三年级下册最新人教版小学数学第三单元《复式统计表》 单元检测答案解析.docx
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三年级下册最新人教版小学数学第三单元《复式统计表》 单元检测答案解析.docx
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三年级下册最新人教版小学数学第三单元《复式统计表》单元检测答案解析
三年级下册最新人教版小学数学第三单元《复式统计表》单元检测(答案解析)
一、填空题
1.四年级同学喜欢的运动项目如下表.
(1)喜欢________项目的男生最多?
喜欢________项目的女生最少?
(2)喜欢________项目的人最多?
喜欢________项目的人最少?
2.下面是某书店今年第一季度的售书统计表,其中有两个数看不清,你能算出它们是________和________?
3.先填表,再回答问题。
某一天三个不同的连锁店在下午5:
00~5:
30两种鸡翅的销售量情况如下:
香辣鸡翅的销售情况
店名
长乐中路
人民西路
民治东路
销售量/个
18
16
19
奥尔良鸡翅的销售情况
店名
长乐中路
人民西路
民治东路
销售量/个
20
20
16
你能把两个表合成一个表吗?
试一试吧!
(1)
________
(2)________的香辣鸡翅卖得最多。
(3)长乐中路的________比________卖得多。
(4)两种鸡翅中,________鸡翅的销售量最多。
4.统计表可分为________和________统计表。
5.制作统计表时,首先应收集________,然后再把这些数据进行________最后制成统计表。
6.常见的统计表有________和________。
7.一次体育达标测试的成绩如下:
优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优优 优 优 优 优 良 良 良 良 良 良 良 良 良 良 达标 达标 达标达标 达标 待达标。
良以下的有________人。
8.5月份________天数最少,9月份________天数最多。
9.某地区5月份和9月份天气情况统计表:
复式统计表的表头有________、________和________三项内容。
10.三年级同学在二月到六月份做好事的件数如下:
二月20件;三月40件;四月30件;五月25件;六月35件。
将上面的数据填入下面的统计表。
①________ ②________ ③________ ④________ ⑤________ ⑥________
11.有两箱苹果,甲箱重10千克,乙箱重8千克,从甲中拿________千克放到乙箱中,两箱的苹果一样重,这样两箱都是________千克。
12.明明读一本课外书,第一天读了17页,第二天读了23页,第三天读了20页,他平均每天读________页。
二、解答题
13.五年级
(1)班同学的身高情况分三段统计,结果如下图。
(1)根据图中的信息填写下表。
(2)在合适答案旁的□里画“√”。
①全班男生从矮到高排成一行,张林在第5个,他的身高大约是多少?
②全班女生从高到矮排成一行,张丽在第15个,她的身高大约是多少?
14.下面是两个小区5月份产生的四类垃圾的重量统计表。
(1)根据以下信息,完成复式统计表。
①绿水小区的“可回收垃圾”比青山小区少2吨。
②青山小区的“厨余垃圾”是绿水小区的2倍。
(2)两个小区共产生的________垃圾数量最多,有________吨;________垃圾数量最少,有________吨。
(3)根据这两个小区产生的四类垃圾的重量,你有什么看法和建议?
15.下面是四
(1)班同学参加社团活动的人数统计表。
(1)根据上面的统计表完成下面的复式条形统计图。
(2)四
(1)班参加社团活动的一共有________。
其中男生有________人,女生有________人。
(3)请你再提出一个其他的数学问题并解答出来。
16.根据以下信息补充下面的统计表。
(1)补充下面的统计表。
(2)我们班参加________兴趣小组的人最多,一班参加________兴趣小组的人最少。
(3)我们班参加篮球小组的人比一班参加篮球小组的________人。
(4)一班参加人数最多的兴趣小组比我们班参加人数最少的兴趣小组多________人。
(5)你还能提出什么问题?
17.下面是三
(1)班和五
(1)班学生视力统计表
(1)视力5.0以上的三
(1)班有________人,五
(1)班有________人。
(2)视力低于5.0的三
(1)班有________人,五
(1)班有________人。
(3)视力5.0以上是正常的,请你给视力低于5.0的同学提一条保护视力的建议。
18.根据统计表的内容将统计图补充完整,并回答问题.
(1)根据这些数据把上面的统计图补充完整.
(2)哪个年级戴近视镜的人数最多?
(3)三~六年级戴近视镜的一共有多少人?
19.范叔叔2011〜2014年收到的普通邮件和电子邮件的数量统计表
年份
2011
2012
2013
2014
普通邮件
85
63
55
30
电子邮件
60
86
160
250
(1)普通邮件________年最多,________年最少,相差________件.
