名师导学届高考语文一轮专题复习86专题六文学类文本阅读分解.docx
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名师导学届高考语文一轮专题复习86专题六文学类文本阅读分解
【名师导学】2017届高考语文一轮专题复习(8-6)
专题六:
文学类文本阅读
姓名:
班级:
学号:
得分:
第四十五课时
模块一:
中国小说(8篇)
一、阅读下面的文字,完成文后第1-4题。
栗子·立子
许福元
这是一个傍晚。
我这个五十五岁的汉子,要守株待兔般,等一个小王八蛋子。
就在昨天的傍晚,路灯初上的时候,石园农贸市场东,一家一家网吧西边的辅路上,我从一个小王八蛋子手中,买了半口袋栗子。
车就停在辅路上,我刚要开门,一个留着公鸡头的小伙子却站起身奔向我,还喊了一声“大叔!
”
我觉得这个年轻人的发型怎么看都不像人的发型。
两耳的上侧,剃得很光,唯独从前额至头顶直达脑后,一丛黄发耸立着。
脸型是夹板脸,头型是醋葫芦,发型是公鸡头。
他看我留意他的发型,很潇洒地用左手从前往后捋了一下,然后问:
“大叔,你要栗子吗?
”马路牙子上,戳立着一条鸡肠子口袋。
半口袋栗子露了出来,油亮油亮。
“大叔,您看,一个是一个的。
”
“不是一个是一个,你这栗子是带犊的绵羊,还能大个下小个的吗?
”我生长在平原,连栗子树都没看见过,但还得装出内行的样子,“你这栗子,不是老品种。
”
“大叔,您老好眼力。
这是延庆海字口村西山坡的刺球板栗,口感好,还有观赏价值。
”
“多少钱一斤?
”我有点心动了。
“一口价,七块。
您刚才从市场一路浏览过来,一连访问了两份,糖炒栗子十二,生栗子七块六,是吧?
我复制得可对?
”小伙子又补充一句,“您得包圆,打包,我不零卖。
”他摆出一个卖不卖两可的姿势,两条瘦腿撇着,抬起眼睛望着头顶上那盏高高的昏黄路灯,脖颈子梗梗着。
我试着掂了掂,“三十来斤?
”
“大叔,您手就是秤。
三十三斤,算您三十斤。
不信我有弹簧秤,咱有一斤算一斤。
”
我决定买了,但还得跟这只公鸡逗一逗:
“小伙子,货到街头死。
你也别一口价。
咱取个吉利,六块六一斤,你顺我也顺。
三十乘六块六,一百九十八元,我也凑整,二百。
”
小伙子似乎迟疑了一下,但还是点了点头,“那我就按确定、保存、上传键了。
您拿袋子了吗?
”
“要不这样,您连口袋捎走,不过您得交五十元押金,明天在这会儿这地儿,您把空口袋拿来,我再退您五十块钱如何?
您别觉得五十块钱多,这口袋可是我爷爷的命根子,是古董。
要是他在,一千块钱他也不会卖。
”
二百五,付钱毕。
他提起袋子要给送上车,我忽然产生了怀疑:
“慢。
”我用一只手从上往下插下去,从袋子底部抄起一把栗子,下面的栗子似乎更大更光更亮些。
小伙子似乎看出我的担心,笑说:
“您摸着砖头了吗?
”
他匆匆离去,闪进了对过那家网吧。
兴冲冲回到家里,第一件事让我老伴赶紧烧柴锅、煮栗子,并喊我弟我姐我侄来。
只半个时辰,锅里便散发出异味。
半锅熟栗子,熏得我呲牙咧嘴。
还是傍晚,还是这个老地方,路灯的影子像钉子一样,将我钉在这里。
我等这个小伙子,这个公鸡头,这个小王八蛋子。
年轻人没来,一个老人倒是颤颤巍巍地来到我的面前。
高个,背微驼,满脸刀刻似的核桃纹,扇风耳,鼻子高而直。
拄一根花椒木拐杖,立定,双手作揖,开口便说:
“您,您,您就是从我孙子手里买坏栗子那位客官吧?
