春九年级历史下学期期中检测三 新人教版.docx
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春九年级历史下学期期中检测三新人教版
九年级历史下册期中检测(三)
一、选择题(共20题,每题2分,共40分)
1.(2017四川达州中考)下列四个选项所涉及的内容都属于反侵略、反殖民统治者统治的斗争范畴。
在四个选项中,其中哪一选项与其他三项抗击的国家不同()
A.章西女王领导的农民起义B.林则徐领导的禁烟运动
C.华盛顿领导的独立战争D.玻利瓦尔领导的拉美独立运动
2.(2018山东济宁中考)从对世界历史的影响来看,开辟新航路、殖民扩张、工业革命、俄国农奴制改革的共同作用是()
A.开辟了殖民道路B.推动了资本主义发展
C.密切了世界各地联系D.引起了世界工人运动
3.(2018四川广安中考)马克思说:
“在美国历史上和人类历史上,林肯必将与华盛顿齐名。
”林肯的功绩是()
A.通过《权利法案》,规定国王必须依法行使权力
B.通过《独立宣言》,第一次以国家的名义宣布人民的权利神圣不可侵犯
C.颁布《宅地法》《解放黑奴宣言》,维护了美国的统一
D.制定1787年宪法,确立美国是由各州联合组成的联邦制国家
4.知识提纲能够有效地帮助我们记忆、理解历史知识。
下图是某同学在整理课堂笔记后提炼出的部分要点,据此判断他正在学习的主题是()
时间:
1868年
性质:
资产阶级改革
内容:
政治上宣布“废藩置县”;经济上兴办工商业,允许土地自由买卖
A.英国资产阶级革命B.法国大革命C.俄国农奴制改革D.日本明治维新
5.(2015山西中考)发生于19世纪60年代的日本明治维新和俄国农奴制改革,其相同点是()
①改革前都面临内外危机
②农民都可以用赎买的方式得到土地
③都提倡“文明开化”
④都通过改革走上了资本主义道路
A.①③B.②④C.②③D.①④
6.(2017湖北荆门中考)某历史学家认为“19世纪80年代,世界交通领域里的一场革命源于一种新动力的发明”。
这里所说的“一种新动力的发明”是指()
A.蒸汽机的发明和使用B.电动机的发明和使用
C.发电机的发明和使用D.内燃机的发明和使用
7.(2018山西高平特立中学期中)对数据进行分析是历史学习的一种重要方法。
如下表所示,导致欧洲1840年以来农业人口占总人口的比例不断下降的主要原因是()
年份
1840年
1870年
1900年
农业人口占总人口的比例
22%
14.8%
8.4%
A.殖民扩张B.工业发展C.疫病流行D.世界大战
8.(2017山东青岛中考)在一次历史知识竞赛中,主持人对选手提问:
“下列世界名人及其成就关联正确的是哪几项?
