社会主义初级阶段理论.docx

社会主义初级阶段理论.docx

《社会主义初级阶段理论.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《社会主义初级阶段理论.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

社会主义初级阶段理论

第六章社会主义初级阶段理论

教学目的：

通过教学帮助学生掌握社会主义初级阶段的理论，深入领会党在社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领和发展战略，了解社会主义初级阶段的长期性，坚定建设中国特色社会主义的共同理想。

重点：

1、为什么提出社会主义初级阶段理论

2、中国特色社会主义的奋斗目标

3、关于现代化的发展战略及其形成和变化中贯穿的精神

难点：

1、社会主义初级阶段的长期性

2、社会主义初级阶段与过渡时期的区别与联系

3、社会主义初级阶段基本路线两个基本点的辩证关系

4、如何正确认识党的最高纲领和社会主义初级阶段基本纲领的关系

课时：

4

第一节社会主义初级阶段是我国最大的实际

一、社会主义初级阶段理论的形成和发展

（一）经典作家关于社会主义社会发展阶段的认识

1、马克思在《哥达纲领批判》一书中，对未来社会区分为共产主义第一阶段和高级阶段。

2、列宁在《国家与革命》中，把共产主义第一阶段称为低级阶段，第二阶段称为高级阶段。

3、斯大林等苏联领导人的急于过渡思想。

4、毛泽东在读苏联《政治经济学》（教科书）的谈话中说过，“社会主义这个阶段，又可能分为两个阶段，第一阶段是不发达的社会主义，第二阶段是比较发达的社会主义。

（二）社会主义初级阶段理论形成和发展的过程

1、十一届三中全会以后，我们党对我国社会主义所处阶段进行了再认识

2、社会主义初级阶段理论的形成

十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，首次提出了我国的社会主义制度还处于初级阶段的科学论断。

党的十二大着重从物质文明还不发达和加强精神文明建设的迫切需要两方面来加强对社会主义初级阶段的认识，再次提出中国还处于社会主义初级阶段，并把物质文明不发达作为社会主义初级阶段的基本特征。

这表明我们党对社会主义初级阶段的认识进一步深化了。

党的十二届三中全会通过的《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》，在社会主义发展阶段的认识上更进了一步.分析了社会主义初级阶段的经济结构和精神文明的特点。

党的十三大报告以社会主义初级阶段理论作为报告立论的基础，比较系统地阐述了社会主义初级阶段的理论。

党的十五大指出中国最大的实际就是“中国正处在并将长期处于社会主义初级阶段”，对党在社会主义初级阶段的基本纲领作了科学的概括。

案例1中国离发达国家有多远

（一）发达国家与发展中国家

1、发达国家，又称已发展国家，是指经济发展水平较高，技术较为先进，生活水平较高的国家，又称作工业化国家、高经济开发国家（MEDC）。

已开发国家大多具有较高的人均国民生产总值（percapitaGDP），不过，通过开发自然资源也可以达到较高的人均国民生产总值，而这样的国家未必有较先进的技术（比如沙特阿拉伯开发石油，瑙鲁开发磷肥等）。

