幼儿园保育员能力考试试题I卷 附答案.docx
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幼儿园保育员能力考试试题I卷附答案
2019年幼儿园保育员能力考试试题(I卷)(附答案)
姓名:
准考证:
单位:
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
考试须知:
1、考试时间:
120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于()。
A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致
C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致
2、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。
A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B托幼机构门窗有插销和栏杆
C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方
E以上都对
3、遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了()。
A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性
4、体重超过同年龄、同身高标准体重的60%为()。
A.轻度肥胖B.极度肥胖C.重度肥胖D.中度肥胖
5、我国幼儿园的()是我国学前教育机构的一大特色。
A、教育形式B、双重任务C、教育内容D、教育方法
6、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。
A、少喝水B、及时补充水C、吃饭D、痊愈后应大量补充水
7、幼儿()的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。
A、记忆B、注意C、思维D、感性
8、保育员对食欲差的体弱儿应做到()。
A、循序渐进逐渐增加膳食量。
B、不想吃就不吃C、只喝果汁D、只喝奶
9、分发餐具的时间是()。
A、进餐前30-40分钟B、进餐前10-20分钟C、进餐前20-30分钟D、进餐前5分钟
10、冬季开窗通风的时间是每次()。
A、6小时B、3小时C、1小时D、15分钟左右
11、睡眠前保育员应( )。
A.提醒孩子排尿 B.组织婴幼儿游戏
C.用许愿的方式提要求 D.为婴幼儿讲有悬念的故事
12、直觉行动思维又叫做手和()。
A.行动思维B.眼的思维C.动作思维D.直接思维
13、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。
A.知觉性思维B.手的思维C.行动思维D.直觉行动思维
14、幼儿乳牙有多少颗?
()。
A、20颗B、24颗C、32颗
15、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时,知道开门窗放毒气、烟雾,用( )。
A、用手捂鼻子B、用干毛巾捂住鼻子C、用湿毛巾捂鼻子D、无所谓
16、食具、水杯不可以用()方法消毒。
A.日晒法B.蒸汽C.化学消毒D.煮沸
17、保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行()。
A、幼儿园安全、卫生保健制度
B、教学活动的规则
C、游戏活动规则
D、本班的一日生活安排。
18、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的()
A增强体质,提高抗病能力B促进生长发育
C使小儿神经精神得到发展D以上都对
19、保育员在做好幼儿园室外活动场地,材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时( )。
A.做好下一个活动的准备 B.做好室内卫生
C.为其穿好衣服 D.为班里开窗通风
20、幼儿一日生活活动主要有()。
A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕
21、由于婴幼儿的调节体温能力差,在外界温度变化的影响下,容易()。
A、生气B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦
22、婴幼儿的眼球是生理性远视,5岁后逐渐转为()。
A、近视B、正常C、远视D、弱视
23、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是()。
A、擦大便、冲厕
B、擦大便、冲厕、洗手
C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手
D、冲厕、洗手
24、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要(),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。
A.通过扮演角色B.善于观察婴幼儿的活动情况
C.了解孩子游戏的情节D.做好场地、设备的准备
25、幼儿挑食的生理原因是()。
A、饭菜不好B、幼儿园环境不好C、体内缺锌、钙等微量元素D。
运动量小
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、保育员配合室内教育活动,对儿童的活动情况要()地记录下来,不能作()的判断,应该去()儿童的行为表现,而不是()儿童的行为表现。
2、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。
3、幼儿园应()、()的安排和组织幼儿的一日生活。
4、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往()躲避,并用()捂住鼻子尽快离开。
5、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。
6、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。
7、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、()、()。
8、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。
9、保育员每次使用危险物品时要(),并将剩余部分()。
10、幼儿的毛巾、水杯要(),坚持()消毒。
11、幼儿园应()的安排和组织幼儿的一日生活。
12、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。
13、幼儿园常用的消毒药品大都是含()的消毒剂。
l%的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水()。
14、按计划为儿童进行预防接种是为了()。
15、教职工仪表要整洁,()、()和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。
16、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及(),选择教育的内容。
17、儿童进餐时间不应少于()分钟,保证儿童吃饱每餐饭。
18、幼儿园必须把保护()和促进()放在工作的首位,在重视幼儿()的同时,要高度重视幼儿的()。
19、餐具、毛巾可用()的84消毒液浸泡5-10分钟。
20、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用()、()、水等自然因素,开展户外活动。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、()水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制,所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。
2、()爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。
3、()发现婴幼儿尿床后,应马上找医生。
4、()保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。
5、()幼儿上完厕所应马上清洗,以保持卫生。
6、()孩子们在游戏中经常会发生争吵现象,保育员在此时应充当“调节委员”的角色。
7、()提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。
8、()幼儿园的一日活动处处有保育,事事有教育。
9、()图书的消毒方法是暴晒书皮。
10、()如果头部摔伤未见出血,成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察,但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时,应及时送往医院。
11、()托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主,保中有教,教中有保,保教结合”的思想。
12、()智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。
13、()幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。
14、()在扎伤的处理中,需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来,不要有残留,并挤出淤血。
15、()《中华人民共和国教师法》规定:
取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、幼儿心理健康的标志是什么?
