我的大学职业生涯规划.docx
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我的大学职业生涯规划.docx
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我的大学职业生涯规划
职业生涯规划书
姓名:
班级:
专业:
学校:
二O年四月
深圳大学考试答题纸
(以论文、报告等形式考核专用)
二○○八~二○○九学年度第二学期
课程编号
2305190702
课程名称
艺术设计人才职业生涯规划
主讲教师
何军
评分
学号
2008050172
姓名
李志强
专业年级
艺术设计学院2008级05班
教师评语:
题目:
职业生涯规划设计
一.摘要----------------------------------------------------------
二.引言----------------------------------------------------------------
三、认识自我-----------------------------------------------------------
1、自我评估--------------------------------------------------——--
(1)个人自身分析----------------------------------------
(2)我的优势和劣势能力---------———————————————---
2、他人评估--------------------------------------------------——--
3、测评结果--------------------------------------------------——---
(1)霍兰德职业倾向测验量法——————————————————--
(2)职业兴趣测评分析---------------------------------------——--
(3)职业能力测评分析-----------------------------------------------------------——---
4、个人评估(小结)总述----------------------------------------------
四、环境评估-----------------------------------------------------------
1、家庭背景和社会关系----------------------------------------------
2、整体就业环境-----------------------------------------------------
3、服装学专业的就业前景---------------------------------------------
(1)入世后服装行业面临的机遇与挑战-------------------------------
(2)人才状况-------------------------------------------------------
(3)从业领域-------------------------------------------------------
(4)服装会计师的机遇与挑战------------------------------------------
4、环境评估总述-------------------------------------------------------
五、我的差距------------------------------------------------------------
1、SWOT分析--------------------------------------------------------
2、定位职业目标.------------------------------------------
3.我的职业生涯总目标-------------------------------------------------
4.目标分解------------------------------------------------------------
5、我需要提高的方面---------------------------------------------------
六、目标的实现------------------------------------------------------------
1.短期目标-----------------------------------------------------------
2.中期目标-----------------------------------------------------------
3.远期目标----------------------------------------------------------
七.学习体会和课程建议
一.摘要
本人从自身的实际情况出发,将个人的兴趣爱好与社会因素等条件结合起来,制定出自己的职业目标和实现目标的各阶段职业计划,并由此撰写出此份规划书。
把握自己的发展命运
二.引言
站在21世纪的门槛上,每个人憧憬着美好的未来。
每个人都希望拥有舒适幸福的生活。
在这个时代:
这是是一个竞争激烈而且锋芒并露的时代。
将要面对的是许许多多的事与物,挑战与挫折将正面冲撞各个冲着自己而理想的陨石:
在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。
对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。
作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能使自己占有一席之地?
我也是其中的一分子:
作为大学的我在过去学习里面没有接触过人生规划者们课程!
在大学里面让我多了一份思考:
“把握自己的命运,选择一份属于自己的人生”。
要面对接下来的要走的路:
从现在开始我将为为未来的挑战准备自己人生的规划!
决定自己的未来!
我的职业生涯目标是成为一名知名女装设计是
三.认识自我
自我评估
1、个人资料
姓名:
李志强
性别:
男
籍贯:
广东省梅州市
民族:
汉
政治面貌:
中共党员
学校:
深圳大学
学历:
本科
年级:
2008级
座右铭:
机会只留给有准备的人!
主要经历:
中学历任团支书,校学生会宣传部部长,在高三时期担任学生会团委会会长大一担任本班副班长,院行政办助理,院学生会办公室干事,党支部大一组组织者!
个人自身分析:
【1】个人性格分析:
性格开朗友善,表达能力比较强:
但说话不够稳重,思想单纯,不够成熟!
时常被人认为没有说话没有重点,小孩子一个!
解决:
多长见识,多看讲座,书籍,并理智分析自己说话的重点!
改变自己的说话态度,慎重对待自己做事的态度!
!
任何事情的开始:
态度是关键!
改变自己的不稳重,提高自己的世面将成为我接下来的目标打下基石!
【2】个人时间分析:
日常生活中,对自己的事情没有一个确定的时间安排,睡眠及学习时间混淆,时间意志力不强!
每天大部分时间都在做无用功!
盲目性帮助别人,漫无目的!
解决:
确定每天要做的事情,严格要求自己珍惜每一分每一秒·确定自己的时间观念!
学会每天总结,反省自己每天做事情浪费了多少时间!
