中考总复习介词完整归纳.docx
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中考总复习介词完整归纳
中考总复习介词完整归纳
中考中考英语总复习介词完整归纳
一、初中英语介词
1.―Bill,didyouseeTom?
―Yes,hejustparkedhiscarhereandthenhurriedthestreet.
A.through
B.over
C.past
D.across
D
句意:
―比尔,你看见汤姆了吗?
―是的,他刚刚把车停在这儿,然后匆忙穿过街道。
A.through穿过(从物体中间穿过);B.over越过(在物体上方,不接触);
C.past经过(从旁边经过);
D.across穿过(从物体表面横穿),穿过街道应该是从表面穿过,用across。
故选D。
考查介词辨析。
熟记这些介词的含义。
2.ThePeople'sRepublicofChinawasfounded________October1st,1949.We'llcelebrateits70thanniversarythisyear.
A.in
B.on
C.at
B
句意:
中华人民共和国成立于1949年10月1日。
今年我们要庆祝它70周年。
A.in在,用在世纪、年、季节、月、周等前;B.on在,用于星期几和具体的日期等前;C.at在,用于表示时刻前。
根据句子中October1st,1949,表示具体的日期,要用介词on。
考查介词辨析。
根据句子的语法结构选择正确的介词。
3.IwillgoaroundthecityofDalianbylight-railvehicle(轻轨)subwaybecauseIhaven'ttakenitbefore.
A.insteadof
B.inthefaceof
C.alongwith
D.acrossfrom
A
句意:
我打算不坐地铁,坐轻轨车参观大连,因为我以前从没有坐过。
A.而不是;
B.面对;
C.和……一起;
D.在……对面。
因为原来没有坐过轻轨,所以这里是坐轻轨而不是坐地铁,故答案是A。
考查短语辨析,注意识记短语insteadof的意思。
4.―ShallIhelpyou________thestreet,Grandpa?
―No,thanks.Icanmanageitmyself.
A.on
B.with
C.across
D.along
C
句意:
――爷爷,我可以帮助你过马路吗?
――不用,谢谢。
我自己就行。
on在……上;with和……一起;across横跨;along沿着,根据上下文的联系可知此处是帮助爷爷过马路,故选C。
考查介词。
掌握介词的使用规律,根据语境确定所使用的介词。
5.Wewillattendthejuniorhighgraduationceremony________June21st,2019.
A.in
B.at
C.on
C
句意:
在2019年6月21日我们将参加高中毕业典礼。
in用在年、月的名词前;介词at用在时间点前面,在具体的某个日期前用介词on,故选C。
此题考查介词用法。
掌握介词的使用规则。
6.ArecentstudyinAustraliashowsthatparentsarethetopfiveworld'shardestjobs.
A.between
B.among
C.from
D.above
B
句意:
澳大利亚最近研究显示父母位于世界上最难的前五名工作。
A.在……之间;表两者之间B.在……之间,表三者或三者以上的之间;C.来自;D.在……上面。
此处表示父母在世界上前五名最难的工作之间,超过两者之间,用among,在……之间,故选B。
考查介词辨析。
注意句子涉及到between和among的词义和用法。
7.―NewChinawassetupin1949.
―EveryChineseknowsher70thbirthdayis____October1,2019.
A.in
B.at
C.on
D.by
C
句意:
――新中国成立于1949年。
―每个中国人都知道她70年的诞生日是在2019年10月1日。
on在……之上、在……时候;at在、以、向;in在……之内;by通过、被、由,四者都是介词。
on用于具体的某一天,in用于年、月,用于上、下午和晚上,季节,世纪前。
at用于时刻前可知,可知此处用介词on,故选C。
此题考查介词辨析。
注意介词的使用规则。
8.―IwanttowatchTVthewholedayafterthelongjourney.
―Youshouldn'twatchTVtoomuch.It'sbad_________youreyes.
A.on
B.in
C.for
D.with
C
句意:
――我想在长途旅行后整天看电视。
――你不应该看太多电视。
对你的眼睛有害。
bebadfor,对……有害,固定搭配,A在……上面,B在……里面,D和……,表伴随,故选C。
考查固定搭配,注意平时识记,理解句意。
9.―WhendidNeilArmstrongwalkonthemoon?
―____July20th,1969.