(2)电子邮件________年最多,________年最少,相差________件.
(3)2014年普通邮件比电子邮件少________件.
(4)平均每年收到的电子邮件为多少件?
20.看统计表回答问题.
我国8~10岁儿童身高、体重统计表
三、综合题
21.育英小学参加兴趣小组人数统计表。
(1)人数最多的是________小组,最少的是________小组。
(2)男生人数最多的是________小组,女生人数最多的是________小组。
(3)这四个兴趣小组一共有________人。
22.根据下列条件解答问题:
(1)喜欢漫画书的女生比喜欢科技书的女生的2倍少3人。
喜欢漫画书的女生有________人。
(2)男生中喜欢________书的人数最少,女生中喜欢________书的人数最多。
(3)喜欢故事书的男生比女生少________人。
(4)喜欢________书的男生是女生的2倍。
23.下面是贝贝调查好朋友家里去年用水情况统计表.单位:
吨
去年上半年用水情况统计表
用户
小明家
豆豆家
小兰家
欢欢家
用水量
50
65
70
30
去年下半年用水情况统计表
用户
小明家
豆豆家
小兰家
欢欢家
用水量
60
50
40
70
(1)请你填写下面的复式统计表,并回答问题.
(2)从统计表中可以看出,去年上半年________家用水量最多,________家用水量最少;去年下半年________家用水量最多,________家用水量最少.
(3)去年下半年和上半年相比,________家用水量增加最多,________家用水量减少最多.
24.下面是某班同学出生月份统计表。
月份
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
人数
4
2
3
4
7
5
3
2
6
5
2
1
(1)先分段统计,然后填统计表。
某班同学出生季节统计表。
季度
第一季度
第二季度
第三季度
第四季度
人数
(2)回答问题:
①那个季节出生的人最多?
②第四季度比第二季度出生的人少几个?
③这班一共多少人?
25.下面是三
(1)班和三
(2)班同学最喜欢吃的水果情况统计表,按要求回答问题。
(1)两个班中,喜欢吃________ 的同学最多,有________ 人;喜欢吃________ 的同学最少,有________ 人。
(2)如果每名同学只能选其中一种水果,则一共有________ 名同学参与调查。
(3)如果年级联欢会由你来负责采购水果,你会怎样安排?
把你的想法写下来。
________
26.下面是图书超市各种故事书的销售情况。
(1)7月份哪种图书销售的最多?
哪种最少?
(2)这两个月哪种图书销售的最多?
哪种最少?
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、填空题
1.
(1)足球;足球
(2)乒乓球;跑步【解析】【解答】
(1)18最大说明喜欢足球项目的男生最多;4最小说明喜欢足球项目的女生最少;
(2)乒乓球:
17+13=30(人);足球:
18+4=22(人);跑步:
解析:
(1)足球;足球
(2)乒乓球;跑步
【解析】【解答】
(1)18最大,说明喜欢足球项目的男生最多;4最小,说明喜欢足球项目的女生最少;
(2)乒乓球:
17+13=30(人);足球:
18+4=22(人);跑步:
8+6=14(人);游泳:
14+13=27(人);跳绳:
7+16=23(人);30最大,14最小,说明喜欢乒乓球项目的人最多,喜欢跑步项目的人最少。
故答案为:
(1)足球;足球;
(2)乒乓球;跑步。
【分析】
(1)男生中,最大的那个数就是男生喜欢最多的项目;女生中,最小的那个数就是女生喜欢最少的项目。
2.290;1060【解析】【解答】三月份售出的儿童读物:
900-(250+360)=900-610=290(本)其他读物的合计:
350+290+420=640+420=1060(本)故答案为:
290;
解析:
290;1060
【解析】【解答】三月份售出的儿童读物:
900-(250+360)
=900-610
=290(本)
其他读物的合计:
350+290+420
=640+420
=1060(本)
故答案为:
290;1060.
【分析】要求三月份售出的儿童读物的本数,用第一季度售出的儿童读物本数-(一月和二月售出的儿童读物总本数)=三月份售出的儿童读物本数;要求其他读物第一季度共售出的本数,将三个月售出的本数相加即可解答.
3.
