四川省南充高中高考英语完形填空和阅读理解暑假选练3.docx

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四川省南充高中高考英语完形填空和阅读理解暑假选练3

四川省南充高中2016高考英语完形填空和阅读理解暑假选练（3）

完形填空

【2013·山东省济南市高考模拟】

Whatisitthatyoulovetodobutneverfeelthatyougetitquiteright？

Perhapsyoudon’teventryanymorebecauseyouthinkwhatyoudoisnot__1__enough.

Discouragementseemstofollowusagoodpartofthetime，__2__howeverhardwework，itseemsthatthereis__3__someoneelsewhocandoitmuchbetter.

Ihavealwaysenjoyedmusicanditis__4__tomethateverymusicianhasa__5__oftheirown.Myfather__6__severalinstrumentsandwhenheplayedwithothers，itwasnotdifficultto__7__hissoundinagroup.Whetheritwasaguitaroranotherinstrument，hehadhisown__8__sound.

I__9__heardofamusicteacherwhocommentedtoadiscouragedstudent，“__10__elsecanmakethesoundthatyoumake.”Thesoundthatyoumakemaynotbethesameasanyoneelse’s，butwhoistosaywhichis__11__.Itissaidthat__12__isintheeyeofthebeholder（观看者）．Perhapsitcouldbesaidthatadelightfulsoundisintheearofthe__13__！

Everypersonhasadifferenttoneofvoicethat__14__onlytothem，__15__weallknowpeoplewithanunforgettablelaughorawayof__16__thatisuniquetothem.Itmightnotbethesoundofyourmusicoryourvoiceatall.It__17__bethewayyouwhistleorthesoundofyourfootsteps.

Eachpersonhasa（n）__18__ontheworldinsomeway.Someoneelsecandowhatyoudo，buttheycannotdoit__19__inthesamewaythatyoudoit.Thenexttimeyoufeel__20__，remembernobodyelsecanmakethesoundthatyoumake.

1.A．easy　B．good

C．simple　D．hard

2．A.because　B．although

C．when　D．if

3．A.seldom　B．always

C．never　D．sometimes

4．A.satisfying　B．convincing

C．inspiring　　D．interesting

5．A.gift　B．sound

C．life　　D．song

6．A.played　B．designed

C．created　　D．checked

7．A.turndown　B．callup

C．pickout　　D．giveoff

8．A.loud　　B．powerful

C．perfect　　D．special

9．A.once　　B．yet

C．even　D．still

10．A.Anybody　B．Somebody

C．Nobody　　D．Everybody

11．A.bigger　　B．better

C．deeper　D．lower

12．A.beauty　　B．interest

C．patience　　D．honesty

13．A.speaker　B．receiver

C．listener　　D．looker

14．A.devotes　　B．adds

C．adapts　　D．belongs

15．A.but　　B．yet

C．and　　D．for

16．A.running　　B．walking

C．jumping　　D．speaking

17．A.must　　B．might

C．would　D．could

18．A.choice　　B．opinion

C．duty　D．effect

19．A.exactly　　B．carefully

C．cautiously　D．seriously

20．A.annoyed　B．puzzled

C．discouraged　D．bothered

语篇解读　无论你怎么努力，生活中总有人做得比你好，但你也不要因此而气馁，因为没有人能发出你所发出的声音，你是独一无二的。

1．解析：

　或许你甚至不再尝试因为你认为自己做得不够好（good）。

文章首句中的“neverfeelthatyougetitquiteright”是线索提示。

答案：

　B

2．解析：

　灰心似乎在很多时候都跟着我们，因为（because）无论我们怎么努力工作，似乎总有人做得更好。

答案：

　A

3．解析：

　参见上题解析。

always总是。

答案：

　B

4．解析：

　在“我”看来，每个音乐家都有自己的声音（sound），这非常有趣（interesting）。

答案：

　D

5．解析：

　参见上题解析。

下文多次出现的“sound”是线索提示。

答案：

　B

6．解析：

　“我”的父亲会弹奏（played）几种乐器。

答案：

　A

7．解析：

　从一群人中辨别出（pickout）他所弹奏的声音是不难的。

答案：

　C

8．解析：

　无论是吉他还是其他乐器，他都有自己特别的（special）声音。

答案：

　D

9．解析：

　“我”曾经（once）听说过一位音乐老师向一个气馁的学生发表意见说，“没有人（Nobody）能发出你所发出的声音。

”

