人教版八年级思想品德上册第一单元测试.docx
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人教版八年级思想品德上册第一单元测试
人教版八年级思想品德上册第一单元测试(2009-10-30)
一、单项选择题(将正确答案前面的字母写在相应的括号里,每小题2分,共10分)
1、我们与父母之间产生代沟的直接原因是()
A、生活经验B、年龄差距C、人生经历D、兴趣爱好
2、与父母发生冲突时,应采取的正确方法是()
A、以强硬的态度顶撞B、以粗暴的举止反抗
C、不理不睬,冷淡相对D、冷静下来,心平气和地与父母商量
3、现在的家庭结构一般为()
①主干家庭②单亲家庭③核心家庭④联合家庭
A、①③B、②③C、③④D、①②
4、孝敬父母()
A、是道德义务,但不是法律义务B、是法律义务,但不是道德义务
C、既是道德义务,也是法律义务D、既不是道德义务,也不是法律义务
5、有人对500名中学生进行问卷调查,反映与父母有代沟的选择较为集中,具体表现在“穿衣打扮”、“父母唠叨”、“业余爱好”、“零用钱消费”、“课外读物”、“交友”、“隐私”等方面的分歧,这表明()
A、严也是一种爱
B、我们要努力克服逆反心理
C、代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异
D、在家庭交往中,与父母不必太计较
二、不定项选择题(有一个或一个以上是正确的。
请把正确答案前面的字母填在相应的括号内。
每小题3分,共12分)
1、下列体现父母与子女出现代沟的是()
A、小云在家听流行歌曲,妈妈说心烦,要她关掉
B、小勇喜欢足球,经常向爸爸要钱买《足球报》,爸爸说他不务正业
C、妈妈与圆圆到商场买衣服,圆圆看中的妈妈不肯买,妈妈看中的圆圆不喜欢
D、吃饭时爸爸和文文分析文文学习成绩下降的原因
2、小莉过几天就要过生日了,小莉想请几个要好的同学来参加她的生日聚会。
可小莉家境并不富裕,父母上班又忙。
因此小莉应该()
A、先征求父母的意见B、考虑家里的难处,量力而行
C、请同学去饭店大吃一顿D、永远取消生日聚会
3、“谁言寸草心,报得三春晖”。
父母应该受到我们的孝敬。
这是因为()
A、父母给了我们生命B、父母哺育我们成长,教我们做人
C、父母为家庭作出了贡献D、父母比我们年长、比我们有知识、比我们有财富
4、对我们来说,在家庭关系中,最主要的是()
A、与父母的关系B、与兄弟姐妹的关系C、与爷爷奶奶的关系D、与外祖父母的关系
三、连线题(每连对1题可以得2分,共8分)
主干家庭由父母与未婚子女两代人组成的家庭
单亲家庭父母与多对已婚子女组成的家庭
核心家庭由祖父母(或外祖父母)、父母及第三代组成的家庭
联合家庭父母中的一方与子女一起生活
四、填表题(9分)
比较下列行为,体会孝敬父母在不同场合的不同表现,并说明这样做是否合适的理由。
内容
是否合适
理由
我想买双运动鞋。
妈妈说,等下月发了工资再买,我同意了。
考卷发下来了,成绩不理想。
这是我的隐私,不能让家长知道,免得挨批评
我把家里的脏衣服洗了,让妈妈多休息一会儿
四、简答题
1、回味你的家庭生活,续写下面的小诗。
(6分)
家是吃住的地方;家是撒娇的地方;家是爱的地方;;
;。
2、母爱是最无私的。
父爱如山,深沉严格。
在感激父母抚育、理解父母心情的基础上,把你最想对父母说的话写出来。
(字数不得少于20字。
6分)
3、回忆你的生活经历中印象最深的一次与父母发生冲突的情景,当时你是怎样做的?
你的父母又是怎样做的?
现在的你又有什么新的感受?
