名著导读《傅雷家书》同步检测附答案解析2知识点.docx
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名著导读《傅雷家书》同步检测附答案解析2知识点
名著导读《傅雷家书》同步检测附答案解析2知识点
一、选择题
1.通过阅读《傅雷家书》,请简述傅雷身上的哪一点,也让你看到了自己父亲的影子。
2.阅读《傅雷家书》选段,结合相关情节回答问题。
父子之间能有这种境界,也是人生莫大的幸福。
除了外界的原因没有能使你把假期过得像个假期以外,连我也给你一些小小的不愉快,破坏了你回家前的对家庭的期望。
我心中始终对你抱着歉意。
但愿你这次给我的教育(就是说从和你相处而反映出我的缺点)能对我今后发生作用,把我自己继续改造。
尽管人生那么无情,我们本人还是应当把自己尽量改好,少给人一些痛苦,多给人一些快乐。
说来说去,我仍抱着“宁天下人负我,毋我负天下人”的心愿。
我相信你也是这样的。
上文是著名翻译家傅雷先生写给他儿子____(人名)的家书节选。
信中“宁天下人负我,毋我负天下人”一句话表现了他希望儿子做到____的人生境界。
3.某班级开展名著阅读交流会,邀你参加,完成相应空格。
小明说:
“在1954年至1957年的书信中,傅雷提到最多的外国作曲家是A________。
”
小华说:
“《红星照耀中国》中有一个清瘦的青年军官,用温和文雅的英语和作者打招呼,他就是鼎鼎大名的B_______。
”
4.根据要求填空。
作品
内容摘抄
人物
《傅雷家书》
你是以艺术为生命的人,也是把真理、正义、人格等等看做高于一切的人,也是以工作为乐生的人。
“你”是______
5.下面是一个父亲写给孩子的书信的片段,你觉得这个父亲有可能是傅雷吗?
根据你对《傅雷家书》的阅读,说说你的判断和依据。
你出生的那一刻,你在宇宙洪流中,受到我们的邀请,欣然下车,来到人间,我们这个家,投在我们怀中。
每个瞬间都是一幅画,美好的,死亡那一刻也是如此。
你是从画上下来的,我们都是,我们为人之前都是在画中。
永恒是一幅无涯的壁画,我们是其中的一抹颜色。
6.名著阅读。
他指着傅聪报告自已艺术活动的来信对我说:
“你看,这孩子在艺术修养上确实已经成熟起来了,对这一点我是比较放心的。
我担心的是他身居异国,对祖国实况有所隔阂,埋头艺术生活,最容易脱离实际,脱离政治,不要在政治上产生任何失误,受到任何挫折才好。
”
(选自《傅雷家书》代序)
(1)从选文中看,傅雷特别关心儿子的艺术修养和做人,他希望儿子成为怎样的人?
(2)说说你是如何运用“选择性”阅读的方法来阅读《傅雷家书》的?
7.《傅雷家书》信中首先强调的,是一个年轻人如何做人的问题。
傅雷用自己的经历现身说法,教导儿子要做一个怎样的人?
8.金庸曾经评价:
“傅雷先生的家书,是一位中国君子教他的孩子做一个真正的中国君子。
”孔子以“仁”开“君子”之端,后人不断补充完善,形成“仁、义、礼、智、信”之君子的核心素养要求。
请从“仁、义、礼、智、信”之君子的核心素养要求中选取一点,结合作品,谈谈傅雷先生教育傅聪成为一个怎样的君子。
9.名著阅读。
学校八年级级部要举行名著阅读活动,请根据下面的提示,从《傅雷家书》和《钢铁是怎样炼成的》两本书的主要人物中,任选一个,完成下面创意展板的设计。
10.名著阅读
傅雷在给儿子的信中说:
“想不到你有这么些才华,想不到你的春天来得这么快,花开得这么美,开到世界的乐坛上放出你的异香,东方升起了一颗星,这么光明,这么纯净,这么深邃;替新中国创造了一个辉煌的世界纪录!
”
(1)《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给_______、_______的家信摘编。
(2)“替新中国创造了一个辉煌的世界纪录”具体指什么事?