”
老人叹口气:
“您手上有我家的口袋,那口袋上有我祖上的堂号。
”老人从腋下抽出一条口袋,铺在地上。
又对我说:
“麻烦您了,您把您那条也打开,拼上,这是一对。
”两条口袋上下对齐,左右对正,墨迹清晰,笔迹可辨:
“货真价实童叟无欺诚信堂”。
诚信堂,早有耳闻,那可是老字号。
主要经营干鲜果品。
老人小心虔诚地折叠起那两条口袋,郑重地塞到我手里二百五十块钱。
拉住我的手说:
“这孩子把您气苦了。
您跟他治气,忒不值了。
养不教,爷之过。
他爸他妈,扔下他时刚一岁半,就到深圳打工去了。
十七年了,见面不到十六次。
家里二层楼盖得方正,可孩子走斜道了。
让您笑话,百年老店的字号,给毁喽!
”
我坚持要送老人一段路,老人又回身立定,双手作揖:
“您回吧。
我还要去找立子。
”
我说:
“您不要再找栗子了。
那些栗子,只有一个半个是好的。
其余的,都是坏的。
”
老人无奈地向我苦笑:
“我的孙子,他就叫立子。
站立的立,儿子的子。
他爸他妈的这棵独苗,儿子倒是个儿子,可没立住哇!
”然后,用花椒木拐杖一指对面灯火通明的网吧,“那就是个大烟馆呀。
我掏他去,孽障!
”
我刚往前走一段路,身后传来“哗啦啦”的一片声响。
我回头望去,网吧那两扇大玻璃窗,坏成了两个大黑洞。
如宇宙间的黑洞。
(选自《光明日报》,有删改)
1.下列对作品有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )( )
A.小说以第一人称“我”来叙述,使故事更真实;“我”对社会上坑蒙拐骗的事非常痛恨,要好好惩罚那个年轻人,可见“我”是一个非常正直的人。
B.小说只讲述了两个傍晚所发生的故事,既没有复杂的情节,也没有高大的人物形象,但却反映了深刻的主题——留守儿童的教育问题。
C.小说善用伏笔照应手法,如“他匆匆离去,闪进了对过那家网吧”,既与开头“一家一家网吧……”照应,也为后文老人砸坏网吧玻璃窗埋下伏笔。
D.“养不教,爷之过”,这不是客气话,立子的爷爷也意识到自己没有教育好孙子,对立子过于宠爱、放任,爷爷对立子的现状负有不可推卸的责任。
E.黑洞是密度超大的星球,吸纳一切。
作者将网吧那两扇被老人打碎的玻璃窗比喻为“宇宙的黑洞”,形象地写出了网吧对青少年的毒害之大。
2.小说将第一天傍晚发生的故事以插叙的形式再现,这样安排有什么好处?
请简要分析。
答:
3.小说中的立子沉迷网络,以致坑蒙拐骗,那么,你认为造成立子现状的因素有哪些?
请简要分析。
答:
4.小说的标题很特别,请结合文本谈谈你的看法。
答:
二、阅读下面的文字,完成文后第1-4题。
小区鸡鸣
李忠元
自打买了新楼房,张三就痛快地搬了进去。
还是新房子好啊,躺在软绵绵的床上,真舒服,张三的脸上流露出难以掩饰的喜悦,不知不觉睡着了。
可这醉人的安适却只是一会儿的事儿。
睡着睡着,张三突然觉得有声音,就扑棱爬起来,侧耳细听,声音是来自楼外。
张三披衣下地,来到阳台,这回终于听清楚了,是一声声沙哑的鸡鸣,由远而近,很是吵人。
张三顿时睡意全无,他想不通是谁这么嚣张,竟在这时尚小区里堂而皇之地养上了鸡!
张三一忍再忍,可一连十几个凌晨两点,他都被这可恶的鸡叫声吵醒,他坐卧不宁,甚至怀疑自己患上了顽固的失眠症。
这天,实在忍无可忍的张三天还没亮就起了床,悄无声息地下了楼,循声找去,却见对面一楼的一户人家窗前架着一个铁丝鸡笼子,一红一黑两只大公鸡正比赛似的扯着脖子欢叫呢!
张三这个气啊:
可恶的畜生,看你把老子折磨的!
张三捡起脚下的一块石子,想惩罚一下这两个可恶的东西。
没想到石头还没出手呢,就听耳边嗷的一嗓子,张三吓了一大跳。
回头一看,只见一个白发老头正怒目而视,张三一时像个做了错事的孩子,羞红了脸,挺着脖子,不知该怎么开口了。
你干啥?
想杀生?
老爷子精神矍铄,说话挺霸气。
看样子你也是农村出来的,怎么这么不爱惜生灵呢?
张三低下头,打量了一下自己。
农村人?
我哪里还像农村人?
从买楼那天起俺就成了正儿八经的城里人了!