”选手正确的回答应该是()
①但丁——《神曲》
②达尔文——《最后的晚餐》
③贝多芬——《英雄交响曲》
④莎士比亚——《哈姆雷特》
A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④
9.(2016江苏南京中考)他“不仅创作了无与伦比的俄国生活的图画,而且创作了世界文学中第一流的作品”。
他是()
A.牛顿B.伏尔泰C.恩格斯D.列夫·托尔斯泰
10.(2015江苏南通中考)下图是20世纪初欧美主要国家的实力对比示意图。
它主要说明了垄断资本主义时代()
A.美德经济发展比较缓慢B.社会生产力发展极为迅速
C.两大军事集团扩军备战D.列强政治经济发展不平衡
11.(2016四川绵阳中考)向阳同学围绕三国同盟、萨拉热窝事件、凡尔登战役收集资料,你认为他想研究的历史事件是()
A.美国独立战争B.法兰西第一帝国C.克里米亚战争D.第一次世界大战
12.“凡尔登战役是第一次世界大战的转折点。
这次战役规模巨大,法军的66个师、德军的46个师在这里厮杀,双方伤亡人数达到70多万。
”这说明了()
A.战争是解决矛盾的唯一手段B.战争给人类带来巨大的灾难
C.交战双方都没有正义性D.经济政治发展不平衡引发战争
13.(2018陕西中考)霍布斯鲍姆在《极端的年代》中认为:
“如果说法国大革命追寻的理想,传之后世的生命比布尔什维克为长;1917年革命事件产生的实际后果,却比1789年更为深远。
”“1917年革命事件”产生的重大影响是()
A.使苏联跻身于工业化的国家行列B.使苏俄退出协约国宣告一战结束
C.使俄国走上实现现代化独特道路D.结束封建统治传播民主共和思想
14.1952年,我国邮电部拟定发行一套名为“伟大的苏联十月革命三十五周年纪念”的邮票,但此套邮票却是错版邮票,其错在()
A.邮票名称中的国家称谓B.邮票发行的时间
C.邮票的发行者D.周年纪念的时间
15.(2017内蒙古呼和浩特中考)列宁没有参与的革命或探索活动是()
A.俄国二月革命B.彼得格勒武装起义C.制定新经济政策D.成立“苏联”
16.(2015山东聊城中考)第一次世界大战后,英国首相劳合·乔治宣称:
“搜遍德国人的口袋,也要把钱找出来。
”私下却说:
“我们所起草的和约将为20年后的战争埋下伏笔。
”有关该“和约”的下列说法错误的是()
A.是对德国的一次宰割B.激化了德国与英国的矛盾
C.为世界和平埋下了隐患D.能够保障世界持久和平
17.下列描述属于巴黎和会与华盛顿会议相同点的是()
A.美国是会议最大的主导者和胜利者B.都是战胜国宰割战败国的分赃会议
C.都形成了大国主导下新的世界体系D.英国和日本都受到不同程度的限制
18.下列历史事件发生在斯大林领导时期的有()
①新经济政策②第一个、第二个五年计划完成
③苏联建立④新宪法的制定⑤十月革命
A.①③④B.②③⑤C.②④D.①②③⑤
19.(2018湖南邵阳中考)普京在评论苏联高度集中的经济政治体制优劣时说:
“如果不是集中全国的资源,苏联是无法同纳粹德国展开战争的……但是,对变化、技术革命和新技术制度的迟钝最终导致经济的崩溃。
”据此可知,普京对苏联高度集中的经济政治体制的态度是()
A.完全肯定B.全盘否定C.客观公正D.不置可否
20.领导了华夫脱运动,使英国政府被迫有条件地承认埃及独立的是()
A.章西女王B.玻利瓦尔C.甘地D.扎格鲁尔
二、非选择题(共60分,第21题14分,第22题16分,第23题16分,第24题14分)
21.(14分)危机,是险境也是机会。
政治危机、民族危机、经济危机等伴随历史的延续,客观上也促进了文明的发展和社会的进步。
结合所学知识,完成下列问题。
【图片现危机】
(1)19世纪中期,面对历史发展的潮流,美国、俄国和日本都出现了危机。
根据下列图片展现的历史信息,分别写出三国面临的主要危机是什么。
(3分)
图1美国南部种植园图2俄国农奴图3培里率舰队抵达日本
【举措展胜机】
(2)面对危机,当时的美国、俄国和日本的举措的标志事件分别是什么?
(3分)
(3)俄国、日本解决危机的方式的共同点是什么?
(2分)
(4)美国、俄国、日本所采取的措施有何共同作用?
(2分)
(5)借鉴美国、俄国和日本等强国的历史发展经验,请你为我国社会主义现代化建设提出两条合理化建议。
(4分)
22.(16分)阅读下列材料,回答问题。
【读图说史】
材料一
图2
(1)图1和图2分别是哪次工业革命的成果?
(2分)它们的动力机器分别是什么?