要学会懂得吃亏,总结!
成功者之所以成功是因为懂得吃亏,没有在时间上面戏弄自己!
所以自己要求每天总结,利用每天将为自己的方向性,目的性,知识面,意志力得到提高!
做时间的主持人!
【3】浮躁:
一个人能否实现目标,能否实现理想;关键在于对事情是否有一个冷静的头脑;以及是否拥有一个执着的心思坚持下去!
解决:
戒骄戒糙;不断的自我审视,自我检讨,承认错误面准目标坚持下去!
【4】.我的职业爱好:
喜欢读书、跑步.历史、执着时尚,服装设计,
【5】.我的职业能力:
对自己喜爱的东西会坚持不懈努力做到最好!
【6】.我的个人性格特点:
激情,活泼好动,喜欢和人交流,容易沟通且能“忍”能“吃苦”,不服输.现在做事情欠缺稳重与踏实,见世面不够广!
【7】.我的职业价值观:
比较强。
我的优势和劣势能力:
我的优势能力
我的弱势能力
自己在表达能力,组织及策划能力上都不错!
对时尚,女装设计有着执着的心,责任心,速写能力比较强,勤快积极,性格开朗友善,不拘小节,能忍,能吃苦,还有一颗感恩的心!
自己在做事情方面不够稳重!
见识面不够广,缺少专业知识的了解,一些基础课成绩一般,英语水平十分差劲,书写欠缺,电脑操作能力差!
做事情不够细致,心思也不够仔细,认真!
他人评估
评价人
评价内容
建议
家
父母
懂事、善良、正直、能吃苦
做人学会圆滑点,更多地体贴关心别人!
人
亲戚
懂事、坚强、独立、刻苦努力
不要给自己太大压力
师
老师
学习认真、做事认真、激情!
逐步加强专业知识,合理分配时间!
做事情要稳重,踏实!
长
师兄姐
计划性强、学习性强,
做事情要细致,多点与前辈、上级沟通交流
友
同学
目的性强、工作能力强、铁人、
平时要多稳重,多些与人沟通
人
朋友
真诚、坦率、幽默、热心
多些学习别人经验,要克服情绪化
测评结果
(1)霍兰德职业倾向测验量法
经过霍兰德职业倾向测验量法测评,我进一步客观地认识自己,发现其中的测评结果与上述的评估基本吻合的:
属于AIS型(艺术社会调查型)AIS:
画家、剧作家、编辑、评论家、时装艺术大师、新闻摄影师、男演员、文学作者。
但有些还是我的性格中存在着一定的矛盾性,但会随着环境的变化而变化,这样子的话也会有一定的说服力的
(2).职业兴趣测评分析
在上『就业指导』这门课程的时候深深的让我震撼,从而对自己有了更肯定的理想和目标!
这门课程我做了人才素质测评报告
分析表明:
我的职业兴趣类型为:
社会艺术型。
表现在有创造力,乐于创造新颖、与众不同的成果,渴望表现自己的个性,实现自身的价值。
具有一定的艺术才能和个性。
善于表达,性格是非传统的,敏感,容易情绪化,较冲动,不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。
关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。
寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德。
这些方面对我来说是一种特长!
从事服装设计这个行业,至少我不会是一个木头,并非是一个没有创新,没有想法,固守操节的人。
这些将成为我的优势!
适合的职业:
适合从事需要胆略、创新的活动、喜欢从事发挥自己才能,施展自己本领,尽力挖掘自己艺术方面(演员、导演、艺术设计师、雕刻家、建筑师、摄影家、广告制作人) 音乐方面(歌唱家、作曲家、乐队指挥)文学方面(小说家、诗人、剧作家)等工作!
(3)职业能力测评分析
通过结合测评结果,除却基本信息外,我的语言表达能力是最佳的,把握信息敏感能力其次。
结合自己的实际情况分析如下:
由于自己所学专业将会是设计类,将会与设计经常打交道,这样子将培养了自己较好的的把握信息敏感能力以及实际操作能力.思维能力。
较好的思维创新,实际操作能力以及口述能力,可以使我对所学专业更快地吸收掌握并在社会实践中应用进去,使自己具备牢固的专业理论知识和市场信息把握能力,这些能力将提高我将选择服装设计各方面的提高有极大的促进作用,并且对自己管理能力的培养也有很大的作用,这些优势都能促使我更快地符合服装设计师的要求!