___________________
(3)从这段文字中,你体会出傅雷哪些教子之道?
___________________
11.下列关于傅雷和《傅雷家书》的说法不正确的一项()
A.“我一生任何时期,闹恋爱最热烈的时候,也没有忘却对学问的忠诚,学问第一,艺术第一,真理第一,爱情第二,这是我至此为止没有变过的原则。
”这是傅雷对儿子的教诲。
B.《傅雷家书》收录了著名翻译家、教育家傅雷在1954年到1966年写给傅聪的家信,是傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本家信集。
这本书信集出版后,产生了很大的影响。
C.傅雷在艺术方面有很深的造诣,信中常用大量篇幅谈美术,谈音乐作品和艺术修养等。
D.《傅雷家书》字里行间充满了父亲对儿子的挚爱、期望,以及对国家和世界的高尚情感。
12.《傅雷家书》《给青年的十二封信》都是书信体,应用“书信体”有何好处?
结合具体内容和阅读感受,简要阐述。
13.切斯特菲尔德说:
“一位好父亲胜过一百个好老师。
”请结合具体内容谈谈这句话在《傅雷家书》中是如何体现的?
14.下列关于《傅雷家书》的说法不正确的一项是()
A.“我一生任何时期,闹恋爱最热烈的时候,也没有忘却对学问的忠诚,学问第一,艺术第一,真理第一,——爱情第二,这是我至此为止没有变过的原则。
”这是傅雷对儿子的教诲。
B.《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给儿子的书信编撰而成的一本家信集,该书字里行间充满了父亲对儿子的挚爱、期望。
C.傅雷、傅聪不但是生活中的朋友,也是艺术上的知音。
D.傅聪去英国留学期间,傅雷对儿子在做人和生活方面进行了许多有益的指导。
15.通过阅读《傅雷家书》这部名著,我们了解到傅雷先生希望自己的儿子成为一个()的人。
A.随和B.严肃正直C.乐观坚强、勇于正视错误D.成就非凡
16.下列有关文化常识和名著的表达不正确的一项是()
A.“说”是古代一种议论性文体,一般是叙事兼议论,大多就一事、一物或一种现象抒发作者的感想。
B.《小石谭记》作者柳宗元,字子厚,河东(今山西永济西)人,唐代文学家,“唐宋八大家”之一。
C.《傅雷家书》中傅雷用克斯朵夫的例子启发傅聪,希望他能面对现实正视错误理智分析,彻底醒悟。
D.《钢铁是怎样炼成的》一书中,保尔在谢廖沙的影响下,逐步走上革命道路,最终成长为无产阶级战士。
17.在1954.7.27信中傅雷谈到中国哪位诗人的诗“比起苏、李的离别诗来,似乎还缺少一些浑厚古朴”?
()
A.杜甫B.白居易C.辛弃疾D.王国维
18.下列关于名著《傅雷家书》的说法不正确的一项是()
A.在1954.3.24上午的一封家信中,傅雷表明了自己生活的准则,学问第一,艺术第一,真理第一。
B.傅雷在1954年4月的一封家信中告诫儿子:
一切做人的道理,你心里无不明白,吃亏的是没有事实表现,希望你从今以后,一辈子记住这一点——大小事都要对人家有交待。
C.在1955.3.20一封家信中,写了傅聪在一次比赛中获得了第一名,超过了参赛波兰选手和美国选手,替新中国创造了一个辉煌的世界纪录!