(6分)
4、两代人的对话
父母说:
这一代独生子女太幸福了,不愁吃不愁穿,哪里像我们当年什么都没有。
孩子说:
生活有时太茫然,我们的痛苦你们无法理解。
父母说:
现在的孩子太脆弱了,动不动就说苦闷,甚至要自杀,若像我们当年的生活不是早死了几十遍了。
孩子说:
难道物质的贫乏就一定比精神的痛苦更令人沮丧?
父母说:
现在的孩子早熟,早恋的孩子都不是好孩子。
孩子说:
爱情并非是毒药,顺其自然最好。
……
请回答:
对话反映了什么问题?
你认为怎样才能解决这一问题?
(6分)
5、田世国是山东枣庄市薛城区人,他不仅是一名好父亲,更是一名好儿子。
38岁的他毅然为身患尿毒症晚期的母亲捐肾,延续母亲的生命,演绎了一段当代孝子的佳话。
2005年2月17日,“感动中国?
2004年度人物”评选揭晓,田世国入选。
授予他的颁奖词是这样的:
“谁言寸草心,报得三春晖?
”这是一个被追问了千年的问题。
一个儿子在2004年用身体作出了自己的回答,他把生命的一部分回馈给病危的母亲。
在温暖的谎话里,母亲的生命也许依然脆弱,但是孝子的真诚已经坚如磐石。
田世国,让天下所有的母亲收获慰藉。
阅读上述材料,结合教材知识回答:
(1)田世国的事迹给了我们什么启示?
(2分)
(2)联系材料,说一说我们为什么要孝敬父母?
(6分)
(3)联系材料,在孝敬父母方面,你打算怎样做?
(6分)
6、学琴五年了,小芳恨透了钢琴和小提琴。
她对父母时常提醒自己“别忘了练琴”之类的话尤其反感,甚至听到他们提醒“快起床”、“早些休息”、“快练琴”的话都心生厌倦,更不用提父母过问她的学习成绩了。
有时,她从心里讨厌她的父母。
总之,小芳反感父母说的每一句话。
(1)你认为小芳的表现属于什么心理现象?
其具体表现在哪里?
(4分)
(2)请你告诉小芳,如果不设法调整,将给她带来哪些危害?
(4分)
(3)你认为小芳应该怎样与父母沟通?
(6分)
7、小鹏是个“冒失鬼”,常常弄坏东西、染脏衣服、摔破花盆,惹得父母批评。
可他家的亲子关系并没有因为毛毛的过失、父母的批评而疏远,小鹏觉得与父母在一起很开心。
当问及小鹏有什么诀窍时,他说:
“我有错会认,挨批评会听,帮父母做事,还会夸赞父母,爸爸妈妈能不喜欢我吗?
”
(1)小鹏与父母的亲子关系为什么那么亲密?
(3分)
(2)从小鹏的身上,你知道与父母交往有哪些窍门吗?
