高中生雷锋日记雷锋日记摘抄.docx
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高中生雷锋日记雷锋日记摘抄
高中生雷锋日记雷锋日记摘抄
:
中学生学雷锋演讲稿
篇一:
中学生学雷锋演讲稿
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?
如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?
如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?
如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守你的生活岗位„„”这段精彩的语言,你或许会以为这是哪个名人的名言,但,这不是,这只是《雷锋日记》中的一小段,也是他一生的写照。
雷锋,一个22岁年轻的生命,虽说短暂,却强有力地告诉我们:
人应该怎样生活?
他对工作的热情,对战友的友情,对人民的感情,给我们人生的早晨,添过了一抹温暖的颜色。
细数起来,从1963年3月5日至今,向雷锋同志学习的热潮已历经49个年头,在这近半个世纪的学习活动中,社会上不断涌现出像雷锋叔叔一样毫不利己专门利人、全心全意为人民服务的好典型好榜样,他们就是生活在我们身边的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。
此时此刻的我们,更是责无旁贷,因为雷锋手中的枪我们已郑重地接过,从身边的每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起,捡起地上的一片纸屑,你便为班级擦亮了眼睛;帮助一个有困难的同学,你便为班级点明了心灯;做好每一道习题,你便为班级的荣誉又添了一笔„„
你看,
课堂上充满朝气和活力,我们把疑问消融在乐观的笑意中;
同学间洋溢亲情和爱心,我们把帮助点缀在彼此的握手中;
劳动时挥洒快乐和辛苦,我们把清洁凝结在晶莹的汗水中;
„„
此时此刻的我们,更是责无旁贷,因为学雷锋的火炬在我们手中传承,雷锋身体有病仍坚持参加义务劳动;他冒着大雨步行两个多小时送大嫂回家;把积攒下来的钱一次又一次捐献给灾区人民。
这些事儿都是一些平凡事,却在平凡之中见伟大,细微之处见精神。
我们要用自己的实际行动,争当一个有责任感、有爱心、有追求的好少年。
雷锋,这座丰碑,已经钻刻在我们的心底。
让我们永远记着雷锋,让我们一起做一个时代的雷锋!
篇二:
中学生学雷锋演讲稿中学生学雷锋演讲稿
有一种炽热的情愫在弥漫,有一种深切的怀念在开腾,有一种崇高的精神在招呼.
现在正值文明三月,是我们学雷锋的日子。
曾记否雷锋叔叔说过:
“一个人做一件好事并不难,难的是一辈子只做好事而不做坏事。
”是啊,做一见好事并不难,只需你弯弯身子见起地上的指屑,只让你护送一下盲人过马路,知识你的一点爱心闪先的瞬间,就只有这样而已。
所以,何不赶快多做些好事,为他人,为社会也为自己,多做一些我们力所能及的琐事。
雷锋精神的精髓是“全心全意为人民服务”。
这种精神在一代又一代的诠释下不断升华,这股源远流长的精神力量将永驻我们心中,成为我们的人生观,正确的价值观,陪伴我们一同走向先进的时代。
雷锋,你就是圣火的火种,点燃了理想与信念的火把;你也是一米希望的种子,把嫩绿的金黄无私的奉献给了大地,在我心中,雷锋,你就是时代的先锋,你的精神就是我们所追求的境界。
我们共同努力,不懈坚持一同追寻你的精神,以你为榜样,以你为根基。
雷锋,我会永远地追随你,紧跟你一路前行,今天,明天,我都会踏着你的足迹,大踏步的走向未来。
三月的春风是彩色的,染黄了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧畦,吹红了我们胸前的红领巾,同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。
说起雷锋,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛主席亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。
一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。
他是一个无私奉献的人,有着一颗善良的心,虽然他已离我们而去了,但是他那慈祥的心,还是会永远留在我们心里的。
他的那种艰苦朴素,一心为国的精神值得我们学习;那种自强不
息,舍己救人的精神值得我们学习;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。
在这次“学雷锋,树新风”的活动中,我们班的全体成员都积极地参与进来了。
记得有一次,我和我们组的值日生一起打扫卫生,倒垃圾时发现楼下垃圾桶旁有一堆垃圾,散发出一股难闻的气味,我对同学说:
“咱把这儿打扫干净吧?
”可他们却头一摇,嘴一瞥地说:
“这又不是我们的包干区,我才不干呢?