A.In
B.At
C.For
D.On
D
句意:
――NeilArmstrong什么时候登上了月球?
――在1969年7月20日。
for达,计,后接一段时间;on/in/at均表示在的意思,但用法不同,on用于具体的某一天前,in用于年、月,用于上、下午和晚上,季节,世纪前;at用于时刻前。
根据July20th,1969.可知是指具体的某一天,用on,故答案选D。
考查介词辨析。
注意理解选项的意思和用法。
10.It'sveryimportantustomakeaplanbeforeanewtermbegins.
A.of
B.with
C.by
D.for
D
句意:
对我们而言,在新学期开始之前制定计划是很重要的。
of,……的;with和……一起;for为了;by通过。
It's+形容词+for/ofsbtodosth,对某人来说做某事是……的,固定句型,当其前形容词是描述事物特征时,用for,当其前的形容词是描述人的品行特征时,如nice,kindclever,foolish,smart都是形容人品行特征的的,用of,此处描述制定计划这件事很重要,表示事物特征,空格处应用for,故答案选D。
考查介词辨析。
注意句子涉及到固定句型It's+形容词+for/ofsbtodosth的用法。
11.I'mgoingout.I'llbeback_____anhour.
A.at
B.on
C.in
D.from
C
句意:
我准备出去。
一小时后回来。
in+一段时间,表将来,故选C。
考查介词辨析。
注意识记“in+一段时间”的用法。
12.―WhichisyournewEnglishteacher?
―Theyoungladyredoverthere.()
A.with
B.in
C.on
D.for
B
考查介词.句意“―你的新英语老师是谁?
―那边那位穿红衣服的年轻女士.".A和..,表示伴随.B在…里.C在…上.D为了…in+颜色,表示穿什么颜色的衣服,选B.
13.―DoyouknowVictoryDayinChina?
―Yes,it's_______September3rd_______eachyear.IttellstheworldthatChinesepeoplelovepeaceandhatewars.Chinesepeoplewillneverforgetthehistory.
A.in,on
B.on,/
C.at,/
D.on,in
B
句意:
――你知道中国的胜利日吗?
――是的,是每年的9月3号.它向全世界宣告中国人热爱和平憎恨战争,中国人将永远不会忘记历史.第一个后面是September3rd,具体到了某一天,用介词on;第二个空后面是eachyear(每年);every,each等构成的短语用做时间状语时,其前不用介词。
故答案为B。
考查时间介词辨析。
14.Mybrotherjoinedthearmy________Septemberlastyear.
A.on
B.by
C.at
D.in
D
句意:
我哥哥去年九月参军。
on后接具体的日期、星期和节日;by后接方式;at后接时间点、时刻;in后接某年某月;September,9月,因此前面用in,故选D。
此题考查介词。
注意表示年月动名词前用介词in。
15.―WhoisthespacescientistfromBeijing?
―Theman______whiteoverthere.He'sofmediumheight.
A.with
B.in
C.or
D.for
B
句意:
―谁是来自北京的太空科学家?
―在那边穿白色衣服的那个人。
他中等身材。
in+颜色词,表示“穿着某某颜色的衣服”,习惯用法。
故选B。
考查介词辨析题。
牢记此结构。
16.―Therewillbeallkindsofactivities________Children'sdayinChina!
―It'sabigdayforeverykid.
A.in
B.on
C.at
D.as
B
句意:
――在中国,在儿童节这天将会有各种各样的活动。
――对每个孩子来说,这是重要的一天。
in+年/月,表示在某年或某月;on+具体日期,表示在具体某一天;on+节日,表示在某个节日的时候;at+钟点,表示在几点钟;as作为。
根据Children'sday此处表示在儿童节这一天,用介词on。
故答案选B。
考查介词,注意识记不同介词的用法。
17.Inthepicture,hesits______me,lookingveryhappy.
A.beside
B.among
C.up
D.through
A
句意:
在这张照片中,他坐在我的旁边,看上去非常高兴。
A.beside
在・・・・・・旁边;B.among在・・・・・・中;C.up向上;D.through穿过。
根据常理推断,照片中他坐在我旁边,故选A。
本题考查介词辨析。
根据语境选出合适的介词。
18.StephenHawkingwasfamousascientist,hemadeagreatcontributiontotheworld,andhediedMarch14th,2018.
