四川大学外国语学院日语专业本科课程教学大纲.docx
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四川大学外国语学院日语专业本科课程教学大纲.docx
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四川大学外国语学院日语专业本科课程教学大纲
四川大学外国语学院日语专业本科课程教学大纲
一、课程基本信息
课程名称(中、英文):
基础日语-2BasicJapanese
(2)
课程号(代码):
10501940
课程类别:
(校级公共课或校级平台课,基础课或类级平台课,专业课,实践课,
选修课)
学时:
8小时/周学分:
8
二、教学目的及要求
该课程的设计对象为日语专业第一学年第二学期的本科学生,教学目的是使学生在完成第一学期约150个学时,掌握基本语音、语法、词汇知识的基础上,进一步扩展语法知识,增加词汇量(400个汉字,1,500个单词),熟练日常会话,具备初级写作能力。
总课时在150小时以上。
最终水平达到日语能力测试3级。
三、教学内容(含各章节主要内容、学时分配,并以下划线或*等方式注明重点、难点)
教学内容以教材编排为主要依据,分为四个单元,每单元有五课,每单元最后一课为复习总结。
每课仍包括正文、会话文、功能用语、语法、句法、词法、阅读、练习等部分,题材涉及学校、家庭、社会生活诸方面,并兼有日本文化、风俗习惯等内容。
教学重点放在语法、词法、句法的讲解上,使学生基本掌握日语所有的格助词、助动词及大部分提示助词、副助词、形式体言、掌握几十种惯用句型。
教学进度为每课8学时,单元复习课4学时。
四、教材(名称、作者、出版社、出版时间)
《新编日语》第二册周平陈小芬编上海外语教育出版社2004年5月
《新编日语习题集》第二册陈静华编上海外语教育出版社2003年11月
五、主要参考资料
六、成绩评定(注明期末、期中、平时成绩所占的比例或理论考核、初中考核成绩所占的比例)
本教材附有相应的练习册,平时对每一课的练习进行抽检,并以十分制打分,各项各单元作相应的测试,并以百分制打分,二者作为平时成绩占期末总成绩的百分之十计算。
另外,平时的朗读、背诵、写作、情景对话等都将作为考核项目供期末参考。
四川大学外国语学院日语专业本科课程教学大纲
一、课程基本信息
课程名称(中、英文):
基础日语-1BasicJapanese
(1)
课程号(代码):
10501840
课程类别:
(校级公共课或校级平台课,基础课或类级平台课,专业课,实践课,选修课)
学时:
8小时/周学分:
8
二、教学目的及要求
本课程为零起点的本科日语专业学生而设置。
通过一学期的学习,达到使学生对日语的发音、文字、书写、语法、词汇等日语基础知识有一个初步了解及掌握的目的,为其进入下一阶段的学习打下坚实的基础。
具体要求学生在学期结束时掌握初级语法知识,100个左右的日语汉字,1000个左右单词,能进行简单对话,读写简单句子及文章,即达到日语能力水平考试的4级水平。
三、教学内容(含各章节主要内容、学时分配,并以下划线或*等方式注明重点、难点)
教学内容的第一部分拟用一个月时间(32个学时)教授日语语音知识并进行系统的语音训练,使学生基本掌握日语标准音的发音、声调及语调的基本规律。
其余部分即二、三、四单元基本按教学大纲及教材编排,阶梯式教学,使学生逐步掌握日语的四大基本句式,十大格助词,部分助动词、提示助词、副助词及初级句型。
每课包括正文、对话文、功能用语、语法词法解释,练习及阅读文。
四、教材(名称、作者、出版社、出版时间)
《新编日语》第一册,周平,陈小芬编,上海外教育出版社,1993年5月。
《新编日语习题集》第一册,陆静华编,上海外教育出版社,1994年5月。
五、主要参考资料
六、成绩评定(注明期末、期中、平时成绩所占的比例或理论考核、初中考核成绩所占的比例)