(2分)图2所展示的科技成果的发明者是谁?
(1分)
材料二1870年、1913年英、法、美、德四国工业生产总值在世界工业生产总值中所占的比重
(2)根据材料二,指出英、美两国工业地位的变化。
(2分)分析这段时间美国工业迅速发展的主要原因。
(2分)
【科技威力】
材料三军事科技的加速发展令人始料不及。
在1899—1902年的第二次布尔战争中,一门5英寸口径的大炮还需要32头壮牛来牵引,到1916年,号称“陆地巡洋舰”的坦克就已经成为驰骋沙场的流动炮台……到了20世纪90年代,海湾战争中一架F-15E重型战斗轰炸机的攻击能力,相当于140门大炮同时发射的威力。
——摘编自《浅谈战争与科技的关系》
(3)新式武器的使用加剧了战争的残酷性。
写出一战前在欧洲形成的两大军事对抗集团的名称。
(2分)这是一场什么性质的战争?
(2分)在一战期间,双方使用了什么新式武器?
(1分)
(4)科技无疑是一把双刃剑。
但在当今世界,谁不重视科技,谁就会被淘汰。
对此,你是怎样理解的?
(2分)
23.(16分)阅读下列材料,回答相关问题。
材料一法国收回阿尔萨斯和洛林,萨尔矿区交给法国开采,萨尔区由国际联盟代管15年;确定德波边界,把原来属于波兰的一些地区仍留给德国。
总的来说,德国失去了原来领土的1/8,同时却保留下了10万平方千米原来属于波兰的领土。
德国的领土缩小了很多,但却成功地避免了肢解,完整地保留了下来。
材料二除中国外,缔约各国协定:
一、新生中国主权的独立,及领土与行政之完整;二、给予中国完全无碍之机会,以发展并维持一有力巩固之政府;三、施用各种之权势,以期切实设立维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则;四、不得因中国状况,乘机营谋特别权利,而减少友邦人民之权利,并不得奖许有害友邦安全之举动。
(1)材料一出自什么条约?
(2分)该条约是在什么会议上签订的?
(2分)
(2)材料二出自什么条约?
(2分)它是在什么会议上通过的?
(2分)
(3)材料二中第三款内容中所谓“机会均等”原则指的是美国的什么政策?
(2分)
(4)材料二中第四款的内容主要针对的是哪一列强?
(2分)
(5)这两次会议的实质是什么?
(2分)它对世界格局有何重要影响?
(2分)
24.(14分)中国、苏俄(苏联)两国革命和建设道路的探索过程既有相似之处,也存在差异。
某校历史兴趣小组准备对此进行学习和探究,请你参与其中,帮助他们解决问题。
步骤一活动探究
活动Ⅰ对两国革命道路的探究。
(1)要求:
模仿韩梅梅对俄国革命道路的解说,帮李雷将中国革命道路开辟的解说词补充完整,并说出对这两条道路进行探索的历史人物。
(3分)
活动Ⅱ以两国建设道路的探索为研究对象,结合以下材料,探究相关问题。
材料一现在我们必须从头做起,新经济政策要求重新发挥我们的经济潜能。
我们希望建立一种给外国人以工商业承租权的制度,来加速我们的经济发展。
——列宁
材料二苏联虽然号称“最发达的社会主义国家”,但主要消费品长期供应不足……经常需要凭票供应,暗藏了通货膨胀的危险,人民生活水平从革命前的居欧洲第5位下降到20世纪80年代的居世界第88位。
——摘编自《全球通史》
(2)根据材料一中列宁的说法,新经济政策采取了什么措施?
材料二体现了哪一体制的弊端已经呈现?
(4分)
(3)在新中国成立初期的社会主义道路探索中,我们成功仿效了苏联的很多做法,但也有自己的创新,同时也出现过严重失误。
请就“成功仿效”“创新”和“失误”各举一例。
(3分)
步骤二感悟提升
(4)比较两国探索的成功经验和惨痛教训,你得到的最大启迪是什么?
