XX年园艺花卉育种实习报告.docx
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XX年园艺花卉育种实习报告.docx
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XX年园艺花卉育种实习报告
XX年园艺花卉育种实习报告
通过园艺花卉育种实习我懂得了知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
以下是小编收集的《园艺花卉育种实习报告范文》,仅供大家阅读参考!
XX年园艺花卉育种实习报告范文 一,实习内容
6月19日上午,我们来到广州顺民丰产品有限公司。
这是一家农民伯伯开的速冻食品加工公司。
改公司适从一个小小的蔬菜收购站做起的,发展到现在的以加工、深加工为主的劳动密集型外贸公司,拥有自己的进出口权,产品远销美国、加拿大等国家。
XX年该公司农产品出口产值600万元。
该公司拥有自己的基地,生产玉米、菠萝、西兰花等加工原料,也有部分是收购而来,是通过“下订单→种植→加工→保鲜、储存”而完成一个生产、加工全过程。
在下订单时,一定要说明品种、供货日期、肥料、农药用量要求、产品规格等,方便农民种植;收购时,要检验农药残留量、重金属含量等,确保产品质量。
负责人带我们参观了他们的速冻玉米生产线,具体流程是:
人工去皮→漂烫(杀青)→遇冷槽制冷→振筛→输送带→冷冻间瞬间冷冻(-18℃)→出料口(-18℃)→月台包装、出口(-18℃)。
杀青的关键控制点是时间和温度,时间在1min±1s,温度控制在96℃~100℃之间,要严格掌握,否则,产品质量不能保证。
遇冷槽和冷冻间都是用氟利昂制冷的,为了抑制玉米里面酶的活性。
输送带尸用来缓冲遇冷笋装置温度控制在十几摄氏度,有专门的温控箱控制。
从漂烫到冷冻间只需要4~5min。
包装间门口有紫外灯杀菌,工人们进去之前要全身消毒,换上白褂,戴上口罩、手套,穿上水鞋;每出去一次回来之后要再次消毒,避免交叉感染。
包装有大小之分,批发给超市、商店等用小包装,便于顾客食用;出口国外、或者批发给其他公司作为深加工的原料,则用大包装。
由于玉米的这一系列制作过程,如果冷藏保存,这速冻玉米可以保存18个月之久。
这样生产出来的玉米虽然维生素等营养有所损失,但是不含防腐剂,健康、安全、无公害,方便食用。
在运输过程中,一定要用制冷设备确保温度低于-18℃,否则影响保质期。
除此之外,这里还加工菠萝、荔枝、马蹄、木耳丝、萝卜丝、荷兰豆、笋片等。
下午,我们来到了水果世界,那里面积很辽阔,种了很多果树,但是种得很散,有点参差不齐。
果酒做得很丰富,相信他们的技术已经很成熟了。
6月20日,我们驱车参观顺德陈村花卉世界,广州芳村。
这两个地方时广东最大的花卉市场,拥有丰富多彩的观赏园艺产品,价格叶很合理。
6月21日,我们一路颠簸地来到佛山三水荷花世界参观。
这里我们认识了四大莲花,——古代
莲,千瓣莲,中日友谊莲,太空莲;学会了区分单瓣莲,复瓣莲和重瓣莲。
有一种印象最深刻的袖珍品种,叫“小天使”,完全开放后只有棒棒糖大小,小巧玲玲,令人爱怜不已。
老师还教我们理清了“莲花、荷花、睡莲”的概念。
睡莲、荷花、莲花
荷即莲,莲即荷,现在许多人误以为荷花与莲花是不一样的植物,因为他们将莲花与睡莲混淆在一起,以为睡莲就是莲花。