张三不服气。
老头子,看我不告你,两只破公鸡还动不得了,宝贝似的,俺找个说理的地方去!
张三气呼呼的,一溜烟似的跑到了物业办。
室内乌烟瘴气,满地垃圾,两个自动麻将机边坐满了打麻将的人,吆五喝六,战得正欢,根本没人理睬张三。
看到这场面,张三怯怯的,心中的怒火顷刻间被浇熄了一大半儿。
张三悻悻地走出了屋子,但他还是满怀希望的,毕竟这半夜鸡叫是人人愤慨的事,难道他物业的就不嫌吵闹吗?
张三在小区里也撺掇邻居一起去告公鸡扰民,可他话一出口,别人都无奈地摇摇头走掉了,谁也不爱理睬他。
回家后,张三越想越窝火,现在的城里人真是太麻木了!
张三盼着物业早日解决这件事,心里一忍再忍,希望事情尽早出现转机。
这天晚上,张三早早地躺下,进入了甜甜的梦乡。
后半夜,睡得迷迷糊糊的张三又被鸡叫声惊醒了。
那可恶的鸡叫很有穿透力,由远及近,划破长长的夜空,一遍又一遍,让张三翻来覆去,难以入眠。
张三睁着惺忪的睡眼,看天还没亮,就无奈地拿起一本杂志看起来,可这恼人的鸡叫竟没完没了,让他难以静下心神,看书也是心不在焉,一目十行。
第二天一大早张三下楼时,竟意外地发现难得一见的开发商刘金正在给那两只公鸡送食吃。
这一发现令张三大为吃惊,他更来气了。
一打听,张三才知道,那个养鸡的老头竟是刘金的父亲!
我说这事儿怎么迟迟得不到处理呢!
没有犹豫,张三又单枪匹马杀到物业办,去兴师问罪了。
正好刘金在,张三就像个开了火的机关枪,一通嗒嗒,把心里的怨气竹筒倒豆子一样说给了刘金。
刘金一拍桌子,张三,这楼里住着千百户,人家都不吱声,你凭什么来叫嚷啊?
张三听刘金竟这么质问他,腾地火了。
他不吱声,我也不吱声,大家都漠然置之,难道任凭这两只公鸡搅得大家一辈子不得安宁,还要我们忍气吞声吗?
本来,张三是奔着干仗来的。
没想到自己唇枪舌剑,却换来了刘金“扑哧”一笑,张三立时懵了。
他还没回过神来,刘金又是一拍桌子,把张三吓了一跳,以为他要动手。
没想到刘金不慌不忙从夹包里掏出一盒烟,抽出一支衔在嘴里,“啪”的一声用打火机点上了,吞起云吐起雾来。
张三,你不是一直没工作吗?
今天我正式通知你,你现在就是这个小区的物业办主任了,这里的一切事情由你全权负责!
张三一时愣住了,什么?
什么?
……
张三,我忙于北京的楼市开发,根本无暇顾及这里,这个小区的管理一团糟。
为寻找一位认真负责的人来管理小区,管好小区,我家老爷子特地从农村买来两只爱打鸣的大公鸡,没想到激怒的是你!
(选自《小说选刊》,有删改)
1.下列对作品有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )( )
A.小说把张三和邻居做了对比,以邻居的麻木不仁、怕事躲事衬托了张三的与众不同,暗寓了张三被刘金看中而得到工作的必然性。
B.“你干啥?
想杀生”的话,与“老爷子精神矍铄,说话挺霸气”的描写,表现了刘金父亲对张三想拿石头砸鸡的不满以及他的财大气粗。
C.“张三,你不是一直没工作吗”的问话,说明刘金对张三做了认真的调查,他早就发现张三是个人才,所以借此机会要重用他。
D.张三撺掇邻居们和自己一起去告公鸡扰民,但邻居们都不愿意去,是因为他们知道养那两只公鸡的人是开发商刘金的父亲。
E.“人家都不吱声,你凭什么来叫嚷啊”是刘金的故意一问,旨在对张三做进一步考查,从其反应看他是否合乎自己的用人标准。
2.小说中多次写到小区的鸡鸣,这样安排有哪些作用?
请简要分析。
答:
3.张三有哪些突出的个性特点?
请结合小说内容简要回答。
答:
4.如果把文章最后一段删掉,你认为合不合适,为什么?