(4分)
参考答案
一、选择题
1.D章西女王、林则徐、华盛顿抗击的国家都是英国;玻利瓦尔抗击的国家是西班牙。
故选D。
2.BA和C是开辟新航路、殖民扩张的作用;工业革命中产生了工业资产阶级和工业无产阶级两大对立阶级,引发了世界工人运动。
所以A、C、D都不是共同作用。
它们共同的作用是推动了资本主义发展。
故选B。
3.C林肯领导了美国内战,颁布了《宅地法》《解放黑奴宣言》,维护了美国的统一。
故选C。
4.D从“1868年”“废藩置县”等关键信息,可以判断是日本明治维新。
故选D。
5.D农民可以用赎买的方式得到土地仅是俄国农奴制改革的内容;提倡“文明开化”仅是日本明治维新的内容。
排除②③,故选D。
6.D1883年,德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机;几年后,德国工程师狄塞尔发明了柴油内燃机。
内燃机的发明解决了交通运输工具的发动机问题,在这一领域内引发了一场变革。
故选D。
7.B1840年以后,大机器生产已经成为工业生产的主要方式,主要资本主义国家相继完成工业革命。
工业的发展是导致欧洲农业人口占总人口比例不断下降的主要原因。
故选B。
8.D达尔文的代表作是《物种起源》,《最后的晚餐》的作者是达·芬奇。
排除②,故选D。
9.D牛顿是英国科学家,伏尔泰是法国启蒙思想家,恩格斯是德国思想家。
列夫·托尔斯泰是俄国著名的作家,符合题意。
故选D。
10.D20世纪初,主要资本主义国家工业产量的位次与殖民地面积的位次极不相称。
这说明帝国主义国家政治经济发展不平衡。
故选D。
11.D三国同盟是一战前形成的军事集团,萨拉热窝事件是一战的导火索,凡尔登战役是一战中最惨烈的战役。
故选D。
12.B本题考查分析理解能力。
从“双方伤亡人数达到70多万”可以看出,战争给人类带来巨大的灾难。
故选B。
13.C本题考查对1917年俄国发生的重大事件的理解。
1917年俄国先后发生了二月革命和十月革命。
二月革命是一次资产阶级革命,推翻了沙皇专制统治,但影响力远不如1789年开始的法国大革命,因此题干中叙述的革命应是十月革命。
苏联经过两个五年计划跻身于工业化国家行列,故A错误;苏俄退出一战并不代表一战结束,故B错误;1917年俄国十月革命结束的并不是封建统治,故D错误。
十月革命使俄国走上了社会主义道路,打破了资本主义一统天下的局面,因此可以看成是“独特道路”,故选C。
14.A苏联成立于1922年,故A项符合题意。
15.A1917年3月,俄国二月革命爆发。
同年4月,流亡国外的列宁才回到彼得格勒。
所以,列宁没有参加二月革命。
故选A。
16.D根据题干中的关键信息“第一次世界大战后”“英国”“德国”,可以判断该“和约”是《凡尔赛条约》。
《凡尔赛条约》是对德国的一次宰割,激化了德国与英国的矛盾,没有消除帝国主义国家之间的矛盾,为世界和平埋下了隐患,不能够保障世界持久和平。
故选D。
17.C本题可用排除法解答。
美国是华盛顿会议最大的主导者和胜利者,排除A;巴黎和会是战胜国宰割战败国的分赃会议,排除B;使英国和日本受到不同程度的限制的是华盛顿会议,排除D。
故选C。
18.C新经济政策、苏联建立及十月革命都发生于列宁领导时期。
排除①③⑤,故选C。
19.C“如果不是集中全国的资源,苏联是无法同纳粹德国展开战争的”是肯定苏联模式对反法西斯的积极作用;“对变化、技术革命和新技术制度的迟钝最终导致经济的崩溃”指出了苏联模式的弊端。
所以,普京的态度是客观公正的。