其实「莲」这个字指的是荷花的果实,其实莲花和荷花原本就是同一种植物。
古时候,人们叫它「芙蕖」,叫它的花为「芙蓉」,花苞为「菡萏」,叶子为「荷」,花托为「莲蓬」,所以莲、荷都是芙蕖的一部份。
:
「荷芙蕖,其实莲」,现在皆与荷混用,其实两者并无差别。
睡莲与荷花的区别在於,荷花的叶片没有分岔,挺出水面,而睡莲的叶片有分岔,是浮在水面。
睡莲不结莲蓬,种类及花色繁多,更有白天及夜间开花的不同种类,多用於切花及水池美化之用。
莲名
部位荷/莲(君子之花)睡莲(花之仙子)
别名芙蕖、菡萏、芙蓉、泽芝、水华、芰荷。
子午莲、睡美人
科属别睡莲科莲属睡莲科睡莲属
叶全缘锯齿缘
叶片出水叶片浮在水面
色浅绿色浓绿
茎露出水面、有刺贴浮水面、无刺
花夏秋开花四季开花,花期长达六个月以上
有莲蓬,莲子无莲蓬,莲子
花色少花色繁多
根茎莲藕(横茎)球根(像芋头)
开花时间清晨因品种而异,晚上(子时莲),日出后(午时莲)
◎莲的四季风华
12~1月冬季已到,正是莲藕成熟出土的最佳时机,看农忙采收莲藕景象,品尝新鲜莲藕最适时;这时呈现的是家家晒藕粉的景观,藕香四溢。
2~3月休息是为了走更长远的路,一年一作的莲田,此时,温暖的阳光,绵绵的春雨,又孕育著荷花的新生命,吐露新芽。
4~5月莲的成长,此时莲叶已开始在水面上1、2、3、4的成长,直到第五片叶子时,已准备挺立了;莲的花朵此时此刻已正准备含苞了。
6~7月莲田已是浓密,花海一片,是赏莲的最佳时机;荷花满田朵朵红,莲子出鲜大啖朵颐。
8~9月莲田花海正持续著,此时花已是秋之莲,不同季节里的花有什麼不同?
值得观察。
10~11月时序已近冬,荷叶渐枯,生长在地底的莲藕已开始蠢蠢欲动;莲田荷叶凋零,景象感概万千,此时莲藕已是肥硕壮大。
下午,我们还特地去看了一下冬瓜的采收。
在未采收的地里,老师叫我们数一下他们留瓜结数。
结果真是如老师所说,在第22~30节之间,往上还要继续留25节左右,整条瓜苗一共就50节,最利于光合作用,较少损失。
6月22日,我们风尘仆仆地来到深圳西丽果场。
首先我们参观了这里的荫生植物园,半圆形造型,阳光
板外墙的温室大棚。
这里有很多宿根草花、球根草花、木本花卉。
观叶植物、观赏树木、蕨类植物、椰子类等。
比较少见的有马来国宝榈、滴水观音、刺莎萝、象脚树、阔叶苏铁、玲珑椰子、米兰、霸王棕榈、日本小樱桃、黑叶面树、垂杖椰子、银边林投、油点木、霹雳、红刺露兜树、圣诞椰子、胡椒木、蒜香藤、黄棕榈品种丰富、无奇不有。
其中,马来国宝榈叶大、叶脉平行的棕榈科植物;日日樱又叫琴叶珊瑚;刺莎萝是莎萝科常绿乔木;圣诞椰子又叫“血散薯”。
接着我们来到沙漠植物园,这是仿埃及金字塔设计的温室大棚,这里的花基本上都带金属光泽。
这里有非洲霸王树、四方藤、杨贵妃、春雷、万年麻、多头金琥、布克月世界、鸟不宿、青海波、筒状虎尾兰、翁柱、佛肚树和一系列的芦荟、仙人掌类植物等。
其中,仙人掌类植物都是晚上放出氧气,吸收二氧化碳的植物,可以放心地在卧室摆放,既美观、又可以净化空气、补充氧气,一举多得。
鸟不宿其实是一种落地生根类的植物,叶子比一般的落地生根粗,肉质。
芦荟系列有:
金芦荟、木殿芦荟(百合科)、海尾兰、鬼脚芦荟、小柱头芦荟、唐芦荟、鬼切芦荟、皂质芦荟、美人芦荟。
皂质芦荟是我最喜欢的,叶缘有刺,叶色有深绿斑点,具较高的观赏价值,而且可以用来制作香皂或者沐浴露,经济价值也不错!
