粤教版小学科学五年级下册复习资料.docx
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第1课地球
1、1519年,葡萄牙航海家(麦哲伦)率领船队,用(3)年的时间完成了第一次环绕地球的航行,从而直接证明了(地球是个球体)。
2、地球的赤道周长约(40000)千米。
地球的直径约为(12800)千米。
半径约为(6400)千米。
3、地球叫(“水球”),也叫(蓝色星球),海洋面积约占地球表面积的(71)%,陆地面积约占地球表面积的(29)%。
4、根据地震波的数据,科学家推测地球内部由(地壳)、(地幔)和(地核)三个部分组成。
5、世界第一高峰——珠穆朗玛峰高(8844.43)米。
6、17世纪末,英国科学家牛顿研究了地球自转对地球形状的影响,从理论上推测地球不是一个很圆的球体,而是一个(赤道处)略为隆起,(两级)略微扁平的(椭球体)。
7、地球的赤道周长约(40000)千米,飞机以每小时800千米的速度飞行,绕赤道一周大约需要(两)天的时间。
第2课太阳
1、太阳照耀着大地,给地球带来了(光)和(热)。
太阳每分钟向地球传输的能量相当于燃烧(4亿)吨烟煤放出的热量。
2、太阳的核心部分直径不到50万千米,温度高达(1500万)摄氏度,而且压力极大。
第3课月球
1、月相变化的原因是(月球围绕地球在公转)。
2、(1969)年(7)月(20)日,美国(“阿波罗11号”)宇宙飞船经过4天多的飞行,终于降落月球,宇航员(尼尔?
阿姆斯特朗)迈出的一小步成为人类历史上的一大步。
3、月球体积不足太阳体积的六千万分之一。
(月球)是地球的卫星,约(30)天绕地球公转一周,也就是我们平时说的一个月。
4、在茫茫宇宙中,(月球)是地球最近的邻居,也是人类探测与研究程度最高的地外星球。
第4课白天与黑夜
1、地球是围绕太阳运转的一颗行星,地球在围绕太阳运转的同时也在(自转)。
地球自转一周约(24)小时,也就是我们说的一天。
2、昼夜交替现象的原因是(地球在自西向东自转),太阳东升西落的原因也是(地球在自西向东自转)。
3、公元15世纪前后,人们逐渐开始怀疑“地心说”。
波兰天文学家(哥白尼)提出(日心说)的理论,第一次科学地论述了昼夜变化是由(地球自转)引起的。
4、中国北京正午12:
00,德国柏林凌晨(6:
00)-6,美国纽约半夜(11:
00)
5、昼夜变化对动植物的影响如:
(睡莲)一般在清晨开放,(昙花)总是在夜晚开放;(猫头鹰)白天睡觉,夜晚出来捕食,(鸡)白天活动,夜晚休息。
(合欢)的叶子在白天张开,而在夜晚闭合。
第5课春夏与秋冬
1、地球表面的热量主要来自(太阳)。
人们冬天喜欢阳光,夏天尽可能躲在阴凉处,太阳本身发光的强弱是(不变)的。
2、太阳光照射地面的角度在(早晨)和(中午)有明显的不同。
同样是正午,一年中不同的季节也有明显的差异,有的地方甚至会出现(阳光直射)的情况。
3、地球以(一年)为周期围绕(太阳)公转。
由于地球始终是(倾斜着身子)在公转,所以对某一地区来说,每年夏季和冬季太阳光照射地表的角度就出现了明显的差异。
(冬季)阳光斜射着我们,(夏季)阳光几乎直射着我们。
4、季节交替使自然界更加五彩缤纷,一些植物每年秋天都会落叶,在来年的春天又长出新叶。
一些动物,如(熊)、(蝙蝠)、(松鼠)等,它们在冬天要睡很长的时间。
5、花生种子具有很高的营养价值,含有丰富的(脂肪)和(蛋白质)。
从花生种子中提取的(油脂)就是我们经常食用的花生油。
第6课网络课堂
1、我国传统上以(立春)、(立夏)、(立秋)和(立冬)划分四季。