故选C。
20.D扎格鲁尔领导了埃及的华夫脱运动,迫使英国政府有条件地承认埃及独立。
故选D。
二、非选择题
21.答案
(1)美国:
黑人奴隶制阻碍美国资本主义的发展;俄国:
封建农奴制阻碍俄国资本主义的发展;日本:
西方国家的殖民侵略。
(2)美国:
爆发南北战争;俄国:
进行1861年改革;日本:
进行明治维新。
(3)都通过改革走上了资本主义道路。
(4)都促进了本国资本主义发展。
(5)国家统一有利于经济的发展,我们要维护国家统一;科学技术是第一生产力,我们要大力发展科技和教育;改革是强国之路,是社会进步的动力,我们要坚持改革开放,勇于创新;要抓住机遇,加强国际经济联系。
(答出其中任意两点即可)
解析第
(1)
(2)问结合所学,分析图片反映的信息,组织答案。
第(3)问,俄国和日本都是通过改革的方式走上资本主义道路的。
第(4)问结合日本明治维新、俄国废除农奴制改革、美国南北战争的影响回答。
第(5)问可从维护国家统一、坚持改革开放、大力发展科技等角度总结答案。
22.答案
(1)图1:
第一次工业革命;蒸汽机。
图2:
第二次工业革命;内燃机。
莱特兄弟。
(2)地位变化:
英国由领先到被美国赶超(或英国占世界工业生产总值的比重下降,美国占世界工业生产总值的比重上升)。
原因:
美国南北战争废除了黑人奴隶制度,促进了美国资本主义的发展;第二次工业革命的推动。
(3)三国同盟和三国协约。
非正义的帝国主义掠夺战争。
坦克、潜艇等。
(4)科学技术是第一生产力,是经济发展的决定性因素;合理科学地利用科学技术会给人类造福;等。
(言之有理即可)
解析第
(1)问,图1是火车机车,图2是飞机,然后结合所学回答。
第
(2)问,第一小问地位的变化,可对比1870年和1913年英、美两国工业生产总值所占比重的变化,分析得出答案;第二小问结合所学知识,分析1870年到1913年间,促使美国工业迅速发展的因素即可。
第(3)问考查第一次世界大战的基础知识,结合所学回答即可。
第(4)问言之有理即可。
23.答案
(1)《凡尔赛条约》;巴黎和会。
(2)《九国公约》;华盛顿会议。
(3)门户开放政策。
(4)日本。
(5)帝国主义的分赃会议。
形成了凡尔赛—华盛顿体系。
解析材料一是《凡尔赛条约》的内容,材料二是《九国公约》的内容,据此回答第
(1)
(2)问。
第(3)问,“机会均等”原则指的是美国的门户开放政策。
第(4)问,材料二中第四款的内容是为了打破日本独霸中国的局面。
第(5)问,从条约内容上可以看出,两次会议都是帝国主义的分赃会议。
两次会议后最终形成了凡尔赛—华盛顿体系。
24.答案
(1)井冈山。
列宁和毛泽东。
(2)允许本国和外国的资本家经营中小企业。
高度集中的计划经济体制。
(3)“成功仿效”是第一个五年计划的实施;“创新”是三大改造中对资本主义工商业的改造(采取赎买政策);“失误”是“大跃进”和人民公社化运动。
(4)经济建设要符合经济发展的客观规律,要符合本国国情;一个国家要及时改革创新;等。
(言之有理即可)
解析本题考查学生的比较分析和综合运用能力。
第
(1)问是对中俄两国革命道路的探究,结合所学知识回答。
第
(2)问据材料并结合所学回答。
解答第(3)问的关键信息是“新中国成立初期的社会主义道路探索”,据此并结合所学回答。
第(4)问是开放型题目,根据两国的探索历程进行回答,言之有理即可。
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