管理人员违纪违规行为处分规定测试题.docx
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管理人员违纪违规行为处分规定测试题
《中国石油天然气集团公司管理人员
违纪违规行为处分规定》测试题
部门:
姓名:
职务:
分数:
一、填空题
1、管理规定中所称管理人员是指公司总部机关、专业分公司及所属企事业单位以、或者等方式在管理岗位任职的工作人员。
2、受到处分的管理人员在受处分期间不得,不得,不得,不得。
3、降职、撤职处分的影响期间为个月。
4、给国家、公司资产造成损失,或者对安全生产事故负有责任受到撤职以上处分的,年内不得担任任何生产经营单位的主要负责人。
5、受留用察看处分的管理人员,其所担任的一切职务。
6、受降职处分的,应当降低。
7、管理人员担任两个以上职务(不含党内职务)的,在给予其撤职处分时,应当明确是撤销其一切职务还是某个职务。
决定撤销某个职务时,应当从其担任的开始依次撤销。
8、留用察看期限为。
9、对于伪造、销毁、隐匿、转移证据材料,干扰、妨碍组织审查的管理人员,应当处分。
10、管理人员被人民法院判处有期徒刑以上刑罚的,除宣告缓刑者外,一律给予处分。
11、管理人员被人民法院判处有期徒刑以上刑罚并被宣告缓刑、拘役、管制或劳动教养的,其职务自判决生效之日起。
12、管理人员违纪违规,可以根据有关规定给予扣发工资(薪酬)、奖金等。
13、其他监督管理部门发现违纪违规行为,应当及时向
提出调查处理建议并提供相关材料。
14、对管理人员的处分决定应以送达有关部门和受处分人。
15、利用职务或者工作上的便利,占用国有或者公司资产归个人使用,超过6个月以上的行为,属于违反
违纪行为。
二、选择题(请将正确答案填在括号内)
1、上级主管部门受理受处分人申诉,在未作出改变原处分的决定以前,按照。
A、原处分决定执行
B、现处分决定执行
C、暂不处分
D、按照申诉人意见执行
2、拒绝接受组织调查,或者拒绝向监察、审计以及其他监督管理部门提供有关资料、证据以及相关情况的行为,属于的违纪行为。
A、违反财务、资产管理制度行为
B、违反廉洁自律规定行为
C、违反组织、人事及监督管理制度行为
D、违反生产经营管理制度行为
3、纪律处分、组织处理和经济处罚。
A、不可以单独使用
B、不可以合并使用
C、可以单独使用,但不能合并使用
D、既可以单独使用,也可以合并使用
4、降级的处分影响期限是。
A、6个月B、12个月
C、18个月D、24个月
5、受撤职处分的,应当。
A、只降低职级,不降低相关待遇
B、只降低相关待遇,不降低级别
C、降低一个职级以及相关待遇
D、降低两个职级以及相关待遇
6、管理人员违纪违规应当受到撤职处分的,在决定给予其撤职处分时,本人已调任其他职务的,应当
A、撤销其原任职务
B、撤销其现任职务
C、撤销原任和现任的所有职务
D、不再给予撤职处分
7、管理人员受留用察看处分的,留用察看期间停发工资
A、不安排工作
B、安排原管理岗位工作
C、安排到其它管理岗位工作
D、安排不叙职务的临时工作,发给适当的劳动报酬
8、对受开除处分的管理人员,用人单位应当解除其劳动合同,不得重新录用。
A、一年内B、三年内C、五年内D、永远
9、对违纪违规管理人员的纪律处分意见,一般应由负责提出,报请具有处分决定权的机构或者组织批准后执行。
A、人事部门B、监察部门C、党支部D、组织部
10、对留用察看期满以后表现好的管理人员,应。
A、恢复原任职务
B、按照原任职务降低一个职级确定职务
C、永远不再确定职务
D、重新确定职务等级
