新高考英语各地真题模拟对点集训素养提升 323.docx
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新高考英语各地真题模拟对点集训素养提升323
对点集训·素养提升
(2018·皖南八校联考)
AfterAida’sparentsfledwar-tornBosniaforSwedenintheearly1990s,theyputtheirfive-year-olddaughterinaschoolfullofnativeSwedesandmadesureshestudiedhardtogetahead.It 1 .TodaysheisSweden’sministerforuppersecondaryeducation.LikeherfellowacrossEurope,shefacesanew 2 —makingsurethatafreshwaveofrefugeechildrencanintegrate(融入)assuccessfullyasshedid.
Inthecountriesacceptingthemostrefugees—SwedenandGermany—lackof 3 isnotaproblem.Beforethemigrantpoured,bothcountriesfaced 4 numbersofpupilsbecauseoflowbirthrates.
Thebiggestproblemfortheeducation 5 isthatrefugeechildrentendtobeconcentratedtogether.Many 6 schoolsnearrefugeecentersorinimmigrantneighborhoods.Thismeanstheyarepartiallyseparatedandless 7 tolearnthelocallanguage.
Moreover,immigrants 8 findhousinginpoorareaswithlowereducationstandard.Schoolswheremorethanaquarterofstudentsareimmigrantsusually 9 worsethanthosewithnoimmigrants.From2002to2012Sweden’s 10 intheOECD’sProgrammeforInternationalStudentAssessment(PISA)fellmorethan 11 country’s.
TheGermansystemhasits 12 .InsomeGermanstates,schooldaysarebeing 13 ,andthe 14 hasmadeabiginvestmentinpreschooleducation.InSweden,meanwhileolderrefugeesarebeingtrainedasteaching 15 tospeedintegration.Butfarmorecouldbedone.
Mostimportantly,Europeangovernmentsneedtotreatrefugeechildrenasan 16 ratherthanaproblem. 17 byadesperatedesireforabetterlife,theyandtheirparentstendtobehard-workingand 18 .Europeanswhoworriedaboutmigrantsstudyingtogether 19 theirchildrenshouldtake 20 becauseabouthalfoftherefugees(难民)reachingEuropefromSyriahaveuniversitydegrees,accordingtoUNHCR.
【文章大意】从一个二十多年前成功融入当地社会的难民家庭的例子导入,分析了当今欧洲难民潮下儿童教育的种种问题,全文以相关统计数据作为支持,最后对于欧洲政府提出一些建议。
1.A.studied B.worked
C.failed D.embarrassed
【解析】选B。
20世纪90年代初,阿伊达的父母逃离了饱受战争蹂躏的波斯尼亚后,他们把自己5岁的女儿放在了一个当地瑞典人的学校,并确保她刻苦学习以取得成功。
现在这个女孩是瑞典主管中学教育的部长。
由此可知这种做法很有效(worked)。
2.A.program B.choice C.challenge D.success
【解析】选C。
根据“makingsurethatafreshwaveofrefugeechildrencanintegrateassuccessfullyasshedid.”确保难民儿童能像她一样成功,这对她来说应该是一种挑战(challenge)。
3.A.space B.purpose
C.knowledge D.money
【解析】选A。
在这些接受移民的国家——瑞典和德国——缺空间并不是问题。
也就是在移民潮之前两个国家的小学生人数都由于低出生率而减少,移民的到来反而补充了人口。
4.A.decliningB.increasing
C.spreading D.raising
【解析】选A。
根据下一句“becauseoflowbirthrates”因为出生率低,可知这两个国家在移民涌入之前两国学生数量不断减少(decline)。
5.A.content B.processC.principle D.system
【解析】选D。
句意:
教育体系(system)最大的问题是难民儿童往往集中在一起。
分析选项可知,D项最为符合题意。
6.A.join B.joinin
C.attend D.takepartin
【解析】选C。
join加入(某个组织);joinin参加某种活动;attend出席会议(会议等),上(大学等);takepartin参加。
attendschools为固定搭配,意为“上学”。
【知识拓展】join,joinin,takepartin,attend的辨析
takepartin,join和joinin都有“参加”的意思,可是它们之间还有很大的区别:
join指加入某个组织成为其中一员。
jointhearmy/theParty/theLeague参军/入党/入团。
takepartin指参加群众性活动、会议并在其中起积极作用。
有时与joinin可互换。
joinin通常指参加某种活动,尤其指和其他人一起参加某项活动。
如果说“与某人一起做某事”则用joinsb.insth./doingsth.。
attend是正式用语,指参加会议、婚礼、典礼;听报告、讲座、上学等。