2、幼儿入厕应掌握的技能是什么?
3、保育员应当具有哪些专业素质?
4、幼儿园的任务包含哪些内容?
5、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么?
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、请分析下例中保育做法的不当之处,并说说如何正确的给幼儿滴眼药水。
游泳上水后,保育员在王某给小朋友滴保健眼药水。
先洗手后,叫小朋友仰起头,然后用左手食指、中指分开小朋友的上下眼皮,右手拿着药瓶,分别把药液滴在双眼的下眼皮内,每眼滴了2滴,然后叫幼儿合上眼睛,转动眼球。
2、请分析案例中保育员做法的错误之处,并答出正确的做法。
东东家长对老师说:
东东的耳朵上起了个疱,请老师帮忙喂药涂药。
保育员徐某马上接过袋子,打开看了看,是一包药片和一支药膏,就顺手把整袋药放在玩具柜上,然后又去接待其他小朋友。
试题答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、D
2、E
3、A
4、B
5、B
6、B
7、C
8、A
9、C
10、D
11、A
12、B
13、D
14、A
15、C
16、A
17、A
18、D
19、D
20、D
21、B
22、B
23、C
24、B
25、C
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、答案:
如实、主观、描述、解释
2、晒太阳
3、科学、合理
4、答案:
低处、湿毛巾
5、2岁半左右,20六龄齿
6、3个半
7、答案:
呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升
8、一尺
9、答案:
登记记录,上交保管
10、专人专用,每天
11、科学、合理
12、胸骨偏下方
13、答案:
氯、一普通提水桶
14、预防某些传染病
15、饭前,便后
16、答案:
知识和经验、发展水平
17、20—30
18、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康
19、1:
200
20、日光、空气
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、×
2、×
3、×
4、×
5、√
6、×
7、√
8、√
9、×
10、×
11、√
12、×
13、√
14、√
15、√
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答:
(1)智力发展正常;
(2)情绪稳定,情绪反应适度;(3)乐于与人交往,人际关系融洽;(4)行为统一和协调;(5)性格特征良好。
2、答:
(1)教幼儿会正确使用卫生纸(擦屁股时从前往后擦),对折,叠好再擦一次,便后将裤子提好,内衣塞进裤子里,不露肚脐与后背;
(2)教育幼儿便后冲净,洗手。
3、答:
1、爱心
2、丰富的知识
3、教育意识和教育能力
4、熟练的操作技能
5、处理意外事故和急救处理能力。
4、答:
幼儿园的任务是实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。
幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。
5、答:
(1)卷好袖子;
(2)拧开水笼头,将手打湿;(3)关水笼头、搓香皂;(4)两手心相搓;(5)右手搓左手、手指、手背、手腕(换反方向手);(6)两手五指分开、手指交叉洗手指缝;(7)打开水龙头冲洗干净;(8)关水龙头,在水池内甩手;(9)摘毛巾擦手,将毛巾打开放在左手手心上,右手放在毛巾上,擦干(换反方向手);(10)挂毛巾(秋、冬、春季擦油)。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、答:
保育员做法的不当之处是“用食指和中指分开幼儿的上下眼皮”和“没有叫幼儿仰头、向上看”。
给幼儿滴眼药水的正确方法是:
洗干净手后,让幼儿稍微仰头向上看,用左手的食指和拇指轻轻分开幼儿的上下眼皮,右手拿着药瓶,分别把药液滴在双眼的下眼皮内,每眼滴了2滴,然后叫幼儿轻轻合上眼睛,或者轻轻提起上眼皮,防止药液流出来。
2、答:
错误之处:
一是保育员接过家长的药后仅是看了看,并没有按要求进行登记;二是保育员顺手将药放在幼儿的桌面上。
正确的做法:
1.保育员接过药后应该对服药幼儿的姓名以及药物名称、服药时间和用法用量等进行登记。
2.将药放在幼儿接触不到的地方。
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