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专题范文教师岗位说明书8篇
[专题范文]教师岗位说明书8篇
教师岗位说明书
教师岗位说明书
(一):
职务名称:
任课老师
岗位编号:
所属部门:
定员人数:
xx人
工资等级:
直接上级:
学科主管
直接下级:
无
所辖人数:
编写日期:
工资水平:
【工作概述】
负责学生教学授课、辅导工作以及学习评估报告总结,维护网络教学互动平台,设计招生方案。
【工作资料】
1、经过对学生的了解,与学生一齐制定授课计划和辅导方案,并严格执行。
2、根据学生的学习层次和学习进度编写教案,准备讲义、。
3、根据排课专员安排进行授课、答疑,并在课后认真填写课时记录卡交由学生确认签字。
4、根据学生的性格特征对学生进行心理疏导。
5、在学科主管的带领下进行学科研究和教学研究。
6、组织测试、批改作业、评估学习成果并定期提交评估报告。
7、参与部分教材编写。
8、协助举办包括课外活动在内的各项教学活动。
9、维护家长、学生论坛。
10、培训咨询师专业学科知识。
——中级任课老师
11、撰写招生简章。
——中级任课老师
12、组织家长专题座谈、讲座。
——高级任课老师
13、设计招生方案。
——高级任课老师
工作职责培养学生良好的习惯,提高学生学习成绩,树立中心良好的教学口碑
【工作关系】
1.受学科主管的直接监督。
2.可转岗为咨询师、班主任、排课专员,可晋升为学科主管、校区主任。
3.与咨询师、班主任、排课专员有直接工作关系。
【关键绩效】
1、课时消耗数;
2、续费率;
3、推荐额;
4、踢腿单率
【基本条件】
教育水平:
师范类、教育类专业,本科及以上学历,非师范类专业211重点院校
工作经验:
家教或教学经验
【核心标准】
素质:
亲和力强、耐心、服务意识强
知识:
学科知识、教育学、心理学、
技能:
学习潜力、沟通潜力、团队协作、市场敏锐度
所受培训科目:
学科知识、教学方法、教学技巧、心理疏导
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岗位说明书标准范本
教师岗位说明书
(二):
单位名称:
xxx学校
岗位名称:
xx级教师x级岗位
岗位等级:
专业技术x级
【工作职责】
1、严格遵守和执行《义务教育法》和《教师法》。
2、据新课标制订和执行学科教学计划,按照课标和教材要求,保质保量按期完成教学任务。
3、教书育人,对学生进行思想品德教育,培养学生良好的行为习惯和高尚的品德修养。
4、认真钻研教材,认真备课、上课,合理安排学生的作业练习,根据学生实际改善教学方法,提高教学质量,教学质量比上一学年度有所提高。
在指导、培养提高教师专业水平和教学潜力方面做出贡献
5、关心学生身体健康,培养学生良好的学习习惯,为人师表。
6、使用普通话教学,用心参加教研活动,承担教研任务。
认真总结教学经验,撰写学科教学论文。
【工作任务】
1.贯彻执行党和国家的教育方针、政策:
履行《教育法》中规定的教师义务;根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。
2.承担满额的教学工作量;根据学校规定,按教学环节组织课堂教学,注重理论联系实际开展课堂教学,教学效果好。
3.有较强的教学科研潜力,成为学科教学带头人。
能够认真开展教学研究,承担公开课或教学示范课。
4.完成有关部门所规定的常规工作;做好培优转差工作。
5.指导教育教学研究工作,承担培养教师的任务。
开展活动课,组织学科竞赛工作。
用心开展教改教研活动,促进教学水平的提高。
6.完成学校交办的其他任务。
【工作标准】
1.自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策;严格执行学校的教学计划,并按课程标准要求开展教学活动。
2.有奉献精神,业务潜力强,能够用心进行课堂教学改革,协调各学科关系。
能运用现代化的教学手段进行教学,教学效果良好。
3.用心参加教科研活动,及时了解学科教育的发展动态,每学年撰写教育教学论文1篇,上公开课或教学示范课不少于1节,负责主持召开年级以上大型教研活动。
4.具有较强的创新意识和自主精神,认真完成各项教育教学任务。
5.重视培养学生创新意识和实践潜力,全面提高学生的综合素质。
6.用心履行班主任工作职责,对学生在校的学习生活全面负责,加强家校联系,所带班班风良好;培优转差工作卓有成效。
7.能够以身作则做好对年轻教师的传、帮、带工作。
指导中学中级、初级教师提高业务水平,每学期听课不少于10节。
8.学生问卷调查满意率不低于xx%。
教师岗位说明书(三):
岗位规格说明
一.基本资料
岗位名称:
大学数学教师岗位等级:
讲师岗位工龄:
20年定员标准:
略
直接上级:
所属系主任分析日期:
2012-11-21
二.岗位职责:
岗位概述
用心参加应用数学工作的研究,组织开展数学建模课程,用心配合领导开展科研,教研活动。
工作职责
1.教学方面
讲授微积分,线性代数,概率论与数理统计,负责该课程各教学环节的安排和实施。
教学课程和安排:
320学时/年,5次/周。
每学期需要书写论文,进行相关数学课题的申报。
指导学生,每周进行答疑辅导。
每周组织数学建模的指导及比赛。
负责该课程各教学环节,制定教学日历,指导辅导教师的教学工作。
2.科研方面
面向国家、地方重大战略需求和国际科学与技术前沿,承担国家级或省级重大科研课题;每年完成学校科技处及所在学院规定的科研工作量。
