.YouarewelcomeB.Idon’tthinksoC.thanksalotD.Don’tsaythat
15.C【解析】考查交际用语。
根据语境,对方夸赞你,你应表示感谢。
故选C。
二,完形填空(共15小题,每小题1分,计15分)
【2015盐城】阅读下面短文,掌握其大意,然后从各题所给的四个选项中选出一个最佳答案。
Anoldcarpenter(木匠)wasreadytoretire.Hisbosswas16toseethegoodworkergo.Heaskedthecarpenter17hecouldbuildonemorehouse.Thecarpentersaidyes,18hismindwasnotonhisworkanymore.
Heusedpoormaterialsandworkedonthehouse19.Whenthecarpenterfinishedhiswork,theboss20thefront-doorkeytohim.“Thisisyourhouse,”hesaid,“A21foryou.”
Whatasurprise!
Whata22!
Ifhehadknownhewasbuildinghis23house,hewouldhavedoneitdifferently.Nowhehadtoliveinthehousehehadpoorlybuilt.
24itiswithus.Sometimeswebuildour25carelessly.Atimportantpointswedonottryourbest.Thenwithashamewelookatthesituationwehad26.Wefindthatwearenowlivinginthehousewehavepoorlybuilt.Butwedon’thavea27tomakeitalloveragain.
Thinkof28asthecarpenter.Thinkaboutyourlife.Buildit29.Itistheonlylifeyouwilleverbuildbecauselifeisado-it-yourselfproject.
Yourlifetodayisthe30ofyourattitudesandchoicesyoumadeinthepast.Yourlifetomorrowwillbethatofyourattitudesandchoicesyoumaketoday.
16.A.gladB.nervousC.readyD.sorry
17.A.ifB.whenC.howD.why
18.A.andB.butC.orD.so
19.A.carefullyB.completelyC.carelesslyD.successfully
20.A.handedB.lentC.soldD.threw
21.A.giftB.promiseC.choiceD.question
22.A.taskB.wisdomC.shameD.stress
23.A.realB.expensiveC.oldD.own
24.A.NeitherB.SoC.NorD.As
25.A.studiesB.livesC.jobsD.feelings
26.A.createdB.changedC.discussedD.affected
27.A.planB.chanceC.methodD.pleasure
28.A.himselfB.herselfC.myselfD.yourself
29.A.wiselyB.peacefullyC.rapidlyD.widely
30.A.talentB.wealthC.resultD.difference
【主旨大意】文章是一篇记叙文。
通过讲述老木匠的事情,告诉我们:
态度决定结果。
16.D【解析】考查形容词辨析。
根据语境,可知这个木匠是个好个人,所以他的离开会让老板感到非常难过。
sorry难过的。
故选D。
17.A【解析】考查连词辨析。
句意:
老板问木匠是否还能再建一栋房子。
if是否。
故选A。
18.B【解析】考查连词辨析。
句意:
他虽然答应了,但并不用心工作。
两句之间为转折关系,应用but。
故选B。
19.C【解析】考查副词辨析。
根据上文可知木匠的心思不在工作上,所以他的用料很差,做工很粗心。
Carefully细心地;completely完整地;carelessly粗心地;successfully成功地。
结合语境,选C。
20.A【解析】考查动词辨析。
结合语境,老板把房钥匙递给他。
handed用手递;lent借;sold卖;threw扔,投递。
故选A。
21.A【解析】考查名词辨析。
根据语境,这是老板送他的退休礼物。
gift礼物。
故选A。
22.C【解析】考查名词辨析。
根据上文的shock和下句“Ifhehadonlyknownhewasbuildinghisownhouse,hewouldhavedoneitallsodifferently”可知,老木匠为自己做的蠢事感到羞耻、后悔。
shame羞耻,遗憾。
故选C。
23.D【解析】考查形容词辨析。
根据语境,如果早知道是给自己建房,他就不会这样了。
own自己的。
故选D。
24.B【解析】考查固定句式。
Soitiswithsb.意为“……也如此”。
注意此题易错选as,误认为是定语从句。
as可以引导定语从句,但注意此句句末的标点是句号,因此缺少先行词,无法构成定语从句。
其他选项在意思、结构均不正确。
故选B。
25.B【解析】考查名词辨析。
根据文意,作者在向我们阐述一个道理:
我们的生活也像老木匠建房子一样。
故选B。
26.A【解析】考查动词辨析。
根据语境,我们自己创造的生活。
created创造;changed改变;discussed讨论;affected影响。
故选A。
27.B【解析】考查名词辨析。
根据文意可知,开始我们没有觉察,但后来当我们认识到自己的愚蠢行为时,却为时已晚,没有机会重做。
chance机会。
故选B。
28.D【解析】考查反身代词。
想象自己是那个木匠。
故选D。
29.A【解析】考查副词辨析。
作者是在告诫读者:
我们既然明白了这个道理,那么“建造自己的房子时”就明智些吧!
wisely明智地。
故选A。
30.C【解析】考查名词辨析。
一个人做事的态度决定结果。
result结果。
故选C。
三、阅读理解
A.阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳答案。
(共15小题,每小题2分,计30分)
【2015盐城】A
Aplantisalivingthing.Itusesitsmanypartstogrowfromasmallseedtoalargeplant.Eachparthelpstheplantstayhealthy.Plantsalsoneedsunlighttogrow.Theygetlightfromthesunandmineralsfromthesoil.Thesethingshelptheplantstayaliveandgrow.