请简要谈谈你的看法。
答:
第四十六课时
三、阅读下面的文字,完成文后第1-4题。
丑 兵
莫 言
七六年冬天,排里分来几个山东籍新战士,除王三社外,都是小巧玲珑的身材,白白净净的脸儿。
王三社,真是丑得扎眼眶子,与其他人在一起,恰似白杨林中生出了一棵歪脖子榆树,白花花的鸡蛋堆里滚出了一个干疤土豆。
我刚提排长,意气洋洋,神气得像只刚扎毛的小公鸡。
我不但在军事技术、内务卫生方面始终想压住兄弟排,就是在风度上也想让战士们都像我一样(我是全团有名的“美男子”)。
可偏偏来个丑八怪,大煞风景。
丑兵对任何事情都热心得让人厌烦,喜欢提建议,口齿又不太清楚,常常将我的姓“郭”字读成“狗”字。
我对他的反感与日俱增。
小豆子他们几个猴兵,天天拿丑兵开心,稍有空闲,就拉着丑兵问:
“哎,老卡(卡西莫多),艾丝米拉达没来找你吗?
”丑兵既不怒,也不骂,只是用白眼珠子望着天。
有一天中午,全排正在吃饭,小豆子他们对着丑兵笑,我瞅了丑兵一眼。
真没想到,这位老先生竟然戴了个脖圈!
这是什么脖圈哟!
黑不溜秋,皱皱巴巴,我撇了撇嘴,转过脸来。
小豆子看到我的脸色,端着饭碗猴上去。
“哎,老卡,”小豆子指指丑兵的脖圈说,“这是艾丝米拉达小姐给你织的吧?
”丑兵的眼睛里仿佛要渗出血来,他把一碗豆腐粉条扣在了小豆子脖子上,小豆子吱吱哟哟叫起来了。
我把饭碗一摔,对着丑兵就吼道:
“把脖圈撕下来!
你也不找个镜子照照!
马铃薯再打扮也是土豆!
”他瞪了我一眼,慢慢地解开领扣,仔细地拆下脖圈,装进衣袋,嘴里嘟哝着:
“脖圈是俺娘给织的,俺娘五十八了,眼睛不好……”他抽抽搭搭地哭起来,两个肩膀一个劲地哆嗦。
大家把责备的目光投向小豆子,小豆子低下了头。
丑兵要求到生产组喂猪,连里同意了他的请求。
三年过去了,我提升为副连长,主管后勤,又和丑兵打起交道来了。
七九年初,中越边境关系紧张。
连里召开动员会,抽调一批老战士上前线。
刚开过动员会,连队就像开水般沸腾起来,决心书、请战书一摞摞地堆在连部桌子上,有的还写了血书。
下午,我到猪圈去,想看看这个全连唯一没写请战书的丑兵。
丑兵正在给一只老母猪接生,浑身是脏东西,满脸汗珠子。
看着他这样,我原谅了他。
晚上,支委会讨论去南边的人员名单,丑兵闯了进来。
他浑身湿漉漉的,赤脚穿着一双沾满粪泥的胶鞋,帽子也没戴,一个领章快要掉下来。
他说:
“请问连首长,这次是选演员还是挑女婿?
”大家面面相觑,他又说:
“像我这样的丑八怪放出的枪弹能不能打死敌人,扔出的手榴弹会不会爆炸?
”丑兵眼睛潮乎乎地说,“我长得不好看,但我也是解放军战士!
我也要上前线!
”
丑兵被批准上前线了。
开完欢送会,我思绪万千,向丑兵住的房子——猪圈旁边一间小屋里走去。
见我进来,他慌忙站起来连声说:
“副连长,快坐。
”他一边说着,一边把喂好的小猪抱进一个筐子里:
“这头小猪生下来不会吃奶,放在圈里会饿死的,我把它抱回来单养。
”
他沉吟了半晌说:
“副连长,不打出个样来,我不活着回来。
我要求来喂猪是看好了这间小屋,它能提供一个很好的学习环境。
两年来,我读了不少书,并开始写一部小说。
”他拿出一叠手稿:
“这是我根据我们家乡的一位抗日英雄的事迹写成的。
他长得丑,小时天花落了一脸麻子,后来他牺牲了……”他把手稿递给我,我翻看着,从那工工整整的字里行间,仿佛一个憨拙的孩子沿着红高粱烂漫的田间小径走过来。
“副连长,我要上前线了,这部稿子就拜托您处理吧。
”我紧紧地拉着他的手,久久地不放开。
几个月后,电台上、报纸上不断传来激动人心的消息,我希望能听到或看到我的丑兄弟的名字,他的名字始终未出现。
丑兵的小说投到一家出版社,编辑部来信邀作者前去谈谈,丑兵却杳无音讯。
终于,小豆子来信了。
他左目已瞎,右目只有零点几的视力,他向我报告了丑兵的死讯。
我和三社并肩前进,不幸触发地雷,我眼前一黑,倒了下去。
不知过了多久,我感觉被人背着慢慢爬行。
我问:
“你是谁?