11、管理人员违纪违规应当受到撤职处分的,在决定给予其撤职处分时,本人因违纪违规受到查处已被免职的,应当。
A、不再给予撤职处分
B、给予撤销原任职务处分
C、给予降职处分
D、给予降级处分
12、对违纪违规人员的组织处理意见一般应由根据监察部门查清的违纪违规事实,参照本规定的相应条款提出处理意见,报请具有处分决定权的机构或者组织批准后执行。
A、党支部B、人事部门C、工会委员会D、监察部门
13、受留用察看处分的管理人员,留用察看期满以后表现不好的,予以。
A、解除劳动合同
B、根据个人表现不好的程度,重新确定纪律处分
C、开除
D、延长留用察看期限
14、有违纪违规行为应受到降级、降职、撤职、留用察看、开除处分的管理人员,在处分决定作出前已经退休的,应当。
A、按照规定相应降低或者取消其享受的待遇
B、给予相应的纪律处分
C、不能降低或取消其享受的待遇
D、对准予其退休的主管部门领导给予纪律处分
15、管理人员违纪违规应当受到撤职处分的,在决定给予其撤职处分时,本人因其他原因被免职,又未任新职务的,应当。
A、给予留用察看处分
B、给予撤销原任职务处分
C、不再给予纪律处分
D、给予降职处分
三、判断题(正确的打√,错误的打×)
1、受降级、降职、撤职处分的,受处分期满不视为恢复原级别、原职务。
()
2、受撤职处分的,应当降低一个职级及相关待遇。
()
3、个人或者少数人决定大额度资金运作情节严重的,应当给予撤职以上处分,直至开除。
()
4、免职和撤职属于同一种纪律处分。
()
5、个人借用公款或者公司资金进行营利活动或非法活动的行为属于违反财务、资产管理制度的行为。
()
6、串供或者阻止他人揭发检举、提供证据材料的,应当从重或者加重处分。
()
7、有违纪违规行为,但情节轻微,危害不大,经批评教育后改正的,可免予处分。
()
8、被人民法院宣判构成犯罪免予刑事处罚的,不再给予纪律处分。
()
9、认定挪用公款或者公司资金进行营利活动或者非法活动的行为属于违纪行为,不受挪用公款或者公司资金行为时间长短的限制。
()
10、未经批准获取境外永久居留资格,或者取得外国国籍的行为属于违反组织、人事及监督管理规定行为。
()
11、解除劳动合同属于纪律处分。
()
12、处分决定及有关材料只要交给受处分人即可,不必归入其档案。
()
13、警告、记过的处分影响期限均为6个月。
()
14、受到处分的管理人员在受处分期间可以列为后备干部,但不得提高级别和工资档次。
()
15、在合同管理工作中,管理人员在不了解对方资信情况下盲目与之签订合同,或者擅自变更合同的,无论情节是否严重,都不给予开除处分。
()
四、案例分析
1、某单位下水管道发生堵塞,维修部门在探测到堵塞方位后,用挖沟机挖出4米长、1米宽、2米深的方形深沟。
在明知人力不能自如上下深沟的情况下,维修部门领导未采取任何措施,便指令维修工赵某坐挖沟机铲头到沟底清理散土。
在清理散土及堵塞物时,沟壁突然坍塌,赵某因沟太深无法逃离,最终被坍塌的土方窒息死亡。
请问:
(1)维修部门领导的行为应定性为哪种违纪行为?
(2)如果你是维修部门领导,在指派维修工下沟底前应做好哪些准备工作?
2、某集团A化学助剂公司因掌握某化学产品唯一配方而垄断着本省化学助剂市场。
A公司经理张某在一次酒后不慎将该配方吐露给同学王某。
王某恰是B化工助剂公司(地方企业)的技术主管,后来B公司用该配方生产出的化学助剂因成本低廉而迅速占领了本省大部分化学助剂市场,A公司也因此损失了70%的市场份额。
请问:
(1)张某的行为是否构成违纪?
(2)如果构成违纪,应属于哪种违纪行为?