个人评估(小结)总述:
面对挑战:
我是一个责任心强,注重个性发展的人。
因为我看重的是是否能最大限度地发挥自己、是否具有独立性、是否能挖掘自己的潜力,施展自己的本领,根据测评分析:
自己能够从事与组织、策划协调,分析相关的工作;适合从事必须具备上述能力,我还必须增强自己的胆略、冒风险,且承担责任的、并且我的目标职业—女装设计师,与自己的兴趣、能力、价值观等个性特征基本吻合,所以我会向着自己的目标不断地拼搏奋斗!
恩··但是:
觉得自己还有许多欠缺,需要自己劣势进行改造,希望本着一颗激情的心将会厚着脸皮去为自己自我完善。
努力学习并承担犯错误的责任:
解决性格缺陷,提升时间意志力,让本着一颗执着的心去努
四.环境评估
(1)家庭背景和社会关系
家庭环境分析:
我生在农村,家庭经济条件十分差,父母不合,且父亲带病只有养活自己的能力!
两个妹妹上完初中之后,便在亲戚那里工作,这样子为我的学费有了一定的基础,母亲先在一家鞋厂工作,收入很低但也稳定!
现在这样子的家,我就是家的希望!
我也一直为这个理想而拼搏奋斗着
学校环境分析:
我校是一所多学科综合性大学,也是位于经济发达地区(深圳)的唯一一所大学!
深圳大学非常重视学生的学习.生活.素质要求.就业等问题!
学校经常会举行专家座谈会、招聘会,学术论坛。
为该校学生搭建了良好的人生提升平台。
正如大家所说的:
“窗口大学”!
开放式的教育以及浓厚的学习生活气氛,还有丰富多彩的学生活动及校园活动,社会比赛之类的!
这些资源就是大学所体现的优势!
社会环境分析:
面对现在的金融危机:
危机波动的周期还会继续在一定的时间内继续给社会带来困要!
深圳是世界上六个设计之都的其中之一,也是中国唯一的一个!
毗邻香港,设计元素也会优先于其它城市!
是一个发展的好机会,拥有庞大的市场,在女装设计这方面,在中国来所说是数一数二!
这个环境给我带来了良好机遇!
面对这样子的机遇。
机会是掌握在我们手中,只要把握我们学习的机会,充实自己,好好把握住自己的专业能力!
那么这个社会环境将为我造福!
(2)整体就业环境:
金融危机全世界!
中国也难逃一劫,许多厂家面临整顿·需要改善!
导致就业压力增大!
随着这几年的高校扩招,大学生毕业人数逐年攀升,但用人单位的招聘幅度提升空间并不大。
在这两方矛盾的碰撞下,大学生的就业形势越来越严峻。
加上因为经济发达地区和落后地区的对比:
使得他们求职的区域和范围都相对集中,所以造成了求职人数区域范围性“相对”过大!
在这样的情况下,整体就业环境就不容乐观!
在深圳这个城市就业,对深大的学子相对会好一点,但是不能忽视这个城市带来浮躁.应该好好利用这个环境这个特定因素:
在这个环境下有自己的一席之地
(3)服装设计专业的就业前景:
毋庸置疑:
本专业是我国正在壮大的专业,当前国内此领域专业能力强人员还是较少的!
具有较好的就业前景。
毕业生可以从事品牌策划与市场营销,服装皮具设计、服装款式设计、服装陈列设计、服装工艺设计及其他艺术设计等工作,也可以依托扎实的专业理论和技能从事相关的服装专业教育、时尚杂志、品牌策划、新闻广告媒体等方面的工作。
在服装设计这个行业:
这个前景是不容我们去忽视的!
