一年级 一年级上册阅读理解.docx
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一年级一年级上册阅读理解
2020-2021年一年级上册阅读理解
一、一年级语文上册阅读理解练习
1.阅读短文,回答问题。
画画
星期天下午,我坐在阳台上画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。
森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。
我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。
天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。
接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。
最后,我给图画取了个名字:
《小鸟的家》。
(1)短文一共有________个自然段,第二自然段有________句话。
(2)“我”在白纸上画了________、________、________和________。
(3)用横线画出文中表示小鸟颜色的词语。
(4)照样子,写词语。
碧绿碧绿 ________ ________ ________
(5)请从以下词语中,任选2~3个编一句话。
绿色 碧绿碧绿 湛蓝 洁白 黄黄的
【答案】
(1)3;5
(2)森林;天空;云;小鸟
(3)黄黄的
(4)火红火红;雪白雪白;金黄金黄
(5)湛蓝的天空上飘着洁白的云朵。
【考点】记叙文
【解析】
2.阅读短文,完成后面练习。
爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜好吹白云玩儿。
瞧,她把嘴巴鼓得圆圆的,朝着身旁的云吹呀,吹呀,吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。
哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一块儿滚进大海中。
啊,她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。
(1)短文共有________个自然段,第二自然段有________句话。
(2)太阳娃娃都把白云吹成了什么?
找一找,圈出来。
(3)找出短文中写小白兔样子的句子。
(4)太阳娃娃还会把白云吹成什么呢?
赶紧写一写吧。
【答案】
(1)4;2
(2)小白兔,荷花,白雪公主,白浪花
(3)一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。
(4)略
【考点】语段阅读
【解析】
3.按课文填空。
《四季》
cǎo yá jiān jiān
草芽尖尖,
tā duì xiǎo niǎo shuō
他对小鸟说:
wǒ shì chūn tiān
“我是春天。
”
hé yè yuán yuán
荷叶圆圆,
tā duì qīng wā shuō
他对青蛙说:
wǒ shì xià tiān
“我是夏天。
”
gǔ suì wān wān
谷穗弯弯,
tā jū zhe gōng shuō
他鞠着躬说:
wǒ shì qiū tiān
“我是秋天。
”
xuě rén dà dù zi yì tǐng
雪人大肚子一挺,
tā wán pí de shuō
他顽皮地说:
wǒ jiù shì dōng tiān
“我就是冬天。
”
(1)文中写了________、________、________、________四个季节。
(2)________说它就是春天,________说它就是夏天,________说它就是秋天,________说它就是冬天。
【答案】
(1)春;夏;秋;冬
(2)草芽;荷叶;谷穗;雪人
【考点】课文内容理解,四季
【解析】【分析】文中一共写了春夏秋冬四个季节。
草芽说它就是春天,荷叶说它就是夏天,谷穗说它就是秋天,雪人说他就是冬天。
【点评】此题考查学生对生字的掌握,学生需要仔细书写。
这类题目是主要考查了学生对课文的掌握。
4.读课文《小小的船》完成题目。
(1)弯弯的________ 的船,
________ 的船________ 。
________ 的船________ ,
________ 看见________ 的________ 蓝蓝的________ 。
(2)这首诗的作者是________
【答案】
(1)月儿小小;小小;两头尖;我在小小;坐;只;闪闪;星星;天
(2)叶圣陶
【考点】课文内容理解,小小的船
【解析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的掌握。
这首诗歌的内容是:
弯弯的月儿小小的船。
小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
这首诗的作者是叶圣陶。
【点评】此题考查学生对课文内容的掌握,学生需要掌握。
5.阅读儿歌,完成练习。
蚂蚁搬虫虫
小蚂蚁,搬虫虫。
一个搬,搬不动。
两个搬,掀条缝。
三个搬,动一动。
四个五个六七个,大家一起搬进洞。
(1)找出儿歌中表示数目的汉字。
(2)读儿歌,选一选。
(填序号)
①虫虫那么大,小蚂蚁最后把它搬回家了吗?
( )
A.搬回家了。
B.没有搬回家。
②这首儿歌告诉我们( )
A.人多力量大。
B.个人的力量是无穷的。
(3)读读上面的儿歌,再学着做做下面的数字手指操。
【答案】
(1)一;两;三;四;五;六;七
(2)A|A
(3)略
【考点】儿歌
【解析】
6.读儿歌,完成练习。
瓜果会
羊打鼓,虎吹号,象喝酒,狗吃糕,熊吃西瓜不用刀。
小兔子吃苹果,狐狸吃香蕉,猴子来晚了,大家给他拿个桃。
(1)儿歌中写了几种水果?
找出来写在下面的横线上。
(2)都有哪些动物来参加瓜果会?