(1)181********6
(2)民治东路(3)奥尔良鸡翅;香辣鸡翅(4)奥尔良【解析】【解答】
(1)根据单式统计表中的数据绘制复式统计表如下:
(2)因为19>18>16所以民治东路的香辣鸡翅卖得
解析:
(1)18,16,19,20,20,16
(2)民治东路
(3)奥尔良鸡翅;香辣鸡翅
(4)奥尔良
【解析】【解答】
(1)根据单式统计表中的数据,绘制复式统计表如下:
(2)因为19>18>16,所以民治东路的香辣鸡翅卖得最多;
(3)因为20>18,所以长乐中路的奥尔良鸡翅比香辣鸡翅卖得多;
(4)因为香辣鸡翅有:
18+16+19=53(个),奥尔良鸡翅有:
20+20+16=56(个),56>53,所以两种鸡翅中,奥尔良鸡翅的销售量最多。
故答案为:
(1)18,16,19;20,20,16;
(2)民治东路;(3)奥尔良鸡翅,香辣鸡翅;(4)奥尔良。
【分析】第1题,根据单式统计图的各类数据,将两个单式统计表汇总成一个复式统计表;第2题,比较香辣鸡翅三个店的销售量,即可得到谁卖得最多;第3题,要求长乐中路哪种鸡翅卖得多,比较两个店卖的数据即可;第4题,将两种鸡翅卖的数量分别相加,再比较大小,据此解答。
4.单式;复式【解析】【解答】统计表主要包括单式统计表和复式统计表两类【分析】统计表根据是否分组可以分为单式统计表和复式统计表掌握统计表的分类
解析:
单式;复式
【解析】【解答】统计表主要包括单式统计表和复式统计表两类。
【分析】统计表根据是否分组可以分为单式统计表和复式统计表,掌握统计表的分类。
5.数据;分类整理【解析】【解答】制作统计表时首先应收集数据然后再把这些数据进行分类整理最后制成统计表【分析】我们学习的制作统计表的方法是:
先收集数据再分类整理然后制作统计表掌握统计方法的步骤与过程
解析:
数据;分类整理
【解析】【解答】制作统计表时,首先应收集数据,然后再把这些数据进行分类整理,最后制成统计表。
【分析】我们学习的制作统计表的方法是:
先收集数据,再分类整理,然后制作统计表,掌握统计方法的步骤与过程。
6.单式统计表;复式统计表【解析】【解答】常见的统计表有单式统计表和复式统计表【分析】根据简单的统计表复式统计表即得常见的统计表有单式统计表和复式统计表
解析:
单式统计表;复式统计表
【解析】【解答】常见的统计表有单式统计表和复式统计表。
【分析】根据简单的统计表、复式统计表,即得常见的统计表有单式统计表和复式统计表。
7.【解析】【解答】会观察复式统计表5+1=6(人)【分析】仔细读题
解析:
【解析】【解答】会观察复式统计表,5+1=6(人)
【分析】仔细读题。
8.雨天;多云【解析】【解答】会观察复式统计表【分析】仔细读题
解析:
雨天;多云
【解析】【解答】会观察复式统计表
【分析】仔细读题。
9.月份;天数;天气【解析】【解答】会观察复式统计表【分析】仔细读题
解析:
月份;天数;天气
【解析】【解答】会观察复式统计表
【分析】仔细读题。
10.150;20;40;30;25;35【解析】【解答】20+40+30+25+35=150(件)【分析】信息读取之后再按要求求出合计多少
解析:
150;20;40;30;25;35
【解析】【解答】20+40+30+25+35=150(件)
【分析】信息读取之后,再按要求求出合计多少。
11.1;9【解析】【解答】10-8=2(千克)2÷2=1(千克)10-1=9(千克)【分析】这是一道求两数摆成同样多的实际问题先求出两数的相差数这里是取多补少的办法所以从多数中取走相差数的一半给少数
解析:
1;9
【解析】【解答】10-8=2(千克)2÷2=1(千克)10-1=9(千克)
【分析】这是一道求两数摆成同样多的实际问题,先求出两数的相差数,这里是取多补少的办法,所以从多数中,取走相差数的一半给少数。
12.【解析】【解答】17+23+20=60(页)60÷3=20(页)【分析】先求出三天总共多少页再除以3即可求出平均每天读多少页
解析:
【解析】【解答】17+23+20=60(页)60÷3=20(页)
【分析】先求出三天总共多少页,再除以3,即可求出平均每天读多少页。
二、解答题
13.
(1)
(2)①张林的身高大约是1.52米;
②张丽的身高大约是1.47米;
【解析】【分析】
(1)观察统计图可知,纵轴每格代表2人,
代表女生人数,
代表男生人数,据此填表,然后用男生人数+女生人数=合计人数,据此计算并填表;
(2)观察统计图可知,横轴从左往右,就是从低到高排列,从右往左,就是从高到低排列,据此找出这两个人的大致身高。
14.