A.for;on
B.as;in
C.as;on
C
句意:
史蒂芬・霍金作为科学家而闻名,他为世界做出了巨大的贡献,他逝世于2018年3月14日。
空一,根据ascientist,可知是作为……而出名,befamousas;空二,具体到某一天,使用介词on。
故选C。
此题考查固定短语和介词用法。
19.―Whatareyoudoing?
―I'mlookingthekids.Theyshouldbebackfordinnernow.
A.after
B.at
C.for
D.up
C
句意:
――你在做什么?
――我正在找孩子们,他们现在应该回来吃晚饭了。
lookafter照顾;lookat看……;lookfor寻找;lookup查找,一般指查词典。
根据Theyshouldbebackfordinnernow可知,孩子们还没有回来,说话人在找他们。
故选C。
此题考查短语辨析,注意其意思和用法。
20.Ourclassesareovernoonandthenwegotohavearest1:
00intheafternoon.A.at;atB.in;inC.in;atD.at;in
A
句意:
我们的课在中午结束,然后我们在下午一点去休息。
第一个空,atnoon在中午,固定搭配;第二个空,在具体时刻的前面要用介词at;
故选A。
考查介词。
21.I'veorderedsomeflowersforgrandmaandtheywillarrive_____twohours.
A.in
B.after
C.over
D.for
A
句意:
我已经给奶奶订了一些花儿,它们两个小时后就会到达。
in+时间段,表示将来,意思是“……以后”;after+时间段,表示过去;over+时间段,表示“经过……时间”,通常用现在完成时;for+时间段,表示动作或状态的延续。
根据句中的willarrive可知此处表示一般将来时,故答案为A。
考查介词辨析。
注意in、after和for后跟时间段时各自的常用时态。
22.Ourclassaremuchsuretowinthebasketballgame______ClassThree.
A.of
B.in
C.against
D.from
C
句意:
我们班肯定能赢得和三班之间的篮球赛。
A.……的,B.在……里C.against对抗,D.从,与……之间的比赛用against。
故选C。
本题考查介词辨析。
23.__________thehelpofmoderntechnology,scientistsgotaphotoofablackhole.
A.At
B.In
C.On
D.With
D
句意:
在当代科技的帮助下,科学家们拍到了一张黑洞的照片。
A.At在……;B.In在……里面;C.On在……上;D.With凭,借。
根据下句scientistsgotaphotoofablackhole.可知能够拍到黑洞照片一定是借助现代的科技,withthehelpof...,在……帮助下,固定短语,故选D。
考查介词辨析。
根据介词的固定用法选择正确的介词。
24.XinhuaZidian,ortheNewChineseDictionary,wasfirstpublished1953.
A.on
B.in
C.at
D.for
B
句意:
新华字典,又称新汉语词典,最早出版于1953年。
A:
on在,用在星期几或有具体的日期前;B:
in在......里,用在世纪、年、月、周、日前;C:
at用在某一时刻前;D:
for为了,表示目的。
根据空格后1953,在某年前要用介词in。
故选B。
考查介词辨析。
根据句子的语法结构和选项用法,选择正确的介词。
25.Itissuchadifficultprojectthateveryoneofusworksonit______greatcare.
A.off
B.with
C.down
D.from
B
句意:
这是一个非常困难的项目,我们每个人都非常小心地完成它。
with+名词,表示行为的伴随状况。
根据greatcare可知,withgreatcare,固定搭配,小心翼翼地,故选B。
考查固定搭配,注意with+名词,表示行为的伴随状况的用法。
26.It'scareless________Tomtomistakesomeoneelse'sumbrella________hisagain.A.of;forB.for;forC.of;asD.for,as
A
句意:
汤姆太粗心了,把别人的雨伞又误认为是他的。
it's+形容词+ofsb.todosth.固定句型,careless是说明人的,要用介词of;mistake...for...,把……错认为,错把……当作,固定短语。
故选A。
考查介词辨析。
根据固定句型和固定短语选择正确的介词。
27.―Tom,what'syourreasonforbeinglateforschoolthistime?
―IthoughtIcouldarriveontime.Butthebusstartedmoving______Icouldgetonit.
A.after
B.until
C.while
D.before
D
句意:
――汤姆,你这次上学迟到的原因是什么?