然后我们来到观赏蔬菜园,这里有各种各样的南瓜,奇形怪状、五颜六色,有的叫“比翼鸟”,有的叫“金童”,有的叫“丑小鸭”,有的叫“彩葫芦”有的叫“金天鹅”、有的叫“小话筒”,有的叫“天鹅葫芦”、“苹果葫芦”等20多个品种。
除此之外,这里还有些蔬菜,比如,落葵、奇树菜、藤三七等。
其中,奇树菜是珍稀木本蔬菜,食用其嫩芽,含多种维生素、微量元素,营养全面,可以降血压,对脑血栓、糖尿病、高血压的有不错的疗效。
这里向我们展示了3种栽培方式:
立体水培、无土栽培、有机质基质栽培。
这里的荔枝园没什么特别的,结果结的不多,因为今年雨水太多,影响光合作用和授粉。
在果园,老师教我们辨认糯米糍、桂味、妃子笑这三个比较优质的品种。
XX年园艺花卉育种实习报告范文 一、实习目的:
(1)、进一步明确园艺专业思想,在理论与实际的结合中,联系群众、了解社会、了解生产,将所学习的理论应用于生产;
(2)进步实践技能,应用、验证、巩固、充实所学理论,加强理论与实践的结合;(3)进步学生发现题目、分析题目、解决题目的能力。
通过实习理解和掌握作物育种学基础理论知识,熟练掌握鉴定植物倍数、番茄病害、果树DUS测定、花粉发芽力和生活力测定的基本技能。
为以后能够理论联系运用到实际生产中打下坚实基础。
二、实习地点:
园艺院楼518室、跃进南蔬菜教学基地、学院果园荔枝圃、柯木塱和广州农科院花都基地。
三、实习时间:
(1)4月27日园艺植物倍性鉴定
(2)4月28日园艺植物病害鉴定
(3)5月2日果树DUS测试技术
(4)5月3日柯木塱和广州市农科院花都基地实习
四、实习内容:
(一)植物倍性鉴定
多倍体由于具有品质良好的经济价值高、抗逆性强等优点而广受关注。
鉴定多倍体的方法
有很多种。
下面为常见的几种方法:
(1)外部形态比较
特点是直观、简便。
可将整体、叶片、茎、果、花、种子等进行比较。
如瓜类多倍体表现:
发芽和生长缓慢;子叶及叶片肥厚、色深、茸毛粗糙而较长;叶片较宽、较厚或有皱褶;茎较粗壮、节间变短;花冠明显增大,花色较深;果实变短、变粗、果肉增厚、果脐增大(甜瓜);种子增大,嘴部变宽,但种仁饱满。
果树多倍体一般茎变短、叶变厚,叶形指数变小;颜色变深,表面皱缩粗糙、生长缓慢;花、果变大,可育性低。
根据形态特征可作出初步判断。
(2)气孔鉴定
多倍体的气孔较二倍体大,叶片单位面积上的气孔数量相对减少。
这是一种较为可靠的鉴定方法。
但是处理和对照必须在同一发育时期和同一外界条件下才可比较判断.
(3)花粉粒鉴定
与二倍体相比,多倍体花粉粒体积大,生活力低。
有些多倍体甚至完全不育,如三倍体。
但不同的植株类型及多倍体的不同倍数,其不孕的程度存在差别。
如双二倍体就被产生它的杂种二倍体结实率高。
(4)梢端组织发生层细胞鉴定
用切片染色法比较组织发生层的三层细胞和细胞核的大小,多倍体的比二倍体的大。
该方法的优点是可同时对组织发生层的三层细胞细胞进行鉴定,能说明变异体的结构特点。
(5)小孢子母细胞分-裂的异常行为
三倍体或同源四倍体,小孢子母细胞在减数分-裂中都有异常行为。
表现为染色体配对不正常,有单价体和多价体,有落后染色体;染色体分离不规则,数目不均等;有多极分-裂和微核小孢子数目和大小不一致等。
(6)染色体记数(直接鉴定法)
用植物的根尖细胞、茎尖细胞或花粉母细胞制片,在显微镜下直接观察染色体数目变化。
(7)分子水平鉴定
流式细胞术(flowcytometry)就是采用流式细胞仪来测定单个细胞的DNA含量,再根据DNA含量比较来推断出细胞的倍性。
荷兰球根花卉专家vanTuyl在1989年就开始用此方法对诱变的大量材料进行倍性鉴定了。
此外,分子标记技术也已成功地应用到本领域的研究中。
但多用于2戈配子后代中的2x配子来源及属性的分析。