7.A.possiblyB.likelyC.entirely D.generally
【解析】选B。
本段的意思是:
他们(这些孩子)都进入难民营附近的学校接受教育,而这些学校的学生有一半以上都是移民,使得他们难以学习当地语言,并与这个国家的文化进行融合。
由此可知他们很少有机会。
分析句子可知本题是系表结构,be后面跟形容词,而四个选项可有B项(likely)是形容词,且句意合理。
8.A.intendtoB.trend C.devoteto D.tendto
【解析】选D。
句意:
此外,移民倾向于在教育水平较低的贫困地区寻找住房。
9.A.apply B.equip C.perform D.make
【解析】选C。
移民学生超过四分之一的学校通常比没有移民的学生表现差。
学校的学生自然是表现(perform)。
10.A.rank B.range C.view D.goal
【解析】选A。
根据后面的“InternationalStudentAssessment对学生的评价可知,应该是“排名”。
11.A.oneanotherB.theother
C.eachother D.anyother
【解析】选D。
从2002到2012,瑞典在经合组织国际学生评估计划中的排名比其他任何国家的排名下降的要多。
12.A.right B.strengthC.weakness D.pride
【解析】选B。
根据下文知,德国对教育的投资很多,这是德国教育的优点(strength)。
13.A.shortenedB.loosenedC.enlarged D.extended
【解析】选D。
德国的制度有它的优点。
根据下句_________hasmadeabiginvestmentinpreschooleducation可知加强对学前教育的大幅度投资,可知延长(extended)学生在校的时间。
14.A.governmentB.school
C.committee D.university
【解析】选A。
根据下文“Europeangovernmentsneedtotreatrefugeechildren...可知A项符合题意。
15.A.managersB.operators
C.assistants D.secretaries
【解析】选C。
与此同时,瑞典的老年难民正在接受培训,以加速一体化进程。
teachingassistants固定搭配,意为“助教”。
本文是关于欧洲难民潮下儿童教育问题,尤其是文章最后一句becauseabouthalfoftherefugeesreachingEuropefromSyriahaveuniversitydegrees,一半人有大学学位,可知作为中小学的助教。
16.A.opportunityB.wonder
C.news D.complaint
【解析】选A。
句意:
欧洲政府需要将难民儿童视为机遇而不是问题。
根据后面的ratherthanaproblem,与之相反的应该是机会(opportunity)。
17.A.Stricken B.Guided
C.DrivenD.Confused
【解析】选C。
在欧洲的难民在对美好生活的迫切渴望驱使(drive)下,他们和他们的父母往往努力工作。
18.A.curious B.ambitious
C.anxious D.eager
【解析】选B。
根据上一句他们对美好生活充满希望且努力工作可知他们是渴望成功的。
19.A.against B.withC.or D.in
【解析】选B。
togetherwith为固定搭配,意为“与……一同”。
20.A.hope B.convenience
C.respect D.comfort
【解析】选D。
根据最后一句becauseabouthalfoftherefugeesreachingEuropefromSyriahaveuniversitydegrees因为大约一半从叙利亚到欧洲的难民有大学学位。
从这一点欧洲人可得到安慰。
takecomfort感到安慰。
世纪金榜导学号
Howeverobjectivewebelieveourselvestobe,mostofusdonotjudgeaproductonlyonthebasisofitsadvantages,wedon’tonly 1 itsquality,valueorstylebeforemakingadecision. 2 ,weareeasilyinfluencedbythepeoplearoundus.
Thereisnothing 3 withthis.Itisprobablyasmarterwaytomakedecisionsthanrelyingononlyourown 4 .Butitdoesmakelife 5 forcompanies.Theyhavelongunderstoodthatgroupsoffriendsandrelatives 6 tobuythesameproducts,butunderstandingthe 7 hasbeentricky.Isitbecausetheyaresosimilarwith 8 tohowmuchmoneythey 9 andwhattelevisionadstheywatchthatthey 10 arriveatthesamedecision?
Ordothey 11 oneanother,perhapsoutofenvyorperhapsbecausetheyhave 12 informationabouttheproducts?
ResearchinFinlandrecentlyfoundgood 13 thatneighbourshaveabiginfluenceonbuying 14 .Whenoneofaperson’stennearestneighboursboughtacar,the 15 thatpersonwouldbuyacarofthe 16 brandduringthenextweekandahalfroseby86percent.Theresearchersarguedthatitwasnotjustamatterofenvy; 17 carsseemedtoattractneighboursevenmore.This 18 thatpeoplewerenottryingtokeepupwiththeirneighbours,theywereeagerto 19 them.Sincesecond-handcarsarelessreliable,peoplearemorelikelytoconsiderothers’ 20 beforebuying.