参加国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、国家软科学计划项目、教育部人文社科研究项目、全国教育科学规划项目;
三.其他职责
完成领导交办的其他临时工作
四.监督及岗位关系
所受监督和所施监督
1.所受监督:
受所在系系主任直接监督。
2.所施监督:
本学科其他教师
与其他岗位关系
1.内部联系:
与本学科的其他人员在协调教学和科研工作方面有紧密联系,与其他各院系联系。
2.外部联系:
其他院校相关科系,相关学术团体,相关企事业单位。
本岗位职务晋升图示
职务晋升图示:
讲师→副教授→教授
五.工作资料及工作要求
工作资料及工作要求
工作资料
工作要求
讲授微积分,线性代数,概率论与数理统计教学课程:
320学时/年,5次/周书写论文每学年至少一次指导学生
2学时/周组织数学建模的指导及比赛2学时/周
负责该课程各教学环节制定教学日历,指导辅导教师的教学工作
完成科研任务
每年完成学校科技处及所在学院规定的科研工作量
六.岗位权限
1.对于关于教学任务有指导和监督权2.有对上级领导提出合理化推荐的权利3.有对数学教学任务,组织教学课程的权利
七.劳动条件及环境
本岗位数学教学职位,工作环境相对安静,温度及湿度适宜。
八.时间
本岗位与实际教学课程有关,时间相对不固定。
第二部分:
员工规格要求
一.资历
1.工作经验:
具有两年以上相关教学经验2.学历要求:
具有硕士及以上文化程度
二.身体条件
本岗位要求:
身体健康,精力充沛,具有必须的协调力、控制力,同时具有沟通
调节潜力及语言表达潜力。
三.心理品质及潜力要求
1.语言潜力:
口头和书面语言表达流利2.具有必须的组织领导潜力和管理潜力
3.严谨细心,善于发现问题,并及时作出决定
四.所需知识的专业技能
1.担任本岗位职务应具备的专业知识和技能
.掌握应用数学的相关专业知识。
.具有必须的计算机水平,能够使用计算机相关数学软件
.具备必须的记忆力和分析决定潜力
2.招聘本岗位员工应考核的资料
.相关应用数学知识
.决定和反应潜力
.计算机相关软件知识
3.上岗前应理解得培训资料
.进行试讲,提高班语言表达潜力
.对应用数学有必须的知识研究
4.上岗后应继续教育训练的资料
.组织相关应用数学课程,扩大相关知识面
.对某一数学课题进行深入研究,进行相关课题申报
五.绩效管理
1.本岗位工作考核的资料
.德:
良好的职业道德修养,敬岗爱业,忠于职守
.能:
教学潜力管理水平
.勤:
.绩:
能按照工作计划和领导的指令圆满完成工作任务
2.考核结果的分析和反馈
由上级领导对考核结果进行核实及可靠性分析,以保证考核结果的真实性,并将考核结果与同期指标和工作要求相比较,及时将分析结果反馈给本人。
教师岗位说明书(四):
单位名称
四川省峨边民族中学
岗位名称
中学高级教师二级岗位
岗位等级
专业技术六级
工作职责
1、学校教学教研工作;
2、学校教学业务培训和教研辅导;
3、教学交流,指导培训学科教师;
4、学生管理与心理指导;
5、开展综合实践活动。
工作任务
1、依照本岗位职责规范,担任本校1-3年级的循环教学任务。
2、依照学校教学计划和课程标准编制教学计划,承担备课、授课、布置及批改作业和示范课等日常教学工作,完成教学任务。
3、承担学科的教学交流工作。
4、承担教学质量跟踪考察工作,按照教学质量要求和考试规定,认真做好学生成绩考核评定工作,不断提高教育教学质量。
5、承担教研教改、课题研究、教育教学理论研究工作。
完善自身素质建设,不断提高学识水平和业务潜力。
6、参与学生管理,承担班主任工作。
7、承担对年轻教师成长的指导工作。
8、完成学校下达的临时工作任务。
工作标准
1、热爱教育事业,能履行《教师法》规定的各项义务,有主动承担工作任务的良好心态、踏实的工作作风和吃苦勤劳的敬业精神,遵守学校规章制度,忠于职守,用心进取,维护公益,正常出勤率不低于95%。
2、每周完成10课时以上教学工作,5课时的培训辅导工作任务,要求教学计划完整,教学目标明确,教学态度认真,教学示范准确,教学方法得当,教学效果优良。
3、每学期听课20节以上。
每学年承担校级或学科教改课或公开示范课2-4次,能独立承担学校的教学交流工作任务。
4、对学生负责,备课充分,授课认真,遵循教学规律,重视学生素质教育,重视技能训练,能因材施教,调动学生学习用心性,成绩突出。
中考或年段考试中所任学科成绩到达全县上游水平。
5、承担学校课题研究,每学期拿出1篇应用性较强的研究报告,有1篇在市以上专业机构、行业组织或报刊杂志上发表或获奖的论文。
6、能胜任班主任工作,履行《班主任工作条例》,关爱学生,具有解决学生学习问题和学生管理问题的潜力。
7、每学期完成一份工作总结。
任职条件
本岗位需具有较高的师德修养;具有中学高级教师职称,具备中学教师任职资格证书,具有大专以上学历、中学教师任职资格证书、计算机及普通话等级证书,能履行中学高级教师职务职责;身心健康,保障正常工作。
晋升与流动方向
专业技术五级
教师岗位说明书(五):
单位名称
四川省峨边民族中学
岗位名称
中学高级教师一级岗位
岗位等级
专业技术五级
工作职责
1、学校教学教研工作;
2、学校教学业务培训和教研辅导;
3、教学交流,指导培训学科教师;
4、学生管理与心理指导;
5、开展综合实践活动。
工作任务
1、依照本岗位职责规范,担任本校1-3年级的教学任务。
2、依照学校教学计划和课程标准编制教学计划
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