巴罗内(A.Barone,1996)用RFLP(re-strictionendonucleasefragmentlengthpolymorphism)按术分析茄子多倍体时就发现其属性及来源并不相同。
最近人们认识到杂合性对于多倍体的成功有重要作用,因多倍体比相应的二倍体具有明显的杂合性,且有更多的杂合位点和互作效应,张有做等(1998)用RAPD(randomamplifiedpolymorphismDNA)技术分析不同倍性的桑树品种基因组DNA时认为多倍体的基因组DNA可能由于核苷酸碱基序列发生改变、形成杂交新位点或同源四倍体的等位基因发生了漂移,从而表现出基因组DNA的多态性。
这些研究为在分子水平上鉴定多倍体提供了全新的思路。
(二)、番茄病害观察
番茄病虫害是影响番茄正常生长的重要因素。
选用抗耐病优良品种;采用开沟起垄、合理密植技术,改善番茄田生态条件,创造一个有利于番茄生长发育而不利于番茄病害发生发展的环境条件,实施健身栽培;正确识别病害,掌握发生动态,科学合理使用农药,选用高效、低毒、低残留农药和生物制剂,促进番茄健康生长,生产无公害番茄产品。
番茄几种主要病害
(三)、荔枝DUS测试技术
植物DUS测试技术是对申请保护的植物新品种进行特异性(Distinctness)、一致性(Uniformity)和稳定性(Stability)的栽培鉴定试验或室内分析测试的过程(简称DUS测试),根据特异性、一致性和稳定性的试验结果,判定测试品种是否属于新品种,为植物新品种保护提供可靠的判定依据。
特异性的判别是根据测试品种在质量性状上有一个性状或数量性状上有二个及二个以上性状与近似品种达到差异,或数量性状有一个性状与近似品种相差二个及二个以上代码,即可判定测试品种具有特异性。
植物新品种DUS测试性状主要分为质量性状、假质量性状和数量性状。
质量性状是表现不连续变异状态的性状(例如颜色的有无);假质量性状的表达部分是连续的,但其变化范围是多-维的(例如颜色的深浅);数量性状是表现为连续变异的性状,能以一维的、线性等级进行描述(例如株高)。
DUS测试的目的主要有两个,一是对申请品种权的植物新品种的特异性、一致性和稳定性进行测试,二是要完成申请品种的性状描述。
在测试过程中,数量性状对于完成品种的性状描述非常重要,而随着新品种的不断选育,品种间差异越来越小,利用数量性状进行特异性判定也越来越普遍用于DUS测试中,数量性状的调查花费人工最多、工作量最大,怎样能缩小工作量又能准确反映数量性状调查的准确性,这成为当前DUS测试工作者需要解决的课题。
目前DUS测试还存在以下问题
1田间测试的最大缺点就是测试周期长,要经过2~3年的重复观察,受季节限制,也易受自然灾害、病虫害等因素的影响,不能及时给授权决策或者法院的判决提供依据。
2测试性状多,花费的人工多,工作量较大。
3测试性状多数为多基因控制的数量性状,受环境等因素影响较大,表现为连续变异,使性状分级不明显。
在国际上,为保证各成员国在植物新品种审查测试方面具有共同的基础,UPOV(国际植物新品种保护联盟)制定了一套详尽的关于对植物新品种的特异性、一致性和稳定性(DUS)进行审查测试的总体原则,并为约200个植物属和种制定了更加具体的测试指南,同时,UPOV不断地修订这些测试指南,并陆续制定出涉及更多植物属和种的测试指南。
(四)、柯木塱和广州市农科院花都基地实习
5月3日我们坐车去参观了解了柯木塱和广州市农科院花都实习基地。
在这两个基地中我们都看到了露天栽培和大棚设施栽培。
我们也了解了其中的一些栽培技术、育种技术与基本设施栽培技术。
技术总结:
1、蔬菜的支架设置
蔬菜作物栽培时常用的支架类型有棚架、人字架或倒人字架、单杆架、篱笆架、三星鼓架或四星鼓架、三角形架或四角形架、塑料绳吊架等。
支架栽培条件下,植株受光良好,管理方便,促进果实生长发育,产量高,品质优良。