发达国家主要从四个方面衡量：

人均GDP高、工业技术先进、科学技术先进、社会福利高。

必需同时满足以上四点才能算是发达国家，四个标准缺一不可。

目前世界公认的真正的发达国家只有18个：

美国、日本、德国、法国、英国、意大利、加拿大、瑞典、丹麦、挪威、芬兰、比利时、卢森堡、瑞士、奥地利、荷兰、澳大利亚、新西兰。

（其中前七个是最发达的国家，被称为“西方七国”）。

2、发展中国家是与发达国家相对的经济上比较落后的国家。

又称不发达国家。

通常指第三世界国家，包括亚洲、非洲、拉丁美洲及其他地区的130多个国家，占世界陆地面积和总人口的70％以上。

发展中国家地域辽阔，人口众多，有广大的市场和丰富的自然资源。

还有许多战略要地，无论从经济、贸易上，还是从军事上，都占有举足轻重的战略地位。

目前，发展中国家与发达国家之间的经济存在相当大的差距。

发达国家人口仅占世界人口的24%，却拥有世界工业总产值的90%；发展中国家人口占世界人口的76%，只拥有世界工业总产值的10%。

据外国一些经济学家估计，如果发展中国家经济增长率每年保持5%，发达国家增长率保持2.5%，发展中国家要赶上发达国家，还需要150年。

发展中国家内部的发展也很不平衡。

（二）中国与发达国家的差距

2005年2月，中国现代化战略研究课题组发表的研究报告指出，中国仍然属于经济欠发达国家，到本世纪中叶，达到中等发达国家水平，综合经济水平相当于2002年美国的水平，进入世界前40名，然后再用50年，进入世界前10名。

2002年中国综合经济现代化指数在世界108个国家中排在第69位。

如果把人均GDP和经济结构的综合年代差距理解为中国经济现代化水平与其它国家的年代差距，那么，2002年，中国经济现代化水平相当于1858年的英国、1892年的美国、1957年的日本和1976年的韩国经济现代化水平。

总之，中国与发达国家的差距大约是100年，所以中国从经济欠发达国家迈向发达国家仍任重道远！

中国与发达国家的经济差距最新数据显示，中国2009年经济总量位居世界第三，但是中国与发达国家人均GDP比较仍位居100上下。

二、社会主义初级阶段的科学含义和主要特征

（一）社会主义初级阶段的内涵

社会主义初级阶段，不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段，而是特指我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。

包括两层含义：

一是我国已经是社会主义社会。

我们必须坚持而不能离开社会主义。

二是我国的社会主义还处在初级阶段，我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。

（二）社会主义初级阶段的基本特征

党的十五大报告从几个方面对社会主义初级阶段的基本特征作了全面的概述，即社会主义初级阶段，是逐步摆脱不发达状态，基本实现社会主义现代化的历史阶段；是由农业人口占很大比重、主要依靠手工劳动的农业国，逐步转变为非农业人口占多数、包含现代农业和现代服务业的工业化国家的历史阶段；是由自然经济半自然经济占很大比重，逐步转变为经济市场化程度较高的历史阶段；是由文盲半文盲人口占很大比重、科技教育文化落后，逐步转变为科技教育文化比较发达的历史阶段；是由贫困人口占很大比重、人民生活水平比较低，逐步转变为全体人民比较富裕的历史阶段；是由地区经济文化很不平衡，通过有先有后的发展，逐步缩小差距的历史阶段；是通过改革和探索，建立和完善充满活力的社会主义市场经济体制、社会主义民主政治体制和其他方面体制的历史阶段；是广大人民群众牢固树立建设有中国特色社会主义共同理想，自强不息，锐意进取，艰苦奋斗，勤俭建国，在建设物质文明的同时努力建设精神文明的历史阶段；是逐步缩小同世界先进水平的差距，在社会主义基础上实现中华民族伟大复兴的历史阶段。

（三）社会主义初级阶段理论提出的重大意义

1、丰富和发展了马克思主义科学社会主义理论。

2、为我们党制定和执行正确的路线、方针、政策提供了理论依据。

3、是我们党反对社会主义建设时期“左”的和右的错误倾向的强大思想武器。

三、我国社会主义初级阶段的长期性

（一）社会主义初级阶段是建设社会主义必然要经历的特定历史阶段

我们提出的社会主义初级阶段是有特定内涵的特殊概念，即不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段，而是特指我国生产力发展水平不高、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定历史阶段，是中国建设社会主义历史过程中的初始阶段。