D.1954.8.16的信中告诫傅聪要学习的不仅仅在音乐,还要在举动、态度、礼貌各方面吸收别人的长处。
19.温州某中学的“大咖说”活动已经进行到第五期了,受到广大师生的喜爱。
为了让学生更好地走进名著,现在语文组联合学生会,在学校里开展“大咖话名著”的沙龙活动,让更多,同学能够参与其中,享受阅读带来的乐趣。
(1)(分享)在沙龙活动中有很多同学提出,《傅雷家书》只是一部家信的集合,并没有阅读价值,请你从道德、文化、艺术三个方面中任选一个,来反驳这种说法。
(2)(解感)同学小元在沙龙中提到了一个困扰自己已久的问题,他的父亲一直对他非常严厉,甚至不允许他发表自己的意见,凡事都要以父亲的要求为准,为此他很苦恼。
请你以小元的口吻给父亲写封短信,结合《傅雷家书》的内容,给父亲提一些建议。
(只写正文,150字左右)
20.傅雷给儿子提出的建议涉及很多方面,以生活细节、人际交往、读书求学、感情处理为主,请任选其中一个方面,结合你的阅读收获和生活体验,探讨傅雷的教子之道。
(字数要求:
不少于150字)
我选的主题是:
_______________________________________________________
我的理解:
___________________________________________________________
二、名著阅读题
21.(苦心孤诣的深切期望)《傅雷家书》中,傅雷对儿子提出的建议涉及很多方面。
请围绕“如何做人”,简要谈谈你的阅读收获。
22.名著阅读《傅雷家书》
聪,亲爱的孩子。
收到9月22日晚发的第六信,很高兴。
我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。
我在第八封信中还对你预告,这种精神消沉的情形,以后还是会有的。
我是过来人,决不至于大惊小怪。
你也不必为此担心,更不必硬压在肚里不告诉我们。
心中的苦闷不在家信中发泄,又哪里去发泄呢?
孩子不向父母诉苦向谁诉呢?
我们不来安慰你,又该谁来安慰你呢?
人一辈子都在高潮——低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。
只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。
太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。
我们只求心理相当平衡,不至于受伤而已。
你也不是栽了筋斗爬不起来的人。
我预料国外这几年,对你整个的人也有很大的帮助。
这次来信所说的痛苦,我都理会得;我很同情,我愿意尽量安慰你、鼓励你。
克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?
他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?
慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事:
就是能够想到而不再惊心动魄,能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。
一个人惟有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀。
我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的。
傅雷给儿子的信中曾经说过:
“我高兴的是我又多了一个朋友,儿子变了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比的!
”请结合选段内容说说这种“父子如朋友”的境界体现在什么方面。
23.名著阅读。
(6分)
(1)下列是有关《傅雷家书》内容的表述,不正确的一项是()(2分)
A.傅雷在人格修养方面提醒傅聪要先批评自己,指点别人不要有“好为人师”之感。
B.傅雷认为一般艺术家偏于理智、冷静,就因为他们停留在感性认识的阶段上。
C.在与傅聪讨论诗词艺术时,傅雷认为白居易对音乐与情绪的关系领悟得很深。
D.傅雷希望傅聪能通过多写书信来训练文笔,尤其是训练其思想、理智、才智。
(2)根据名著内容,完成下面主题阅读笔记。
(每空1分,共4分)
苦难人生
作家
作品
人物
遭遇
选择
路遥
《平凡的世界》
(1)
因救人受伤、毁容。
放弃留在大城市工作的机会,执意回到矿区。
罗曼·罗兰
《
(2)》
贝多芬
听力衰退,逐渐耳聋。
创作《英雄交响曲:
巴拿马》。
手术之后,决定
奥斯特洛夫斯基
《钢铁是怎样炼成的》
保尔
(3)
通过文学创作重新参加战斗,写下了《暴风雨所
诞生的》。
启示:
三位主人公面对生命中的种种苦难,(4)。
24.根据理解回答问题。
这次来信所说的痛苦,我都理会得;我很同情,我愿意尽量安慰你、鼓励你。
克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?
他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?
慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事:
就是能够想到而不再惊心动魄,能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。
一个人惟有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀。
我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的。
这段文字出自哪本名著?
信中的“我”对“你”提出了怎样的建议?
25.阅读下面两段节选的文字,回答问题。
你现在手头没有散文的书(指古文),《_________》大可一读。
日本人几百年来都把它当做枕中秘宝。
我常常缅怀两晋六朝的文采风流,认为是中国文化的一个高峰。
我个人认为中国有史以来,《人间词话》是最好的文学批评。
开发性灵,此书等于一把金钥匙。
一个人没有性灵,光谈理论,其不成为现代学究、当世腐儒、八股专家也鲜矣!
