八年级月考试题答案答题卡.docx
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八年级月考试题答案答题卡
八年级语文下册月考试题
【说明】1本卷满分120分,考试时间120分钟。
2本卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。
题号
一
(1—6)
二
(7—21)
三
(作文)
附加题
总分
得分
一基础(28分)
1默写(10分)
1亭亭山上松,_______________。
风声一何盛,_______________!
冰霜正惨凄,终岁常端正。
岂不罹凝寒,松柏有本性!
(刘桢《赠从弟》)
2城阙辅三秦,_______________。
与君离别意,_______________,海内存知己,________________。
无为在歧路,儿女共沾巾。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)
3________________,后不见来者。
念天地之悠悠,________________。
(陈子昂《登幽州台歌》)
4________________,晚家南山陲。
________________胜事空自知。
行到水穷处,坐看云起时。
偶然值林叟,________________。
(王维《终南别业》)
2选择下列注音完全正确的一项()(3分)
A.禁锢(gù)诘责(jí)文绉绉(zhōu)眼翳(yì)
B.胡髭(zì)黝黑(yǒu)一绺绺(lǚ)颔首(hàn)
C.解剖(pōu)畸形(qí)诱惑(yòu)摹画(mó)
D.滞留(zhì)粲然(càn)庶祖母(shù)脊背(jǐ)
3下列词语中没有错别字的一项是()(3分)
A.真谛陷阱不自量力拖泥带水B.馈赠睥睨狼藉班班喜形于色
C.忏悔幼稚精巧绝伦高深漠测D.璀璨虐待相形见拙美味佳肴
4判断下列各句所用修辞方法完全正确的一项( )(3分)
①上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云。
②于是点上一枝烟,再继续写些为“正义君子”之流所深恶痛疾的文字。
③在没有受教育之前,我正像大雾中的航船,既没有指南针也没有探测仪,无从知道海港已经非常临近。
④大自然有时也会向她的儿女开战,在她那温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩!
A.比喻 引用排比 拟人B.拟人 反语 比喻 比喻
C.比喻 反语 比喻 拟人D.拟人 引用 排比 反语
5仿写句子。
(4分)
友谊是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。
家是______________,让人________。
童年是_____________,让人________。
6综合性学习。
(5分)
阅读下列材料,回答问题。
材料一:
中国烟民已超过3亿,占全球吸烟者总数的1/3,二手烟民更高达7.4亿人。
每年约有120万人死于烟草诱发的相关疾病。
——世界卫生组织资料
材料二:
全球大约每6秒就有一个吸烟者死亡。
一个十几岁就开始吸烟并连续吸烟20年或更长时间的人,要比从不吸烟的人平均少活20-25年。
——CCTV新闻
材料三:
吸烟有害健康——烟盒上的警示语
①从材料一、二的数据中,你读出了哪些信息?
(3分)
②有人认为材料三的警示语缺乏力度,请你设计一条更有冲击力的警示语。
(2分)
二阅读(42分)
阅读下面文段,完成文后问题。
(一)(14分)(《母亲》节选)
①但这九年的生活,除了读书看书之外,究竟给了我一点做人的训练。
在这一点上,我的恩师就是我的慈母。
②每天天刚亮时,我母亲便把我喊醒,叫我披衣坐起。
我从不知道她醒来坐了多久了,她看我清醒了,才对我说昨天我做错了什么事,说错了什么话,要我认错,要我用功读书。
有时侯她对我说父亲的种种好处,她说:
“你总要踏上你老子的脚步。
我一生只晓得这一个完全的人,你要学他,不要跌他的股。
”(跌股便是丢脸、出丑。
)她说到伤心处,往往掉下泪来。
到天大明时,她才把我的衣服穿好,催我去上早学。
学堂门上的锁匙放在先生家里;我先到学堂门口一望,便跑到先生家里去敲门。
先生家里有人把锁匙从门缝里递出来,我拿了跑回去,开了门,坐下念生书。
十天之中,总有八、九天我是第一个去开学堂门的。
等到先生来了,我背了生书,才回家吃早饭。
③我母亲管束我最严,她是慈爱母兼任严父。
但她从来不在别人面前骂我一句,打我一下。
我做错了事,她只对我一望,我看见了她的严厉眼光,便吓住了,犯的事小,她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。
犯的事大,她等人静时,关了房门,先责备我,然后行罚,或罚跪,或拧我的肉,无论怎样重罚,总不许我哭出声音来。
她教训儿子不是借此出气叫别人听的。
7.段①在内容和结构上在文中起什么作用?