用横线找出来。
【答案】
(1)4种;西瓜、苹果、香蕉、桃。
(2)羊;虎;象;狗;熊;小兔;狐狸;猴子
【考点】儿歌
【解析】
7.阅读下面的小短文,回答问题。
四个太阳
我画了个绿色的太阳,照着夏天。
高山、田野、大马路,到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳,送给秋天。
果园里,果子熟了。
金黄的落叶忙着邀请小伙伴,尝尝水果的香甜。
我画了个红红的太阳,挂在冬天,温暖着娃娃们冻僵的手和脸。
春天,春天的太阳该画什么颜色?
噢,画个彩色的。
春天,是最美的季节。
(1)读读看,在作者笔下四季的太阳分别是什么颜色的?
为什么?
冬天的太阳是________色的,因为________。
秋天的太阳是________色的,因为________。
夏天的太阳是________色的,因为________。
而春天的太阳是________色的,因为________。
(2)画一画,涂一涂你心中四季的太阳分别是什么颜色的。
【答案】
(1))红;它能给娃娃们带来温暖;金黄;秋天是丰收的季节;绿;它能给夏天带来清凉;彩;春天是多姿多彩的
(2)略
【考点】课文内容理解,语段阅读,四季
【解析】
8.阅读下文,回答问题。
江南水乡景色美,有潺潺的流水,美丽的荷花,绿色的荷叶。
看水中的鱼儿一会儿在嬉戏,一会儿在吐泡泡,一会儿在摆尾……他们真可爱!
(1)这首儿歌共________句话。
(2)江南水乡有________、________、________、________等四种景物。
【答案】
(1)2
(2)流水;荷花;荷叶;鱼儿
【考点】语段阅读,江南
【解析】
9.仔细阅读下面的短文,再做题。
小燕子
小燕子从南方飞来了。
衔来泥,衔来草,在我家屋檐下忙个不停。
哎哟!
一冬不见,你就学会垒窝啦,是哪个泥瓦匠爷爷教的?
小燕子从南方飞来了。
“呢喃呢喃!
”在电线上唱个不停。
真乖!
你什么时候学会这么多新歌,也是幼儿园的阿姨教的吗?
小燕子从南方飞来了。
衔来了一个春天。
还在小河边,田野上,用小剪子剪着柳条,剪着春光……
(1)短文有________个自然段,在每个自然段前加上序号。
(2)什么季节小燕子从南方飞来?
(3)小燕子学会了什么本领?
是谁教的?
(4)小燕子真的能衔来春天吗?
为什么?
【答案】
(1)8
(2)春季
(3)垒窝和唱歌、妈妈.
(4)不能。
这里指燕子是春天的使者,和春天一起到来。
【考点】语段阅读,四季
【解析】
10.阅读下文,回答问题。
翻过来,
唉——
睡不着。
那地方的海,
真的像老师说的,
那么多种颜色吗?
(1)“睡不着”中“着”的读音是________。
(2)“睡不着”写出了小朋友明天要远足的________心情。
( )
A. 很激动
B. 很骄傲
(3)想一想,大海有哪些颜色呢?
(4)仿照原文,写句子。
那地方的________,真的像________说的,那么________吗?
【答案】
(1)zháo
(2)A
(3)蓝色的海水、金黄的沙滩、五颜六色的贝壳……
(4)山;爸爸;险峻
【考点】诗,明天要远足
【解析】
11.读儿歌,回答问题。
哥哥有只小白鸽 ,
小白鸽爱唱歌 ,
咕咕咕,咕咕咕 ,
哥哥听了笑呵呵 。
(1)选音节填在带线字后面的横线上。
________,________,________,________。
(2)儿歌中小白鸽的叫声是( )。
A. ɡuā ɡuā ɡuā
B. ɡū ɡū ɡū
C. wō wō wō
【答案】
(1)ɡē
;ɡē
;ɡū
;hē
(2)C
【考点】拼音,gkh
【解析】【分析】第一小题选音节填空,只要能正确拼读出每个音节,对号入座即可,第二小题拼读出三个选项的音节词,与儿歌内容对照,答案即可明了。
【点评】本题考查短文听读能力和音节的拼读情况。
12.阅读短文,回答问题。
彩虹
雨过了,天晴了。
天空中架起了一道七色的彩虹。
青蛙说:
“彩虹是座七彩桥,站在上面可以看到最美丽的风景。
”海燕说:
“彩虹是大发卡,戴在大海妈妈的头上,她显得更加漂亮了。
”蝴蝶说:
“彩虹是大花环,围绕着它飞舞,心里无比快活。
”
(1)短文共有________个自然段。
(2)短文中有谁在说话?
