综合测试.docx

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综合测试

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一、选择题（每题有且只一个选项是正确的，请将其选出并将其前的序号填在每题后面的括号内，每题2分，共40分）

1.（2005年广西柳州市）一个物体的质量是300g，这个物体可能是（　）

A.一张课桌   B.一本书    C.一支铅笔   D.一个学生

1.思路解析：

根据日常生活经验，一张课桌、一个学生的质量应用几十千克，远大于所给的0.3千克，一支铅笔的质量则远小于300克。

答案：

B

2.（2005年湖北宜昌课改区）对宇宙和微观世界的描述中,不正确的说法是

A.地球是由物质组成的B.物质处于不停的运动中

C.物质是由分子组成的D.分子是微观世界中的最小微粒

2.解析宇宙是由物质组成的,物质处于不停的运动和发展中。

物质是由分子组成的，分子是保持物质原来性质的微小粒子。

分子是由原子组成的．原子是由原子核和核外电子组成的，原子核是由更小的粒子:

质子和中子组成的，而质子和中子还有更小的精细结构。

所以A、B、C都是正确的。

应选D。

3.（2005年湖北宜昌课改区）

一瓶纯净水喝掉一半后，剩下的半瓶水与原来的一瓶水比较（）

A.质量减小,密度不变B.质量不变,密度不变

C.体积减小,密度减小D.体积不变,密度减小

3.研析密度是物质的一种特性，密度的大小与物体质量、体积的大小无关。

因此一瓶纯净水喝掉一半后，其质量和体积都变小了，但质量与体积成正比，所以m/V不变，故密度大小不变。

本题应选择：

A

答案：

A

4.（2005年广西桂林市）在“用天平称物体质量”的实验中，张强同学用已调节好的天平在称物体质量时，通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点，这时应该（　）