(1)
(2)厨余;54;有害;4
(3)建议:
青山小区厨余垃圾过多,说明厨房浪费现象严重,要注意节约。
【解析】【解答】解:
(1)12-2=10(吨),18×2=36(吨)
(2)两个小区共产生的厨余垃圾数量最多,有18+36=54(吨);有害垃圾最少,有1+3=4(吨)。
【分析】
(1)用减法计算出绿水小区“可回收垃圾”的重量,用乘法计算青山小区“厨余垃圾”的重量,然后填表;
(2)直接判断两个小区哪种垃圾最多,哪种垃圾最少,用加法计算每种垃圾的重量;
(3)根据统计的数据分析后说出自己的建议即可。
15.
(1)
(2)48
;25;23
(3)参加舞蹈社团的男生比女生少多少人?
8-3=5(人)
答:
参加舞蹈社团的男生比女生少5人。
【解析】【解答】解:
(2)一共:
3+8+7+3+5+6+4+4+6+2=48(人),男生:
3+7+5+4+6=25(人),女生:
8+3+6+4+2=23(人);
故答案为:
48;25;23。
【分析】
(1)根据表中数据,按照对应图形,要求条形的高度与对应人数的高度一致,绘制复式条形统计图即可。
(2)四
(1)班参加社团活动一共的人数=参加舞蹈社团的男生人数+参加舞蹈社团的女生人数+参加体育社团的男生人数+参加体育社团的女生人数+参加乐器社团的男生人数+参加乐器社团的女生人数+参加手工社团的男生人数+参加手工社团的女生人数+参加航模社团的男生人数+参加航模社团的女生人数;
参加社团活动的男生人数=参加舞蹈社团的男生人数+参加体育社团的男生人数+参加乐器社团的男生人数+参加手工社团的男生人数+参加航模社团的男生人数;
参加社团活动的女生人数=参加舞蹈社团的女生人数+参加体育社团的女生人数+参加乐器社团的女生人数+参加手工社团的女生人数+参加航模社团的女生人数;据此代入数据解答即可。
(3)提出一个合理问题,并能正确进行解答即可。
16.
(1)
(2)长跑;篮球
(3)多4
(4)8
(5)一班参加人数最多的兴趣小组比我们班参加人数最少的兴趣小组多8人。
【解析】【分析】先根据题目中给出的信息整理到表格的相应位置,然后根据统计表完成相关问题。
17.
(1)30;18
(2)10;22
(3)要注意用眼卫生,多做眼保健操。
【解析】【解答】解:
(1)视力5.0以上的三
(1)班有30人,五
(1)班有18人;
(2)视力低于5.0的三
(1)班有8+2=10人,五
(1)班有6+5+11=22人;
【分析】
(1)根据表中的数据作答即可;
(2)把视力在4.9至4.7、4.6至4.3、4.2以下的人数加起来即可;
(3)提出关于保护视力的建议即可,例如要注意用眼卫生,多做眼保健操等等。
18.
(1)
(2)解:
8+10=18(人)
17+19=36(人)
25+22=47(人)
30+26=56(人)
18<36<47<56
答:
六年级戴近视镜的人数最多。
(3)解:
18+36+47+56=157(人)
答:
三~六年级戴近视镜的一共有157人。
【解析】【分析】
(1)根据表格中的数据将统计图补充完整即可;
(2)分别将各个年级戴近视镜的人数计算出来,再比较大小,数据最大的年级戴近视镜的人数最多;
(3)将
(2)中计算出的每个年级戴近视镜的人数加起来即可。
19.
(1)2011;2014;55
(2)2014;2011;190
(3)220
(4)解:
(60+86+160+250)÷4
=556÷4
=139(件)
答:
平均每年收到的电子邮件为139件。
【解析】【分析】观察统计表,从统计表中获取信息即可解答。
求平均每年收到的电子邮件为多少件,应用总数量÷总份数=平均数即可列式解答。
20.无
三、综合题
21.
