小学生关于礼仪的知识.docx
- 文档编号:27934431
- 上传时间:2023-07-06
- 格式:DOCX
- 页数:16
- 大小:25.26KB
小学生关于礼仪的知识.docx
《小学生关于礼仪的知识.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学生关于礼仪的知识.docx(16页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
小学生关于礼仪的知识
小学生关于礼仪的知识
篇一:
小学生文明礼仪常识
小学生文明礼仪常识
一
尊敬师长、孝敬父母礼仪
(1)见到老师主动问好,少先队员行队礼,分别时说“老师再见”;
(2)进办公室要喊“报告”,不随意打开老师的电脑;
(3)对父母长辈不能直呼姓名,要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、
老师、叔叔等;
(4)孝敬父母,体贴家人,帮父母分担力所能及的家务事。
二
同学礼仪
(1)同学之间使用礼貌用语,不给同学取绰号;
(2)主动帮助有困难的同学;
(3)不在同学面前说长论短、注重团结;
(4)胸怀宽广,不因一点小事和同学争吵;
(5)讲究信用,答应别人的事要尽力办到。
穿着礼仪
(1)星期一穿校服,平时着装整洁朴素大方,不穿背心、拖鞋在校
园行走;
(2)在学校规范地佩戴红领巾。
三
升旗礼仪
(1)升旗时要立正行注目礼,少先队员行队礼;
(2)唱国歌时要严肃,声音要洪亮;
(3)认真听国旗下讲话。
四
体态礼仪
(1)走路要抬头挺胸,目视前方,双臂自然摆动;
(2)坐姿要正确,挺直腰板,双脚平放;
(3)与人交谈时要目视对方,保持微笑;
(4)上下楼靠右走,出入教室、办公室,轻声慢步,不影响他人。
五
语言礼仪
(1)一贯使用礼貌用语,如:
“您好”、“谢谢”、“对不起”、“请坐”;
(2)用普通话与他人交流。
集会礼仪
(1)集合时,提前到达,准时进入会场,列队快、静、齐;
(2)听报告时聚精会神,保持肃静,不乱议论,不乱走动,必要时
做记录。
六
待客和做客礼仪
(1)客人来访,事先做好准备,热情接待;
(2)吃饭时,主动邀请客人一起用餐;
(3)送客送到门外,并欢迎客人下次再来;
(4)去亲友家做客仪表整洁;
(5)在亲友家谈吐举止文明;
(6)不经主人允许,不随意动用主人家里的东西。
七
假日旅游礼仪
(1)文明行路,自觉遵守交通规则;
(2)文明乘车,不抢占座位,不大声喧哗;
(3)文明观光,在旅游景区,讲究社会公德,不乱丢垃圾,举止文
明,爱护公物。
八
感恩
星星能照亮夜空,
感恩可掂量自我。
感恩他人,
就是善待自己。
怀有感恩的心,
才能包容全世界。
感恩的心
感父母之恩,就是懂得回报,反哺父母,拥抱亲情;
感老师之恩,就是认真学习,懂得感谢,报答师恩;
感同学之恩,就是把握缘分,互帮互助,快乐成长;
感祖国之恩,就是勤奋学习,努力工作,奉献一切;
感社会之恩,就是满怀爱心,回报社会,服务他人;
感自然之恩,就是善待植物,爱护动物,保护资源;
感生命之恩,就是珍爱一切,懂得创造,活得精彩;
感幸福之恩,就是积极向上,珍惜当前,传递美好。
感恩自然
感恩阳光、雨露和春风滋润着我们
感恩山川、河流和草原孕育着我们
感恩土地、草木和五谷喂养着我们
感恩生物、矿产和资源陪伴着我们
千万年来,人类无穷无尽地向大自然索取,每时每刻地享用着大自然的奉献。
可是,我们那赖以生存的大自然,已被人类折磨的伤痕累累。
但是,她,任然用那博大的胸怀包容着我们,忍受着我们的种种不自量力的摧残,无私地献给我们种种宝贵的资源。
感恩教师
感恩老师将我们引入知识的殿堂
感恩老师帮我们把握人生的航向
感恩老师为我们作出行为表率
感恩老师给我们的关怀
感恩老师用生命呵护我们成长
感恩老师用清贫诠释人生
感恩老师激励我们成长
感恩老师用爱心托起明天的太阳
感谢老师
他像蜜蜂,在人间辛勤的劳作
他像园丁,精心培育祖国的栋梁
他像蜡烛,燃烧自己照亮别人
他像人梯,用肩膀支撑着我们攀高
他像石子,让别人踩着开辟前程
他像灯塔,指引着我们前进的方向
他像轮渡,把我们载向成功的彼岸
他像拐杖,支撑着我们走向阳光
母亲的诠释感恩母爱
mmuch妈妈您给了我很多很多
oold妈妈为我操心,白发已爬上了您的头
Ttears您为我流过不少泪
Hheart你有一颗慈祥温暖的心
Eeyes您注视我的目光总是充满着爱
Rright您从不欺骗我们,教导我们去做正确的事情。
让感恩走进心灵
一个篱笆三个桩,一个好汉三人帮,一个人再强也离不开他人的帮助。
一个人若没有父母养育,没有师长教诲,没有同学帮助,没有朋友支持,要健康完好地在社会中生存成长,是不可想象的。
只有让感恩走进心灵,我们才会对周围的人和事充满感激之情,才会以更积极更豁达的态度面对生活。
篇二:
小学生文明礼仪常识
小学生文明礼仪常识(苏汶)
一、学校礼仪
1、课堂礼仪:
遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
(1)上课:
上课5分钟前要作好课前准备,书籍、文具等摆放在课桌前角上。
上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。
学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先喊报告,得到教师允许后,方可进入教室。
(2)听讲:
在课堂上,上课要专心听讲,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。
当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。
课堂上应独立完成作业,不随便离位走动,不吃东西。
(3)下课:
听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。
下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:
“再见”。
待老师离开教室后,学生方可离开。
2、尊师礼仪:
见到老师要主动打招呼,向老师问声好(老师好);放学时,向老师说声再见;与老师交谈应面对老师,神情专注,认真听老师讲话,离开时有礼貌地向老师道别(谢谢老师或再见)。
学生进老师的办公室时,应先喊报告,经老师允许后方可进入。
在老师办公室讲话声音要适度,不要影响到其他老师办公;离开老师办公室的时候,也应先向老师询问:
“我可以走了吗?
”经老师同意后,方可离开,关门要轻;在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品;学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。
3、同学间礼仪:
同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。
注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。
同学问可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。
会使用文明语言(××同学,请帮帮忙),会问候(××同学好,××同学早),会招手,会微笑,会鼓掌,会道歉(对不起,请原谅),会右行礼让,互相帮助,不说脏话,不打架,不取给同学起外号。
在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。
借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。
不小心碰到别人后,要及时主动承认错误,说话语气要友好;对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。
4、会议礼仪:
集合时要分班整队入场,动作要快、静、齐,并按指定位置入坐(站),坐(站)姿要合要求,不讲话,不走动,不吃东西,不搞小动作,不起哄,不给会场留下一星半点的杂物,离开会场时有秩序,遵守会场纪律。
升国旗仪式:
国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。
升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。
当升国旗,奏国歌时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。
升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。
神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。
5、校内公共场所礼仪:
应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。
不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。
发现违纪学生,要礼貌地劝说、教育,及时给予制止。
如“请您不要随地乱扔纸屑。
请您拾起来,放进垃圾箱内。
”
6、升旗礼仪
(1)立正站立。
(2)行注目礼。
(3)认真听国旗下讲话。
(4)唱国歌时要严肃,声音要洪亮。
7、集会礼仪
(1)集合时,提前到达,准时进入会场,列队快、静、齐,并在指定位置坐好。
(2)听报告聚精会神,保持肃静,不乱议论,不乱走动。
(3)不在会场吃零食,不乱扔果皮纸屑。
(4)报告或演出结束,要鼓掌致谢;精彩之处适度鼓掌,不喝倒彩,不吹口哨,不大声喧哗。
(5)学生上台发言要向主席台领导和场内同学鞠躬行礼,少先队员行队礼。
发言结束后道谢。
(6)会议、演出进行中不擅自离场;演出结束后,等演员上台谢幕后再有秩序地退场。
(7)确实有特殊情况需要离开会场,先取得老师的同意才能离开。
二、家庭礼仪:
1、尊重长辈,孝敬父母。
尊重父母的意见和教导,经常和他们交流思想、学习情况,主动求得长辈、父母的教育、帮助,听取他们的教导和指点。
2、关心体贴父母。
承担力所能及的家务劳动,例如帮助父母整理家务,打扫卫生等,主动为父母服务,表达对父母的孝心,尽可能地减轻他们的负担。
3、对父母态度端正。
不顶撞父母,不闹脾气,对父母的不正确言行要宽容并适时适度地解释、说明。
4、离家或回家与父母打招呼,未经父母许可不得晚归、远出及无故在外过夜。
长辈离家或回家时要主动招呼、递接物品。
5、进父母房间要先敲门,经允许后进入。
不得随意翻动父母的私人用品。
6、学会料理个人生活,自己的用品收放整齐,不乱摆放。
7、生活节俭,不浪费,不摆阔气,不虚荣攀比,不向父母提超越家庭经济条件的过分要求。
8、礼貌待客,谦虚有礼,有客人来访,应以礼相待,起立相迎,热情招呼,主动问候,微笑致意,端茶送水,客人离去,应送到门外,并说“再见!