第7课种子
1、菜豆种子结构包括(胚)和(种皮),胚又包括(胚轴)、(胚芽)、(胚根)和(子叶)。
2、种子萌发的环境条件是:
(适宜的温度)、(水分)、(空气)。
3、选两株刚出土的菜豆幼苗,一株保留叶子。
一周后,保留子叶的豆苗长得壮,去掉子叶的豆苗长得瘦小,说明子叶里含有丰富的(营养成分)。
第8课植物长大了
1、植物生长过程中会有很多变化,比如植株长高、叶子变多等,我们可以用(测量)、(统计)等方法记录这些变化。
2、从(种子)萌发到长成(幼苗)开始,到这株植物(开花)、(结果),繁育出(种子),这株植物就完成了一个生长周期。
3、植物的生长分为(种子)、(幼苗)、(开花)、(结果)四个阶段。
第9课养蚕
1、蚕和很多动物一样,生命都是从(卵)开始的。
2、在(20~25℃)的条件下,蚕卵一般经过(10)天左右就可以孵化出蚕。
3、刚孵出的蚕叫(蚁蚕)。
蚁蚕生长几天后就要(蜕皮),蜕皮后,蚁蚕就变成了二龄蚕,蚕幼虫在生长过程中要蜕(四)次皮,最后变成(五龄)蚕。
4、五龄蚕经过几天的生长后,就要(吐丝结茧)了,蚕的(幼虫)吐丝结茧以后,就进入一个新的生长阶段——(蛹)。
5、蚕结茧(10~15)天后,(蛹)在茧里变成(蛾)。
蚕蛾破茧而出后,雌蛾与雄蛾交尾,并产下(蚕卵)。
6、蚕的一生要经过的阶段有:
(蚕卵)-(幼虫)-(蚕蛹)-(蚕蛾)
7、蝴蝶等昆虫一生要经过的阶段有:
(卵)-(幼虫)-(蛹)-(蛾)
8、两栖类青蛙的一生要经过的阶段有:
(卵)-(蝌蚪)-(青蛙)
第10课我们在成长
1、从出生到长大,我们每个人的身体都会有很大的变化。
变化的过程反映了人(生长发育)的规律。
少年儿童在成长过程中,不但(外貌)会发生变化,(身高)和(体重)也会发生明显的变化。
2、人的生长发育有一定的规律,女孩在(9~11)岁,男孩在(11~13)岁,生长发育开始进入一个(高峰期)。
在这个(高峰期)中,男孩每年可增高(7~9)厘米,女孩每年可增高(5~7)厘米;体重平均每年可增加(5~6)千克。
3、从出生到现在,我们经历了(婴儿)、(幼年)、(儿童)等几个阶段,将来我们还要经历人生的其它阶段。
4、由于青少年的骨骼弹性比较大,容易变形,因此因保持正确的(坐)、(立)、(行走)姿势,积极参加(体育锻炼)。
这些都助于身体的健康成长。
第11课植物生长靠什么
1、土壤里含有植物生长所需要的(养分)。
这些养分有的来自于(动物的遗体),有的是人们添加进去的,如(化肥)、(农家肥)等,还有的是土壤中本来存在的(矿物质),这些养分溶解在水中,被植物吸收。
2、蒸馏水和过滤后的土壤浸制液看上去虽然都是澄清透明的,但它们并不完全一样。
取几滴澄清的土壤浸制液,放在干净的载玻片上,用酒精灯加热,将水分全部蒸发,观察载玻片上留有白色痕迹。
而取几滴蒸馏水,重复上面的实验,观察载玻片上没有痕迹,说明土壤浸制液里有(矿物质),而蒸馏水中却没有(矿物质)。
3、植物通常生长在土壤中,根据土壤的成分,一般把土壤分为(壤土)、(黏土)和(砂土)。
4、(壤土)能保水保肥,养分丰富,透气性好;(黏土)能保水保肥,养分较丰富,但透气透水性差,(砂土)保水保肥能力差,养分较少,但透气性好。
5、除了(水分)和(养分)外,(阳光)、(空气)、(温度)等也会影响植物的生长。
6、植物的生长离不开(阳光)。
人们发现,在植物生长过程中,如果阳光不够(充足),植物的茎叶朝向阳光更(充足)的地方生长。
这就是植物生长的(向光性)。
第12课动物为什么要吃东西
1、动物要生存,就必须吃(食物)。
不同的动物吃的食物可能不同。