(1)舞蹈
;器乐
(2)书法;舞蹈
(3)185
【解析】【解答】
(1)美术组的总人数:
25+23=48(人);
舞蹈小组的总人数:
15+35=50(人);
书法小组的总人数:
30+15=45(人);
器乐小组的总人数:
20+22=42(人)。
50>48>45>42,所以人数最多的是舞蹈小组,最少的是器乐小组。
(2)男生人数最多的是书法小组,女生人数最多的是舞蹈小组。
(3)48+50+45+42=185(人),所以这四个兴趣小组一共有185人。
故答案为:
(1)舞蹈;器乐;
(2)书法;舞蹈;(3)185。
【分析】
(1)分别用各小组男生的人数+女生的人数计算出各个小组的人数;
(2)从表格中男生的这一行找出最大的数据,即可得出男生人数最多的小组;从表格中女生的这一行找出最大的数据,即可得出女生人数最多的小组;
(3)把
(1)中计算出各个小组的人数相加即可得出这四个兴趣小组的总人数。
22.
(1)15
(2)漫画;漫画
(3)2
(4)科技
【解析】【解答】
(1)2×9-3=18-3=15(人),喜欢漫画书的女生有15人;
(2)6最小,说明男生中喜欢漫画书的人数最少,15最大,女生中喜欢漫画书的人数最多;
(3)12-10=2(人),喜欢故事书的男生比女生少2人;
(4)18÷9=2,喜欢科技书的男生是女生的2倍。
【分析】
(1)喜欢科技书的女生人数×2倍-3人=喜欢漫画书的女生;
(2)先比较几个数的大小,再判断男生中最小的数是几,女生中最大的数是几;
(3)喜欢故事书的女生人数-男生人数=男生比女生少的人数;
(4)只有18是9的2倍,据此判断。
23.
(1)
(2)小兰;欢欢;欢欢;小兰
(3)欢欢;小兰
【解析】【解答】解:
(2)从统计表中可以看出,去年上半年小兰家用水量最多,欢欢家用水量最少;去年下半年欢欢家用水量最多,小兰家用水量最少;
(3)在用水量增加的用户中,60-50=10吨,70-30=40吨,40>10,所以所以去年下半年和上半年相比,欢欢家用水量增加最多;在用水量减少的用户中,65-50=15吨,70-40=30吨,15<30,所以去年下半年和上半年相比,小兰家用水量减少最多。
【分析】
(1)将两个统计表合并成一个即可;
(2)根据
(1)中表内的数据作答即可;
(3)在用水量减少的用户中,用上半年的用水量减去下半年的用水量,找出最大的数就是用水量减少最多的住户;在用水量增加的用户中,用下半年的用水量减去上半年的用水量,找出最大的数就是用水量增加最多的住户;
24.
(1)9;16;11;8
(2)解:
①第二季度出生的人最多。
②16-8=8(人)
③9+16+11+8=44(人)
【解析】【分析】
(1)分别查出来每个季度出生的学生数,填入统计表中,三个月一个季度;
(2)①16最大,说明第二季度出生的人最多;②第二季度人数-第四季度人数=第四季度比第二季度少的人数;③四个季度的人数之和就是这个班的总人数。
25.
(1)香蕉
;25
;梨
;13
(2)92
(3)多买香蕉,少买梨,因为喜欢吃香蕉的人多些,喜欢吃梨的人少些.
【解析】【解答】
(1)喜欢吃苹果的人数:
6+9=15(人)
喜欢吃梨的人数:
8+5=13(人)
喜欢吃香蕉的人数:
12+13=25(人)
喜欢吃草莓的人数:
10+8=18(人)
喜欢吃菠萝的人数:
10+11=21(人)
25>21>18>15>13,喜欢吃香蕉的人数最多,喜欢吃梨的人数最少.
(2)15+13+25+18+21
=28+25+18+21
=53+18+21
=71+21
=92(人)
(3)根据分析可知,多买香蕉,少买梨,因为喜欢吃香蕉的人多些,喜欢吃梨的人少些.
【分析】第1题,要求喜欢吃哪种水果的人最多,喜欢吃哪种水果的人最少,分别求出两个班喜欢吃各种水果的人数,然后对比即可解答;第2题,要求两个班的总人数,将喜欢各种水果的人数相加即可解答;第3题,根据调查可知,喜欢吃香蕉的人最多,喜欢吃梨的人最少,如果开联欢会,可以多买香蕉,少买梨,因为喜欢吃香蕉的人多些,喜欢吃梨的人少些.
26.
(1)答:
《小故事大道理》销售的最多,《成语故事》最少
(2)答:
这两个月《小故事大道理》销售的最多;《成语故事》最少
(3)8月份销售最多的图书比销售最少的图书多多少本?
206-69=37(本)
答:
8月份销售最多的图书比销售最少的图书多37本
【解析】【分析】让学生先自己会比较整数的大小,然后自己会提出比多,比少的数学问题。
比如8月份销售最多的图书比销售最少的图书多多少本?
会举一反三,这是个比较简单的先
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