(6分)
新课标八年级上册第一单元测试参考答案
一、单选题1、B2、D3、A4、C5、C
二、不定项1、ABC2、AB3、ABC4、A
三、连线题(略)
四、填表题
(1)第一个问题:
合适。
理由:
作为子女,要理解、体谅父母的难处。
(2)第二个问题:
不合适。
理由:
要让家长知道自己的成绩,以免家长担心。
(3)第三个问题:
合适。
理由:
做一些力所能及的事情,可以减轻父母的负担。
评分说明:
判断占1分,理由占2分。
只要言之有理,就可以得满分。
五、简答题
1、家是温暖的避风港;家是情感的栖息地;家是发展的大本营。
(评分说明:
只要言之有理就可以给满分。
每个2分)
2、(略。
评分说明:
字数必须超过20字,否则酌情扣分。
只要言之有理就可以给满分。
)
3、(略。
评分说明:
只要言之有理就可以给满分。
每点2分)
4、答:
第一问:
对话反映了两代人之间的代沟。
(1分)
第二问:
a、我们做子女的,要走近父母,亲近父母,从现实中架起沟通的桥梁。
b、要彼此了解。
c、要敞开心扉。
d、要学会换位思考。
e、要笑口常开。
f、要求同存异。
g、要耐心解释。
(也可以参照第二课提纲。
5分)
5、
(1)答:
孝亲敬长是我们的天职。
我们应该孝敬父母。
(2分)
(2)答:
因为
a、父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人,这种恩情要永远铭记在我们心中。
b、父母为家庭作出了贡献,为我们付出了很多,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬。
c、孝敬父母是中华民族的优良传统。
孝亲敬长是我们的天职。
d、孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。
(6分)
(3)、答:
a、爱父母,心里想着父母,理解、关心父母。
b、行动上帮助父母,为父母分忧。
c、努力学习,积极上进,让父母高兴。
d、孝敬父母,不能停留在口头上,而要体现在日常生活中一件件小事上。
e、田世国把生命的一部分回馈给病危的母亲,以实际行动孝敬母亲,为我们树立了榜样。
我们要向田世国学习,在日常生活中做一些力所能及的事情,以实际行动回报父母。
(评分说明:
结合材料占2分,其余占4分。
)
6、
(1)答:
第一问:
小芳的表现属于逆反心理现象。
(1分)
第二问:
具体表现:
a、要我这样,我偏要那样。
b、你说这个好,我非说那个好。
c、让我相信这个,我非相信那个不可。
(3分)
(2)答:
如果不设法调整,
a、结果就会惩罚自己,不是拿自己的错误惩罚自己,就是拿父母的错误惩罚自己。
b、造成亲子隔阂。
c、伤害了父母,不是拿自己的错误伤害父母,就是拿父母的错误伤害父母。
(至少2个不同的观点。
各2分)
(3)答:
a、小芳应该心平气和地与父母商量和沟通。
b、站在父母的角度想问题,把自己的想法告诉父母,争取父母的理解和支持。
(评分说明:
也可以参照第二课提纲。
至少2个观点。
各3分)
7、
(1)答:
小鹏有错会认,挨批评会听,帮父母做事,还会夸赞父母。
(至少3点,3分)
(2)答:
a、赞赏父母。
b、认真聆听。
c、帮助父母。
d、与父母不必太计较。
(至少3点,6分)
出处:
社政组
录入人:
吴其军
录入时间:
2007-4-18
点击数:
418
附件:
八年级《思想品德》上册期中测试卷
班级姓名学号得分
一、单项选择题(每小题2分,共40分)
1、家对我们的意义有()
①是我们情感的栖息地②是我们的物质生活后盾、安全保障书
③是我们的娱乐天地、天然学校④是我们今后发展的大本营
A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④
2、对如何与父母沟通,消除矛盾和代沟,同学们展开了激烈的争论,下列说法正确的是()
①与父母商量是沟通的过程②彼此了解是沟通的过程③略施小计,战胜父母是良方④尊重、理解父母是沟通的关键⑤换位思考、求同存异是沟通的结果
A、①②③B、②③⑤C、③④⑤D、①②④⑤
3、对父爱理解正确的有()
①无限的宇宙②深沉严格③辽阔的海洋④宽阔的肩膀⑤肥沃的土壤
A、①②B、③⑤C、②④D、②③④
4、“慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
”孟郊的诗给我们的启示是()
A、父母在,不远游B、儿女大了不由娘
C、子女应该回报父母D、子女应一切顺从父母
5、吴竞坚持将好朋友小晖和几个社会青年去游戏厅的事告诉了小晖的爸爸,因为吴竞懂得友谊需要()
A.忠诚去播种B.热情去灌溉C.原则去培养D.谅解去护理
6、陶行知教育儿子要弃虚务实,还写了一副对联:
“宁为真白丁,不做假秀才。
”陶行知履行了()
A、抚养子女的义务B、扶助子女的义务
C、教育子女的义务D、保护子女的义务