通过我对服装的认识到现在为止,在现代生活中,服装的位置越来越重要,人们借助它开创事业,引发了审美革命,并且不同行业、不同阶层的人们也借助时装的品牌获得身份和认同,时装的影响力制造出一种新的逻辑——人们的生活完全抛弃了循序渐进的进化论,转向了一个不问青红皂白的自我世界,生活的逻辑不再是“应该如何”,而是“我想如何”——人们依靠时装表达内在的自我,个性和理念。
于是,这个行业在当代极度发达,从设计者,到大众,到整个时尚行业,波及到整个娱乐界,世界正是用服装这个无处不在的纽带联系在一起,愉快地,兴高采烈地转动着。
(1)入世后服装行业面临的机遇与挑战:
加入WTO后我国的服装环境发生巨变,从而对我国的服装行业产生很大的影响。
欧美.韩风等风格强势进驻中国市场。
国外知名品牌也带动了中国的服装发展,让更多中国新星崛起:
从而让“Fashion“这个词深深扎驻中国``与国际接轨:
给我们的机遇是不容忽视的,国际金融危机愈演愈烈,国内服装行业面临着严峻挑战。
不过,中国有13亿人口,服装市场刚性需求巨大,因此对服装企业来说,没有寒冬,永远都是春天。
另外,服装业目前也越来越依赖科技,在服装面料中加入科技内涵,未来也将是服装企业增加附加值的一个努力方向。
但是也给带来挑战:
品牌之间的差距,以及中国缺少原创因素,导致出现了许多所谓的“山寨“品牌!
这不由的让我们发起思考,加上Fashion这个元素在中国还没有完整的体系,加之金融危机“等因素在困要服装的发展!
但是我们相信我们会挺过去的··
(2)人才状况:
众多企业还是以抄袭仿版为主,这样很难形成自己的产品风格。
目前的中国服装业却存在着设计和制作人才‘奇’缺的问题.缺乏高素质专业人才是服装行业面临的最大难题。
一部分具备相关学历的人才缺乏实践经验;同时,基础技术员工大多来自农村,进入企业后,经过简单培训就由师傅带领上岗,只具备实际操作经验,缺乏科学的理论指导。
以制版师为例,我国在职的制版师中,受过高等教育的不足10%,受过专业训练的不足6%.正因为没有人才,中国的服装产业一直都走着为别人加工、贴牌的低端生存之路,没有自主创新,没有自己的国际大品牌,因此成为受金融危机冲击最大的行业之一。
高端服装设计师比较少!
实际讲是供不应求,中低级的基础的服装设计师,实际是供过于求(还是不够理想的),大部分还是中低端,中国还没有诞生具有世界影响的服装设计师。
从另一个方面讲,由于我们国家市场化进程,和西方相比还处于刚刚开始的阶段,因此,绝大部分的服装设计师,他们的知识结构,设计理念,设计经验以及对时尚的感觉都还需进一步提升,还需继续学习!
(3)从业领域:
服装设计公司、设计总监。
服装公司合伙人
皮具.国企、事业单位的设计部门
(4)服装设计师的机遇与挑战:
受全球经济恶化及宏观调控影响,一批中小型企业早已受到重创.导致他们破产,失去了许多的就业机会:
中国这个庞大的市场,服装设计专业的就业前景随自己的实力不同而存在差异,工作经验也是一道门槛!
需要我们去提高自己的能力,面对全国各地知名院校的毕业生,以及海外回归的优秀学子,设计师这个位置将会有一场硬仗!
我们的机会都是平等的!
只要我们有实力,就不怕没有机会1
环境评估总评
:
近年来大学生就业压力日渐增大,那么环境给我们大学生提出了更高的要求。
另一方面从我将选择的服装设计这个专业的就业前景来看,需要的是专业能力的提升,以及服装原创性!
有了深圳那么好的环境:
我们应好好珍惜,至少在这里我们会比外市多了一份“近水楼台先夺月”的机会!
机会是留给有准备的人,很多事情不在于想法如何,而是在于怎么去行动/!
因此我会为自己的执着的服装设计付出最大最大的努力!
当出现特殊情况时,我会随时对规划进行相应的调整!
第五章我的差距
1、我的SWOT分析
外部因素
内部因素
外部机遇:
Opportunities
外部挑战:
Threats
(1):
学校社会实践多,有利于提高各方面的能力!
(2):
在学院办公室里勤工俭学;
(3):
所在城市的服装发展早、企业多;女装设计实力雄厚!
(4):
学院支持学生创办专业社团;
T1:
金融风暴导致大部分中小服装企业整顿!
T2:
服装设计重视服装设计师的电脑操作,手绘能力.及表达能力;
T3:
国内服装强的院校多!
毕业生也多,导致竞争会非常激烈!
内部优势:
Strengths
优势-机遇策略:
SO
优势-挑战策略:
ST
1:
学习成绩良好,有学习精神
综合能力较好,具有一定的发展潜力
适应能力强,能够很好的与别人沟通;
思想觉悟高,是中共党员
学生干部的工作经验可以,培养出了一定的组织管理能力,并提升了表达能力及事物流程的策划能力!