”说完便飞也似的跑回了教室。
等他们再次走下来时,那堆垃圾已经被我打扫得干干净净的了,看到我累得满头大汗,他们都不好意思地低下了头,脸也红得像个大苹果。
我对他们说:
“雷锋出差一千里,好事做了一火车,我们要向雷锋学习,决不能只停留在嘴上,要体现在实际行动上。
”
总之,类似与这样的事例,我们班真是举不胜举,我想,在这阳光明媚的三月,在这充满生机的春天,我们每一个同学都要时时刻刻牢记“一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有把自己融入集体,才有力量。
”为他人、为集体、为社会作出应有的贡献,从点滴做起,大力开展“做新时代的雷锋”“我为和-谐作贡献”等实践活动,全心全意为人民服务,做和-谐社会的合格小公民。
篇三:
中学生学雷锋演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们
大家好!
先告诉你们一个小秘密!
在我准备这次学雷锋演讲稿时,我的妈妈也在准备单位上学习雷锋活动的征文,她们这些大人也在学习雷锋?
雷锋,一个22岁年轻的生命,虽说短暂,却强有力地告诉我们:
人应该怎样生活?
他对工作的热情,对战友的友情,对人民的感情,给我们人生的早晨,添过了一抹温暖的颜色。
细数起来,从1963年3月5日至今,向雷锋同志学习的热潮已历经49个年头,在这近半个世纪的学习活动中,社会上不断涌现出像雷锋叔叔一样毫不利己专门利人、全心全意为人民服务的好典型好榜样,他们就是生活在我们身边的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。
此时此刻的我们,更是责无旁贷,因为雷锋手中的枪我们已郑重地接过,从身边的每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起,捡起地上的一片纸屑,你便为班级擦亮了眼睛;帮助一个有困难的同学,你便为班级点明了心灯;做好每一道习题,你便为班级的荣誉又添了一笔„„
你看,
课堂上充满朝气和活力,我们把疑问消融在乐观的笑意中;
同学间洋溢亲情和爱心,我们把帮助点缀在彼此的握手中;
劳动时挥洒快乐和辛苦,我们把清洁凝结在晶莹的汗水中;
„„
此时此刻的我们,更是责无旁贷,因为学雷锋的火炬在我们手中传承,雷锋身体有病仍坚持参加义务劳动;他冒着大雨步行两个多小时送大嫂回家;把积攒下来的钱一次又一次捐献给灾区人民。
这些事儿都是一些平凡事,却在平凡之中见伟大,细微之处见精神。
我们要用自己的实际行动,争当一个有责任感、有爱心、有追求的好少年。
雷锋,这座丰碑,已经钻刻在我们的心底。
让我们永远记着雷锋,让我们一起做一个时代的雷锋!
谢谢大家!
我的演讲完毕。
667字二、44年前,一个普通的战士意外离开了人世,我们的伟大领袖亲笔题词:
向雷锋同志学习。
从此,雷锋精神就像春天绵绵的细雨,滋润了一代又一代人的成长历程。
记得上一年级的时候,也是春天,我第一次从老师那里认识了雷锋,了解了雷锋的事迹,懵懵懂懂中记住了老师的教导:
要做雷锋那样的对祖国人民有用的人。
从此,雷锋及其雷锋精神就深深地印入了我的脑海里,指导着我的行动。
学习雷锋,就是要学习他的钉子精神,努力学习,掌握好报效祖国的本领。
我学习态度端正,
学习刻苦努力。
每天放学回家,总是先写完老师布置的作业,有时间的话,我还会做几道奥数题。
我喜欢钻研,有时为了算一道难题,要苦思冥想几小时,但最后攻克难题后的喜欢也是别人无法体会的。
学习雷锋,就是要学习他的勇于奉献的精神,不计较个人得失,多做有益于社会的事。
在假期,我会主动把我们的楼道打扫干净,还积极参加社区组织的志愿活动,到社区的老人家打扫卫生及做些力所能及的事情。
捡废旧报纸、塑料瓶和旧电池,擦电话亭,撕旧广告,受到社区叔叔阿姨的表扬。
今年“两会”期间,我们班级到过街天桥上打扫卫生,我拿着抹布拎着水桶,不怕脏,不怕累,认真清理过街天桥的污渍,为首都的优美环境做出了自己的贡献。
学习雷锋,就是要学习他一丝不苟的做事态度,凡事有强烈的责任心,圆满完成任务。
本学期,老师指定我管理班级的电脑柜。
对此项工作,我认真负责,从不出差错。
早晨主动打开电脑,进行软件升级杀毒,保证电脑运行正常,并替老师提前准备实物投影,确保老师正常使用。
放学时把电脑关掉,电脑柜关好,切断电源,然后再回家。
学习雷锋,就是要学习他的乐于助人的精神,热心帮助他人,从助人中得到快乐。
我的学习不错,同学们在学习上遇到困难时,我总是有求必应,鼎力相助。
有的同学被数学题难住了,我总是耐心地给他们讲解,一次不行,就讲第二次,直到他们懂了为止。
有的同学想抄我的作业,我不同意,不是我不想告诉他们,而是我要先给他们讲解,让他们能自己做。
帮助同学虽然浪费了我的一些课余时间,但我从中得到了快乐。
雷锋说过:
人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。
同学们,让我们以此为座右铭,像雷锋那样去工作、生活,从我做起,从身边的小事做起,为建设一个互助友爱的和谐社会,贡献自己的一份力量。
951字
三、雷锋虽然离我们远去了,可他的精神依然感召着一代又一代的人.几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值.如果你是一颗最小的’螺丝钉’,你是否永远的坚守岗位?