”或“欢迎再来”。
三、称谓礼仪
1、对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言词代称,要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。
2、不给他人取绰号、说花名。
四、问候礼仪
向父母、长辈问候致意,要按时间、场合、节庆不同,采用不同的问候。
1、早起后问爸爸、妈妈早上好。
2、睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。
3、父母下班回家:
爸爸、妈妈回来啦。
4、过生日:
祝长辈生日快乐、身体健康。
5、过新年:
祝爸爸、妈妈新年愉快。
6、当爸爸、妈妈外出时说:
祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。
7、当爸爸、妈妈外出归来时说:
爸爸、妈妈回来啦,辛苦了。
8、自己告别家人时:
您放心吧,我会照顾好自己。
离家时间较长,写信或打电话问候家人。
五、餐桌礼仪
1、在家时:
(1)请长辈先入座。
(2)等长辈先拿碗筷后,自己再拿碗筷。
(3)吃东西或喝汤时要小口吞咽,闭嘴咀嚼,尽量不发出响声。
(4)别人给自己添饭菜,要说“谢谢”。
(5)主动给长辈添饭加菜。
(6)先吃完饭要说“大家慢慢吃”。
2、在学校:
(1)在老师的指导下有秩序地进入餐厅。
(2)坐在指定的座位上,两脚自然并拢,双腿自然平放,坐姿自然,背直立。
(3)要安静、文明进餐。
(4)饭、菜、汤要吃净;不偏食、不挑食。
(5)碗、碟轻拿轻放,摆放整齐。
六、待客礼仪
1、客人来访,要事先有准备,把房间收拾整洁。
要热情接
待,帮助父母排座、递茶后可告辞离开,待父母送客时应与客人说“再见”。
如父母不在家,要以主人身份接待客人。
2、自己的同学、朋友来访,应热情迎接。
初次来访,应给父母逐个介绍,然后把最佳座位让给客人,可用茶水、糖果、玩具、图书等招待。
3、父母的朋友带小孩子来访,应同小孩一同玩,或给他讲故事,和他们一起听音乐、看电视。
4、吃饭时,同学、朋友来访,应主动邀其一起用餐,如果客人申明吃过,先安排朋友就坐,找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。
5、接待老师应象接待长辈一样热情庄重。
6、送客要送到门外,并欢迎客人下次再来。
七、做客礼仪
1、去亲友家做客要仪表整洁,尽可能带些小礼品,以表示对主人的尊重。
2、在亲友家,不能大声大气说话,要谈吐文明。
3、不经主人允许,不可随意动用主人家里的东西,即便是至亲好友也应先打招呼,征得主人同意后才能动用。
4、如果在主人家用餐,要注意用餐礼仪,不能抢先入座,不能先动食物;
5、告别时,要说感谢的话,如“今天真高兴”、“欢迎到我家去”。
八、穿着礼仪
1、按要求穿规定的校服,不穿奇装异服。
2、着装整齐,朴素大方,不把上衣捆在腰间,不披衣散扣。
3、不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。
4、课堂上不敞衣、脱鞋。
5、不穿名牌鞋,不穿中高跟鞋,不穿厚底时装鞋,以球鞋或平底鞋为好。
6、不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。
7、不涂脂抹粉,不画眉,不纹眉,不纹身,不留长指甲,不涂指甲油。
8、按要求修剪头发,不染发,不烫发,不留长发。
九、行走礼仪
1、走路要抬头挺胸,目视前方,肩臂自然摆动,步速适中,忌讳八字脚、摇摇晃晃,或者扭捏碎步。
2、上下楼、过楼道靠右行,出入教室、办公室,会场等按指定线路走,不拥挤,出入
各功能室轻声慢步,不影响他人。
3、遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;需要交谈,应靠路边或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方。
4、行人互相礼让,主动给长者让路,主动给残疾人和有需要的人士让路。
5、向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,年轻人问路应选适当称呼,如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再问路;听完回答之后,一定要说:
“谢谢您!
