人教版小学统计图组合练习.docx

人教版小学统计图组合练习.docx

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人教版小学统计图组合练习

慈溪市某小学开展以“三创一办”为中心，以“校园文明”为主题的手抄报比赛，同学们积极参与.参赛同学每人交了一份得意作品，所有参赛作品均获奖，奖项分为一等奖（90~100分）、二等奖（80~90分）、三等奖（70~80分）和优秀奖（60~70分），将获奖结果绘制成如图所示的两幅统计图．

请你根据图中所给信息解答下列问题：

（1）获得一等奖的人数所占的百分比是_____

（2）在此次比赛中，一共收到多少份参赛作品请将统计图补充完整。

今年太原市提出城市核心价值观：

“包容、尚德、守法、诚信、卓越”．某校德育处为了解学生对城市核心价值观中哪一项内容最感兴趣，随机抽取了部分学生进行调查，并将调查结果绘成如图2所示的统计图．

请你结合图中信息解答下列问题：

（1）该校共调查了多少人

（2）请你把条形统计图和扇形统计图补充完整。

世纪小学对六年级全体学生进行了血型情况统计，李老师根据统计数据制作了一幅扇形统计图和一幅条形统计图。

请你根据以上两幅统计图中的信息完成下列问题：

（1）把统计图填写完整，世纪小学六年级学生中AB型血型有多少人

（2）A型血型比AB型血型多百分之几

联合国规定每年的5月31日为“世界无烟日”。

在2017年的“世界无烟日”活动中，梅山第一小学开展了以“我最支持的戒烟方式”为主题的调查活动。

六

（1）班同学将调查结果整理分析后，绘制了如下不完整的统计图。

（1）六

（1）班同学调查了多少人

（2）强制戒烟的占百分之几警示戒烟比强制戒烟少百分之几

希望小学调查了若干名小学生最喜欢的课外运动（每个学生仅限一种）情况，并将结果绘制成下面两幅不完整的统计图，读图并回答问题。

（1）学校一共调查了多少名学生请将两幅统计图补充完整。

（2）学校将组织一场课外活动，想让尽量多的人参加，组织哪项课外运动更合适外什么

下图是世纪星小学六

（1）班学生外出乘车、步行、骑车的人数统计图，请你根据统计图回答下列问题。

（1）六

（1）班外出步行有多少人请你把条形统计图补充完整。

（2）外出骑车比乘车多百分之几

甲、乙、丙三个工人共完成600个零件，他们所分配到的任务比例如图①，他们每小时完成的零件数量如图②。

（1）甲、乙、丙各需要完成多少个零件

（2）丙每小时完成零件个数比乙少百分之几

（3）如果三人重新分配任务，使三人完成任务的时间相同，那么甲应该分配多少零件

下列两图是根据六

（1）班一次数学评估成绩数据绘制成的统计图，请结合两幅统计图提供的信息，回答下列问题

（1）优秀人数比及格人数多百分之几

（2）六

（1）班有多少人参加此次数学测试

（3）本次测试的优秀率是（），不及格人数占本次测试人数的（）%

妈妈从单位下班先乘公交车到菜市场，再步行回家。

下面甲图和乙图记录了她的行程。

（1）观察乙图，公交车每分钟行多少千米

（2）观察乙图，下班乘公交车时间是买菜时间的几分之几

（3）观察两图，妈妈从单位下班，先买菜，再回家，一共用了多长时间

周日8:

00小明从家出发去杭州湾水乐园去玩。

图1是路程与时间关系图：

先步行至公交车站，等了几分钟，乘坐公交车到达目的地。

图2则表示他的行程时间分配情况。

（1）从家里出发到目的地，一共用了多长时间

（2）小明乘坐的公交车速度是每分钟多少千米

如图1：

龟兔赛跑时，兔子先跑了5分钟，正好跑了300米，这时他觉得龟太慢于是就睡觉了。

当醒来发现龟已超过了他时，才立即用原来的速度去追，但已经追不上了。

已经兔子从出发到终点总共用时50分钟，所用时间情况如图2：

（1）兔子睡了多少时间

（2）比赛的全程是多少千米

甲、

乙、丙共加工800个零件。

任务分配情况如图1，每小时完成零件个数情况如图2。

（1）丙需要加工多少个零件

（2）乙用多少小时可完成自己的任务