我们立志要当永远的活雷锋,而不是3月5日的雷锋;我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事.来学校时,如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?
在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去?
你可以弯腰为他人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友?
?
让我们回想一下,在生活中有那些人是有着雷锋精神的。
老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。
在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。
他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。
他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?
解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。
冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵?
?
几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为人民,为祖国奉献,他们无怨言?
?
他们真正做到了先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?
雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。
正是因为有人交警、老师、解放军战士和青少年这些人,我们的社会才更安定、繁荣,民族才更团结友爱,朝着文明迈进的脚步才更稳健,我们的国家也才更强大,未来也才更加充满希望与活力。
不管是老师,解放军战士,青少年也好,他们都具有雷锋这种毫不利已,专门利人的伟大精神,这说明了雷锋并非高不可攀,人人可以学雷锋,人人也可以成为雷锋,雷锋精神也是无处不在的,雷锋精神在这里得到了彰显,雷锋精神在那里闪耀着光芒。
_高中生雷锋日记。
人最宝贵的是生命,可是人为什么活着?
生命的意义在哪里?
雷锋以自己的行动为我们做了
世界上最精彩的回答。
同学们,请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧:
人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!
同学们,让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!
956字雷锋精神是永恒主题
□朱兆坦
有人讲:
学雷锋,那是教师逗小学生玩的,雷锋精神是计划经济时代的产物,现在已是市场经济时代,又有谁去学习雷锋呢?
笔者以为:
社会主义市场经济的发展,不但不会导致学雷锋活动的消减;相反,还会促进此项活动的蓬勃开展。
因为我们这个时代更需要雷锋精神。
我们学习雷锋,就是要学习他坚定的政治立场。
即:
坚定不移地坚信党的领导,坚持走社会主义道路,为建设中国特色社会主义伟大事业而奋斗。
雷锋曾经讲过:
“我就是长着一个心眼,我一心向党,向着社会主义,向着共产主义。
”他是这样讲的,也是这样做的。
当祖国受到美国的威胁时,他这名孤儿勇敢地参了军;当一些地方受到洪涝灾害后,他把自己仅有的津贴都捐了出来。
可以讲,他用自己的行动实践了他的人生诺言。
我们学习雷锋,就是要学习他无私奉献的精神。
这种精神的核心就是全心全意为人民服务的思想,这与人民警察的宗旨是一致的。
它要求我们像雷锋那样始终如一地为百姓做好事、办实事,为群众排忧解难;要力改“冷硬横推”的态度,对群众“要像春天般的温暖”,对违法犯罪分子要像“秋风扫落叶一样”;要积极推进公安机关由管理型向服务型转变,为百姓提供方便、快捷和高效的服务。
如此,我们在实践“三个代表”中才能真正代表人民的利益。
我们学习雷锋,就是要学习他“螺丝钉”的精神。
这种精神就是一种敬业的态度和实干的精神。
雷锋一生中做过许多事情,甚至在参军前也从事过治安巡逻工作,但他干一行,爱一行,精一行。
作为执法者,我们更应该像雷锋那样,工作上不怕苦,不怕累,勤勤恳恳,扎扎实实,不搞花架子,更不能办冤、假、错案。
要本着对党、人民和法律高度负责的态度把每一项公安工作做好、做实,让群众满意。
我们学习雷锋,就是要学习他“钉子”的精神。
雷锋在部队是一名司机。
他为了学文化,始终将所学的书放在自己的挎包里,一有空闲,他就坐在车上看。
用他自己的话讲,这就叫钉子的“挤压”法。
而今,在我们的队伍中,有少数人不“讲学习”,时代在发展,如果我们不抓紧时间去学习和掌握科学文化等方面的知识,我们将不再是先进生产力和先进文化的代表,更不能应付日益突出的高科技犯罪。
因此,我们就要像雷锋那样,努力、刻苦地学习科学、文化等方面的知识,全力打造一支学习型的公安队伍。
我们学习雷锋,就是要学习他艰苦奋斗的精神。
当前,我们的物质生活水平提高了,但我们的公安经费还不足,民警的工资也不高,有的地方甚至发不全,发不出工资。
在这种状况下,我们应该勤俭节约、渡过难关。