请在文中找出来。
(3)根据短文内容填一填,填序号。
①大花环 ②大发卡 ③七彩桥
青蛙说彩虹是________,海燕说彩虹是________,蝴蝶说彩虹是________。
(4)从文中找出一对近义词。
________——________
【答案】
(1)2
(2)青蛙;海燕;蝴蝶
(3)③;②;①
(4)美丽;漂亮
【考点】童话故事
【解析】
13.和大人二起读《小松鼠找花生》,回答问题。
(1)为什么小松鼠没看见一个花生?
( )(填序号)
①花生被人摘走了。
②花生死掉了,没有结果。
③花生长在土里。
(2)你还知道哪些和花生类似的植物?
和大人说一说。
【答案】
(1)③
(2)土豆、红薯
【考点】课文内容理解
【解析】
14.读一读,回答问题。
向着国旗,我们立正:
望着国旗,我们敬礼。
(1)我们立正、敬礼,表达了对国旗的( )。
①尊敬 ②关心
(2)下图( )描绘出了第二句话的意思。
①
②
【答案】
(1)①
(2)②
【考点】诗
【解析】
15.读一读,回答问题。
不久,有花有草的地方,花更红了,草更绿了。
没有花没有草的地方,开出了红的花,长_____(zhǎng cháng)出了绿的草。
(1)给加下划线的字选择正确的读音。
(2)根据课文内容连一连。
大雨点儿________ ①去有花有草的地方,让花更红,草更绿。
雨点儿________ ②去没有花没有草的地方,让那里长出红的花,绿的草。
【答案】
(1)zhǎng
(2)②;①
【考点】语段阅读
【解析】
16.读一读,回答问题。
猫的舌头上有肉刺,它经常用舌头梳理身上的毛。
狗在天热时总是把舌头伸出来,帮助散发体内的热量。
长颈鹿的舌头长长的,能把树上的嫩枝嫩叶卷住。
(1)把动物名称和舌头的作用连起来。
狗________ 猫________ 长颈鹿________
卷嫩枝嫩叶 散发热量 梳理毛
(2)你还知道哪一种动物舌头的作用?
写出一个吧。
【答案】
(1)散发热量;梳理毛;卷嫩枝嫩叶
(2)青蛙的舌头很长很黏,能粘住害虫。
【考点】语段阅读
【解析】
17.读一读,回答问题。
我够不到按钮的时候,我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很小。
(1)“我”什么时候觉得自己很小?
( )(多选)
A. 够不到按钮。
B. 自己穿衣服。
C. 听到雷声喊妈妈。
(2)你什么时候觉得自己很小(大)?
照样子,写一写。
例:
我一个人走夜路害怕的时候,我觉得自己很小。
我________的时候,我觉得自己很小。
我________的时候,我觉得自己很大。
【答案】
(1)A,C
(2)找不到商场;自己洗衣服
【考点】语段阅读
【解析】
18.读一读,回答问题。
“鸟”字歌
小小“鸟”字本领大,能变“鸡”来能变“鸭”,
还能变“鹅”变乌“鸦”,变出喜“鹊”叫喳喳。
“鸟”字还能变些啥?
小朋友们快回答。
(1)写出带有“鸟”的字。
(2)我发现,带有鸟字边的字都与________有关。
【答案】
(1)鸡;鸭;鹅;鸦;鹊
(2)鸟类
【考点】字形,字义,其他
【解析】
19.读一读,回答问题。
会跑的阳光
星期六,我本来想睡个懒觉。
可是,一大早,妈妈就喊:
“太阳开始跑步啦!
”我一看,阳光照在我房间的窗户上。
我赶紧起床,抓紧时间练琴。
中午,太阳的影子从墙上跑到了地上。
阳光跑得真快呀!
下午,我复习功课。
我发现阳光跑出了我的房间。
一天又快过去了。
(1)看图,猜猜下列生字的读音。
窗户________
练琴________
跑步________
(2)短文一共有________个自然段,第三自然段一共有________句话。
(3)早晨,太阳在________;中午,它的影子在________;下午,它跑出了________。
①地上 ②“我”的房间 ③“我”房间的窗户上
(4)时间过得真快,我们要珍惜时间,这让我想起了一句名言( )
A. 种瓜得瓜,种豆得豆。
B. 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
C. 千里之行,始于足下。
【答案】
(1)chuāng;qín;pǎo
(2)3;3
(3)③;①;②
(4)B
【考点】语段阅读
【解析】
20.阅读下文,回答问题。
小池塘(节选)
白云倒映在池塘里,像一群白鹅。
太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的气球。
月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。
星星倒映在池塘里,像许多闪亮的珍珠。
(1)这段话一共________句话。
(2)这段话讲了天上的________、________、________和________倒映在________里的样子。
【答案】
(1)4
(2)白云;太阳;月牙;星星;水里
【考点】语段阅读,青蛙写诗
【解析】
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