本教材附有相应的练习册,平时对每一课的练习进行抽检,并以十分制打出分数,各单元作相应的测试,并以百分制打分,二者作为平时成绩占期末总成绩百分之十计算。
另外,平时的语音语调操练、背诵、朗读、写作等都将作为考核项目供期末参考。
四川大学外国语学院日语专业本科课程教学大纲
一、课程基本信息
课程名称(中、英文):
日本概况-2IntroductiontoJapan
(2)
课程号(代码):
10502120
课程类别:
(校级公共课或校级平台课,基础课或类级平台课,专业课,实践课,选修课)
学时:
2小时/周学分:
2
二、教学目的及要求
该课程主要为日语专业二年级下学期学生开设,目的是在上学期以地理为主线介绍日本国土、行政、产业、人口、名胜、景观的基础上,进一步让学生了解日本的历史文化背景。
要求学生自己办一期人文杂志。
三、教学内容(含各项工作章节主要内容、学时分配,并以下划线或*等方式注明重点、难点)
以日本历史、文化史为主要线索,讲授日本各个历史阶段的主要历史事件、历史人物,内容涉及日本政治、经济、传统文化、贸易、外交等领域,历史与现状穿插对比讲授。
四、教材(名称、作者、出版社、出版时间)
《日本文化、社会、风土》,左岛群已等主编,四川大学出版社,2002年。
五、主要参考资料
《日本文化史》松井嘉和,松本圭司编著,凡人社,1995年。
六、成绩评定(注明期末、期中、平时成绩所占的比例或理论考核、初中考核成绩所占的比例)
以考查形式进行期末成绩评定,另外,要求以小组为单位办一期人文杂志,介绍本学期所学内容,其成绩占总成绩评定的20%。
四川大学外国语学院日语专业本科课程教学大纲
一、课程基本信息
课程名称(中、英文):
日本概况-1IntroductiontoJapan
(1)
课程号(代码):
10502020
课程类别:
(校级公共课或校级平台课,基础课或类级平台课,专业课,实践课,选修课)
学时:
2小时/周学分:
2
二、教学目的及要求
该课程主要为日语专业二年级上学期学生开设,目的是为有一定日语基础知识的学生打开一扇了解日本社会文化风土人情的窗口,使学生掌握有关日本基本情况的背景知识,从而促进语言本身的学习。
第一学期要求学生掌握日本自然风貌、国土人口、产业、名胜等基本情况。
要求学生自己办一期日本地理杂志。
三、教学内容(含各项工作章节主要内容、学时分配,并以下划线或*等方式注明重点、难点)
以日本地理、自然概貌为主要线索,第一部分教授日本的国土、行政区划、人口、地理位置、工业农业、水产业、交通等基本国情,大约需18——20学时。
第二部分教授自然、人文景观的分布及形成的历史背景。
大约需18——20学时。
四、教材(名称、作者、出版社、出版时间)
《日本文化·社会·风土》,佐岛群已等主编,四川大学出版社,2002年
五、主要参考资料
《日本旅行事情》日本语杂志编辑部编アルク1996年
六、成绩评定(注明期末、期中、平时成绩所占的比例或理论考核、初中考核成绩所占的比例)
以考查形式进行期末成绩评定,另外,要求办一期地理杂志,介绍本学期所学内容,占总成绩20%。
四川大学外国语学院日语专业本科课程教学大纲
一、课程基本信息
课程名称(中、英文):
日语听力—2Listening
(2)
课程号(代码):
10502510
课程类别:
(校级公共课或校级平台课,基础课或类级平台课,专业课,实践课,
选修课)
学时:
36学分:
2
二、教学目的及要求
本课程需要达到课程①的听解能力。
课程将以听解的方式让学生进一步掌握日语基础知识并从日语听力的特点入手,培养学生巧听、泛听、达到综合的听解和运用日语的能力。
本课程达到日本语能力考试3级水平。
三、教学内容(含各项工作章节主要内容、学时分配,并以下划线或*等方式注明重点、难点)
1、宮城幸枝 三井昭子 牧野恵子 柴田正子 太田淑子共著「毎日の聞きとり50日」初級 下 凡人社 1998年(16学时)
2、文化外国語専門学校編「楽しく聞こう」Ⅱ 凡人社 1992年(14学时)