答案：

　A

10．解析：

　参见上题解析。

另外，下文的“nobodyelse”是线索提示。

答案：

　C

11．解析：

　你发出的声音可能和别人的都不一样，但是谁又能说哪个声音更好（better）呢。

答案：

　B

12．解析：

　俗话说，情人眼里出西施。

beauty美，符合语境。

答案：

　A

13．解析：

　根据前文的“intheeyeofthebeholder（观看者）”和空前的“intheearof”可知此处应用listener。

答案：

　C

14．解析：

　每个人都有只属于（belongsto）自己的音调。

答案：

　D

15．解析：

　根据上下文内容可知，空前后的两个句子是并列关系，故选and。

答案：

　C

16．解析：

　我们都认识那些有着令人难忘的笑声或独特的说话（speaking）方式的人。

答案：

　D

17．解析：

　空前的“Itmightnotbethesoundofyourmusicoryourvoiceatall.”中出现的“might”与本句对应。

答案：

　B

18．解析：

　每个人都以某种方式影响着这个世界。

haveaneffecton“对……有影响”，是固定搭配。

答案：

　D

19．解析：

　别人可以做你能做的事，但他们不能用和你完全相同的方法去做。

exactly准确地，确切地，符合语境。

答案：

　A

20．解析：

　下次你感到泄气的（discouraged）时候，要记住没有人能发出你所发出的声音。

此处与前文的“Discouragement”和“adiscouragedstudent”相呼应。

答案：

　C。

【辽宁省葫芦岛市2014一模试题】

完形填空。

阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。

Themeasureofaman’srealcharacteriswhathewoulddoifheknewhewouldneverbefoundout.

----ThomasMacaulay

Aboutthirtyyearsago,IwasstudyinginapublicschoolinNewYork.Oneday,MrsNanetteO’Neillgaveamaths41 toourclass.Whenthepaperswere 42shediscoveredthattwelveboyshadmadeexactlythe43 mistakesthroughoutthetest.

Thereisnothingreallynewabout 44inexams.Perhapsthatwas45MrsO’Neilldidn’tevensayawordaboutit.Sheonlyaskedthetwelveboysto 46 afterclass.Iwasoneofthetwelve.

MrsO’Neillasked 47questions,andshedidn’t 48 useither.Instead,shewroteontheblackboardthe 49wordsbyThomasMacaulay.Shethenorderedusto copythesewordsintoourexercise-booksonehundredtimes.

Idon’tknowabouttheotherelevenboys.Speakingfor 50 Icansay:

itwasthemostimportantsingle51 ofmylife.Thirtyyearsafterbeing introducedtoMacaulay’swords,they 52 seemtomethebestyardstick（准绳）,becausetheygiveusa 53 tomeasureourselvesratherthanothers.

54  ofusareaskedtomake 55 decisionsaboutnationsgoingtowarorarmiesgoingtobattle.Butallofusarecalled 56dailytomakeagreatmanypersonaldecisions. Should thewallet,57inthestreet,beputintoapocket or58tothepoliceman?

Shouldthe 59 changereceivedatthestorebeforgottenor 60?

Nobodywillknowexcept you.Butyouhavetolivewithyourself,anditisalways bettertolivewithsomeoneyourespect.

41.A.paper       B.questionC.test        D.problem        

42.A. marked  B.completed      C.examined      D.answered

43.A.easy       B. same        C. funny       D.serious

44.A.lying      B. discussing      C.guessing     D.cheating 

45.A.because      B.when            C.why       D.how

46.A.remain      B.apologizeC.come      D.leave           

47.A. many       B.certain          C. no D.more

48.A.excuse     B.reject          C.help         D.scold

49.A.above     B.common        C.following    D.unusual

50.A. herself   B.ourselves       C.themselves   D.myself

51.A.chance    B.incident        C.lesson       D.memory

52.A. still     B. even          C.always       D.almost

53.A.  reason    B.sentence        C.choice       D.way

54.A.All       B.Few           C.Some        D.None

55.A.quick     B.wise           C.great        D.personal

56.A.uponB.out       C.for            D.up          

57.A.findingB.foundC.findD.founded

58.A.turnedupB.turnedonC.turnedoverD.turnedback

59.A.small     B. extra         C.some         D.necessary

60.A.paid      B.remembered    C.shared       D.returned

【参考答案】完形填空

41—45CABDC46—50ACDAD51—55CADBC56—60ABCBD

高考英语完形填空

Peopledonotanalyseeveryproblemtheymeet.Theyoftenaccepttheopinionsorideasofotherpeople.thertimestheybegintoactwithout__1__；theytrytofindasolutionbytrialanderror.However,whenallofthesemethods__2__，thepersonwithaproblemhastostartanalysing.Therearesix__3__inanalysingaproblem.