(3)如果构成违纪,请你提出处理依据和处理建议。
五、简答题
1、管理规定分则中所列的四种违纪行为
2、对管理人员违纪违规行为的调查处理应当做到的“二十四字方针”
3、本规定所包含的七种处分种类
4、管理人员违纪违规,可以根据有关规定给予的组织处理措施
5、管理规定中所列从轻、减轻或者免予处分的五种情形
XX集团管理人员选拔
心理素质测评试题库
集团人力资源管理中心编制
能力测验举例
(一)适应能力测验
请在下列各题备选答案中选择最符合你的一项。
1、在嘈杂、混乱的环境里,你
(1)总觉很烦,不能静下心来读书
(2)仍能集中精力学习,但效率降低了
(3)不受影响,照常学习
2、受到别人的批评,你
(1)想找机会反过来批评他
(2)想查明受批评的原因
(3)想直接听一下批评的理由
3、假如你的朋友突然带来一个你最不喜欢的人到你家里,你会
(1)表示惊讶
(2)把你的感觉完全隐藏
(3)暂时忍耐,以后再把实情告诉你朋友
4、你同意下列哪一种观点
(1)为了深入的了解自己的国家,学习外国的东西时间好事情
(2)外国的事和我们没有任何的关系
(3)学习外国的东西比学习本国的东西更有兴趣
5、每次参加正式的考试或竞争,你
(1)常常比平时的成绩更好些
(2)常常不如平时的成绩
(3)和平时成绩差不多
6、你赞成下列哪一种说法
(1)只要是正确的,就坚持,不怕打击,敢于孤立
(2)在矛盾发面让一让,就过去了
(3)尽量求和平,把批评和斗争降到不得已的程度
7、当你洗衣服时,你
(1)总是固定在一种款式上
(2)在选定以前,先听取陪同的朋友或售货员的意见
8、当情况紧迫时,你
(1)仍能注意到应该注意的细节
(2)就粗心大意,对三落四
(3)就慌慌张张
9、遇到难题时,你
(1)毫不犹豫的向有关专家征求意见
(2)经常向熟人请教
(3)很少麻烦别人
10、参加各种比赛时,赛场越激烈,群众越加油
(1)你的成绩越好
(2)你的成绩越上不去
(3)你的成绩不受影响
11、你骑车去一个较远的地方参加社交活动,中途找不到路标,你
(1)赶快查自带的地图
(2)大声埋怨,不知何时才能到达目的地
(3)耐心等待过路车或有人走过时,问个清楚
12、你符合下面哪一种情况
(1)不安于现状,总想改变点什么
(2)凡是只求“规范”,不办破格的事
(3)礼貌要讲,但事也要办
13、当你知道要有不愉快的事发生时,你会
(1)自己进入紧张状态
(2)相信事实不会如预料的厉害
(3)感觉完全有办法应付
14、为了给人留下好印象,你
(1)想法设法,冰花一定时间考虑计划
(2)不特意去做,但有机会就利用
(3)根本不想在别人面前做这种事
15、对自己的某次失败,你
(1)只要别人有兴趣随时都会告诉他
(2)只在谈话时顺便说出来
(3)决不说,怕会被别人抓住弱点,对自己不利
16、对团体或社会性的集会,你
(1)总是向领导讨论
(2)只有在知道讨论题目时才参加
(3)讨厌在集会上说话,所以不参加
17、必须在大庭广众面前讲话时,你
(1)引怯场,便不知所措或说话结结巴巴
(2)感觉虽然难,但还是想方设法完成
(3)侃侃而谈
18、假如入自己被登报时,你
(1)有点自豪,但不以为然
(2)很高兴,想让朋友也看看
(3)完全不感兴趣
19、和别人争吵起来时,你
(1)能有力的反驳对方
(2)常常语无伦次,最后才想起如何反驳对方,可是已经晚了
(3)能反驳,但无多大力量
20、碰到阻力或困难时,你
(1)经常改变既定的注意
(2)不改变既定的注意
(3)越有干劲
说明:
态度越积极,就表明你的适应能力越强。
表明最积极的选项为3分,次积极的选项为2分,不积极的选项为1分。
如果你的的分为40~60分,就表明你的适应能力很不错;得分为20~40分,就说明你的适应能力尚可;得分为20分一下,则说明你的适应能力还需要大力加强。
(二)管理能力测验
管理能力是没一个公务员必备的重要能力,要在工作中不断地培养、积累自己的组织管理能力。