用邓小平的话说就是“不够格”的社会主义。

根本原因是因为我们的社会主义还不是完全建立在它自身的物质基础上，而是在相当大的程度上建立在对社会主义来说是异己的物质基础上。

而建设社会主义物质基础的艰巨性决定了我国社会主义初级阶段的长期性。

（二）达到世界生产力的发展发展水平我国须经过一个很长的历史时期

按照马克思主义的观点，社会主义作为取代资本主义的更高的社会制度，应当建立在资本主义已经达到的物质技术基础上。

马克思和恩格斯根据19世纪后半叶资本主义发展的状况，认为社会主义的物质基础是建立在机器生产基础上的大工业。

列宁在20世纪领导十月社会主义革命和向社会主义前进的时候，根据世界生产力的发展，认为社会主义的物质基础应当是全国电气化，因此提出了著名的口号：

共产主义是苏维埃政权加全国电气化。

他们这样提出问题，其基本依据是历史唯物主义关于生产力决定生产关系的原理。

根据这个基本原理，一个高于它所取代的社会制度的崭新的社会制度，不可能牢固地建立在比它所取代的旧社会已经达到的生产力水平还低下的生产力的基础上。

而机器大生产和电气化则是马克思和列宁的时代资本主义已经达到的社会生产力水平。

当我国进入社会主义社会的时候，它所面临的资本主义已经具备的物质基础，早已超过了马克思和列宁设想的机器大生产和电气化，世界已经进入了信息化时代。

这就决定了我们必须经过一个很长的历史时期，去实现别的许多国家在资本主义条件下实现的工业化和经济的社会化、市场化、现代化。

这是不可逾越的历史阶段。

（三）我国社会与生产力发展相联系的诸多方面的发展达到世界水平也须经过一个很长的历史时期

在社会主义初级阶段，由于生产力的落后也决定了在生产关系方面，发展社会主义公有制所必需的生产社会化程度还很低，社会主义公有制经济还不可能囊括社会经济的一切方面和一切领域，已经建立起来的社会主义生产关系也不可能是充分成熟的，而必然同马克思设想的社会主义关系有较大的差距。

同时也决定了在上层建筑方面，建设高度社会主义民主政治和精神文明所必需的一系列经济文化条件还很不充分，社会主义民主法制还不够健全，封建主义、资本主义腐朽思想和小生产习惯势力在社会上还有广泛影响，并且经常侵袭党的干部和国家公务员。

所谓“社会主义初级阶段是个筐，什么都可往里装”，虽然是一种讽刺性的说法，但它从一个方面反映了初级阶段社会主义的不成熟和不纯粹，要求在这个阶段社会主义应当是纯粹的想法，是不切实际的。

第二节社会主义初级阶的基本路线和基本纲领

一、社会主义初级阶段的主要矛盾

（一）我党对社会主义初级阶段主要矛盾认识的曲折历程

党的八大及时地科学地分析了社会主义初级阶段的主要矛盾，认为生产资料私有制的社会主义改造完成后，资产阶级已被消灭，无产阶级与资产阶级的矛盾已经不是我国的主要矛盾；1957年以后开始转向认为“无产阶级和资产阶级的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾”；党的十一届六中全会明确指出，在社会主义改造基本完成以后，我们所要解决的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

（二）社会主义初级阶段的主要矛盾

人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

二、社会主义初级阶段基本路线的提出及其主要内容

（一）党在社会主义初级阶段基本路线的主要内容

党的十三大明确提出社会主义初级阶段的基本路线，即:

领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

即“一个中心、两个基本点”。

这条基本路线明确规定了我们党在初级阶段的奋斗目标、中心任务以及为了实现这个中心任务必须坚持的政治原则、基本方针、领导力量和依靠力量。

（二）正确认识基本路线新的丰富内涵

1、建设“富强民主文明的社会主义现代化国家”

党的十六届六中全会把“和谐”与“富强民主文明”一起作为社会主义现代化建设的目标，表明经过多年的实践和探索，我们党对奋斗目标的认识逐渐深化，实现了中国特色社会主义事业总体布局与奋斗目标的有机统一。

2、必须坚持以经济建设为中心

这是社会主义本质的要求；这是由社会主义初级阶段的主要矛盾决定的；这是以科学分析当前国际形势为依据的。

3、必须坚持“两个基本点”

（1）必须坚持四项基本原则

必须坚持社会主义道路；必须坚持无产阶级专政；必须坚持党的领导；必须坚持马列主义毛泽东思想。

（2）必须坚持改革

改革是中国的第二次革命。

从改革的目的来看，改革是中国的第二次革命；从改革的深刻性和广泛性来看，改革是中国的第二次革命；从改革的艰巨性和复杂性来看，改革是中国的第二次革命。

改革是社会主义制度的自我完善和发展。

改革的对象是