3、松本隆 市川綾子 衣川隆生 石崎晶子 瀬戸口彩「日本語能力試験3·4級受験問題集」 アルク 1992年 (6学时)
四、教材(名称、作者、出版社、出版时间)
1、宮城幸枝 三井昭子 牧野恵子 柴田正子 太田淑子共著「毎日の聞きとり50日」初級 下 凡人社 1998年
2、文化外国語専門学校編「楽しく聞こう」Ⅱ 凡人社 1992年
3、松本隆 市川綾子 衣川隆生 石崎晶子 瀬戸口彩「日本語能力試験3·4級受験問題集」 アルク 1992年
五、主要参考资料
同上『文化中级日本语I』文化外国语专门学校编
六、成绩评定(注明期末、期中、平时成绩所占的比例或理论考核、初中考核成绩所占的比例)
期末成绩占80%,平时成绩占20%。
四川大学外国语学院日语专业本科课程教学大纲
一、课程基本信息
课程名称(中、英文):
日语听力-3Listening(3)
课程号(代码):
10524710
课程类别:
(校级公共课或校级平台课,基础课或类级平台课,专业课,实践课,
选修课)
学时:
36学分:
2
二、教学目的及要求
本课程需要达到②课程的听解能力。
课程将向学生提供更多的日语资讯,培养学生对日语的正确理解,以达到分析和解决听解问题的基本能力。
本课程达到日本语能力考试2级水平。
三、教学内容(含各项工作章节主要内容、学时分配,并以下划线或*等方式注明重点、难点)
1、 「毎日の聞きとり50日」中級 上 (28学时)
2、「これで合格日本語能力試験2級模擬テスト」 (8学时)
四、教材(名称、作者、出版社、出版时间)
1、河原崎幹夫監修 太田淑子 柴田正子 牧野恵子 三井昭子 宮城幸枝共著 「毎日の聞きとり50日」中級 上 凡人社 1992年
2、瀬戸口彩 衣川隆生 石崎晶子 「これで合格日本語能力試験2級模擬テスト」 アルク 1995年
五、主要参考资料
同上
『文化中级日本语II』文化外国语专门学校编
六、成绩评定(注明期末、期中、平时成绩所占的比例或理论考核、初中考核成绩所占的比例)
期末成绩占80%,平时成绩占20%。
四川大学外国语学院日语专业本科课程教学大纲
一、课程基本信息
课程名称(中、英文):
日语听力—4Listening(4)
课程号(代码):
10524810
课程类别:
(校级公共课或校级平台课,基础课或类级平台课,专业课,实践课,
选修课)
学时:
36学分:
2
二、教学目的及要求
本课程需要达到③课程的听解能力。
课程将重点培养学生分析和解决听解问题的能力。
以话题的形式分类进行练习,让学生综合听解能力得到提高。
本课程接近或达到日本语能力考试1级水平。
三、教学内容(含各项工作章节主要内容、学时分配,并以下划线或*等方式注明重点、难点)
1、「毎日の聞きとり50日」中級 下 (12学时)
2、「日本語能力試験対応聴解問題集」1級 2級(16学时)
3、「これで合格日本語能力試験1級模擬テスト」(8学时)
四、教材(名称、作者、出版社、出版时间)
1、河原崎幹夫監修 太田淑子 柴田正子 牧野恵子 三井昭子 宮城幸枝共著「毎日の聞きとり50日」中級 下 凡人社 1992年
2、筒井由美子 大村礼子 喜多民子編著「日本語能力試験対応聴解問題集」1級 2級
桐原ユニ 1997年
3、衣川隆生 石崎晶子 瀬戸口彩 松本隆「これで合格日本語能力試験1級模擬テスト」
アルク 1995年
五、主要参考资料
同上
修刚刘润生编译《日语新闻听力教程》南大出版社
六、成绩评定(注明期末、期中、平时成绩所占的比例或理论考核、初中考核成绩所占的比例)
平时成绩占20%,期末成绩占80%。
四川大学外国语学院日语专业本科课程教学大纲
一、课程基本信息
课程名称(中、英文):
日语视听—1Audio-VisualWorkshop
(1)
课程号(代码):
1
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