”如果被陌生人问路,则应认真、仔细回答,自己不清楚,应说:
“很抱歉,我不知道,请再问问别人。
”
十、乘车礼仪
1、上学放学自觉排队候车,注意维持候车地点的整洁,有秩序地上下车。
2、在校车内不吃东西,文明乘车,自觉保持车厢洁净。
3、乘坐校车不抢座位,主动给小同学和有困难的同学让座。
乘坐公共汽车、船应主动给老、幼、病、残、孕妇及师长让座。
4、在车上不做危险动作,注意乘车安全。
十一、社会礼仪
1、要他人帮忙,说声“请您”或“麻烦您”,得到别人帮忙后,说声“谢谢”。
2、不小心影响别人休息或工作时,说声“对不起”、“请原谅”;别人不小心影响了你,并诚恳地向你道歉时,应宽容地说“没关系”。
3、与人交谈,态度要真诚,说话要和气。
听取他人发言或说话时,要正视对方,不能漫不经心,不能随便插话。
4、在公众场合,不能大声喧哗,不能随地吐痰、乱扔垃圾,不能挖耳、抠鼻、剃牙、剪指甲等。
5、遵守交通法规,不违章骑车,过马路走人行横道。
6、遵守公共秩序,应排队购票购物,对工作人员有礼貌。
7、爱护公共设施、文物古迹,爱惜庄稼、花草树木,保护有益动物和生态环境。
8、慰问病人时,要说:
“您好好休养。
”并带上慰问品或鲜花。
十二、购物礼仪
(1)进超市购物,要按规定存包。
(2)购物时,若对已选购的商品感到不满意,应主动将其放回原货架区,不能随意放置。
贵重商品应轻拿轻放。
(3)超市内的商品不能随意品尝、试用。
(4)付账时要自觉排队。
(5)对售货员的热情服务要表示感谢。
(6)所有商品都要付账,不“顺手牵羊”,占小便宜。
十三、赛场礼仪
(1)文明观看。
有秩序地进场和退场,比赛精彩处要热烈鼓掌,不喝倒彩,不向赛场内投掷物品,离场时主动清理自己使用过的物品,不乱扔垃圾。
(2)文明参赛。
遵守比赛规则,不弄虚作假,骗取荣誉。
尊重竞争对手,不故意伤害对方,对对方的冒犯要克制。
如果认为裁判有问题,要按照程序向有关人员提出。
(3)文明裁判。
要公平、公正。
十四、网络礼仪
(1)认真学习网上知识,不浏览不良网站和信息。
(2)与网友进行诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。
(3)增强自我保护意识,不随意约会网友。
(4)上网时间要控制,不沉溺虚拟时空。
(5)不制作、传播计算机病毒等破坏性程序。
十五、假日旅游礼仪
(1)文明行路。
要自觉遵守交通规则,听从交通民警和交通信号指挥。
要走人行道,不跨越交通隔离护栏,不抢行机动车道,不三五成群并排行走,在行人拥挤的路段,不追跑打闹,横冲直撞。
(2)文明乘坐。
主动配合乘务人员维护公共秩序,要按顺序、慢步轻声地登车、登机或上船,扶老携幼,不抢占座位,不大声喧哗。
(3)文明观光。
在旅游景区,要讲究社会公德,不乱丢垃圾,要举止文明,要使用礼貌语言,要爱护公物,特别要注意保护文物古迹,不乱刻乱画。
(4)文明住宿。
西方文明礼仪(王丹)
“礼仪”一词的起源:
最早见于法国,Etiquette,原意为“法庭上的通行证”。
后来该词进入英语范围就有了礼仪的含义,成为人们交往中应遵守的规矩和准则,意即“人际交往的通行证”。
在西方,“礼”指上流社会中的行为规范或宫廷礼仪,以及官方生活中公认的准则。
平民百姓,则只要求他们遵守统治阶级的法律、供权贵们奴役驱使即可。
为了维持和发展血缘亲情以外的各种人际关系,避免战斗或战争,逐步形成各种与“格斗”“战争”有关的动态礼仪。