【文章大意】不管我们相信自己是多么客观的人,我们大多数人不是只根据产品的优点来判断它。
周围人对我们的判断有很大的影响力,我们这样做是渴望从别人身上得到一些经验。
1.A.recognize B.consider
C.appreciateD.introduce
【解析】选B。
根据beforemakingadecision在做决定前,可知我们不仅仅考虑产品的质量等。
2.A.OtherwiseB.However
C.Instead D.Therefore
【解析】选C。
根据weareeasilyinfluencedbythepeoplearoundus我们不是仅考虑产品本身,相反我们很容易被周围的人影响。
3.A.normal B.funny C.scientific D.wrong
【解析】选D。
根据短语thereisnothingwrongwith得知这样做也没错。
4.A.opinions B.solutions
C.actions D.traditions
【解析】选A。
根据thanrelyingononlyourown推理出:
做决定不仅仅靠我们自己的想法。
5.A.happy B.hard C.fair D.simple
【解析】选B。
说明对于公司来说猜测消费者心理不容易。
6.A.fail B.agree C.pretend D.tend
【解析】选D。
根据逻辑推理:
多数公司以为朋友亲戚们一起购物很容易买一样的产品,易于做某事tendtodo。
7.A.problems B.rules C.reasons D.methods
【解析】选C。
根据Isitbecausetheyaresosimilarwith可知公司理解其中的原因是复杂的。
8.A.connection B.regard C.relation D.concern
【解析】选B。
根据短语withregardto关于,可知是不是因为他们赚的钱差不多。
9.A.borrowB.make C.waste D.need
【解析】选B。
根据短语makemoney赚钱,推测:
赚的钱数目相似购买力一样。
10.A.madlyB.immediately
C.hardlyD.independently
【解析】选D。
根据whattelevisionadstheywatch推测:
还是因为他们看了一样的电视广告,所以他们也能分别做出一样的决定。
11.A.help B.pay C.copy D.call
【解析】选C。
根据perhapsoutofenvy推理:
出于羡慕妒忌,他们在模仿别人。
12.A.shared B.ignored C.expected D.declared
【解析】选A。
根据上文公司对消费者消费方式的猜测得知,这里猜想原因可能因为他们分享了产品信息,所以购买相同物品。
13.A.excuses B.results
C.comment D.evidence
【解析】选D。
根据ResearchinFinlandrecentlyfoundgood推理:
最近芬兰的一项研究发现了证据。
14.A.power B.decisions
C.time D.approaches
【解析】选B。
根据上文的Itisprobablyasmarterwaytomakedecisions以及下文的买车实例推理这是说做消费决定时,邻居起到很大的作用。
15.A.choicesB.challenges
C.chancesD.changes
【解析】选C。
这里在强调一个人买多数邻居相同品牌的几率上升86%。
16.A.bestB.worst C.same D.different
【解析】选C。
根据上文的buythesameproducts可以推测出:
这里是说一个人买多数邻居相同品牌的汽车。
17.A.newB.used C.expensive D.cheap
【解析】选B。
根据下文得知是被使用的车更有吸引力。
18.A.suggestedB.promised
C.announcedD.predicted
【解析】选A。
根据theywereeagerto这表明人们不是为了赶上邻居。
19.A.arguewithB.careabout
C.livewithD.learnfrom
【解析】选D。
人们不是为了赶上邻居,而是渴望从别人身上得到一些经验。
20.A.effortB.permission
C.recommendationD.feeling
【解析】选C。
根据Sincesecond-handcarsarelessreliable推理:
二手车可信度差,人们更可能购买前考虑别人的建议。
【规律方法】词汇复现
词汇复现包括原词复现、同义词复现、同根词复现、概括词复现以及结构复现等。
完形填空所选的文章都是具有逻辑关系、意义相连的语篇,因此,在行文中不可避免地会出现词语的复现、前后同义或反义、相互照应等现象。
所以,解题时应联系上下文寻找相关线索,如某一个词的原词、指代词、同义词、近义词、上义词、下义词和概括词等。
但由于我们在做题时不可能总是重复地阅读文章,因此,在做完形填空时要培养一种捕捉并记忆相关信息的能力。
原词或同根词复现是指相同的单词或同根词在原文中反复出现,达到衔接文章的目的。
本文的第14小题就是原词复现:
ResearchinFinlandrecentlyfoundgood 13 thatneighbourshaveabiginfluenceonbuying 14 .根据上文的Itisprobablyasmarterwaytomakedecisionsthanrelyingononlyourown 4 .可知,这里填decisions。
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