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整理届毕业典礼感言演讲稿
15
设计方案。
经过同一直线上的三点不能作圆.
建设单位名称:
53.26—4.1生活中的数3P24-29
站点名称:
施工单位名称:
24五类线的连接头必须牢固安装,接触良好□通过□未通过
件2018届毕业典礼感言演讲稿
毕业了!
这三个字,今天终于轮到我说了。
以前,总是在宿舍里看着师姐们收拾行李,总是在校园中目送她们乘车远离,到了2018年的这个时候,终于轮到我了。
XX年的9月我拎着行李,出现在星湖校区的林荫道上,10年的6月,我又打包好行装站在红河校区的大门前。
短短的4年时间,我又做了些什么?
重庆文理学院又给我留下了些什么呢?
还记得99年我刚读中师的时候,我的钢琴老师就是咱们学校的毕业生,XX年的时候,我报考了咱们学校的函授,报名的时候志愿表上填写的是永川师专,可当我念完三年成人函授的时候,毕业证的名字已改成了重庆渝西学院。
辗转几年之后,XX年我又幸运地参加了全国高考,获得成为一名真正大学生的资格,捏着重庆渝西学院的录取通知书,踏上了4年的求学路。
巧的是,一进校便发现,我的声乐老师竟然和我中师的钢琴老师是同班同学!
而且在我毕业的时候,我的毕业证上印刻着重庆文理学院的大名!
我想这就是缘份吧,注定我今生和重庆文理学院有缘。
两次填报志愿、两次被录取,两次更名、两张出自同一个地方的写着不同名字毕业证书,在一次次的学业开始与结束中我鉴证着一所学校的发展与进步,在我一次次地求学路上是学校给予我成长的动力。
于是“进德修业、博文达礼”八个大字已经深深埋进我的心里。
从XX年的9月,到10年的6月,我们把人生中最美好的时光存放在这里。
时间银行会替我们在此时清算一次,我们投入了多少,利息就相应增加。
我们每一次在操场上起跑和跳跃,毕业时我们收获一个强健的体魄;我们每天花一个小时阅读,毕业时我们积淀起厚厚的书籍;我们参加一次次的过级考试,不管是失败还是成功,毕业时回想起来我们都曾经付出;我们和朋友并肩走时不自觉地同时哼唱一首歌,毕业期间当我们在ktv聚会时才发现原来音乐并不仅仅属于学艺术的人。
大学四年我们经历很多,学校附近的体育场我们亲临过亚洲杯女足比赛,我们相约去看周杰伦演唱会,我们甚至还经历了汶川8.0级的地震,也正是因为这次经历,让我们每个人在毕业前对生命有了新的认识。
当然我们也经历了激动人心的节日:
奥运的圣火刚刚在我们身边传递,我们有幸在大学毕业前参与这场盛大的节日游行,我们有幸在现场、在电视直播上看见并感受一个国家的盛世!
就这样,我们毕业了……回头看看我们走过的路,有快乐也有痛苦。
其实,我知道在坐的很多来到这所学校并不是你们的愿望,也许在你的高考志愿书上填写着更好的名牌大学,也许你只是把我们学校作为二三志愿在对待,甚至还有很多同学仅仅是填写了服从调配便来到了黄瓜山下、卫星湖旁。
也许你会念叨着“其实我的成绩上了另一所高校的分数线的,如果当年不把这所学校填报成第一志愿,说不定我现在……”不管你是带着何种心情来到这所学校,不管你是否愿意去回忆这几年的大学生活,总之,重庆文理学院几个大字已经深深刻进了我们每一个人的生命线上,无需记忆,无法抹去。
我知道很多人都曾抱怨过学校的不是,我也一样。
大一的时候及其不适应,和人家交流的时候后总是以一个旁观者的眼光去审视这所学校,口中叙述的总是:
它们渝西学院如何如何,这学校怎么怎么……大二的时候,我跟一个愤青一样总是在挑学校的毛病,总会对人说:
我们重庆文理学院为什么会有如此多的、非常繁琐的、其它学校没有的规章制度?
可到了大三的时候我的班长唐凯突然有一天问我:
为什么很长一段时间没有听见你抱怨了?
是啊,我为什么不再抱怨了?
难道是我麻木了?
习惯?
还是绝望了?
都不是,原因只有一点:
是因为经历大一、大二两年学习地挣扎和痛苦地成长之后我明白了“责任”二字的真正含义。
人的长大似乎就是在一瞬间,就在于一个念头的转变,原来总是在抱怨自己的学校没有名牌大学出名,总是在指责自己的学校这不好那不好,总觉得自己学校不够光鲜亮丽,可每一次当我参加重庆市的各种比赛,与其它知名高校的学生同台竞技,我打败他们之后站在领奖台上总会不自觉的对人家说:
我是重庆文理学院的学生!