根据动物的(食性)不同,可以把动物分为(植食性动物)、(肉食性动物)和(杂食性动物)。
2、植食性动物有(兔子)、(鹿)、(松鼠)等;肉食性动物有(蛇)、(老虎)、(狮子)等,杂食性动物有(鸟)、(狐狸)、(浣熊)等。
3、如果要你说出哪些动物食量最大,很多人都会想到大象或鲸。
但一头大象每天吃约(200)千克的食物,只相当于它的体重的1/25;一只老鼠每天需要(10)克左右的食物,却相当于其体重的1/4,而一只体重只有3
克的蜂鸟每天要吃掉和其身体一样重的食物。
4、所以,相对于体重来讲,小动物的食量(反而更大)。
为什么会出现这样的现象呢?
原来动物越小,每日每克体重消耗的(热量)就越多,只有吃(更多的食物)才能,满足自身的需要。
5、(鳙鱼)、(鲢鱼)、(草鱼)、(青鱼)是我国淡水养殖的四大家鱼。
它们的(食性)各不相同,根据这种特性,人们常把它们混合放养。
6、鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼这几种鱼在水中栖息的水层和食性各不相同。
(鳙鱼)和(鲢鱼)都生活在水的上层,(鳙鱼)主要以浮游动物为食;(鲢鱼)主要以浮游植物为食。
(草鱼)主要生活在水的中层,以(水草)为食,(青鱼)生活在水的底层,主要以螺蛳、蚬(xiǎn)等软体动物为食。
第13课植物繁殖的奥秘
1、很多植物生长到一定的阶段通常就会(开花结果),果实里有植物的下一代——(种子),(种子)与(花)和(果实)一样,都是植物的(繁殖器官)。
2、雌蕊被摘掉的花,子房不膨大,而雌蕊完好的花,子房膨大,慢慢变成果实。
结论:
雌蕊在植物繁殖过程中有很大作用——(授粉)。
3、植物的花粉从(雄蕊)传播到(雌蕊)上就叫(传粉)。
如果人工帮助植物传粉,常常能使植物结出更多的果实。
4、植物的传粉,常常依靠(风)和(昆虫),依靠(风力)传粉的花叫(风媒花)。
(风媒花)一般都很小,不艳丽,没有香味和花蜜,如(玉米)的花。
依靠(虫媒)传粉的花叫(虫媒花)。
(虫媒花)一般较大,通常比较鲜艳,并有香味和花蜜,如(桃)、(杏)、(梨)、(苹果)的花,都是虫媒花。
5、不同的种子离开植物“妈妈”的方式不相同,有的长着翅膀,风一吹就飞走了,有的身上长刺,可以粘在动物的皮毛上,被动物带走,还有借助(水力)传播和(自身弹力)传播。
6、植物除了用(种子)繁殖外,还可以用(根)、(茎)、(叶)等营养器官来繁殖。
7、工厂里的香蕉苗是通过组织培养中的(试管育苗)技术进行快速繁殖的。
8、植物的种子传播途径有(风力传播)、(动物传播)、(自身弹力传播)、(水力传播)等。
第14课卵生和胎生
1、很多动物都是通过(产卵)繁殖后代的。
2、有一些动物如兔子、熊和猩猩,在繁殖后代时直接生出(幼崽),而幼崽出生后的一段时间内,以母亲的(乳汁)为食。
这种繁殖方式叫(胎生)。
多数哺乳动物是通过(胎生)的方式繁殖后代的。
3、卵生的动物有(鱼)、(青蛙)、(蝴蝶)、(鸭子)等,胎生的动物有(兔子)、(猩猩)、(熊)、(海豚)、(鲸)、(海豹)等。
4、几乎所有的哺乳动物都是胎生的,但鸭嘴兽却是(产卵)繁殖后代的。
不过它的幼崽也是吃母乳长大的。
5、鲨鱼的卵是在(母体)里孵化的,所以鲨鱼妈妈会直接生出小鲨鱼,但鲨鱼不是(哺乳动物)。
6、(1996)年(7)月,世界上第一只由动物体细胞(克隆)的小羊羔(多莉)诞生了。
7、(克隆)技术的意义和用处,在于它是认识生命的有力武器,是人类对无性繁殖生命的创造,改变了体细胞遗传基因表达不可逆转的传统观念。
因此,(克隆)技术可能成为濒危物种延续种族的希望。
1、养蚕的注意事项是什么?
