学校电子琴室标语.docx
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学校电子琴室标语.docx
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学校电子琴室标语
学校电子琴室标语
篇一:
学校功能室标语
学校功能室标语
音乐室音乐是上天给人类最伟大的礼物,只有音乐能够说明安静和静穆。
--柴科夫斯基
用美妙的音符,编出灿烂的人生乐章;
跟上时代的节奏,演绎未来的韵律
有音乐,灵魂便不会寂莫......
绘画标语
载你畅游斑斓的色彩海洋,助你攀登巍峨的艺术殿堂。
来这里,将你领进艺术天堂。
用你手中的笔诠释身边的美
图书阅览书是唯一不死的东西。
——丘特
好的书籍是最贵重的珍宝。
——别林斯基
书中横卧着整个过去的灵魂。
——卡莱尔
书籍使人们成为宇宙的主人。
——巴甫连柯
必须和社会接触,使所读的书活起来。
——鲁迅
人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。
——普希金
要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。
——布尔沃
书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。
——库法耶夫
书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。
———史美尔斯
书籍对读者来说,不是娱乐消遣,而是扩大生活知识和人类知识的工具。
——高尔基
餐厅标语:
一粒米,一滴汗,粒粒粮食汗珠换
自觉遵守饭堂纪律养成饮食卫生习惯
当患有传染疾病时应避免共同进餐
规范行为,塑造灵魂;
加强自我修养,树立良好美德;
陶冶健康情操,建设文明餐厅。
其它
会议室标语:
沟通从心开始;
荣誉室标语:
过去的过去了,让我们向未来进取;
运动场上标语:
感谢您为我呐喊助威;
音乐室标语:
用美妙的音符,编出灿烂的人生乐章;
心理咨询室标语:
关注身心健康,弥补EQ缺陷;
物理实验室标语:
真知从怀疑开始;
自然实验室标语:
我们都有一个富于想象力的大脑;
阅览室标语:
读书是您第一爱好吗?
沉思出智慧;
计算机室标语:
用鼠标激活人生的图标;
电教室标语:
生逢其时,让我们携手进入e时代;
生物园标语:
爱生机万物,使万物生机;
劳作室标语:
劳作与智慧是取得成功的两把钥匙;
舞蹈室标语:
跟上时代的节奏,演绎未来的韵律;美术室
生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛——罗丹
图书室
读书使人充实,思考使人深邃,交流使人清醒——富兰克林
舞蹈室
舞蹈是脚步的诗、形体的画
物理实验室1、2
探索真理比占有真理更为可贵——爱因斯坦
在劳力上劳心,是一切发明之母——陶行知
化学实验室
事事在劳力上劳心,变可得事物之真理——陶行知
生物实验室
一切推理都必须从观察与实验得来——伽利略
音乐室
音乐是生活中的一股清泉;音乐是人类心灵的火花。
微机室1、2
知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽——培根
成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。
多媒体教室
常规是基础,基础不牢地动山摇
教育思想是办学的灵魂;
教育质量是办学的生命;
学校管理是办学的关键。
认真做事只是把事情做对,用心做事才能把事情做好——副校长室
部室标语
生化实验室前黑板上方:
崇尚科学,追求真理后黑板上方:
没有大胆的尝试,就没有惊人的发现。
物理实验室前黑板上方:
崇尚科学,追求真理。
后黑板上方:
细心观察,认真分析,科学总结。
美术室前黑板上方:
勤学苦练奋发成才后黑板上方:
学会审
美学会健体学会生活学会求知
音乐室前黑板上方:
勤学苦练奋发成才后黑板上方:
学会审美学会健体学会生活学会求知
阅览室前黑板上方:
熟读精思勤学好问后黑板上方:
书籍是进步的阶梯;知识乃力量的源泉
理、化、生实验室标语
1、权然后知轻重,度然后知长短。
2、善学者尽其理,善行者究其难。
3、传闻不如亲见,视影不如察形。
4、耳闻不如目见,目见不如实践。
5、感觉并不欺骗人,判断倒会欺骗人。
6、坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
7、大胆探索,反复实验。
8、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
9、除了实验之外,没有别的办法可以识别错误。
10、一切推理都必须从观察与实验中得来。
11、任何人都得承认实验是科学之父。
信息技术教室:
1、学习科技,迎接挑战。
2、严格程序,精心操作。
3、点击小鼠标,放眼大世界。
篇二:
学校实验室标语
阅览室:
1、书籍——进步的阶梯知识——力量的源泉
2、它山之石可以攻玉金诚所至金石为开
3、一代园丁乐四时桃李荣
4、学以知道教以成德
5、开卷有益晓百年大事
6、明兴替规律察今是昨非
部室标语
物理实验室:
1、权然后知轻重,度然后知长短。
Havingweighteditweknowisimportance.