――我认为我可以按时到达的。
但是我上车之前车开始走了。
A.在……之后;B.直到;C.当……时候;D.在……之前。
根据可知汤姆没有赶上共公交车,因此我还没上车汽车开始走了。
故答案是D。
考查连词辨析,主语根据主句和从句的意思确定相应的连词。
28.―Howsoonwillwegettheofferfromanewhighschool?
―_____abouttwomonths.
A.In
B.For
C.Among
D.During
A
句意:
――我们将什么时候从新高中收到报价?
――大约2个月后。
howsoon提问时间段,in+时间段,表示时间段,故选A。
考查介词辨析,注意根据问题howsoon选择正确的搭配。
29.Ourforeignteacheroftengoestoworkbike.Helikescyclingverymuch.
A.by
B.at
C.of
D.In
A
我们的外教经常骑自行车去上班。
他非常喜欢骑自行车。
A:
by用;B:
at在;C:
of......的;D:
in在......里。
by+交通工具名词单数,表示乘坐某种交通工具,固定搭配,故选A。
考查介词辨析,理解介词词义和用法,根据固定搭配选择正确的介词。
30.Exceptforworkinghard,weshouldgivemoreattentiontoproperexerciseandenoughsleep.,healthalwayscomesfirst.
A.Forexample
B.Afterall
C.Sofar
B
句意:
除了努力工作以外,我们应该更加关注适当的锻炼和足够的睡眠。
毕竟,健康总是第一位的。
A.Forexample例如,B.Afterall毕竟,C.Sofar到目前为止,根据题意,故答案为B。
考查介词短语。
理解句意并熟练掌握短语。
二、初中英语虚拟语气
31.Hadhestudiedharder,he_______theexams.
A.musthavegotthroughB.couldgetthrough
C.wouldgetthroughD.wouldhavegotthrough
D
试题分析:
句意:
如果他学习再努力一点,他就能通过考试了。
musthavegotthrough一定通过;couldgetthrough可能通过;wouldgetthrough会通过;wouldhavegotthrough会通过。
这句话中Hadhestudied是一种省略倒装的形式,相当于Ifhehadstudiedharder,是虚拟语气的用法,从句中用的是过去完成时,这时主句用would+have+过去分词。
故选D。
考点:
考查虚拟语气。
32.IfIyou,IwouldratherathomeandwatchTVthantotheparty.
A.was;stay,goB.am;stay,go
C.were;tostay,goD.were;stay,go
D
试题分析:
句意为:
如果我是你,我宁愿在家看电视也不去参加聚会。
根据语境,这是一个与现在事实相反的虚拟条件句,主句用would/should+动词原形,从句用一般过去时(be动词用were)。
另外,wouldratherdosththandosth是固定句型,表示“宁可……也不……”。
故选D。
考点:
考查虚拟条件状语从句。
33.I’mnotfreetoday,IfI____time,I____andhelphimwithyou.
A.have,willgoB.had,wouldgoC.have,wouldgoD.had,willgo
B
试题分析:
句意:
我今天没空,如果我有时间,我就和你一起去帮助他。
在含有虚拟条件句的复合句中,主句和从句的谓语都要用虚拟语气。
表示与现在事实相反的假设,虚拟条件句为If+主语+动词的过去式(be动词用were),主句为主语+should,would,could,might+动词原形。
所以选B。
考点:
考查虚拟语气。
34.IfitwereSundaytoday,I________gotoschool.
A.shan’tB.wouldnotC.can’tD.won’t
B
试题分析:
句意:
如果今天是星期天,我将不去上学。
虚拟语气用于条件状语从句中,可以表示与现在事实相反的假设,条件状语从句中的谓语动词用“过去式(be动词用were)”,而主句中的谓语动词用“would/should/could/might+动词原形”。
如:
1.IfIwereyou,Iwouldjointhearmy.2.Ifshehadtime,sheshouldgowithyou.。
由句意可知选B。
考点:
考查虚拟语气的用法。
35.IfIyou,Iwouldnotdosuchasillything.
A.amB.wasC.were
C
试题分析:
句意:
如果我是你我就不会做那样的傻事。
虚拟语气是一种特殊的动词形式,用来表示说话人所说的话并不是事实,而是一种假设、愿望、怀疑或推测。
其主要有三种结构:
1、与现在事实相反
若与现在事实相反,条件从句的谓语用过去式(be通常用were),主
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