(2分)
8.段②主要从哪两个角度写母亲对我的严格管教?
(4分)
9.为什么母亲重罚我时却“总不许我哭出声音来”?
(2分)
10.“她是慈母兼任严父”中“慈母”和“严父”两者是否矛盾?
为什么?
(4分)
11.怎样评价母亲的教子方法?
请你根据文段发表你自己的看法。
(2分)
(二)(14分)(《海燕》节选)
在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。
在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲的飞翔。
海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,──呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。
海鸭也在呻吟着,──它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:
轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。
蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏到悬崖底下……只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在的,在泛起白沫的大海上飞翔!
乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,而波浪一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声。
雷声轰响。
波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。
看吧,狂风紧紧a(抱、卷、刮)起一层层巨浪,恶狠狠地把它们b(摔、抛、甩)到悬崖上,把这些大块的翡翠c(撕、砸、摔)成尘雾和碎末。
海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫。
看吧,它飞舞着,像个精灵,──高傲的、黑色的暴风雨的精灵,──它在大笑,它又在号叫……它笑些乌云,它因为欢乐而号叫!
这个敏感的精灵,──它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云遮不住太阳,──是的,遮不住的!
狂风吼叫……雷声轰响……
一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底的大海上燃烧。
大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。
这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了。
──暴风雨!
暴风雨就要来啦!
这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲的飞翔;这是胜利的预言家在叫喊:
──让暴风雨来得更猛烈些吧!
12文中a、b、c处应该填入的词分别是、、。
(3分)
13.写出三个文中运用的修辞方法:
、、。
(3分)
14.作者从哪些方面来写海鸥、海鸭和企鹅的?
其目的是什么?
(2分)
15.品味句子:
“在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。
”“苍茫”表现了大海什么气势?
“卷集”让你产生怎样的联想?
这样的环境是怎样的环境?
(3分)
16.谈谈你对文章结尾“--让暴风雨来得更猛烈些吧!
”这个句子的理解。
(3分)
(三)(14分)长在岩石下面的小花
①初二那年,我从家中那台十四英寸的黑白电视机中,看到了一幢幢高耸的大楼直插云霄,一座座盘旋的立交桥雄伟壮观,一辆接一辆的小汽车井然有序的穿梭不停,大街上的霓虹灯闪着诱人的光彩,商场里琳琅满目的商品让人眼花缭乱。
②我目瞪口呆,原来城市是这样的美好啊!
③年少的我由此陷入了深深的忧伤,
④第二天,我质问父亲:
“你怎么不是城里人呢?
”我想,父亲如果是城里人该有多好,那我也就是城里人了。
⑤暑假,几名城里的大学生到我们这座大山里写生,他们背着画夹,戴着大阳帽,洋气十足。
其中有一个叫黄春草的女孩儿,就借住在我家。
⑥有一天早上,为了画日出,天刚蒙蒙亮她就起床了。
我缠着要看她画画,就和她一起去了。
我们一起登上了山顶,大阳升起来了,红彤彤的,将云彩映照得格外艳丽。
黄春草支起画夹,神情专注地画着。
等她画完画,我们就坐在一块石头上聊天。
我说:
“我真羡慕你,生活在大城市里,享受着富足的生活和良好的教育,像我这样活着实在没有一点儿意思。
”可她却说:
“不要把别人的生活想得太美好,小小年纪不要如此多愁善感。
我给你讲一个故事吧。
”
⑦于是她讲道:
“在一座大山深处,有一个小女孩儿,十岁那年,母亲病逝;十二岁那年,父亲抬木头时被砸伤,从此干不了体力活儿。
她每天背着个破布包,跑步去六公里外的学校上学。
放学后,她还得割猪草,像男人一样在腰上缠根绳子,下到悬崖下面挖药材,挣点找补贴家用和交学杂费。
后来她考上了大学,她一共贷了八千多元的助学贷款……”
⑧我想不到这个世界上还有比我更不幸的人,我以为她在给我编故事,黄春草却说这个女孩儿就是她。
⑨我惊讶地看着黄春草,她的脸上非常平静。
我想,比起黄春草,我幸运得多了,最起码,我还有爱我的爸爸和妈妈。
⑩黄春苹的手指向远处,顺着她手指的方向,我惊讶地发现,一朵不知名的小花竟然生长在一块伸出的岩石下面。
那块岩石像伸出的房檐一样,严严实实地遮挡住了阳光,但是小花竟然绽放了。
她说:
“阳光虽然没能直接照射到小花身上,但小花心里已感受到了阳光的存在,哪怕是一点点余光。
”
⑾是呀,我们不能选择自己出生的时间和地点,但我们可以选择顽强,在艰苦的环境中一样能够茁壮成长,就像那朵长在岩石下面的小花。
17.本文讲述了一个怎样的故事?