(举手礼→握手礼的含义)、(脱帽礼含义)。
(一)、西方文化礼仪之“称谓礼仪”:
西方人的姓名排列跟我们刚好相反,前面是名后面是姓氏。
在国际交往中,一般对男士称“mr.”,对女士则应视其结婚与否进行称呼,未婚的称“miss”,已婚的则应称“mrs.”。
篇三:
小学生礼仪常识
小学生礼仪常识
一、称谓礼仪
1、对父母、长辈不能直呼姓名,要用标准称呼。
2、对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。
二、问候礼仪
向父母、长辈问候致意,要按不同的时间和场合使用不同的问候语。
1、早起后,问爸爸(妈妈)早上好。
2、睡觉前,祝爸爸(妈妈)晚安。
3、过生日:
祝长辈生日快乐,身体健康4、过节时:
祝爸爸(妈妈)节日愉快。
5、外出时:
祝爸爸(妈妈)一路平安。
6、归来时:
爸爸(妈妈)我回来啦。
三、就餐礼仪
1、吃饭前,要帮父母、长辈做放置碗筷,搬放凳子等一些力所能及的事情。
2、吃饭时,让长辈先入座。
要等父母长辈先开始吃,才拿
起碗筷吃饭。
3、吃饭时,不狼吞虎咽,不无故讲话,不随意走动,菜渣残骨不要乱扔。
不要对着餐桌咳嗽打喷嚏。
4、若长辈给自己添饭夹菜,要说谢谢。
若比父母、长辈先吃完饭,要请父母、长辈“慢吃”。
5、吃饭后,要帮助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。
四、穿着礼仪
1、仪表整洁大方,着装朴素得体,不穿奇装异服。
2、女同学提倡理短发,不烫发;男同学理发理学生头,不留长发,不理分头。
3、不化妆,不佩戴饰物,不穿中高跟皮鞋,不穿背心和拖鞋进学校。
4.按学校规定穿校服。
五、尊师礼仪
1、见到师长,早上问早,中午问好,放学回家说再见。
2、进出校门、上下楼梯时遇见老师,应让老师先行。
3、进办公室要喊报告,听到“请进”后方可进入,离开时
应向老师说“再见”。
4、发现老师的错处要有礼貌地指出。
5、课堂上发言要先举手,回答问题要起立。
六、同学交往礼仪
1、同学交往要学会使用“请、你好、谢谢、对不起、没关系、别客气、再见”等礼貌用语。
2、同学间相见要互相问候、招呼或点头。
3、与同学说话语调要平和,听同学说话要专心,不轻易打断别人的话。
、向同学请教问题,问前要用谦语,问后要道谢。
、不给同学取绰号,要主动帮助有困难的和身有残疾的同
七、升旗礼仪
、升旗时,要身穿校服,仪态庄重,脱帽肃立,行队礼。
、唱国歌时要严肃、准确,声音要洪亮。
、认真听国旗下的讲话。
八、活动礼仪
1、参加集体活动要准时,遵守秩序,不随意走动,不随便说话。
2、在大会上发言时,要先向师长、同学或听众致礼,发言结束时要道谢。
3、观看演出要提前入场,观看时聚精会神,要适时、适度鼓掌,不起哄,不喝倒彩。
主持人宣布演出或比赛结束后,有秩序地退场。
4、活动中不吃零食,不在场内留下杂物。
野外活动要集体收拾处理垃圾,保护好环境卫生。
九、接待礼仪
1、有亲戚、朋友、老师、同学来访,要热情接待,主动招呼,接提亲人或朋友手中的物品等。
2、对来客要主动让座、端茶送水,接递物品要用双手。
3、客人走时要起身道别,要送到门口。
45学。
123
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学生 关于 礼仪 知识