7、小钰的爸爸是一位大货车司机,有一次她见爸爸出车回来心事重重,偶尔听到爸爸和妈妈的对话,才知道爸爸开车撞伤人逃逸了。
这时他的正确做法应该是()
A、立即向公安机关举报爸爸的违法行为B、帮爸爸隐瞒事实真相
C、劝说爸爸去投案自首,劝说不成再举报D、只当没听到,大人之间的事与自己无关
8、由上题的案例可见,孝敬父母需要()
A、遵守当代的法律和道德B、帮助父母隐瞒缺点和过失
C、在一切方面维护父母的利益D、事事顺从父母
9、“多一份宽容,友谊就多一份生长的空间。
”这句话告诉我们()。
A、朋友之间相互宽容,友谊才能长久B、交友时对自己要尽量宽容
C、对朋友的任何错误都要宽容D、只要有了宽容,就能获得友谊
10、下列关于履行赡养扶助父母义务的观点或行为正确的是()
①、成年后的子女必须履行赡养扶助父母义务②高某出嫁后,认为赡养父母是兄弟的事,与自己无关③未婚大龄青年郭某认为赡养扶助父母是婚后的事④黄某经常回家探望父母并承担父母的生活费
A、①②B、③④C、①④D、②④
11、下面不体现学生新角色的是()
A.、知识的探索者B.求助者C.老师的朋友D.知识的接受者
12、新型的师生关系建立在________________的基础上。
()
A.、学生胆大B.、教师威严C.、规章制度D.、民主平等
13、老师难免有错误,用恰当的方式指出老师的错误是对他的尊重,也是老师所希望的。
所谓恰当的方式就是()
A.、要考虑到犯错误者的情感——不伤害老师B、让别人去说
C、直截了当D、大胆质疑
14、在与异性交往时,我们要学会保护自己。
对自己最好的保护是()
A社会的法律、道德B社会的良好习俗、健康的文化环境
C学校的纪律、守则D增强自我保护意识,掌握自我保护的方法,以及我们得自律。
15、产生代沟的原因有()
①生活经验②年龄差距③兴趣爱好④价值观念
A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④
16、以下属于男女同学交往的恰当方式是()
①自然大方地进行交往②珍惜自己的人品和人格③学会自爱、自重,维护自己的尊严和名誉④学会尊重对方,包括尊重对方的人格,尊重对方的意原
A、①②③B、①②③④C、①②④D、②③④
17、“看自己一朵花,看别人豆腐渣”就会导致现实生活中()
①用自己的长处比别人的短处②沾沾自喜,骄傲自大③很容易灰心丧气,产生自卑心理④难以结交到好朋友
A、①③B、②④C、①④D、①②④
18、良好的师生关系,有利于()
①学习质量②心理健康③道德素养的提高④学生放纵自己
A、①②B、①③C、②③④D、①②③
19、古人云:
“一日为师,终身为父。
”这句话说明()
A、教师就是父亲B、社会对教师的尊敬
C、在古代只有男子才能当教师D、古人比现代人更尊师
20、孟子说:
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
”孟子在这里表达的意思是()
A、我年老后也像别人一样老,我年幼时与别人一样不懂事
B、从我家的老人知道别的老人,从我家的孩子知道别的孩子
C、用对待自己父母、子女的爱心,去爱世界上其他的老人,孩子
D、把爱心先给自己家的老人、孩子,然后才能爱其他的老人、孩子
二、判断题(对的打√错的打×,每小题1分,共10分)
11、我们与父母的感情是天然生成的最自然的一种亲情。
()
12、在家庭交往中,我们要讲原则,要得理不让人。
()
13、真正的友谊应该是坦诚的,不应该有任何的隐瞒和拒绝。
()
14、我们和老师的交往不仅体现在学习上,还体现在娱乐、生活和思想交流等方面。
()
15、教师是人类灵魂的工程师,是不允许犯错误的。
()
16、家庭仅指由血缘关系结合而成的亲属生活组织。
()
17、子女与父母的亲情会因家境状况、父母地位而改变的。
()
18、严是父母在限制我们成长,不是父母对我们的爱。
()
19、只有志同道合的人才能成为好朋友,也就是说,好朋友看问题的观点应该一致,不会产生分歧。
()
20、一切同伴交往都有助于青少年的健康成长。
()
三、身临其境(12分)
17.小颖是学校“青春风铃”的节目播音员,今天她收到八年级2班小雯的听众来信,小雯在信中说她喜欢上了邻班的一个男生,一想起他,心里既甜蜜又自责……如果你是小颖,在节目中你的回答__________________________________________________________________________________________________________________________________。
(4分)
18.如果在你的生活中遇到下列事情,请说出正确做法,并指出相应理由。
(1)小丽的妈妈对男女生交往很敏感,经常偷听小丽的电话,偷看小丽的日记,小丽很烦恼,对妈妈不理睬,冷淡相对。
正确做法:
____________________________________________________________________________________________________________。
(2分)