就在一次次的重复这句话之后我明白了一个道理:
学校的名声不是老天爷给的,学校的声誉不是教育部批准的,一所学校的口碑在于这所学校的学生努力争取的结果,一所学校的成功与否在于这所学校的学生是否愿意为自己的母校贡献力量。
这就是一种责任,与其拿时间去抱怨,不如静下心来思考:
我为母校都做了些什么?
明天我们就该启程,整装出发,开始一段新的生活,与重庆文理学院4年的握手,此刻是到了我们该说再见的时候了。
今天我的这番感言,是我在学校的最后一次演讲,明天我将以一个重庆文理学院毕业生的身份开始我新的生活。
不回头,不停留,因为我们还有更多的事情要去做,我们还要去恋爱、去工作、去奋斗。
当我们回头的那天一定是满载成功和喜悦回到这里,那个时候,我们相信我的学校会更加的美丽,我们见面的第一句话一定是:
我是重庆文理学院人。
又到了栀子花开的季节,阵阵花香送来的是离别的味道。
今天是毕业的日子,对于见证我毕业的人们表示衷心的感谢。
这个世界上万事万物都有起点,也都有终点,不想长大地以为一切都不会改变,会永远持续下去的学生时代终于还是迎来了它的毕业式。
大学究竟让我学会了什么,现在的我好像还无法回答这个问题,经历过各式各样的课程和活动,有过新奇也有过厌倦,是否会成为一个合格的艺术管理者也尚是未知数,只有接下来的人生才能回答这些疑问。
但是,我很确信这四年,我并不是一无所获,回首过去,好像昨天还站在校门口满怀对大学的憧憬与期待,今天却已准备背起行囊离开远行。
在大学里我与许多形形色色的人相遇,我发现人与人之间竟然可以有那么多不同,却又可以心意相通,因为这些美丽的相遇我也发现了真正的自己,我常常羡慕那些拥有梦想的人,决心与目标感召着他们身上蕴藏着的勇气与毅力,看着他们仿佛自己也有了力量,没有渺小的梦想,只有渺小的自己,不管想要实现怎样的愿望都必须付出同等的代价。
我在大学里做了想做的事,遇到了想遇到的人,尝试了过去没有尝试过的事情,也拥有了属于自己的梦想,不是要成为多么伟大的人、成功的人,而是要过到最后一刻也可以说“不后悔”的人生。
大学已经成为我生命之书中不可或缺的一页,如今这一页即将翻过,但是它所给我的也许比我想象的更多。
艺术管理在中国是近些年才开始有的较差型学科,能够在复旦大学学习管理,同时在上海音乐学院学习艺术的我们,无疑是幸运的。
经过这四年的学习,海纳百川、追求卓越、兼容并包、合而不同的上音精神已经深深融入我们的血液当中,我们要在这个崭新的时代里成为时代所需要的人才,将艺术的魅力传达给更多的人,架起人们与艺术和艺术家沟通的桥梁,为中国的艺术管理事业,乃至世界的艺术管理事业做出应有的贡献。
我们马上要展开人生中新的篇章,迈出全新的一步,不再是在校园里,而是进入天地更为宽广的社会。
就像我们在进入大学前曾千万次设想大学的种种一样,这一次我们又要开始展望一个既熟悉又陌生的地方,我们在大学中所学到的东西,将会在那里得到实践与检验,我们的抱负与梦想只有在那里才会实现,所以我们再不舍也要离开大学,去追求我们自己的人生,急切地想要知道自己的未来究竟有怎样的际遇,我们的一切才刚刚要开始。
最后,我想要对我的母校、我的老师和我的同学再道一声“谢谢”,也说一声“珍重”,人生中的分分合合,往往由不得我们选,但是回忆却可以一直陪伴着我们,深埋在我们心中,永远也不会褪色。
尊敬的领导、来宾、老师们,亲爱的同学们:
下午好!
“更能销几番风雨,匆匆春又归去。
”(辛弃疾《摸鱼儿》),真是“弹指一挥间”的工夫,同学们竟然要毕业了,此时此刻我们大家肯定是自有一番滋味在心头的。
现在的你们,女孩个个贤静大方,男孩个个活泼轩昂,这么快你们就长大了 ,要上高中了。
你们还记得三年前自己刚进中学时的模样吗?
这里该有多少值得回忆的事情啊!