Havingconsidereditweknowisdrawback.
2、除了实验之外,没有别的办法可以识别错误。
nothingbutexperimentcandistinguishmistakes.
3、科学是指挥官,实践是战士。
Scienceisacommanderwhilepracticeisasoldier.
4、善学者尽其理,善行者究其难。
Findouthowtolearntolearnwell,Findouthowtogotogofarther.
5、传闻不如亲见,视影不如察形。
Seeingisbetterthanhearingandinvestingisbetterthanseeing.
6、知之者不如行之者。
Todoisbetterthantosay.
7、实验是科学之父。
Experimentisthefatherofscience.
化学实验室:
1、任何人都得承认实验是科学之父。
anyonehasadmittedanexperimentisthefatherofscience.
2、一切推理都必须从观察与实验中得来。
allofthereasonsmustcomefromobservationandexperiments.
3、耳闻不如目见,目见不如足践。
Seeingisbetterthanlisteningwhilepracticeisthebest.
4、纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。
oneshouldn’tbelieveeverythinghecloseoneselfratherthantruthsfrombooks.
5、探索、求知、明理
Exploretruths,seekknowledgeandyou'llunderstandreasons.
6、坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
Lookers-onewillnotexperiencehappinessofobservers.
生物实验室:
1、耳闻不如一见,一见不如实验。
nothingisbetterthanexperiments.
2、虚争空言,不如试之易效。
attemptismoreeffectivethanemptywords.
3、感觉并不欺骗人,判断倒会欺骗人。
Feelingisnotalwaysrightbutjudgingsometimes.
4、大胆探索,反复实验。
Explorebravelyanddoexperimentsrepeatedly.
5、细心观察,认真分析,科学总结。
carefulobservationseriouslyanalysisandscientificsummary.
6、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
withoutpracticeeverythingprovestobefailure
电子备课室:
引万道清泉,浇祖国花朵;倾一腔热血,育未来栋梁。
电子琴室:
1、移风易俗莫善于乐
ofallmusicchangescustomsamongthepeoplebest
2、用美的心灵奏出动人的旋律
Beautifulheartplayswonderfulmusic.
网络中心:
一缕丝线,传人间真谛。
舞蹈室:
舞是乐之心,乐为舞之声。
信息技术教室:
1、学习科技,迎接挑战。
2、声形色并茂,情景意交融。
3、严格程序,精心操作。
篇三:
音乐室标语
音乐室标语:
用美妙的音符,编出灿烂的人生乐章
有音乐,灵魂便不会寂莫......
舞蹈室标语:
跟上时代的节奏,演绎未来的韵律
有音乐的地方就有陶醉的人门......
心有多大,舞台就有多大。
舞是乐之心,乐为舞之声。
文舞相融,德艺双馨。
身在动,心在跳!
用舞蹈艺术陶冶情操、净化心灵、提高道德观念。
我不算聪明,但我不笨;在艺术的迷宫里,多走几圈必会更快找到出口
音乐室舞蹈室宣传标语
1、步入音乐的殿堂,能使你的灵魂得到升华。
2、音乐是陶冶性情的熔炉。
3、你把生命旋律给了我,我用理想把他谱成一首歌。
4、音乐是一种语言,它能反映人的精神品质。
5、歌声的童年,七彩的世界。
6、美在音乐中。
7、童心名曲悠扬的歌声。
8、美在这里诞生。
9、音乐应当使人类的精神迸发出火花。
10、用音乐打开想象的闸门。
11、跳动的音符放飞的歌声。
12.有音乐,灵魂便不会寂莫,用美妙的音符,编出灿烂的人生乐章
13.跟上时代的节奏,演绎未来的韵律
14.有音乐的地方就有陶醉的人们
15.心有多大,舞台就有多大。
16.舞是乐之心,乐为舞之声。
17.文舞相融,德艺双馨。
18.放飞想象翅膀,创造艺术人生
19.我不算聪明,但我不笨;在艺术的迷宫里,多走几圈必会更快找到出口
20.必须认真地练习所有的音阶。
21.让我们潇洒的起舞释放青春的激情,让我们尽情地歌唱伴随美好的年华。