理由:
____________________________________________________________________________________________________________________。
(2分)
(2)不知什么原因,小伟昨晚又没写作业。
想到朋友又要挨批评,小鹏……
正确做法:
________________________________________________________________________________________________________________。
(2分)
理由:
___________________________________________________________________________________________________________________。
(2分)
四、体验与感悟(共28分)
1、居民郑某长期对年迈的母亲不闻不问,致使其流落街头乞讨。
当居委会向他说明不赡养老人是违法行为时,郑某却说:
“赡不赡养老人是我们自家的事,与法律无关,不用别人操心”。
请你谈谈对郑某言行的看法。
(10分)
2、有一幅长联写道:
一枝粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方;十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦,点点心血勤育英才泽神州。
(1)这幅长联描述了老师的什么精神?
(4分)
(2)有人说:
“教师如同蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
”也有人用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来赞美老师无私奉献的精神。
请你也用几个精彩的比喻来赞美你心目中的老师。
(至少2个,每个2分)
3、小红是某校初一的女生,生性活泼大方,跟班里男女同学打成一片,特别是与男同学小刚更成为无话不谈的好朋友。
不久,同学们开始拿他们开玩笑,小刚也开始疏远自己,为此,小红感到非常苦恼。
请你根据材料,为小红走出烦恼出出注意。
(10分
五、各抒己见(10分)
结合课本和你自己的实际情况,请你谈谈对朋友的理解。
思想品德期中测试答题卷
一、单项选择题(每小题2分,共40分)
题号12345678910
答案
题号11121314151617181920
答案
二、判断题(对的打√错的打×,每小题1分,共10分)
题号12345
答案
题号678910
答案
三、身临其境(12分)
21.小颖是学校“青春风铃”的节目播音员,今天她收到八年级2班小雯的听众来信,小雯在信中说她喜欢上了邻班的一个男生,一想起他,心里既甜蜜又自责……如果你是小颖,在节目中你的回答_____________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(4分)
22.如果在你的生活中遇到下列事情,请说出正确做法,并指出相应理由。
(1)小丽的妈妈对男女生交往很敏感,经常偷听小丽的电话,偷看小丽的日记,小丽很烦恼,对妈妈不理睬,冷淡相对。
正确做法:
____________________________________________________________________________________________________________。
(2分)
理由:
____________________________________________________________________________________________________________________。
(2分)
(2)不知什么原因,小伟昨晚又没写作业。
想到朋友又要挨批评,小鹏……
正确做法:
________________________________________________________________________________________________________________。
(2分)
理由:
___________________________________________________________________________________________________________________。
(2分)
四、体验与感悟(共28分)
1、
2、
(1)
(2)
3、
五、各抒己见(10分)
结合课本和你自己的实际情况,请你谈谈对朋友的理解。
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