答:
1、养蚕的桑叶要新鲜、干净,洗过的桑叶要晾干;2、每日清洁养蚕的纸盒;3、发现病蚕及时隔离;4、防止老鼠、蚂蚁等动物伤害蚕。
2、青少年正处于身体生长发育的高峰时期,应该养成哪些良好的生活习惯和卫生习惯?
答:
饮食要均衡,不挑食;平时早睡早起;女生不要束胸,男生要穿宽松的内裤;脸上长了小痘痘不要用手去挤等。
由于青少年的骨骼弹性比较大,容易变形,因此应保持正确的坐、立、行走姿势,积极参加体育锻炼。
这些都有助于身体的健康成长。
3、什么叫植物生长的向光性?
答:
植物的生长离不开阳光。
人们发现,在植物生长的过程中,如果阳光不够充足,植物的茎叶朝向阳光更充足的地方生长。
这就是植物生长的向光性。
4、相对来讲,小动物的食量反而更大,为什么会出现这样的现象呢?
答:
因为动物(恒温动物)越小,每日每克体重消耗的热量就越多,只有吃更多的食物才能满足自身的需要。
5、所有植物都是通过种子繁殖的吗?
植物还可以通过哪些进行繁殖?
答:
植物并不都是通过种子繁殖的,有些植物还可以通过根、茎、叶等营养器官进行繁殖。
6、什么叫胎生?
答:
有一些动物如兔子、熊和猩猩,在繁殖后代时直接生出幼崽,而幼崽出生后的一段时间内,以母亲的乳汁为食。
这种繁殖方式叫胎生。
多数哺乳动物是通过胎生的方式繁殖后代的。
五年级下册期末测试卷
(一)
一、填空题。
1、古希腊亚里士多德通过观察月食,科学地论证了地球是个(球体)。
2、农历每个月的(十五)我们看到的月亮都像个圆盘。
3、地球的形状是一个(椭球体),所以太阳光只能照到地球的一半。
4、由于地球是(倾斜着身子)在公转,所以才会有四季的产生。
5、太阳给地球带来光和热仅相当于太阳放射出的总能量的(二十亿分之一)
6、地球围绕太阳公转,而且是(倾斜着)身子在公转。
7、植物传粉的方式有自花传粉、异花传粉、人工传粉。
8、五龄蚕经过几天的生长后,就要吐丝(结茧)
9、菜豆种子里的胚可以分为胚轴、胚芽和胚根和(子叶)
三、判断题
1、蝴蝶的成长有四个阶段,分别是卵、幼虫、结茧、蝴蝶。
(×)
2、在0~10℃的条件下,蚕卵一般经过5天左右可以孵化。
(×)
3、蚕蛾一般都以小毛虫、桑叶为食物。
(×)
4、砂土保水保肥能力好,养分较多,是最好的种植用土。
(×)
5、多数哺乳动物是通过胎生的方式繁殖后代的。
(√)
6、植物传粉的方式有自花传粉、异花传粉、人工传粉。
(√)
7、直射和斜射的实验证明了,斜射的铁片获得的热量较多。
(×)
8、当太阳直射北半球时,南半球是夏季,气温很高。
(×)
9、被虫蛀过的种子一定不能发芽,没被蛀过的一定能发芽。
(×)
10、海豚、青蛙、蝴蝶都是卵生动物。
(×)
四、简答题
1、为什么人和动物一段时间不吃东西就会感到饥饿呢?