22.舞蹈是人类一种独特的艺术形式,她能激发人们无限的遐想。
23.一路倾听花开的声音,真情凝聚芬芳的足迹24.目光传递热爱生活的神情,动作展示表演技艺的天才。
舞蹈教室管理制度
舞蹈教室是我校舞蹈教学专用教室,为了使舞蹈教室能长期正常运转,充分发挥应有的作用,保持良好的学习环境,更好地为教学服务,特制定以下管理制
度并严格执行。
1、舞蹈教室由音乐教研室负责其常规管理及其维护,管理员由舞蹈任课教师兼任。
任课教师严格按课程表开放舞蹈教室,日常清洁工作由任课教师安排上课学生打扫清洁。
2、实行课后人走灯灭,窗关门闭,检验设备设施是否运转正常,若有问题,应立即通报教研室,及时排查故障,确保运转。
3、舞蹈教室是专业训练场所,一般活动概不入内,师生上课时必须规范着装,穿着练功鞋进入教室,此外还应严格要求对场地、设备、设施的看管和爱护。
学生应在老师指导下进行正规训练,杜绝一切故意损坏公物的行为,损坏者照价赔偿,并负责由此产生的一切费用
4、舞蹈教室的配置设备必须由授课老师亲自操作,授课教师应熟悉该设备常用功能。
不得随意外借舞蹈教室的仪器设备。
5、严禁在室内追逐、打闹、喧哗;严禁抽烟吐痰,乱丢纸屑;严禁带食品、饮料入内。
室内必须做好防火、防尘、防静电工作。
6、舞蹈教师在课程表安排上课时间和学校有排练任务安排的时候,方可使用教室。
任何人不得利用舞
蹈教室承接私人业务。
课余时间学生舞蹈练习的使用须经教研室同意统一计划安排。
7、舞蹈任课教师负责安排清洁教室的整体卫生,务必及时排除脏、乱、差现象,保持厅内地面、墙面、镜面、窗户、把杆及其他设备的整洁卫生。
数码钢琴教室管理制度
数码钢琴教室是我校进行钢琴集体课教学和其他音乐课教学的重要场所,数码钢琴是重要的教学设备;为保证设备的完好及正常教学,充分发挥应有的作用,保持良好的学习环境,特制定以下管理制度并严格执行。
一、数码钢琴教室由音乐教研室负责管理;管理员钢琴课任课教师兼任,日常清洁工作由任课教师安排上课学生打扫清洁。
二、数码钢琴教室的使用(包括授课和学生练琴)以每学期的课表安排为准,其他时间严禁学生进入。
三、凡使用数码钢琴教室的教师和学生,必须熟悉设备的各种功能和操作方法,严格按照规定程序操作,确保设备正确使用。
数码钢琴教室的所有活动应在任课教师的指导下进行,不得在数码钢琴教室开展与教学无关的活动。
四、数码钢琴教室的相关设备应轻拿轻放,注意爱护、不得损坏;数码钢琴在每次使用前要用洁净软布(:
学校电子琴室标语)清擦干净,用后要关闭电源、遮盖好琴面,注意防潮防燥,避免阳光直晒,无课时间要拉上窗帘。
五、数码钢琴教室所有设备的日常维护须由专业人士操作。
严禁私自拆卸数码钢琴教室相关设备、设施;严禁未经许可搬动数码钢琴教室任何物品;不得随意外借数码钢琴教室的任何仪器设备。
六、爱护设施,节约用电,防火防盗。
数码钢琴教室相关配套设备、设施需每学期清理一次,确保实物与帐册相符;离开数码钢琴教室时,须遮盖好琴面,切断电源,关闭门窗;严禁在数码钢琴教室点蜡烛;严禁在数码钢琴教室私接电源,使用电炉、电热器等。
七、保持清洁卫生。
严禁在数码钢琴教室乱丢废物、随地吐痰;严禁在数码钢琴教室吸烟、喝饮料;严禁在数码钢琴教室乱涂、乱画;严禁在数码钢琴教室随意粘贴图片或纸张等。
八、注意衣着整齐。
严禁穿短裤、背心、拖鞋、吊带装进入数码钢琴教室。
凡使用数码钢琴教室的学生必须遵守以上规定,如有违反,按学校有关规定给予相应纪律处分;由此造成损失者,除加倍赔偿外,另视情节轻重给予相应处罚。
篇四:
学校标语大全
学校标语大全
1、细节决定成败,态度决定一切。
2、小事成就大事,细节成就完美。
3、习惯决定成绩,细节决定命运。
4、习惯改变命运,细节铸就终身。
5、细节决定成功,点滴铸就辉煌。
6、彩虹风雨后,成功细节中。
7、要成就大事,先做好小事。
8、莫放松点,莫轻视微。
9、绳锯木断,水滴石穿。
10、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。
11、一步二步三步步步高升,一天两天三天天天向上。
12、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。
13、态度决定一切,习惯成就未来。
14、一朝习惯,万事易办。
15、良好的习惯是成功的保证。
16、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。
17、好方法事半功倍,好习惯受益终身。
18、用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力。
19、北大清华少年心,花香鸟语春天事。
20、心态决定命运,自信走向成功。
21、每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。
22、自信人生二百年,会当水击三千里。