First,thepersonmustrecognizethatthereisaproblem.Forexample,Sam’sbicycleisbroken.Sammust__4__thatthereisaproblemwithhisbicycle.Nextthepersonmust__5__theproblem.BeforeSamcanrepair

hisbicycle,hemustknowwhyitdoesnotwork.Hemust__6__thepartsthatarewrong.

Nowthepersonmustlookfor__7__thatwillmaketheproblemclearerandleadtopossiblesolutions.SupposeSam__8__thathisbikedoesnotworkbecausethereissomethingwrongwiththebrakes.__9__，hecanlookinhisbicyclerepairbookandreadaboutbrakesortalktohisfriendsatthebikeshop.

After__10__theproblem,thepersonshouldhaveseveralsuggestionsforapossiblesolution,whichmightbe:

tightenorloosenthebrakes;buynewbrakesandchangetheoldones.

Intheend,one__11__seemstobethesolutiontotheproblem.Sometimesthefinalideacomesquite__12__becausethethinkersuddenlyseessomethingina__13__way.Samsuddenlyseesthereisapieceofchewinggumstucktoabrake.Heimmediatelyhitsonthesolutiontohisproblem:

hemust__14__thebrake.Finallythesolutionis__15__.Samdoesitandfindshisbicycleworksperfectly.Inshorthehassolvedtheproblem.

（　　）1.A.practiceB．thinkingC．understandingD．help

（　　）2.A.failB．workC．changeD．develop

（　　）3.A.waysB．conditionsC．stagesD．orders

（　　）4.A.explainB．proveC．showD．see

（　　）5.A.judgeB．findC．describeD．face

（　　）6.A.checkB．determineC．correctD．recover

（　　）7.A.answersB．skillsC．explanationD．information

（　　）8.A.hopesB．arguesC．decidesD．suggests

（　　）9.A.InotherwordsB．Onceinawhile

C．FirstofallD．Atthistime

（　　）10.A.discussingB．settlingdownC．comparingwithD．studying

（　　）11.A.suggestionB．conclusionC．decisionD．discovery

（　　）12.A.unexpectedlyB．lateC．clearlyD．often

（　　）13.A.simpleB．differentC．quickD．sudden

（　　）14.A.cleanB．separateC．loosenD．remove

（　　）15.A.recordedB．completedC．testedD．accepted

【解析】本文是一篇说明文，通过举例说明了解决问题的六大步骤。

文章浅显易懂，逻辑性强。

1．B　withoutthinking意为“不假思索”。

2．A　从上下句的关系看，它们是转折关系。

当这些方法都失败后人们就会开始分析。

3．C　此处stage的意思是“步骤”。

分析问题有六个步骤。

4．D　此处see在这句话中意为“明白”。

当Sam的自行车不能正常使用时，他应该明白自行车出了毛病。

5．B　要解决问题，当然要找到问题所在。

6．B　determine意为“测定，找出”，与findout意思相同。

7．D　根据下文Sam所做的事情可知，要了解问题的相关信息才能修理，所以选information。

8．C　结合逻辑在修自行车之前，要先“确定”是自行车的哪个部件出了问题。

9．D　当Sam的自行车闸出了问题之后，这时他就可以进一步采取措施了。

atthistime意为“这时”；inotherwords意为“换句话说”；onceinawhile意为“偶尔”；firstofall意为“首先”。

由句意及上下文可知选D。

10．D　研究了问题后（人们）就可能提出一些解决建议。

此处study不仅有“学习”的意思，还有“研究”的意思。

11．A　其中一个建议会解决问题。

根据上文可知选A。

12．A　由下文suddenly可知。

13．B　因为想解决问题的人突然发现了一些东西，直接就找到了症结所在，而这种方法与上文所述是不同的。

14．A　去掉口香糖的方法是清理车闸。

15．C　只有经过检验，才能证明解决问题的方法的正确性。

【浙江省金华十校2014高考英语模拟试题】

阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C、D）中，选出最佳选项。

HenryFordgrewuponanun-electrifiedfarm,andasayoungmanhefollowedEdison'scareerastheinventorbecame