”他瓮声瓮气地说:
“老卡。
”我挣扎着要下来,他不答应。
后来,他越爬越慢,我意识到不好,赶忙喊他,摸他。
我摸到了他流出来的肠子。
我拼命地呼叫:
“老卡!
老卡!
”他终于说话了,伸出一只手让我握着:
“小豆子……不要记恨我……那碗豆腐……炖粉条……”他的手无力地滑了下去……
(选自《莫言中短篇小说散文选》,有删改)
1.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )( )
A.郭排长看不起丑兵,小豆子他们嘲笑丑兵,丑兵王三社就自暴自弃,迫不得已向连里要求到生产组喂猪,最后连里批准了他的这一要求。
B.丑兵原谅了曾嘲笑过他的小豆子、郭副连长等人,主动请缨,获准参战,为救战友,光荣牺牲,使读者对丑兵不觉产生无限深沉的感怀和崇敬之情。
C.小说中的“我”对丑兵的态度经历了厌恶、愧疚、惦念、感动几个心理过程,“我”渺小的形象与丑兵的高大形象形成强烈、鲜明的对比。
D.小说运用生动形象的细节描写和富有特色的语言描写表现人物丰富的内心情感,主动请战的情节就是通过语言描写来表现丑兵参战的决心。
E.这篇小说是采用了欲扬先抑的手法,歌颂了以丑兵为代表的当代最可爱的人,语言活泼,运用比喻修辞,带有浓郁的乡土色彩,富有表现力。
2.结合文本简要分析小说中“丑兵”这一人物的形象特点。
答:
3.根据雨果的“美丑对照”原则,结合全文分析本文从哪些方面体现了这一原则。
答:
4.有人认为小说最后一段有画蛇添足之嫌,你的看法呢?
请结合文本说明理由。
答:
四、阅读下面的文字,完成文后第1-4题。
说书人
师 陀
我第一次看见说书人是在这个故乡小城里。
在城隍庙月台下面,一张断腿板桌,几条板凳,一块惊堂木,一把折扇,一个收钱用的小笸箩,便是他的一切。
他是个中年人,穿一件干净的蓝布长衫,脸很黄很瘦。
他的声音不高,并且时常咳嗽,但是很清楚,有时候他要学鲁智深大吼,喽啰们呐喊。
他用折扇打、刺、砍、劈,说到关节处把惊堂木一拍,听书的每次给他一个或两个制钱。
说书无疑是一种贱业。
说书人,一个世人特准的撒谎家!
而我被迷住了。
他从傍晚直说到天黑,一会儿定更炮响过,接着是寺院里的大钟,再接着,鼓楼上的云牌。
庙里安静下来,黑暗中似乎只剩下十字坡①和小商河②在远方的暗雾中浮沉。
这时候,还有什么是比这更令人感动的?
当一切曾使我欢喜和苦痛的全随岁月暗淡了,只有那些被吹嘘和根本不曾存在过的人物,直到现在还在我昏暗的记忆中出现。
跟这些人物一起出现的,还有玉墀四周的石栏,直冲上去的殿角,在空中飞翔的蝙蝠。
时光悄悄地过去,说书人所有的仍旧是那把破折扇,那块惊堂木,那个收钱用的小笸箩。
我每次到这小城里来第一个总想到他。
他比先前更黄更瘦;仍然穿着那件长衫,色儿已经成了灰绿色;他咳嗽,并且吐血。
间或他仍旧吼,但是比先前更衰弱。
听书的也由每次一个或两个制钱给他增加到三个,后来五个,再后来制钱绝迹,每次给他一个铜元。
“再请八个,一个馒头的钱。
”他时常将收到的钱数一下,叹息日子艰难,让客人另外给他增加。
他的老听客慢慢减少了,年老的一个跟着一个死了;年少的都长成大人,他们有了大人的职务,再不然他们到外乡去,离开了这个小城。
最近一次我到这小城里来,我到城隍庙里(城隍庙早已改成俱乐部),在月台下面,原来说书人放桌子的地方停着一个卖汤的。
我感到一阵失望,城隍庙原先我们看来多么热闹,现在又如何荒凉。
“说书的还没有来吗?