那时的你们大部分由家长牵手而来,个子都那么一丁点,女孩怯如小猫缩在一隅东张西望,男孩则飞如小鸟满屋欢笑,没有一分钟的安静。
那时的你们充满了童真,满眼都是对中学生活的向往…… 最初接触今天毕业的同学们, 是在军训的操场上。
八月的北京, 骄阳似火, 可是初一年级的全体新生却在似火的骄阳下,迈正步,练军姿,走队型。
站军姿时,一站至少半个小时。
大滴大滴的汗珠顺着同学们稚嫩的脸颊滚过,湿了衣襟,湿了裤管,湿了地面,留下操场上汗水塑造的无数双湿湿的脚印。
可是同学们却一脸执着,个个坚毅。
没有一个人临阵退缩,个个都在咬牙坚持。
作为副班主任,我有幸近距离凝视着,思索过同学们那一双双坚毅的目光,从那一双双坚毅的眼神里,我读懂了:
这是一群特殊的学生,这是一群铁打的少年。
没有他们克服不了的困难, 没有他们想做而作不成的事情。
军训让你们初尝“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”的滋味。
那一刻,欢笑、汗水、眼泪与收获一样的多。
军训后常规的教学,科研,学习,工作是紧张疲惫的,多少次,面对千头万绪的开始,我感觉自己没有力量了,我要跨掉了,好想逃避,好想妥协。
每当这时,同学们,军训场上你们的飒爽英姿,你们刚毅的目光,你们脸上挂着的滴滴汗珠仿佛在鞭策着我,每当这时,一股无形的力量就会涌入我的心中,使我多了战胜困难,克服挫折的信心,力量和动力。
我要说,亲爱的同学们,是你们超龄的坚定和刚毅,教会了一名教师什么叫执着,什么叫刚强。
我们的校园生活丰富多彩。
“爱国诗歌朗诵会”、“《十四岁的宣言》演讲”、“《身边的真理》系列辩论赛”、“科技英语”、“建筑模型”、“金鹏科技论文”的等等各种名目的竞赛和五花八门的考试让你们有过多少欢娱和失落,使你们深深感到学习的路上有多少山重水复,又有多少柳暗花明,你们在学海中遨游成长。
你们拿的那些大奖曾经吸引了多少学弟学妹的目光,他们把你们作为自己学习的榜样。
文化节、英语节、运动会……任何一位同学都能在这样的节日里挥洒亮相,让如鲜花般的青春斑斓怒放,那轻歌曼舞,那如泣如诉的琴声,那矫健的身姿,那飞滚在操场的精灵,那在奇思妙想下创造的作品,哪一件不值得我们回味,哪一样不让我们魂牵梦饶!
这三年刨去节假日的大约850天的厮守让老师如数家珍,这850天对你们来说是诗是歌是画!
母校记录下你们在北校区创业中成长的点点滴滴, 老师们珍藏了你们在新时代拼搏奋进中的方方面面!
在这样的时刻,你们离开母校,走向高一级学校,如同树木成材,如同雏鸟有了飞翔的力量,对社会对家长对你们都是好事,想到骤然一别相见不易(纵然他日再聚,亦已非今日之聚)必会黯然。
你们的离去,如同麦子成熟后割去,留下带着根茬的田地裸露,虽然是丰收,虽然可以播撒新的种子,但总有失落之感。
因此老师们必将格外珍惜曾与你们在一起那温馨的苦恼的麻辣的三年——尤其是班主任老师,和同学接触已久,更是感情深厚。
班主任并不好当,它在学生面前应是循循善诱的父母,亲密无间的伙伴,情投意合的兄妹,严肃宽厚的长者,秉公执法的判官……老师们为你们的成长付出的心血只有等你们长大成人了才能深深体会其中的甘苦,其中的真情!
在这样的时刻,老师们不免会思潮起伏。
为了给你们多上一节课,多争取一分钟的复习时间,数学老师,物理老师、英语老师,化学老师,还有我这个语文老师,多少次交锋对阵,据理力争,斤斤计较,不依不饶……现在想来,这一切都有些滑稽可笑,不可思议,然而,这却是实实在在的过去,实实在在的生活,正是这些滑稽可笑的过去,这些不可思议的生活,才给我们留下了那么多令我们回味的东西,才给我们留下了那么多让我们难以割舍的东西。
今天想来,这才是弥足珍贵的记忆…… 还会想起曾多少次气恼你们的调皮捣蛋,埋怨你们的慵懒懈怠,责怪你们的自由散漫,但今天所剩的惟有歉意。
请你们原谅老师们曾有过的失态,曾被轻拍过的脑袋,曾让你们尴尬的大声斥责,曾有过的惩罚……有人说,自然风光最美,因为它凝聚了天地之灵气;有人说,大师们精心创作的艺术作品最美,因为它体现了人类的智慧。
可是,我要说:
在我眼里孩子们天真无邪的笑容最美,因为它象征着希望与未来!