为学最重要的是“通”,“通”才能不拘泥,不迂腐,不酸,不八股;“通”才能培养气节、胸襟、目光;“通”才能成为“大”,不大不博,便有坐井观天的危险。
(选自《傅雷家书》)
(1)傅雷向儿子推荐的第一本书是《》。
(2)作者推荐这两本书的目的是什么?
26.阅读下面语段,回答问题。
1956年2月29日夜
亲爱的孩子:
昨天整理你的信,又有些感想。
关于莫扎特的话,例如说他天真、可爱、清新等等,似乎很多人懂得;但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。
这道理,我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。
感性认识固然是初步印象,是大概的认识;理性认识是深入一步,了解到本质。
但是艺术的领会,还不能以此为限。
必须再深入进去,把理性所认识的,用心灵去体会……
比如你自己,过去你未尝不知道莫扎特的特色,但你对他并没发生真正的共鸣……
这一回可不然,你的确和莫扎特起了共鸣,你的脉搏跟他的脉搏一致了……
(《傅雷家书》节选)
①《傅雷家书》是傅雷写给儿子__________的,“书”指的是__________。
②在这封家书中,傅雷因为_________________多次提到莫扎特。
27.名著阅读(任选一题。
)
(1)阅读选文,回答问题
人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。
人的一生应当这样度过:
当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说,我整个的生命和全部精力都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
(《钢铁是怎样炼成的》)
这段经典文字回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题:
人的一生应该怎样度过?
请用一句话概括上面的内容(不超过25个字)。
(2)阅读选文,回答问题
孩子,可怕的敌人不一定是面目狰狞的。
和颜悦色、满腔热血的友情,有时也会耽误你许多宝贵的时间。
(《傅雷家书》)
在这里,傅雷告诉儿子怎么对待友情?
(不超过25个字)
28.名著阅读
心中的苦闷不在家信中发泄,又哪里去发泄呢?
孩子不向父母诉苦向谁诉呢?
我们不来安慰你,又该谁来安慰你呢?
人一辈子都在高潮低潮中浮沉,唯有庸碌的人生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。
只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。
太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。
我们只求心理相当平衡,不至于受伤而已。
你也不是栽了筋斗爬不起来的人。
我预料国外这几年,对你整个的人也有很大的帮助。
(1)上面一段话选自《傅雷家书》,此书主要收录了1954年到1966年间傅雷夫妇与长子________之间精神接触、思想交流的100余封家信。
(2)楼适夷评价此书,“是一部最好的艺术学徒修养读物,这也是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。
”请你结合上面选段内容,谈父亲傅雷对儿子进行哪方面教育?
29.名著阅读。
(1)阅读下面的名著选段,根据要求填空。
他慢慢的掏出了手枪,枪口轻蔑地望着他的眼睛。
他把枪放在膝盖上,狠狠的骂了起来:
“老弟,这是冒牌的英雄主义!
干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。
这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种办法。
生活不下去,就一死了之。
你有没有试试去战胜这种生活呢?
为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?
你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?
手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。
即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有意义而充实。
”
(节选自《钢铁是怎样炼成的》)
文中的“他”是指谁?
他在疾病缠身、丧失战斗能力的艰难处境下,内心经历了严峻的考验。
节选部分表现了他由绝望、动摇到什么的心理历程?
(2)《傅雷家书》是苦心孤诣的教子篇。
在傅聪长大成才的道路上,作为父亲的傅雷,从哪些方面对儿子进行了悉心指导?
请结合书信内容具体分析。
30.“离开,有时是无奈,有时是理性抉择的结果,而最终都会带来成长”,这句话在下列名著中如何体现?
请任选一部,结合相关情节加以分析。
备选名著:
《钢铁是怎样炼成的》《傅雷家书》
31.名著阅读:
完成下面小题。
“把人家的赞美报告我们,是你对我们最大的安慰;但同时必须深深地检讨自已的缺陷。
这样你写的信就不会显得过火;而且这种自我批判的功夫也好比一面镜子,对你有很大帮助。
把自己的思想写下来,比着光在脑中空想是大不同的。
写下来需要正确精密的思想,所以写在纸上的自我检讨,格外深刻,对自己也印象深刻。
”
“多少迁回的路,多少痛苦,多少失意,多少挫折,换来你今日的成功!