A.把横梁右端螺母向右旋出一些

B.把横梁右端螺母向左旋进一些

C.把天平右盘的砝码减少一些

D.向右移动游码

4.思路解析：

用已调节好的天平称物体质量时，如果动了平衡螺母，则天平原有的等臂性被破坏，这样测出的物体的质量是错误的。

称量过程中应该通过增减砝码或调节游码来使天平重新平衡。

此题中指针只偏在分度盘的中线左边一点，所以不再增加砝码，而应向右移动游码。

答案：

D

5.（2005内蒙古包头市）鸡尾酒是由几种不同颜色的酒调配而成的，经调配后不同颜色的酒界面分明，这是由于不同颜色的酒具有不同的（）

A.质量B.体积C.温度D.密度

5.思路解析：

酒的界面分明，是因为其中的一种颜色的酒漂浮在另一种颜色的酒上。

由漂浮条件可知它们的密度不同，密度小的酒在密度大的酒的上方。

答案：

D

6.运动员跑到终点后不能立即停下来。

这是因为（）

A．运动员失去了惯性；

B．运动员具有惯性；

C．运动员不受力的作用；

D．运动员的惯性大于阻力；

6.思路解析：

本题考查惯性的概念，任何有质量的物体都有惯性，运动员也不例外，因此B正确。

惯性是物体的固有属性，因为不会失去，因此A错误。

运动员仍受重力、支持力和摩擦力的作用，因此C不正确。

惯性不是力，不能与力比较大小，因此D也不正确。

答案：

B

7.下列实验中，为了减小摩擦的是（）

A.要把拧得很紧的瓶盖扭开，在手和瓶盖间垫一块毛巾

B.手表上用于调节指针的旋钮刻有凹凸不平的花纹

C.为把玻璃窗擦得更平干净些，要用更大一点的力压抹布

D.移动较重的货箱时，在货箱下面垫上几根圆木

7.思路解析：

选项A和B是为了增大接触面的粗糙程度从而增大摩擦；选项C是通过增大压力来增大摩擦；只有选项D变滑动摩擦为滚动摩擦是为了减小摩擦的。

答案：

D

8．（2005年黄冈课改区）下列各力中,属于引力性质的力是（）

A、运动员对杠铃的力B.推土机对泥土的力C.月亮对地球的力D.大象对跷跷板的力

8.思路解析：

选项A、B、D中的力都是一个物体对另一个物体的“推、拉、压”等作用；选项C中“月亮对地球的力”是属于万有引力。

答案：

C

9.关于力、力和运动的关系，下列说法中正确的是（　　）

A.施力物体不一定是受力物体

B.只有相互接触的物体之间才有力的作用

C.物体不受力，一定处于静止状态

D.物体运动状态改变，一定是受到了力的作用　　

9.思路解析：

因为力的作用是相互的，所以施力物体同时也是受力物体，A选项不正确；只要物体之间有相互作用，就会产生力。

力可以是两个物体相互接触而产生的，如：

力、拉力、支持力。

而有的力可以产生于相互不接触的物体之间，如：

在空中运动的乒乓球，仍受到重力作用，施力物体是地球，乒乓球和地球之间不接触，也产生了力，B选项不正确；根据前面复习的力和运动的关系，当物体不受力时，可以处于静止状态，还可以处于匀速直线运动状态，C选项不正确。

答案：

D

10.以下几个物体所处的状态，不属于平衡状态的是（）

A．从高空自由下落的石块；

B．停在空中的直升飞机；

C．挂在弹簧测力计下静止的物体；

D．在空中匀速上升的直升飞机；

10.思路解析：

平衡状态是指匀速直线运动状态或静止状态。

B项中的直升飞机静止，C项中的物体处静止状态，D项中的直升飞机做匀速直线运动，都属于静止状态。

A项中的石块自由下落时运动越来越快，不是匀速直线运动状态，不属于平衡状态。

答案：

A

11.（2005江苏连云港市）关于浮力、浮沉条件，下列说法中正确的是

A.轮船从海里行驶到河里所受浮力减小

B.浸没在液体中的物体所受浮力的大小随深度的增加而增大

C.阿基米德原理只适用于浸在液体中的物体，不适用于气体中的物体

D.医学上将人的血液滴入硫酸铜溶液中，如果血液恰好悬浮，则说明两者密度相同

11.思路解析：

根据物体的漂浮条件可知，轮船在海里和河里漂浮的时候，它受到的浮力都等于它自身的重力，故浮力是不变的，A选项错误。

阿基米德原理不仅适用于液体，同样也适用于气体（浮力的大小等于它排开的气体受到的重力的大小），浮力的大小只与它排开的液体（或气体）所受重力的大小有关，而于物体浸没在液体中的深度无关。

答案：

D

12.关于弹力的叙述中正确的是（）

A、只要弹簧、橡皮筋等这类物体才可能产生弹力

B、只要物体发生形变就一定会产生弹力

C、任何物体的弹性都有一定限度，因而弹力不可能无限大

D、弹力的大小只与物体形变的程度有关

12．解析：

不只是弹簧物体只要发生弹性形变，就能产生弹力，故A错。

物体形变若不是弹性形变，也不会产生弹力故B错。

弹力大小不仅跟形变程度有关，还跟物体本身的性质（弹性）有关所以D错。

答案：

C

13.（2005年通洲）在生物进化的过程中，各种器官不断地进行完善，以适应生存的环境，我们常见到的以下事例中有减小压强功能的是（）

A.号称“森林医生”的啄木鸟有细长而坚硬的尖喙，便于啄开树皮

B.骆驼的体重比马的体重大不了一倍，却长有马蹄子面积三倍的脚掌

C.人口腔里的牙齿是发挥咀嚼功能的主要部分，根据咀嚼功能不同，牙齿可分为切牙、尖牙和磨牙等

D.大象长有两个大大的耳朵，不仅可以发挥听觉功能，还能用于散热

13．思路解析：

压力一定时，增大受力面积可以减小压强。

啄木鸟有细长而坚硬的尖喙，是减小受力面积，以增大压强；牙齿的咀嚼功能也是利用减小受力面积增大压强；大象长有两个大大的耳朵便于收集声音和散热，与压强无关；骆驼的脚掌大则是通过增大受力面积可以减小压强。

答案：

B.