我曾经不止一次的庆幸:
我是老师。
我是老师,才能够避开商品经济大潮的喧嚣、纷乱,在孩子们纯洁无暇的眼神中求得心灵的平衡,守着属于自己的那份宁静和清贫。
我是老师,才能够与花朵相伴,静静地聆听那花开的声音。
我是老师,才能领略到心灵相通的美妙和为人师者的乐趣:
课堂上,一个手势,一个眼神,一个会心的微笑,都传递着师生间的默契与和谐。
我是老师,才会感受到来自学生的宽容和大度:
有时侯,我也会情绪失控,会对着一个正在疯狂的学生一顿劈头盖脑的宣泄;有时侯,由于自己的疏忽大意,我会误解甚至冤枉某个孩子,可他们事后都能原谅自己的老师,依然回报我信赖的目光、诚恳的笑容,令我惭愧不已。
请你们理解老师们“恨铁不成钢”的心态,请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿,我们懂得没有激情和生命力的投注,真正做好教师很难。
每天面对鲜活的生命和绚丽的青春,我们需要热情和责任,所以你们何曾看到我们不是仔细准备,积极投入,我们尽力把知识和美德的甘露汇成溪水,流淌在每一位同学的心间。
所有这些都源自于一种“爱”!
请你们记住老师对你们的每一份关爱,因为有了一班可爱的聪明的调皮的懒散的你们,才使我们这三年的生活这么忙乱错落,这么实实在在,这么缤纷多彩,现在我们能够诉说的唯有衷心的祝愿:
老师愿你们依然个个正直、善良。
在一切道德品质之中,善良的本性是世界上最最需要的,也是在你们身上保持得最好的。
人世间沉浮百态,荣辱多端,惟有善良之本性,才是天长地久的。
在漫漫的人生路上,你们需要别人的慰藉、帮助、付出。
你们又应该在别人需要你的时候袒露你的胸怀,一颗真诚的心就是一个太阳,可向世界播撒多少光明和温暖!
老师愿你们个个坚强勇敢。
人生的一切变化皆由光明和黑暗组成。
以前你们感觉并不明显,可现在你们或许有所体验,你们也许会有诸多抱怨,模拟考试的成绩并不理想,录取的学校未如你愿,但愿你们不要气馁。
唐朝诗人李贺云:
“少年心事当拿云,谁念幽寒做呜呃”,意思是少年正该壮志凌云,怎能一蹶不振!
老是唉声叹气,那是谁也不会来怜惜你的。
每一个挫折只要你迎上去,就会标志你又进了一大步。
天空虽然有乌云,但乌云上面永远会有太阳。
老师知道你们每个人都有美丽的憧憬,可我们又不能不提示你们:
命运会使相当一部分同学的人生会有挫折和坎坷,可你不必为此烦恼,不必觉得自己过于平凡而萎靡不振。
因为每一个人的生命,不仅属于你自己,也属于你周围的人,属于所有爱你的人、关心你的人。
你考试成绩好,有多少人为你高兴?
你闯了祸,有多少人为你担心?
你生病了受伤了,有多少人为你操劳奔忙?
没有周围所有的人,你的生命之绳就无法维系。
所以,生命不仅仅属于你自己,你没有权利浪费它、践踏它。
我相信只要你真心的付出,就能在貌似平凡的生活中有所追求,燃烧过,发光过,你就获得了成功。
我们应该坦然无愧地看待自己,珍爱、享受平凡而实在的人生!
我希望海淀教师进修实验学校的每个学生都有一颗坚强、勇敢的心!
老师愿你们个个执著向上,学而不倦。
苏东坡说:
“立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
”韩愈说“强学力行”,这都告诉我们学习需要有大志做后盾,需要有坚忍作动力,面对竞争如此激烈的社会,面对强手如林的跑道,你们如果没有这样的思想准备,你就会输在起跑线上。
初中毕业这只是万里长征走完了第一步,还有多少的险峰等着你们登攀。
你们现在是学习最好的时段,不管你们考到哪里,有多少困难,都不要放下书本,都不要忘记与那些勤学向上的人为伍。
只有这样,你们才会有“居高声自远 ”的感觉。
另外,无论是何时何地,也无论是幸运地考进了重点高中还是考进了其他学校高中的同学,我们都要以曾经是海淀进修实验学校的学生而自豪,以进修试验人而自豪!
现在我校在社会上的声誉很好,这些声誉的取得不是光靠某一个学生、某一个老师、某一天就能形成,而是靠我们海淀教师进修实验学校所有同学、所有老师经过长年累月的共同努力、共同拼搏才好不容易形成的,所以,我们要特别珍惜,我们要发扬光大,到任何地方、任何时候,我们都不能丢进修实验学校的脸!
我们要用我们的实力来让人家不得不佩服、不得不刮目相看!
同学们初中毕业,对你们来说这仅仅是人生旅途的一个重要驿站,你们成才的道路,还征程漫漫。
因此我不能廉价地断言你们的未来一切如意,我不能随意的预测你们的前途一帆风顺,但我要说,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏,“艰难困苦,玉汝于成”,这是我送给同学们的赠言。
母校等待你们的佳音频传,老师盼望你们的成才。
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