答:
这是因为食物在我们的身体里会①转化成身体生长需要的物质,②转化成提供运动的力量,③转化成维持体温需要的热量,其他动物也是这样,它们要生长、运动和维持体温就要不断地进食。
2、植物的种子有哪几种传播途径?
答:
植物的种子利用各种方式把自己的种子传播到较远的地方,而传播的方式大概可以分为以下几种:
1、风力传播、2、水力传播、3、动物携带传播、4、自身弹力传播等。
五年级下册期末测试卷
(二)
一、填空题
1、太阳是自己会(发光发热)的大火球。
2、月亮的圆缺有规律的变化叫(月相)。
3、月球是地球唯一的(卫星)。
4、常见的植物多数都是由(种子)萌发生长而成的。
5、植物生长除了需要吸收水分外,还要吸收土壤中的(养分)。
6、出海的渔船,慢慢地由船身到桅杆先后消失在海平面的现象说明:
(地球不是平面的、地球的表面是弧形)
7、探究春天的变化,无须研究的内容是:
(树干直径)
8、种子在什么环境下容易萌发。
(潮湿)
9、植物生长到哪个阶段才算完成一个生长周期:
(繁育出新的种子)
12、凤仙花的种子是靠风力来传播的。
(×)
13、克隆技术既可以为人类造福,也可能危害到人类的生存。
(√)
14、夏天炎热,冬天寒冷是因为夏天太阳发出的光强一些,冬天太阳光发出的光弱一些。
(×)
15、同一个时间里,地球上有的地方是炎热的夏季,有的地方却是寒冷的冬季。
(√)
16、蒸馏水是一种纯净的水,几乎不含任何杂质。
(√)
17、植物的花中,产生花粉的是雌蕊。
(×)
18、鸡下的蛋和蚕蛾产的子都属于动物产的卵。
(√)
三、选择题
1、下面对月球的描述错误的是(月球上有环形山和少量的水)
A、月球本身不发光B、月球上有环形山和少量的水C、月球上昼夜温差很大,引力很小
2、地球的中心部分叫:
(地核)
A、地幔B、地核C、地壳D、地心
3、平原地貌宽广低平,起伏很小,海波多在200米以下,世界平原总面积约占全球陆地面积的(四分之一)
A、四分之一B、三分之一C、三四分之三
4、观察月相的变化发现,月亮的明亮部分总是向着(太阳所处的方向)
A、东方B、西方C、太阳所处的方向
5、冬天太阳光懒洋洋的,夏天太阳光火辣辣的,这是由于(冬天阳光斜射,夏天阳光直射)的缘故。
A、冬天阳光弱些、夏天阳光强些B、冬天阳光斜射,夏天阳光直射C、冬天气温较低,夏天气温较高
6、几种不同的土壤中,(砂土)的透水透气性能最好
A、壤土B、黏土C、砂土
7、植物种子的种皮具有保护种子的作用,(花生米的外衣)就是花生种子的种皮
A、花生壳B、花生米的外衣
8、人的下列几种生理变化中,(骨骼弹性较大易变形)不属于青春期的表现
A、长青春痘B、骨骼弹性较大易变形C、身高增长明显
9、下列几种鸟类,根据其食性可以确定(麻雀)属于杂食性动物。
A、鹦鹉B、鹰C、麻雀
10、桃花一般开的比较鲜艳,所以桃花在传粉的过程中一般是靠(昆虫)
A、风力B、人力C、昆虫
11、蚕的幼虫长有胸足、腹足、尾足,其中胸足有(三对)
A、四对B、三对C、一对
12、鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼是我国淡水养殖的“四大家鱼”,青鱼生活在水的底层,主要以(螺蛳、蚬(xiǎn)等软体动物)
A、浮游植物B、水草C、螺蛳、蚬(xiǎn)等软体动物
13、蚕的幼虫生长过程一般要经过(4次)蜕皮,才能长到五龄蚕。
A、4次B、5次C、6次
14、当我们这里是炎热的夏季时,太阳光是直射着(北半球)
A、北半球B、南半球C、赤道
15、我国下列几个城市中,(上海)的小朋友可以先看到日出
A、乌鲁木齐B、上海C、昆明
16、太阳东升西落是因为(地球自西向东自转)形成的
A、地球自西向东自转B、地球自东向西自转C、地球绕太阳公转
三、简答题
1、昼夜交替是怎样产生的?
