日语大纲.docx
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日语大纲.docx
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日语大纲
1.课程的性质、地位和任务
《日语》课程目的是培养考生具有初步的听、说、读、写、译的能力,使考生能以日语为工具,获取专业所需要的信息。
同时,通过本课程的学习,充实自己的文化知识,扩大知识面。
2.本课程的基本要求和重点
1)语音
熟练掌握日语平假名、片假名的书写及发音,语音、语调基本正确。
2)词汇
能流利地读出词汇,语音基本正确;
能说出汉语词义,对比较常用的词要能日汉互译、拼写正确并记住固定搭配;
3)语法
对《标准日本语初级》上、下册中的日语语法体系从整体上应有比较清楚的了解;
熟练掌握日语动词、形容词、形容动词的各类词形变化规则;
熟悉日语中各个助词、助动词的用法,并能对类似的用法进行辨析;
熟练掌握教材中出现的各个句型的意思及接续方法,了解一些常用副词、词组的使用规则,并能实际运用。
4)阅读
能读懂与课文难易程度相当的一般性材料,生词不超过所读材料词数不超过所读材料词数的3%,速度达每分钟30个词,理解基本正确。
5)翻译
能将阅读的材料译成汉语,译文基本正确,文字通顺;
能把结构不太复杂、由常用词构成的汉语句子译成汉语,译文基本正确。
6)写作
能准确使用掌握的基本句型和词汇较为流利地写作题目较为简单的小短文。
3.本课程与有关课程的联系
本课程是高等教育自学考试的基础课程之一,是一门日语基础入门课程,适用于日语零起点的自考者。
本课程教材所用教材《标准日本语初级》上、下册,每册六个单元,共计十二个单元。
每单元四课,每课都由课文、单词、语法解释及练习题组成。
由于课程较多,知识点分散,所以为了方便考生提高学习效率,本部分以单元为单位列出各相关的考核内容
第一单元
1)句型
现在及将来时态的名词句肯定:
~は~です/~は~のです
现在及将来时态的名词句否定:
~は~ではありません
过去时态的名词句肯定:
~は~でした
过去时态的名词句否定:
~は~ではありませんでした
现在及将来时态的动词句肯定:
~は~ます
现在及将来时态的动词句否定:
~は~ません
过去时态的动词句肯定:
~は~ました
过去时态的动词句否定:
~は~ませんでした
2)助词的用法:
は提示主题;か表示疑问;の表示所属、内容及其他、准体助词;を表示对象;も类推及其他;に表示时间,から表示起点;まで表示终点
3)こそあど系词语的用法
4)疑问词どれ、何、どこ、いくら、何時、いつ的用法
5)日语数的数法以及年、月、日、星期、小时、分钟等时间的数法
第二单元
1)句型
物的存在:
~は~にあります/~に~があります
人及动物的存在:
~は~にいます/~に~がいます
授受关系:
~は~からもらいます(接受)
~は~にあげます/~は~にくれます(给与)
2)助词的用法:
が表示动作主体;へ表示去处及方向;に表示目的地、存在的场所、接受的一方;から表示授与的一方;で表示交通手段、场所、动作的手段;と表示共同动作的对方;ね表示征求同意、感叹;よ表示强调
3)掌握家庭成员的称呼
第三单元
1)句型
形容词句肯定:
~は~です
形容词句否定:
~は~くないです
形容词句过去时肯定:
~は~かったです
形容词句过去时否定:
~は~くなかったです
形容动词句肯定:
~は~です
形容动词句否定:
~は~ではありません
形容动词句过去时肯定:
~は~でした
形容动词句过去时否定:
~は~ではありませんでした
表示比较的句型:
~は~より~です
~は~ほど~くないです(形容词)
~は~ほど~ではありません(形容动词句)
~より~のほうが~です
~は~で一番~です
表示懂・会的句型:
~は~が分かります/~は~が分かりません
表示受欢迎的句型:
~は~で人気があります
2)助词的用法:
しか~ません表示限定;や表示并列;より表示比较的标准;が表示程度;表示对象
第四单元
1)句型:
表示愿望:
~は~がほしいです
~は~が~たいです
表示劝诱:
~ませんか/~ましょう
表示请求、命令~てください
表示动作正在进行或状态的持续:
~ています
表示许可:
~てもいいです
表示禁止:
~てはいけません
表示动作相继发生~てから
2)助词的用法:
に表示频率;から表示原因、理由;で表示数量的范围;か表示惊讶、劝诱;
3)助数词的用法:
人数数法~人;楼层的数法~階;年龄的数法~歳;细长物的数法~本;扁平物的数法~枚;装在杯子、碗里的物品的数法~杯;次数的数法~回;成块的物品的数法~個;年的数法~年;月的数法~ヶ月;星期的数法~週間;日的数法~日,分钟的数法~分;秒的数法~秒
第五单元
1)句型:
表示否定的请求:
~ないでください
表示必须:
~なければなりません
表示许可:
~なくてもいいです
表示可能、有能力:
~ができます/~ことができます
表示并列:
~くて~
2)助词的用法:
に表示基准;ね表示确认;が表示对象及逆接;で表示时间的范围;
3)用言的活用:
形容词的连用形~く+て
形容词的连用形表示变化:
~くなります/くします
形容动词的连用形~で
形容动词的连用形表示变化:
~になります/にします
动词的种类及各类动词的ます形、ない形的变化规则
第六单元
1)句型:
表示有过经历:
~たことがあります
表示劝诱和建议:
~ほうがいいです
表示反复和例示:
~たり~たり/~かったり~かったり/~だったり~だったり
表示思维:
~と思います
表示主张:
~と言います
表示说明及结果:
~のです
2)助词的用法:
だけ表示限定;と表示引用;でも表示例示
第七单元
1)句型
形式体言の的用法:
~のは~です/~のが~です/~のを~ます
表示直接引用:
「~」と言います
表示在···时候:
~の時/~時
表示两个动作同时进行:
~ながら
表示推量:
~でしょう
表示意志及愿望:
~(よ)うと思います/思っています
表示原因:
~ので
表示不确切的推测:
~かもしれません
形式体言こと的用法:
~は~ことです
表示给我···:
~をくれます
形容词的副词用法:
~く+用言
形容动词的副词用法:
~に+用言
2)助词的用法:
の表示连体修饰语的主语;と表示内容;へ表示授予的对象;に表示转变的结果
3)动词意志形的变化:
1类
动词把“ウ段”音变为“オ段”再加“う”;2类动词把“る”变为“よう”;3类动词“来る”变为“こよう”;“する”变为“しよう”
第八单元
1)句型
表示假设:
~と
表示即使···也:
~ても
表示有时会···:
~ことがあります
表示有···打算:
~つもりです
表示决定:
~ことにします/~ことになります
表示传闻:
~そうです
表示征求对方同意:
~でしょう
动词存续体:
~てあります
动词持续体:
~ています
动词准备体:
~ておきます
动词完成体:
~てしまいます
表示试着做···:
~てみます
表示样态:
~そうです
2)助词的用法:
ほど表示概数
3)注意区分自动词及他动词
第九单元
1)句型
表示假设:
~ば/~ければ/~なければ/くなければ
表示即使···也:
~くても
动词的连接形式:
~て
形容词的连接形式:
~くて
形容动词的连接形式:
~で
表示推测:
~だろうと思います
表示用途:
~のに
表示移动的趋向:
~ていきます/~てきます
表示假设:
~たら/~かったら/だったら
表示假设:
~ならば
表示即使···也:
~でも
表示目的:
~ために/~のために
表示为了某个目的而努力:
~ようにします
表示动词的变化:
~ようになります
2)掌握可能动词的变形:
1类动词把词尾う段音变成え段,加る;2类动词把る变成られる;3类动词来る变成来られる;する变成できる
第十单元
1)句型
表示动作的授受关系:
~てあげます/~てもらいます/てくれます
表示伴随的状况:
~て/~ないで
表示原因:
~ために/~のために
表示事情即将发生:
~動詞辞書形+ところです
表示事情正在进行:
~ているところです
表示事情刚刚发生:
~たところです
表示推测:
~はずです
表示动作容易做:
~やすいです
表示动作难以做:
~にくいです
表示目的:
~ように
表示在···状态下:
~たまま
表示逆接:
~のに
2)助词的用法:
に表示形容词的基准对象;まま表示放置
3)掌握动词的被动形的变化:
1类动词把词尾う段音变成あ段,加れる;2类动词把る变成られる;3类动词来る变成来られる;する变成される
4)掌握被动的句型:
甲は乙に~(ら)れます
甲は乙に丙を~(ら)れます
第十一单元
1)句型
表示在···期间:
~間に/~の間に
表示主观推量:
~ようです/~のようです
表示客观推量:
~らしいです
表示过度:
~すぎます
表示假定条件:
~ならば
表示越···越···:
~ば~ほど
表示既有··也有··:
~もいれば~もいます/~もあれば~もあります
表示形容词、形容动词的名词化:
~さ
表示并列:
~し~し
表示事态的发展:
~ていきます/~てきます
2)助词的用法:
に表示使役的动作主体;たり表示例示;と表示前置;ほど表示比例;ば表示并列;より表示选择;し表示累加
3)掌握动词的使役形的变化:
1类动词把词尾う段音变成あ段,加せる;2类动词把る变成させる;3类动词来る变成来させる;する变成させる
4)掌握使役的句型:
甲は乙に~(さ)せます
甲は乙を~(さ)せます
第十二单元
1)句型:
表示动作刚刚发生:
~たばかりです
表示选择是否···:
~かどうか
表示比喻:
~のようです
表示符合事物的本来面目:
~らしい
表示禁止:
~な
表示命令:
~なさい
2)助词的用法:
けれど表示逆接;が表示单纯接续;な表示禁止;から表示被动句的动作主体
3)掌握日语敬语的表达方式
尊他语:
掌握一些常用的尊他动词:
召し上がる、いらっしゃる、おいでになる、おっしゃる等
掌握尊他语的句型:
お~になります/お~ください/~(ら)れます
自谦语:
掌握一些常用的自谦动词:
参る、おる、申す等
掌握自谦语的句型:
お~します
4)掌握动词命令形的变化及句型
1类动词把词尾う段音变成え段;2类动词把う段音变成お段;3类动词来る变成来い;する变成しろ/せよ
命令的句型从语气的委婉程度来看依次是:
(生硬)命令形<~てくれ<~なさい<~てください(婉转)
教学大纲查看---(第三、强化实践能力培养考核考试大纲章)
返回列表
1、强化实践能力培养的设置目的和要求
《日语》强化实践能力培养的设置目的和要求是培养考生具备初步的听、说、读、写、译的能力,使考生能以日语为工具,获取专业所需要的信息。
同时,通过本课程的学习,充实自己的文化知识,扩大知识面。
2、强化实践能力培养的课程内容
《日语》强化实践能力培养的课程内容共计十二个单元。
每单元四课,每课都由课文、单词、语法解释及练习题组成。
由于课程较多,知识点分散,所以为了方便考生提高学习效率,本部分以单元为单位列出各相关的考核内容
第一单元
1)句型
现在及将来时态的名词句肯定:
~は~です/~は~のです
现在及将来时态的名词句否定:
~は~ではありません
过去时态的名词句肯定:
~は~でした
过去时态的名词句否定:
~は~ではありませんでした
现在及将来时态的动词句肯定:
~は~ます
现在及将来时态的动词句否定:
~は~ません
过去时态的动词句肯定:
~は~ました
过去时态的动词句否定:
~は~ませんでした
2)助词的用法:
は提示主题;か表示疑问;の表示所属、内容及其他、准体助词;を表示对象;も类推及其他;に表示时间,から表示起点;まで表示终点
3)こそあど系词语的用法
4)疑问词どれ、何、どこ、いくら、何時、いつ的用法
5)日语数的数法以及年、月、日、星期、小时、分钟等时间的数法
第二单元
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