23、远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。
24、励志照亮人生,创业改变命运。
25、龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。
26、非学无以成才,非志无以成学。
27、志强智达,言行行果。
28、立志漫长清华园,刻苦方能未明湖。
29、我心一片磁针石,不读清华不肯休。
30、孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。
31、青霄有路终须到,金榜无名誓不归。
32、不夺桂冠誓不回,那怕销得人憔悴。
33、立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。
34、古之成大事者,不惟有超世之才,必有坚忍不拔之志。
35、志存高远,心系天下。
36、志在千里,壮心不已。
37、求真尚美,砺志笃行。
38、惟理想点亮生命的精彩。
39、志不坚者智不达,言不信者行不果。
40、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。
41、“想”要壮志凌云,“干”要脚踏实地。
42、吾志所向,一往无前;愈挫愈勇,再接再厉。
43、志高造就辉煌。
44、明确的目标是前进的动力。
45、功崇惟志,业广为勤。
46、不读清华不肯休,我心一片磁针石。
47、拼搏铸辉煌,状态定命运。
48、要争就能赢,要拼才能赢。
49、团结拼搏,求实进取。
50、人生能有几回搏,今日不搏何时搏。
51、失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌。
52、努力造就实力,态度决定高度。
53、noSwEaT,noSwEET。
54、每一次努力都是最优的亲近,每一滴汗水都是机遇的滋润。
55、最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。
56、为了梦想,我们不懈努力。
57、锲而不舍,存义精思。
58、今天的努力,明天的实力。
59、竞争不是比谁努力,而是比谁更努力。
60、革命尚未成功,同志仍需努力。
61、鲲鹏展翅自兹始。
62、笔耕书上除勤奋无他,舟行学海有远志领航。
63、勤奋求学,熬墨蓄势。
64、勤奋铸就辉煌。
65、慎而思之,勤而行之。
66、文学来自勤奋,高分源自拼搏。
67、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
68、学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀。
69、天道酬勤,宁静致远。
70、应知学问难,在乎点滴勤。
71、耕耘分秒,勤奋造就天才;积蒿力量,实力铸就辉煌。
72、汗水浇灌希望,奋斗决定命运。
73、分数铸就辉煌,汗水凝聚实力。
74、耕耘于分秒,收获于细微。
75、耕耘今天,收获明天。
76、没有播种,何来收获。
77、播种劳动,收获成功。
78、但求日积月累,收获于细微;不要左顾右盼,专注于自我。
79、学在苦中求,勤中练;不怕学问浅,怕志短。
80、生无所息,斗无所止。
81、十年寒窗无人闻,一朝成名天下知。
82、千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到玺。
83、千淘万漉虽辛苦,千锤百炼始成金。
84、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
85、含泪播种,含笑收获。
86、短暂辛苦,终身幸福。
87、少年辛苦终身事,莫向光阴隋寸功。
88、不经一番寒彻骨,怎得考试高分来。
89、安逸的环境造就不出时代的英才。
90、烈火铸就真心英雄,不经历风雨怎见彩虹。
91、含泪播种的人一定能含笑收获。
92、十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福随。
93、一生之苦今日吃,三年之乐来日享。
94、十年铸剑,只为炉火纯青;一朝出鞘,定当倚天长鸣。
95、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
96、精诚所至,金石为开。
97、知识改变命运。
98、知识就是力量。
99、光有知识是不够的,还应当应用;光有愿望是不够的,还应当行动。
100.行胜于言,超越自我,知识启迪智慧。
办公室标语
校长办公室(配汉语拼音):
以人为本以德治校
校办公室:
以诚待人以情感人以理服人以公信人
教务处:
勤细实树形象教研改铸师魂
政教处:
没有无德育的教育,没有无情感的管理
总务处:
1、当好学校的主人做好师生的仆人
2、做好各项常规工作全面提升服务质量
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