答:
昼夜变化是由地球自转引起的。
地球自转一周约需24小时,当地球在自转过程中,朝着太阳的一面,就是白天;背对着太阳的一面就是黑夜。
地球不停地自转,所以昼夜交替产生。
2、种子萌发需要什么样的环境条件?
答:
当种子的内部结构完好时,如果种子能获得适宜的温度,适量的水,充足的空气,种子就会开始萌发。
3、什么是植物的向光性?
答:
在植物生长的过程中,如果阳光不够充足,植物的茎叶就会朝向阳光更充足的地方生长,这就是植物生
长的向光性。
四、做一做
1、把月相变化的规律补充完整。
新月——上峨眉月——上弦月——凸月——满月——残月——下弦月——下峨眉月——新月
2、列举太阳对地球上万物的作用。
答:
地球上的生命所需的热量主要由太阳提供,1、太阳的暴晒使行地球表面上的水蒸发,形成了天上的云;云冷却形成雨,滋润万物生长;2、没有太阳,植物就不能制造养分,从而枯死?
?
可以说没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的地球。
3、四季是怎样产生的?
答:
四季的变化与太阳的直射与斜射有关,由于地球永不停歇地倾斜着身子围绕太阳公转,这种冷暖便不停地交替着,从而形成寒来暑往的四季。
4、月相变化的原因?
答:
月球绕地球公转,使太阳、地球、月球三者的相对位置在一个月中有规律地变动,当地球遮挡了部分阳光,地球上的人所看到的,被太阳光照亮的月球部分的形状也有规律地变化,从而产生了月相变化。
5、假设地球在绕太阳公转的过程中,地球的“身子”(即地球的地轴)不是倾斜的,而是始终与地球运转的轨道平面垂直。
根据这个假设推测一下,地球上还有昼夜交替现象和四季的变化现象吗?
如果没有可能会出现哪些现象?
答:
如果地球的身子不是倾斜的,地球上仍然会有昼夜交替现象,不会有四季的变化现象。
那时地球上不同的地方季节永远都不会发生变化。
6、以下是两株刚出土的菜豆幼苗,一株去掉了子叶(图右株),一株保留子叶(图左株)。
一周后,两株豆苗生长有什么不同?
根据这个现象推测种子的子叶在幼苗生长过程中有何作用?
答:
保留子叶的幼苗长得又高又壮,颜色碧绿。
没有子叶的幼苗长得又瘦又矮,颜色发黄。
说明子叶是种子储存养料的仓库,子叶在种子萌发和幼苗生长过程中为它们提供养料。
7、春季,一农夫赶着装有玉米种子的马车过河,不小心玉米种子撒在马路上、河水边、河水中,根据种子萌发的条件,说明一下哪种环境里的玉米种子能发芽,哪种环境中玉米种子不能发芽?
为什么?