下面的测试题,请你根据自己的实际情况回答。
1、能严格制约自己的行动
(1)是
(2)否
2、习惯于行动之前制定计划
(1)是
(2)否
3、临睡前思考筹划明天要做的事情
(1)是
(2)否
4、能经常思考对策,扫除实现目标中的障碍。
(1)是
(2)否
5、无论何时何地,都能有目的的行动。
(1)是
(2)否
6、有经常记录自己行动的习惯
(1)是
(2)否
7、经常出于效率上的考虑而更改计划。
(1)是
(2)否
8、事务上的联系、指示常常是一丝不苟。
(1)是
(2)否
9、实现目标是解决问题的继续。
(1)是
(2)否
10、能经常收集他人的各种反应。
(1)是
(2)否
你回答的:
“是”越多,表明你的管理能力越强。
(三)沟通能力测验
沟通交流能力无论在生活中还是工作中都十分总和你重要。
在生活中,它能帮助我们与他人交流信息,建立友谊,促进合作;在工作中,他能保障各项工作的顺利执行。
一个善于与别人交流的管理者,可以让自己的设想被部下所理解与接受,因此能保证命令的可靠执行,也可以得到部下的充分信任,让部门中充满团结协作的气氛。
高超的沟通能力,是管理者事业成功的基础和保障。
请阅读下面的题目,并根据自己的实际情况回答“是”与“否”。
1、当单位内出现人事、政策和工作流程的重大调整时,我会及时召集部下开会,解释调整的原因及这些调整对他们今后工作的影响。
2、我每年至少召开一次总结会,表扬先进,鞭策后进,同时广泛征求群众意见,让大家畅所欲言。
3、我喜欢做大型公共活动的组织者。
4、我常在部门内组织协作小组,提倡团结协作精神。
5、我经常召集部门会议,既讨论工作问题,又探讨一些大家共同感兴趣的问题。
6、我会定期与每一位部下谈话,讨论其工作进展情况。
7、我喜欢在总经理办公会上将本部门工作进展公布于众,以求得其他部门的合作与支持。
8、我鼓励员工积极关心单位事务,踊跃提问题、出主意、想办法,集思广益。
9、我在与人谈话时喜欢掌握话题的主动权。
10、我经常鼓励部下畅谈未来并帮助他们为自己设计。
11、我尽量少下达书面指示,多与部下直接交流。
12、我经常召集“群英会”,请员工为单位经营出谋划策。
说明:
答“是”得1分,答“否”得0分。
8~12分:
你表现的很好,善于与他人,尤其是与部下交流情况,促进相互了解,因此能避免各种由于沟通不足所产生的问题。
在原则问题上,你既善于坚持并推销自己的主张,同时还能争取和团结各种力量。
你自信心强,部下也信任你,整个部门充满着团契你姐协助的气氛。
4~7分:
你比较重视将自己或上级的命令向下传达,但不太注重听取下级的意见,认为众口难调,征求意见只会使问题复杂化。
因此在你的部门内,虽然各项任务都能顺利进行,但下属的意见不受重视。
这样不但浪费了宝贵的人力资源,也会压制下属的工作积极性,使得他们感觉自己只是一台机器,机械的执行命令,却不能有自己的想法。
0~3分:
由于你对交流能力的重视不够,导致你距离优秀管理者尚有一段不小的距离。
要知道,作为一名管理者,你有责任主动将充分的信息传达给下属,而不应让他们千方百计自己寻找信息。
(四)创造力测验
测验你的创造力:
对于一个高层次的人才,我们常要求其具有革新精神;同样对于某些技术型人才,我们也要求其具有创新精神。
创造力对于今天这个瞬息万变的世界来说是最为重要的。
因此,心理学家早在20世纪50年代就对创造力进行了系统的科学的研究,并编制了一系列的测验来测试创造力。
以下是一组创造力测试。
1、请你把你所有记得的树的名字写下来。
2、这张图可以代表那些东西?
3、请你随便想一个字或念头,然后把你紧跟着联想到的东西写下来,接着再把那些东西使你联想到的第二个东西写下来,以此类推,你可以充分发挥你的想象力,注意联想,至于这些联想是否有意义无关紧要。
4、进你的想象力,把所有你想到的白色柔软而且能吃的东西的名称写下来。
5、你能想象出一张褐色的纸有多少用途吗?