14．一位小朋友的氢气球不小心脱手了，当气球升到高空时发生了破裂，以下关于气球升到高空破裂原因的分析，正确的是：

（）

 A．高空大气压增大，气球体积减小，将气球压破；         

B．高空大气压增大，气球体积增大，将气球胀破；

C．高空大气压减小，气球体积增大，将气球胀破；

D．高空大气压减小，气球体积减小，将气球压破

14．思路解析：

大气压随高度的增加而减小，当气球升到高空时，外部大气对它的压强减小了，气球内部气体压强大于外部气压，气球将会膨胀，膨胀到一定程度就会把气球胀破。

答案：

D．

15．做托里拆利实验时，测得大气压75厘米汞柱，如果再向水银槽内放入水银，使槽内水银面升高2厘米，则这时测得水银柱的高为：

（）

A．77厘米B．75厘米C．73厘米D．无法判断

15．思路解析：

托里拆利实验中，管中水银柱的高度取决于大气压强的大小，与水银槽内液面的高低无关。

答案：

B

16．刮大风的天气，我们上学的路上如果迎风走路或骑车，一阵大风刮来时，我们无法用嘴或鼻子吸进空气，但可以向外吐气，当风过去后又恢复正常呼吸，其原因是：

（）

A．风大时，脸上空气压强变大，压得人难以吸气

B．风大时，脸上空气压强变小，使人难以吸气

C．与气压无关，是人缺乏锻炼

D．风大时，脸前气压大，所以容易向外吐气

16．思路解析：

气体流速越大的位置压强越小，我们迎风走路或骑车时，脸上气体流速增大，气压减小，肺部气压比体外气压大，容易呼气难于吸气。

答案：

B．

17.在一对平衡力作用下的物体正在运动，若这对平衡力去一个，这个物体在撤去力前后的运动（）

A．都是匀速直线运动；

B．都是变速直线运动；

C．撤力前是匀速直线运动，撤力后是变速直线运动；

D．撤力前是匀速直线运动，撤力后是变速运动，但不一定是直线；

17.思路解析：

本题容易错选C，根本原因是没有真正理解“力是改变物体运动状态的原因”。

事实上，如果撤力前物体做匀速直线运动，那么撤力后可能出现两情况。

如果物体匀速直线运动的方向与平衡力方向相同，撤去一个力后，物体会沿另一个方向做变速直线运动，运动路线在撤力前后始终在同一条直线上；如果物体匀速直线运动的方向与平衡力方向不相同，撤去一个力后，物体会在原来匀速直线运动的基础上，沿另一个力的方向做变速直线运动，物体将做变速曲线运动。

答案：

D

18．如图2所示，物体G分别在拉力F1、F2、F3作用下静止，不计摩擦，则（）

A．拉力F1最大；

图2

B．拉力F2最大；

C．拉力F3最大

D．三个力一样大；

18．思路解析：

物体通过静滑轮分别用拉力F1、F2、F3作用下静止，根据定滑轮只改变力的方向，不改变力的大小的性质可知：

虽然拉力F1、F2、F3的方向各不相同，但是要把物体静止悬挂，拉力的大小就要等于物体重力的大小。

答案：

D

19.某同学在实验室里做“研究液体内部压强规律”的实验，图3是其中的一次实验和分析。

根据图示情景可知道，该同学这次操作的主要目的是（）

A.探究同一深度处液体向各个方向的压强大小关系

B.说明液体内部压强随深度的增加而增大

C.研究液体内部压强与其密度的关系

D.验证液体内部的压强公式

19.思路解析：

由图可以看出，三种情况中庄强计的探头处在液体中的深度相同，U形管两液面高度差相同，说明蒙在探头上的薄膜受到的压强相等。

三个容器中应是同一种液体，但三种情况中金属盒的口朝向不同，可见该同学这次的操作是探究同一深度处液体向各个方向的压强的大小关系。

答案：

A

20．（2005年广西柳州市、北海市）一个量程为100ml的量筒竖直放在水平桌面上，lOOml刻度线以上还可以容水15ml。

现给量筒盛水100ml，将一物块轻轻放人水中，从量筒溢出25m1的水，物块没有触及量筒底部和筒壁。

取g=10N／kg，则物块的密度和重力

A.可能等于1.0×103kg/m3，0.4N

B.可能等于1.0×103kg/m3，0.25N

C.肯定等于1.0×103kg/m3，0.4N

D.肯定等于1.0×103kg/m3，0.25N

20.思路解析：

物块放入水中后，它排开的液体的体积为15ml+25ml=40ml,故它排开的水受到的重力为G=ρ液gV排=1.0×103kg/m3×10N／kg×40×10-6m3=0.4N。

如果此时物块在水中是悬浮的，则它的密度等于水的密度，即1.0×103kg/m3。

答案：

A

二、填空题（每空1分，共14分）

21．（