S1/O2:
在学院办公室工作,积累师生人脉;
S1/O1:
大一暑期利用社会实践机会了解基本服装流程!
大二通过社会实践进行对女装设计进一步的了解!
S2/O3:
学好专业,参加大型比赛!
争取好成绩!
S3/04:
大四寻找优秀企业实习,为就业铺路;毕业后进入深圳知名企业锻炼和学习管理经验!
S2/T1:
不断提升专业能力和创造力,进入符合自己专业能力要求知名企业
S3/T3:
表达能力和策划优势要保持,将为以后公司需要用于品牌的元就和推广!
;
S1/T3:
大学期间好好把握认识的同行或异行!
多向师兄师姐请教!
大四寒假前确定工作单位,避开求职高峰
内部劣势:
Weaknesses
劣势-机遇策略:
WO
劣势-挑战策略:
WT
W1:
性格中有些冲动的地方;
W2:
在生活中说话方面很没有重点。
很空。
做事情不够稳重,踏实!
;
W3:
计算机操作能力还很差;
W4:
目前人际关系还没有进一步的开展;W5:
希望能设计出自己的品牌,但资金.领导能力期待着更进一步!
!
W1/O2:
通过办公室工作锻炼踏实细致的作风;
W4/W5/O4:
大学二年级专业后,竞选服装班长,大学三年级关注比赛,提高专业实力,加强与社会之间联系,交流并增加人脉关系;W5/O5:
大四进驻知名企业!
了解公司各个流程安排!
为五年之后的创业打基础!
W2/T3:
需要制定可操作性的计划,然后落实执行,决不能让(自己的饭碗)专业拖了后腿;每天总结自己的言行举止!
W3/T2:
提高外语能力,努力学习电脑软件,提高操作水平;增强在专业方面的能力1
(3).我的职业生涯总目标
职业目标:
将来成为服装设计行业中(女装)首席设计师!
职业发展策略:
利用3---5年时间积累工作经验,总结自己及在时间所收获的财富!
开设属于自己品牌的服装公司!
职业发展路径:
走专业路线
具体路径:
学习专业知识,积极参加活动,策划能力.比赛。
服装设计师,设计总监,开设自己的品牌!
(4)目标分解:
实现职业生涯总目标的过程是漫长的!
我觉得吧目标分解成一个个阶段性的目标,这样整体的可行性才高,也不至于“好高骛远”纸上谈兵!
职业生涯准备阶段:
确定最初的职业倾向,接受系统的教育以贯彻职业倾向,形成适合自己的职业观念。
职业生涯初期:
选择一种满意的职业加入一个组织参加工作,在组织中塑造自我,接受组织文化,胜任现职工作,提高工作能力,力求在选定的具体领域内取得成功。
职业生涯中期:
学习新知识,掌握新技能,做出新成绩,力争有所成就。
职业生涯晚期:
规划退休后的生活。
(5)我需要提高的方面。
专业文化方面:
专业成绩、专业技能、英语口语和写作能力、CAD,FLV,PS软件的操作、逻辑能力、时尚敏感度、专业兴趣
能力方面:
综合能力、职业发展潜力、领导管理能力、人际交往能力、社会实践能力
职业方面:
加深了解希望应聘公司的总体情况、需要怎样的设计师的标准、招聘信息,岗位专业知识,求职方法,!
多观察生活的美!
第六章目标的实现
(一)短期目标——以优秀的成绩毕业。
目标阶段
时间
内容
收获
培养期
大一暑假
8月——10:
完成暑假社会实践的计划1完成学生会总结的计划
锻炼自己的规划能力
至
大二结束
完成CAD.PS.的软件熟练的能力
把握电脑操作能力
复习平构。
立构
准备12月进入专业前的复习
训练英语口语
和次年6月的英语考四级
做事稳重
10—12月
:
完成上一年的
清楚自己新学期哪方
综合测评
面需要进一步提高
为进入专业学习做前期复习大一基础课准备
提高基础能力
组织能力
策划组织两个有意义的活动
锻炼自己的能力
正式进入服装专业的学习
获得专业知识
寒假:
进入纺织厂
获得与纺织裁缝相关
裁缝学习
的实习经验
训练英语写作和口语能力
为英语4级做准备
FIV.PAINTER软件学习
扩大电脑操作能力
综合能力
2-7月
策划组织两
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