Roots
31.Whichwordcanbefilledintheemptybox?
A.LeavesB.SticksC.BushesD.Grasses
32.Whichpartmightgrowaroundtheseeds?
A.ThestemB.TheflowerC.TherootD.Thefruit
33.WhichsentenceidTRUEaccordingtothepassage?
A.Aplantgrowsflowersundertheground.
B.Flowerscangrowintonewplants
C.Notallhavefruit
D.Thestemhelpsholdtherootsup.
34.What’sthepassagemainlyabout?
A.PlantpartsB.PlantseedsC.PlantleavesD.Plantroots
35.Inwhatsubjectmightyoulearnthispassage?
A.GeographyB.BiologyC.PhysicsD.Chemistry
【主旨大意】本文是一篇说明文。
介绍了植物的各部分的功能作用。
31.A【解析】细节理解题。
根据图片中箭头指向,判断本处指叶子(leaves)。
故选A。
32.D【解析】细节理解题。
根据方框中“Thefruitgrowsaroundtheseeds”,可知选D。
33.C【解析】细节理解题。
根据方框中“Someplantshavefruit”,可知并不是所有的植物都结果。
故选C。
A项“在地下开花”;B项“花能长成新的植物”;D项“茎帮助根成长”均不对。
34.A【解析】主旨大意题。
介绍了植物的各部分的功能作用。
故选A。
35.B【解析】推理判断题。
本文介绍了植物的各部分的功能作用,应是“植物学”的内容。
故选B。
A项“地理”;C项“物理”;D项“化学”均不对。
【2015盐城】B
Itwasanotherdaytojumpropeingymclass.LynnandMiketurnedthelongropeinbig,slowcircles.Thewholeclasshurriedtogetinlinetowaitfortheirturntojump.Milliestoodatthebackofthelineandfrowned.
Nickwentfirst.Hewatchedtheropeandraninatjusttherighttime.Everyonecounted.Hemadeitallthewayto30jumps.Oneafteranother,thekidswatchedtherope,raninandjumped.ThenitwasMillie’sturn.Shewatchedtheropegoaroundandaround,butshedidn’tmove.Shefeltlikeeveryonewaslookingather.
Millie’sfriendscheered:
“Go,Millie,go!
”
Millie’sfaceturnedred.Atlast,shegaveitatry,butshefailed.
ThetruthwasthatMilliehadbeenjumpingropeathomeeveryday.Withashortrope,shecouldjump100timeswithoutmissing.Shejustdidn’thowtoruninandstartjumpingwithalongrope.Sinceshewastheonlykidonherstreet,therewasnoonetohelpturnthelongrope.
Justthen,Ms.Miles,thegymteacher,broughtoutabunchofshortjumpropes.
“Let’sseehowlongeachoneofyoucanjumpwithoutmissing.”shesaidasshegaveeachstudentashortrope.“Ready,set.Go!
”
Milliesmiledforthefirsttimeeveringymclass.Asshejumped,shesangrhymesquicklytoherself.
Afterawhile,Millierealizedthateveryonewascheering.“Go.Millie,go!
”
Shewastheonlyonestilljumpingrope!
Thesurprisealmostmadehermissastep,butshekeptgoing.Whenatlastshewastootiredtogoon,shestopped.Thewholeclasscheered.Everyonewaslookingatherandsmiling.Milliesmiledback!
36.Whichwordistheoppositeoftheunderlinedwordfrowned?
A.Sat.B.Hid.C.Smiled.D.Cried.
37.WhatproblemdidMilliehaveatthebeginningofthestory?
A.Shedidn’thaveanyfriendsinherclass.
B.ShefeltsadbecauseNickmadefunofher.
C.Shedidn’tknowthecheersthattheotherkidsknew.
D.Shedidn’tknowhowtostartjumpingwithalongrope.
38.WhydidMilliesmileforthefirsttimeingymclass?
A.Shedidsomethingwellatlast.
B.Sheknewtheclasswouldcheerforher.
C.Shethoughtthatshewasgoingtmakeafriend.
D.Shebelievedthatshewouldbethewinnerofthecontest.
39.Whichsentencecanbeputintheemptybox?
A.Theclassdecide
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