可见为了获得更大的成功,只有加倍的努力,同时也得期待别的迂回,别的挫折。
我时时刻刻要提醒你,想着过去的艰难,让你以后遇到困难的时候更有勇气去克服,不至于失掉信心!
人生本是没穷尽没终点的马拉松赛跑,你的路程还长得很呢:
这不过是一个光辉的开场。
”
上面两个片段出自名著______________(填书名),文段中的“你”成为_______________(填职业),文中的父亲通过______________的方式对儿子生活和艺术追求进行悉心指导,教导儿子要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“_______________的艺术家”。
32.阅读下面的文字,回答问题。
“望你把全部精力放在研究学问上,多用理智,少用感情,当然那是要靠你坚强的信心,克制一切的烦恼,不是件容易的事,但是非克服不可。
对于你的感情问题,我向来不参加任何意见,觉得你各方面都在进步,你是聪明人,自会觉悟的。
我既是你妈妈,我们是休戚相关的骨肉,不得不要唠叨几句,加以规劝。
”
(1)在《傅雷家书》中除傅雷和傅聪之外,母亲朱梅馥也令人印象深刻。
在上面这封信中,傅聪的母亲和傅聪谈了___________与___________两方面的问题。
(每空2个字)
(2)这段话在为人处世方面给你什么启发?
_________________________________
33.以下是《傅雷家书》中傅雷教育傅聪“爱国之道”的两段话。
请你写出对这两段话的阅读感悟。
我真高兴,真骄傲!
中国人气质,中国人灵魂,在你身上和我一样强,我也大为高兴。
对自己的文化遗产彻底消化的人,文化遗产决不会变成包袱,反而养成一种无所不包的胸襟,既明白本民族的长处短处,也明白别的民族的长处短处,进一步会截长补短,吸收新鲜的养料。
你不是抱着一腔热情,想为祖国、为人民服务吗?
而为祖国、为人民服务是多方面的,并不限于在国外为祖国争光,也不限于用音乐去安慰人家——虽然这是你最主要的任务。
34.《傅雷家书》是多篇书信汇编而成,根据这些特点,你可以采用哪些阅读方法并陈述理由?
35.读完《傅雷家书》,你从中得到怎样的教益?
请写出感受最深的一点,并结合书信内容进行阐述。
36.根据要求完成任务。
阅读策略
助读资料
阅读任务
感受人物
《钢铁是怎样炼成的》主人公
(1)保尔以自己的实际行动回答了怎样
精神
保尔在历练与考验中成长,如
才能在革命斗争中成长为真正的钢铁
同钢铁在烈火与骤冷中铸造。
战士这个问题,结合全书,说说保尔有
哪些可贵的精神品质。
把握核心
作家毕飞宇眼中的傅聪是这样
(2)傅聪的成长与傅雷的教诲分不开。
内容
的:
他非常儒雅,和一般意义
请结合《傅雷家书》,说说傅雷在教育
上的钢琴家有点区别;他更像
孩子方面有哪些独特做法。
一个教唐诗宋词的教授;很亲
和,很有风度……
37.名著阅读。
“主题阅读”是名著阅读方法之一。
假如老师建议“做大写的人”的主题阅读,请从下面两部名著中任选一部,做简要分析。
(1)《傅雷家书》
(2)《钢铁是怎样炼成的》
38.让阅读成为习惯,让灵魂拥有温度。
在班级的读书推介会上,请你结合名著相关内容,为《傅雷家书》写一段推荐词。
39.《傅雷家书》中傅雷给儿子提出的建议涉及很多方面。
请从下列选项中选择让你印象深刻的一项,结合作品内容,谈谈你的感受。
A.生活细节B.人际交往C.读书求学
40.请完成《傅雷家书》阅读任务单。
阅读策略
阅读任务
略读浏览
傅雷给儿子提出的建议涉及很多方面,如生活细节,①,可以任选其中一个或几个方面,探讨傅雷的教子之道。
评价探究
著名作家毕飞宇说:
“再一次读完了《傅雷家书》……我不愿意成为傅雷的儿子。
”②假如你有机会成为傅雷的孩子,你愿意吗?