请用简洁的语言加以概括。
(3分)
18.联系上下文,谈谈你对下列句中加点词语的理解。
(1)第二天,我质问父亲:
“你怎么不是城里人呢?
”(2分)
⑵一朵不知名的小花竟然生长在一块伸出的岩石下面……但是小花竟然绽放了。
(2分)
19.第⑥段中画线的句子是景物描写,请联系上下文,分析这个句子的作用。
(2分)
20.请谈淡你对第⑩段“阳光虽然没能直接照射到小花身上,但小花心里已感受到了阳光的存在,哪怕是一点点余光”这句话的理解。
(2分)
21.试分析文章标题“长在岩石下面的小花”的作用。
(3分)
三作文(50分)
22幸福是什么?
幸福在哪里?
人们一直在追问、在寻找。
其实,幸福原来就是父母给你的一杯清茶,老师给你的赞许的目光;幸福原来就是你给别人的一声喝彩,你对别人的一次宽容;幸福原来就是亲近自然的经历,战胜自我的心路……
要求:
(1)请以“幸福原来”为题目写一篇文章。
(2)不少于500字(3)除诗歌外体裁不限。
附加题
赵人患鼠
赵人患鼠,乞猫于中山。
中山人予之,猫善捕鼠及鸡。
月余,鼠尽而其鸡亦尽。
其子患之,告其父曰:
“盍①去诸?
”其父曰:
“是非若②所知也。
吾之患在鼠,不在乎无鸡。
夫有鼠则窃吾食,毁吾衣,穿吾垣墉③,坏伤吾器用,吾将饥寒焉。
不病于④无鸡乎?
无鸡者,弗食鸡则已耳,去饥寒犹远,若之何而去夫猫也!
”
【注释】①盍:
何不。
②若:
你。
③垣墉:
泛称墙。
④病于:
病,有害。
于,比。
1.解释文中画线的词语(2分)
①猫善捕鼠及鸡②弗食鸡则已耳
2..翻译下面的句子。
(2分)
其子患之,告其父曰:
“盍去诸?
”
3.“猫善捕鼠及鸡”的结果是(用原文回答)(3分)
4、这则故事说明了一个什么道理?
(3分)
八年级语文下册第一次月考参考答案
一基础
1默写
①瑟瑟谷中风,松枝一何劲。
②风烟望五津,同是宦游人。
天涯若比邻。
③前不见古人,独怆然而涕下。
④中岁颇好道,兴来每独往。
谈笑无还期。
2D3A4C5略
6①吸烟人数众多,吸烟有害健康。
(意思相信即可)
②略。
阅读题
(一)(《母亲》节选)
7内容上点题,结构上过渡。
8从叫我做人和读书两个方面
9因为母亲“教训儿子不是借此出气叫别人听的”。
10不矛盾,作为母亲,她首先在生活上照料“我”,父亲死后,她不得不也担起父亲的职责教育“我”
11评价可见仁见智,积极面消极面均可。
可正面肯定母亲的教之严,简述理由;也可以辩证地看待母亲教子过于严厉,尤其是体罚带来的消极影响。
(二)(《海燕》节选)
12抱摔摔
13比喻、拟人、排比、反复(写出3个即可)
14通过声音(呻吟)、动作(躲藏)、外形(肥胖)、心理(恐惧)等方面,作者将海上群鸟害怕暴风雨的各种丑态揭露无遗。
在这种对待暴风雨的不同态度中,突出了海燕的英雄形象。
15“苍茫”,表现了大海的磅礴气势;“卷集”,表现反动势力纠集在一起;展现了一个恶劣的环境。
16这是胜利的预言家海燕向人民发出的革命号召。
它表达了无产阶级埋葬旧世界创造新世界的强烈愿望,显示了革命战士不畏强暴、顽强战斗的高贵品质。
(三)《长在岩石下面的小花》
17“我”生活在大山里,羡慕城里人的生活.听了黄春草在逆境中奋斗的经历后,认识到了只有选择顽强.才能茁壮成长。
18①“质问”:
表达“我”对父亲的不满,把自己不能过上城市富足生活的责任归结到父亲身上。
(意思相近即可)
②第—个“竟然”强调小花恶劣的生长环境;第二个“竟然”突出了小花顽强的生命力;
19烘托了“我”对黄春草的美好生活的羡慕之情(或“向往之情”)。
20“阳光”暗喻了美好生活(“阳光虽然没有照到小花身上”是指还没有过上美好生活,但“小花心里已感受到了阳光的存在”是指看到了美好生活的存在)。
这句话告诉我们看到了美好生活,就有了希望和梦想,就要去追求奋斗。
21形象点明了文章的工旨,暗喻了在逆境中顽强奋斗的人(或者“黄春草”)
附加题
【翻译】有一个赵国人担忧家里的鼠患,他去中山国讨要猫。
中山国的人给了他一只猫。
猫善于捕捉老鼠和鸡。
一个多月了,老鼠被猫吃了,但是鸡也被猫吃光了。
他的儿子觉得猫是祸害,告诉他的父亲说:
“为何不赶走猫呢?