6、请你尽可能多地写出带有“火”字旁的字。
说明:
1、你所能想到的答案每个算1分。
0~7分创造力低:
15分以上则表明你的创造力很高。
2、你所能想到的答案每个算1分。
0~5表明你的创造力低;6~10分创造力中等;10分以上则表明你的创造力很高。
3、你所能想到的东西,每个给1分,两分钟之内你能行出多少个就得多少分。
如果你的得分低于10分,就表明创造力低;11~20分创造力中等;超过20分则表明你能力很高。
4、每个答案算1分。
0~5分表示创造力低;6~10分中等;而10分以上则表明你的创造力很高。
5、每个答案算1分。
评分要计时,必须看看你有多快的反应,以便评估你答案的创造性。
包东西是一种反应;可如果你想到了用那张褐色的纸包多种东西,就应想到你除了用它来包东西外,还可以有别的用途(如用来做成窗),后者显得更富有创造性。
每种完全不同的用途可以多2分。
0~5分表明创造力低;6~10分创造力中等;10分以上则表明创造力很高。
6、每个答案算1分。
0~5分表示创造力低;6~10分创造力中等;10分以上表明你的创造力很高。
如果你在这六个测验题中的平均得分是20~40分,这是一个较好的中等分数;40~60分表明你的创造力较高;70或80分则表明你的创造力特别高。
测验你在日常生活中的创造力:
1、你是否想到要改变你的工作条件?
(1)经常会想到
(2)难得会想到
(3)从来不会想到
2、如果在第1题中你所选择的答案是
(1)或
(2),那么你会
(1)把你的想法藏在心里,决不告诉别人
(2)把你的想法告诉别人,至于怎么办你心里还没谱
(3)拟定出一一份详细周密的计划,把它递交给你的上司
3、如果你看了一部情节古怪的电影,以至于看完整部电影你还不知道它在说什些什么,那么你的感觉会是什么样的呢?
(1)心里觉得不舒服,非要把它搞清楚不可
(2)对此兴趣极浓,希望能依靠自己想出一个头绪来
(3)虽然觉得不可理解,但事后也就把这件事给忘了
4、下列的话中那一句最适合你?
(1)我喜欢那种循规蹈矩的安宁的生活
(2)我喜欢丰富多彩的带有一定刺激的生活
(3)我喜欢生活中带有一定刺激,但又不能太多了
5、当你的朋友遇到麻烦,让你给出主意时,你会
(1)同情的听他讲
(2)心里暗暗的想:
如果我是他,我会怎么做呢?
但是很少说话
(3)想你的朋友提出建设性的意见
6、如果有人让你去做一件以前没做过的事,你会
(1)拒绝去做
(2)对此十分感兴趣,但又有几分恐惧,从而犹豫不决拿不定主意
(3)很乐意地去做
7、你阅读到世界性的贫穷问题时,你会
(1)觉得那是没办法的事,人类只得忍受这种艰苦的环境
(2)虽然感到愤怒和难过,但同时也感到这的确是无能为力的事
(3)想努力去做点事,贡献出自己的一份微薄的力量
8、你去朋友家拜访时,发现他家的家具摆设很不合理看着特别别扭。
这时你会
(1)对此不发表议论
(2)新型如果这是你的家你会怎样去改变这个屋子的摆设
(3)直抒己见
9、假如你迷上了一项实用性很强的工作(如缝纫或绣花),但你做的很不顺手。
你很可能会
(1)厌烦的放弃它
(2)忍耐着性子做下去
(3)动脑筋想办法改进自己
10、你对大多数人深信不疑的东西表示怀疑吗?
(1)很少
(2)经常
(3)有时候
11、你几乎坠入了情网,但你的朋友和同事们又不赞成你跟那人谈恋爱。
你会
(1)对他们的话置之不理,我行我素
(2)仍然继续和她好,但你对你们的约会会稍作掩饰
(3)感到不快,慢慢的疏远对方
12、当你翻到设计标语的比赛的广告时,你会
(1)看也不看一眼便把它翻过去
(2)毫不在意的看一眼
(3)细看其内容,以求对这次比赛的要求有进一步了解。
有时还真想设计些东西出来拿去比赛
13、你希望怎样度过你的生日以及某些特殊的走年纪日
(1)到一家你喜欢的饭店去美餐一顿
(2)在家里安安静静的度过
(3)到一个没去过的地方玩一圈
14、下面的三种情况你最怕的是哪一种?