请结合《傅雷家书》里的内容阐述理由。
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.示例:
傅雷在儿子意志消沉时,劝慰他如何面对感情的创伤,学会泰然处之;在儿子取得巨大成功,被鲜花与掌声簇拥的时候,激励他保持谦卑、不惧孤独,勇于攀登艺术。
这让我看到自己父亲的影子,我的父亲在我取得成功时,也是鞭策我不要骄傲,要从成功中获得经验,继续努力;在我考试没考好时,鼓励我从近段时间的学习中发现存在的问题,从而改正错误,以免以后再犯。
【详解】
本题考查个性化解读《傅雷家书》。
《傅雷家书》是傅雷及夫人在1954-1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编,该书是一本优秀的青年思想修养读物,是素质教育的经典范本,是充满着父爱的教子名篇。
他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子(傅聪是著名钢琴大师、傅敏是英语特级教师),教育他们先做人,后成“家”,是培养孩子独立思考,因材施教等教育思想的成功体现。
书中的傅雷是个是一个深爱子女,理解子女,能坦诚相待,对两代人之间的关系有着深刻的体验与认识,幽默又严肃认真的人。
这里结合对《傅雷家书》内容的理解和对傅雷对孩子态度的分析,结合自己父亲的做法(如取得成功时,父亲的告诫;失败时,父亲的鼓励)来概括答题即可。
示例:
《傅雷家书》中,傅雷他关心儿子的生活,能在艺术上指导儿子,能在儿子消沉和失意时给予建议,教导孩子要保持一颗赤子之心。
他是一位艺术修养极高、教子严格也深深爱着儿子的父亲。
我的父亲也是这样一个人,平时关心我的生活,事无巨细,都要亲自打理;在我品质的培养上,又严格要求,如从小就教育我要诚实做人等。
所以,从这点上,我也看到了自己父亲的影子。
2.傅聪充满牺牲精神的君子的、圣人的人生境界
【详解】
本题考查对名著常识及人物语言的理解和分析能力。
《傅雷家书》主要写的是傅雷在国外学习期间,给儿子傅聪的书信内容,傅雷在疼孩子的同时,也不忘对他进行音乐、美术、哲学、历史、文学乃至健康等等全方面的教育。
此书贯穿着傅聪出国学习、演凑成名到结婚生子的成长经历,也映照着傅雷的翻译工作、朋友交往以及其家庭的命运起伏。
句中“负”是对不起,背叛的意思。
傅雷的话,与曹操的“名言”恰好相反,反映了两种完全不同的人生态度。
曹操“宁我负天下人,毋天下人负我”充满了极端利己的做法,为了一己私利,可以对不起任何人。
傅雷则相反,他希望儿子做到的事,完全利他的,充满牺牲精神的、君子的、圣人的人生境界。
3.A
解析:
A:
莫扎特B:
周恩来
【详解】
此题考查的是名著的知识积累。
傅聪是位音乐家,在1954年至1957年的书信中,傅雷多次提及莫扎特这位音乐史上的巨匠是为了给儿子普及更多音乐方面的知识,使儿子在音乐事业方面有更大的成就,循循善琇望子成龙的深厚父爱体现得淋漓尽致。
《红星照耀中国》中有一个清瘦的青年军官,用温和文雅的英语和作者打招呼,他就是鼎鼎大名的红军指挥员周恩来,他曾经是个教会学校的高材生。
据此理解作答。
4.傅聪
【详解】
选段中的“你”是傅聪,选段出自《傅雷家书》第四章。
《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954-1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编,该书是一本优秀的青年思想修养读物,是素质教育的经典范本,是充满着父爱的教子名篇。
5.这个父亲不是傅雷。
这是王朔的《致女儿书》。
因为傅雷是一位严厉、尽责同时不乏爱心的父亲。
《傅雷家书》是一部
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