”他的父亲说:
“这不是你所想的那样。
我所担忧的是老鼠,不是在于鸡。
有了老鼠,它就偷窃我们的粮食,毁坏我们的衣服,穿破我们的墙壁,破坏我们的器具。
我们将会挨饿受冻,没有鸡总归比这些坏处好啊!
如果没有鸡的话,不吃鸡罢了,我们距离挨饿受冻还远着呢。
像这样为什么(还)要赶走那只猫呢?
”
1、
(1)善于
(2)吃
2、他的儿子觉得猫成了祸患,告诉父亲说:
“何不把这只偷吃鸡的猫赶走呢?
”
3、月余,鼠尽而其鸡亦尽
4、有所失,才有所得,不可因小失大。
(或:
当事物必须加以取舍时,应该“两利相权取其重,两害相权取其轻”,将损失降到最低,获益力求最大)
2013~2014学年度第一学期期中教学质量检查
八年级语文试题
【说明】1本卷满分120分,考试时间120分钟。
学校班级姓名考号
2本卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。
题号
一
(1—6)
二
(7—21)
三
(22作文)
附加题
总分
得分
一基础(28分)
1默写(10分)
(1)_______________,_______________!
(2)_______________。
_______________,
_______________。
(3)_______________,_______________。
(4)_______________,_______________,
_______________。
2()(3分)3()(3分)4()(3分)
5 (4分)
_______________,_______________。
_______________,_______________。
6(5分)
(3分)
②
(2分)
②
二阅读(42分)
(一)(14分)
7___________________________________________________________________(2分)
8___________________________________________________________________(4分)
9___________________________________________________________________(2分)
10_____________________________________________________(4分)
11(3分)________________________________________________________(2分)
(二)(14分)
12(3分)__________、__________、__________。
13(3分)__________、__________、__________。
14(2分)___________________________________________________________________
15(3分)___________________________________________________________________
16(3分)___________________________________________________________________
(三)(14分)
17(3分)__________________________________________________________________
18(4分)
①___________________________________________________________________
②___________________________________________________________________
19(2分)___________________________________________________________________
20(2分)___________________________________________________________________
21(3分)___________________________________________________________________
三作文(50分)
400字
600字
800字
附加题(10分)
阅读下面文言文段,按要求答题。
赵人患鼠
赵人患鼠,乞猫于中山。
中山人予之,猫善捕鼠及鸡。
月余,鼠尽而其鸡亦尽。
其子患之,告其父曰:
“盍①去诸?
”其父曰:
“是非若②所知也。
吾之患在鼠,不在乎无鸡。
夫有鼠则窃吾食,毁吾衣,穿吾垣墉③,坏伤吾器用,吾将饥寒焉。
不病于④无鸡乎?
无鸡者,弗食鸡则已耳,去饥寒犹远,若之何而去夫猫也!
”
【注释】①盍:
何不。
②若:
你。
③垣墉:
泛称墙。
④病于:
病,有害。
于,比。
1解释下列词语。
(2分)
①猫善捕鼠及鸡_________________②弗食鸡则已耳_________________
2翻译句子(2分)
其子患之,告其父曰:
“盍去诸?
”
____________________________
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