支架的类型依栽培场地、作物品类、品种、密度及支架的材料等而定,每种方式在可能的情况下以降低生产成本为原则。
人字架或倒人字架:
按行距每株插一条竹条或细木条,然后把两株旁的竹条或木条交叉绑缚成人字形或倒人字形,再用横竹或木条在交叉点处连贯固定,若风力较大或支架欠牢固,还可在人字架的两侧距地面50-60cm处帮一条横杆。
人字架或倒人字架的竹竿或木杆长,可在或1m左右处交叉成人字形或倒人字形,适用于蔓生的瓜类、豆类、豆薯等蔬菜作物。
广东省农科院蔬菜研究所主要采用了此种搭架方式。
篱笆架:
每株或每隔1-2株沿畦方向斜插一条竹竿,相邻竹竿相互交叉呈倒人字形或人字形,相同斜插方向的竹竿相互平行,为了使支架更牢固,可在支架的上中下部各绑一条横杆,这样就构成篱笆架,竹竿长根据蔬菜植株的高矮而定,一般长,事宜番茄、荷兰豆、丝瓜、节瓜、甜瓜等蔬菜作物的栽培。
单杆架:
也称“一条龙”。
在每株或隔2-3株的旁边治理一条竹竿或木杆,各个单杆之间用横杆连贯或不连贯固定,适合半蔓生或大型的蔓生蔬菜,如:
番茄、茄子等。
2、菜园规划
(1)园地基本情况调查:
对建立园地的地区进行社会经济情况、农作物生产情况、交通情况、气候情况、地形及土壤条件、水利条件及排灌系统等调查。
(2)菜园田区划分:
为了便于统一布局以及耕作,进行系统的轮作,统一安排田间的灌溉与排水,以及田间道路等。
例如:
就平地而言,菜地可以1500-XX㎡为一小单位,以4-7h㎡为一片,每一小单位划分成正方形或长方形的地块,统一安排机耕、种植、轮作与管理等;坡度较大的地方,应建立梯田,以利于土壤和水土保持,防止菜园水土流失。
(3)道路的划分:
各级道路的规划应与小区、排灌系统等统筹安排规划,以求降低投资成本。
大、中型菜园,应由主路、支路和小路组成。
主路一般设一条,位置适中,贯穿全园,路面宽度以能行一辆农用车为宜,4-6m;支路设置在片与片之间或每隔2-3h㎡,支路与主路垂直,路面宽;小路设置在片内,以每一耕作小区为单位,宽,以行人为主。
小型菜园只设小路即可。
(4)排灌系统的规划:
菜园的地面灌溉渠道包括主渠道、支渠道和毛渠道(田内的排灌水沟))。
排水系统必须与当地的地形、地貌、水文地质相适应,充分考虑地面的坡度,地下水的径流情况,以及地下水矿化程度和土壤发育的要求等因素。
排灌系统迎尽量与道路的规划相一致,主渠道与主道路匹配,支渠道与支路匹配,毛渠道与田内畦相匹配,同时还应具有环田沟,与环田路相匹配。
如:
主渠道沟宽80-150cm,深50-100cm;支渠道沟宽50-80cm,深50-80cm,环田沟宽30-50cm,深30-50cm;毛渠道宽30-40cm,深30-50cm。
(5)员工的规划:
一般蔬菜基地每5个劳动力管理1h㎡的土地生产。
(6)蔬菜种类与品种规划:
应以市场、基地的地理位置、气候条件、土壤性质、季节变化等为依据。
3、香蕉组培技术
种苗的工厂化是现代生物技术最直接的应用之一.香蕉种苗的工厂化快速繁育、推广就是最好的证明。
香蕉组培苗生产培育的主要工艺流程如下:
一、香蕉组培苗的生产
1.选种。
生产香蕉组培苗的选种工作非常重要。
选种好坏直接关系到来年的质量。
香蕉组培苗最主要优点之一就是通过无性繁殖获得.因而能得到母本的优良性状。
选种时必须选取包括产量、梳型、抗性等综合因素好的无检疫性病虫害种芽进行繁殖.对其进行标记并编号作好相关记录.
2.制种。
将先前标记好的种芽取回进行化学消毒处理。
制种量直接关系到来年组培苗的生产量。
种芽取回后洗干净表面,并用小刀削去部分假茎,球茎,保留约一寸见方(含有生长点)这部分称为外植体,用次氯酸钠或氯化汞进行表面消毒后切块。
人工接种在预先配制的增殖培养基上。
(香蕉组培苗生产所用的培养基为MS培养基附加一定浓度的外源激素如6-BA等.)