正如胡锦涛总书记视察西柏坡时所讲的那样:
我们仍需发扬艰苦奋斗的光荣传统,要向人民交一份及格的答卷。
雷锋虽早已离我们而去,但他留给我们乃至世界的却是一笔莫大的精神财富。
40年来,在他的精神召唤下,我们的祖国涌现出了一个个被人所知或未知的雷锋式的好同志,他们曾经感动过你和我。
雷锋精神甚至超越了国度。
在雷锋纪念馆,三位美国人士写到:
“雷锋是一个伟大人物,我们认为全世界人民都应该把他当作一个大公无私的榜样来学习。
”笔者以为:
美国是一个发达资本主义国家,这三人的话不仅是对一个人的最高褒奖,更是对一个泱泱大国公民品质的敬仰。
它启示了我们:
无论在什么时候,到什么地方,“向雷锋同志学习”都是一个永恒的主题。
1285字
雷锋精神永放光芒
尊敬的各位评委:
大家下午好!
(鞠躬)
雷锋虽然离我们远去了,可他的精神依然感召着一代又一代的人.几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值.如果你是一颗最小的’螺丝钉’,你是否永远的坚守岗位?
我们立志要当永远的活雷锋,而不是3月5日的雷锋;我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事.来学校时,如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?
在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去?
你可以弯腰为他人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友?
?
让我们回想一下,在生活中有那些人是有着雷锋精神的。
老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。
在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路(手势)。
他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。
他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?
解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。
冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵?
?
几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为人民,
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高二(7)班主题班会:
学雷锋,做善行高中生
《学雷锋,做善行高中生》主题班会教案
泉州第十一中学高二(7)班柳明全2016.3.15
一、班会目的
当下物欲横流,雷锋这个名字渐渐被人们淡忘,尤其是青少年一代,记得我们当年对雷锋的事迹能作到如数家珍,所以对于现代的年轻人来说学习雷锋精神是非常必要的。
班会时间:
2016.3.15
班会地点:
高二(7)班
三、班会程序雷锋主题班会活动方案:
活动背景:
当下物欲横流,雷锋这个名字渐渐被人们淡忘,尤其是青少年一代,记得我们当年对雷锋的事迹能作到如数家珍,而现在提到雷锋时会听到学生问一个很可爱的问题,雷锋是谁,他是干什么的。
更别提雷锋精神了。
所以“大张旗鼓”地搞一个学雷锋活动,让雷锋在学生心中复活,让雷锋精神在学生身上闪现是十分必要的。
活动目标:
1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。
2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。
3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
活动准备:
教师准备:
1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。
2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。
学生准备:
收集相关的格言警句、搜集故事,学唱雷锋歌曲、培训小主持人、做经验介绍、制定计划、做手抄报、做好事写心得体会
-1-
活动过程:
一、歌曲《学习雷锋好榜样》
学习雷锋好榜样
忠于革命忠于党
爱憎分明不忘本
立场坚定斗志强
立场坚定斗志强
学习雷锋好榜样
艰苦朴素永不忘
愿做革命的螺丝钉
集体主义思想放光芒
集体主义思想放光芒
学习雷锋好榜样
毛主席的教导记心上
全心全意为人民
共产主义品德多高尚
共产主义品德多高尚
学习雷锋好榜样
毛泽东思想来武装
保卫祖国握紧枪
继续革命当闯将
继续革命当闯将
-2-_高中生雷锋日记。
二、雷锋同志:
1940年12月18日出生。
中国人民解放军战士、伟大的共产主义战士。
雷锋原名雷正兴,中国湖南望城县人。
他1954年加入中国少年先锋队,1960年参加中国人民解放军,同年11月加入中国共产党。
他克己奉公,助人为乐,为集体、人民做了大量的好事,荣立二等功一次、三等功两次。
- 配套讲稿:
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