答:
河水边的种子能发芽。
因为完整的种子萌发时同时需要适量的水、合适的温度、充足的空气这三个条件,马路上的种子得不到水分,河水中的种子被水浸泡得不到空气都不能萌发。
8、说一说食物对虎、豹、兔、鸡这些动物有哪些作用?
答:
食物在动物的身体里会①转化成身体生长需要的物质,②转化成提供运动的力量,③转化成维持体温需要的热量,其他动物也是这样,它们要生长、运动和维持体温就要不断地进食。
9、以下是农历的初一到三十不同日期的月相变化,请你把他们按先后顺序重新破裂的序号(1-5)填在对应的括号里。
(1)(3)
(2)(5)(4)
10、下图是在不同环境(一株盆栽,另一株田野)中的两株植物,说说他们为什么生长的状况不一样?
答:
因为植物生长必须同时具备5个条件:
适量的水、充足的空气、合适的温度、充足的阳光、充足的养分。
野外长得好的植物可以充分的得到这5个条件,盆栽长得不好的植物不能充分得到这5个条件。
11、简答题
12、不同植物的种子传播的方式各不相同,说一说下列几种植物他们传播种子的方式各是什么?
蒲公英凤仙花莲蓬苍耳杨柳梨子椰子油菜
答:
这些植物的种子传播的方式分别是:
①植物的自身弹射:
凤仙花油菜;②风传播:
蒲公英杨柳;③依附在动物皮毛上:
苍耳;④靠动物吃食传播:
梨子;⑤靠水传播:
莲蓬椰子。
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第1课地球
1、1519年,葡萄牙航海家(麦哲伦)率领船队,用(3)年的时间完成了第一次环绕地球的航行,从而直接证明了(地球是个球体)。
2、地球的赤道周长约(40000)千米。
地球的直径约为(12800)千米。
半径约为(6400)千米。
3、地球叫(“水球”),也叫(蓝色星球),海洋面积约占地球表面积的(71)%,陆地面积约占地球表面积的(29)%。
4、根据地震波的数据,科学家推测地球内部由(地壳)、(地幔)和(地核)三个部分组成。
5、世界第一高峰——珠穆朗玛峰高(8844.43)米。
6、17世纪末,英国科学家牛顿研究了地球自转对地球形状的影响,从理论上推测地球不是一个很圆的球体,而是一个(赤道处)略为隆起,(两级)略微扁平的(椭球体)。
7、地球的赤道周长约(40000)千米,飞机以每小时800千米的速度飞行,绕赤道一周大约需要(两)天的时间。
第2课太阳
1、太阳照耀着大地,给地球带来了(光)和(热)。
太阳每分钟向地球传输的能量相当于燃烧(4亿)吨烟煤放出的热量。
2、太阳的核心部分直径不到50万千米,温度高达(1500万)摄氏度,而且压力极大。
第3课月球
1、月相变化的原因是(月球围绕地球在公转)。
2、(1969)年(7)月(20)日,美国(“阿波罗11号”)宇宙飞船经过4天多的飞行,终于降落月球,宇航员(尼尔?
阿姆斯特朗)迈出的一小步成为人类历史上的一大步。
3、月球体积不足太阳体积的六千万分之一。
(月球)是地球的卫星,约(30)天绕地球公转一周,也就是我们平时说的一个月。
4、在茫茫宇宙中,(月球)是地球最近的邻居,也是人类探测与研究程度最高的地外星球。
第4课白天与黑夜
1、地球是围绕太阳运转的一颗行星,地球在围绕太阳运转的同时也在(自转)。
地球自转一周约(24)小时,也就是我们说的一天。
2、昼夜交替现象的原因是(地球在自西向东自转),太阳东升西落的原因也是(地球在自西向东自转)。
3、公元15世纪前后,人们逐渐开始怀疑“地心说”。
波兰天文学家(哥白尼)提出(日心说)的理论,第一次科学地论述了昼夜变化是由(地球自转)引起的。
4、中国北京正午12:
00,德国柏林凌晨(6:
00)-6,美国纽约半夜(11:
00)
5、昼夜变
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