3.扩繁。
外植体在人工控制的光照、温度、湿度及外源激素作用下,迅速膨大。
经过25天左右的培养、膨大的外植体可被切成2-3块,并被重新接种在新的增殖培养基上,这个过程叫继代培养。
每继代培养一次就叫一代。
通过多次的继代培养(香蕉一般为7-8代,时间为6-7个月)外植体数量就成几何级数的增长,这就是扩繁的过程。
此过程中及时挑捡出被细菌、真菌污染过的外植体。
4.生根。
当继代培养达到一定要求后将把外植体转入到生根培养基上(MS培养基附加NAA等外源激素),诱导外植体基部长出根。
生根培养的时间为一个月左右。
这样,经过上述过程我们就得到了根、茎、叶俱全的真正意义上的香蕉组培苗。
我们称其为袋苗。
5.炼苗。
成品香蕉组培苗得到后必须进入一个中间过渡的炼苗阶段,即把组培苗从工厂车间移出并进入一个更接近自然条件的荫棚,以使其逐步适应自然界的光、温、湿条件,以提高移栽成活率。
二、香蕉组培苗的培育
从工厂车间出来的香蕉组培苗从植物生理学上讲它是一株苗,但它还不俱备香蕉生产栽培上的条件。
它还必须通过以下过程才能真正用于大田栽培。
1.沙床假植,将炼过的袋苗用清水洗净培养基及部分老死的黑根,并用普通杀菌剂浸泡之后假植于河沙和椰糠混合的基质上,并用农膜进行覆盖,4-7天后待其重新长出新根后可移去农膜。
这时的苗我们称为沙床苗。
沙床假植过渡的目的之一是提高成活率、以避免直接将袋苗种到营养杯中容易造成大面积的死亡。
目的之二就是提高出圃率,沙床就起到一个分级的作用。
大苗和小苗可以分开出圃尽早量减少苗的参差不齐。
2.大棚育苗。
大棚育苗是整个过程非常关键的环节,育苗质量的好坏直接影响到种植结果以及因此带来经济效益。
备地:
朝向好,不积水、深翻、消毒。
建圃:
按育苗量用遮荫度为75%的遮荫网搭建苗圃。
装杯:
装杯用土必须是新鲜表土,混一定比例腐熟有机肥及农药杀死土传病虫害。
种苗:
根据种植时期来确定下苗时间,以种植时间往前推45-60天时间为准,把沙床苗大小分级种入营养杯中,浇足定根水,杀菌剂喷雾,农膜覆盖。
苗圃管理:
除正常的浇水、施肥、打药以外,变异株的剔除也是一项非常重要的工作,此外大小苗分级要做好,以提高出圃率。
炼苗:
通过控水、控肥、搬动以及打开遮荫网等措施来促使苗老化,以提高大田栽培的成活率。
3.出圃。
当苗达到出圃标准时可出圃进入大田栽培。
在保证种苗的前提下提高出圃率尤其是是一次性出圃率是关键
五、实习感想在实习中我们通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高了我们的思想觉悟、为今后在社会中找到自己的位置,体现出自我的价值,打下了坚实的基础,同时也完成了自己的观念与目光从学校到社会的过渡与转换。
实习充实了我们的专业理论知识,把我们课堂上学到的系统化的理论知识,全面地应用于实际科研工作,并从理论的高度对科研工作有更多,更广,更深刻的了解。
实习也帮我们检验了在学校的理论知识学习成果,让我们在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而尽快适应岗位的要求,达到更高的目标。
通过此次实习,使我们更加理解和掌握园艺植物育种学基础理论知识,熟练掌握鉴定植物倍数、番茄病害、果树DUS测定、花粉发芽力和生活力测定的基本技能。
为以后能够理论联系运用到实际生产中打下坚实基础。
同时也让我们了解了一些园艺植物形态学知识、栽培学知识、管理学知识、种植园规划知识;使我们看到了上理论课时无法想象的东西,形象生动,方便记忆;实实在在的体验了生产的艰辛,管理的繁琐,采收的劳累。
XX年园艺花卉育种实习报告范文 今年6月,我与同学被分派到苏派古建筑园林研究院实习。
在6个月的时间里,我们真正的接触到了建筑设计的一下步骤,学会了利用CAD软件绘制建筑的方法。
想想刚刚到这里的时候发现在学校学的在这里根本不够,快捷键,常识………经过这几个月的实践,我学会了很多,熟悉了CAD,还有待人处事等等。
第一次到公司实习,刚来的时候心理很没底,不知道怎样与别人相处。
实习几天后发现,与同事相处并不难。
当你遇到不明白的地方时,你就要多问,在问的同时,就增添了你和同事交流的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了集体。
在这里,要勤学好问,多与人交流,要以诚待人。
这次的实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富.更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助.俗语说:
纸上得来终觉浅.没有把理论用于实践是学得不深刻的.当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计公司去实习,对我来说是受益非浅的.我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助..
这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这一年的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。
我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。
我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践
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