(1)无聊
(2)寂寞
(3)举棋不定
15、当你读到有趣的东西是,你会
(1)把它牢记在脑子里以供将来使用
(2)看过便忘
(3)把它剪下来或抄在卡片上,把它归入应属的类别里
16、如果两个情投意合的人违背传统而发生了性行为,你对此怎么看?
(1)觉得恶心
(2)他们自有他们的道理
(3)也许是一件很有趣的是吧
17、如果让你整个下午照顾一个孩子,而这个孩子又吵着闹着说没劲,你会
(1)想出一些有趣的游戏,让他度过一个愉快的下午
(2)让他别吵,一边玩去
(3)教他如何找些东西自己去玩
18、假如你继承了父母的房产,你会
(1)让它维持原来的样子,以留住对他们的回忆
(2)改变它,使它能适合你的个性和生活习惯
(3)局部改变,同时使一部分保持原样以纪念他们
19、如果你的生活发生了变化,如离家出走、迁任新职、结婚或离婚等,这时你会
(1)对于凶吉未卜的未来没有信心
(2)在新环境、新条件下可能会变得比原先更积极
(3)时而兴奋、时而失望,两种心理交替出现
20、当你自己装配东西或烧菜时,你会
(1)想出一种新的装配方法或做法,而不是按照说明书或菜谱上所说的去做
(2)严格的按照说明书或食谱去做
(3)按照说明书或食谱做了几次以后,就想变个法儿来做
评分表
1、
(1)0
(2)1(3)22、
(1)0
(2)2(3)1
3、
(1)2
(2)1(3)04、
(1)0
(2)2(3)1
5、
(1)0
(2)1(3)26、
(1)0
(2)1(3)2
7、
(1)0
(2)1(3)28、
(1)0
(2)1(3)2
9、
(1)0
(2)1(3)210、
(1)0
(2)2(3)1
11、
(1)2
(2)1(3)012、
(1)0
(2)1(3)2
13、
(1)1
(2)0(3)214、
(1)2
(2)1(3)0
15、
(1)1
(2)0(3)216、
(1)0
(2)2(3)1
17、
(1)2
(2)0(3)118、
(1)0
(2)2(3)1
19、
(1)0
(2)2(3)120、
(1)2
(2)0(3)1
说明:
你的总分应该在0和40分之间。
10分一下表示创造力低;11~20分属于中等创造力;20~30分表示创造力高,而30~40分则表示创造力相当高。
这一部分是关于你在日常生活中潜在的创造力。
得分高的原因可以用下面7个问题来概括说明:
1、接受新经验的能力如何?
2、出于什么原因使你你从环境中获得某种刺激?
3、对于举棋不定或模棱两可的事,你准备忍受到什么时候?
4、你爱冒险吗?
5、对于美俄一个问题的性质,你可以领悟到什么样的程度?
6、在你思维过程中的变通能力如何?
7、你对权威的态度如何?
(五)团队精神测验
通常,人们认为这只是团队领导的事情,其他成员只需完成自己的本职工作即可。
但事实上,在一个高效的团队中,每个成员都会主动执行上述行为。
以下测验能帮助你检查自己是否具有团队技巧。
以下每一项都陈述了一种团队行为,根据自己变现这种行为的频率打分:
总是这样(5分),经常这样(4分),有时这样(3分),很少这样(2分),从不这样(1分)。
当我是小组成员时:
1、我带给小组活力,鼓励小组成员努力工作以完成我们的目标。
(鼓舞着)
2、我从其他小组成员那里征求事实、信息、观点、意见和感受以帮助小组讨论。
(寻求信息和观点者)
3、我要求他人对小组的讨论内容进行总结,以确保他们理解小组决策,并了解小组正在讨论的材料。
(理解情况检查者)
4、我集中小组成员所提出来的观点或建议,并总结、复述小组所讨论的主要论点。
(总结者)
5、我提供事实和表达自己的观点。
意见、感受和信息以帮助小组讨论。
(提供信息和观点者)
6、我提出小组后面的工作计划,并提醒大家注意需完成的任务,以此把握小组的方向。
我向不同的小组成员分配不同的责任。
(方向和
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