”我忍不住问。
卖汤的说:
“他正害病,好几天没有来了。
”
第二天,我正在城外漫不经意走着,一副灵柩从后面赶上来,我停在路旁让他们过去。
他们是两个杠手,另外跟着个拿铁铲的。
“你们抬的是谁?
”
“说书的。
”他们中间有人回答。
“说书的死了?
”
他们大概认为我的话没有意思,全不作声。
“他怎么死的?
”因此我接着问。
“吐血。
”
“吐血还说书吗?
”
“可不,让他别说了,他硬去,还要穿着那件长衫。
要脸啊。
”
“他家里人呢?
”
“他压根儿没有家。
大家集了一点铜元,好歹听了他这么多年书。
”
他们顺着大路到郊野去。
我跟在他们后面。
这所谓灵柩,其实只是一卷用绳子捆着的芦席。
说书人的脚从席子里露出来,不住地随着杠手的步骤摆动,他那已成灰黑色的破长衫的一角直垂到地上,一路上扫着路上的浮土。
我们全不说话。
埋葬的人不久便越过一个土坡,在乱葬岗上停下来了。
就在这里,他们在荒冢中间掘了个坑,然后把说书人放下去,将泥土送下去。
“现在你好到地下去了,带着你的书。
”当他们把说书人放下去的时候,内中有一位嘲弄地说。
我在旁边看着,毫不动弹地站着。
一点不错,说书人,现在你的确应该带着你的书到地下去了。
可是你可曾想到,你向这个沉闷的世界吹进了一股生气,在人类的平凡生活中,你另外创造了一个世人永不可企及的、一个侠义勇敢的天地吗?
郊野上只剩下我一个人了。
这是怎么回事?
十字坡在哪里?
小商河在哪里?
我抬头望望前面,这个小城的城外多荒凉啊!
一九四二年一月三日
(选自《果园城记》,有删改)
【注】①十字坡:
《水浒传》中的地名,张青和孙二娘在此开店,遇见武松。
②小商河:
评书《岳飞传》中的地名,岳飞手下大将杨再兴在此遇难。
1.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )( )
A.小说以时间为顺序,通过对说书人外貌、动作方面的细节的多次变化的描写,生动形象地体现说书人身体每况愈下,生活也愈见落魄的过程。
B.作者用沉重的笔调叙述了说书人的悲惨遭遇,缅怀曾经醉心于其中的想象世界,而如今时过境迁,恍然隔世。
这是作者对说书人吟唱的一曲感伤哀歌。
C.作者通过说书人的死仅仅是哀叹他的逝去,感叹从此以后再也不能听说书人讲精彩动人的侠义英雄故事。
D.“一点不错,说书人,现在你的确应该带着你的书到地下去了。
”这句话的意思是,在现实世界中,说书人和他从事的事业已经没有用处了,在这一点上,“我”和其他人的想法一样。
E.强烈、鲜明的对比是这篇小说最突出的特色,如说书人技艺高超,结局却如此悲惨;“我”对说书沉迷,却认为它是低贱的职业,说书人是撒谎家。
2.小说中画线的两处语句都提到了“十字坡”和“小商河”,分别有什么作用?
答:
3.请结合小说内容分析说书人的形象特点。
答:
4.有人评价师陀的小说“贯穿着‘爱乡心’和‘厌恶乡土’的矛盾纠结”,请结合小说内容探究这句话的含意。
答:
第四十七课时
五、阅读下面的文字,完成文后第1-4题。
回 家
朱道能
日暮时分,他终于赶回了家乡。
村口的小商店早早亮起了灯光。
有几个乡邻在说着闲话。
见了他,都一脸热情地招呼着。
他立即放下大包小包,连连回应,一一敬烟。
刚唠了几句,爹来了。
“回了。
”爹的话,永远是那么简明,然后就去提地上的行李。
有人对他说:
“你爹都来瞄几趟了。
”
也有人对他爹说:
“养儿不要多,一个顶十个呀——老哥好福气哟。
”
爹拿眼去瞅儿子,嘿嘿地笑。
回到家,把脸一洗,娘已经把七大碟八大碗摆上了桌子。
爹悄无声息地从柜子里拿出一瓶酒来。
一看这酒,他愣了一下。
去年春节前,妻子冰在单位分了八瓶抵债的高档白酒。
初一给领导拜年拎去了两瓶,可一看领导家的酒柜,就又悄悄拎了回来。
后来这酒,就送了岳父两瓶,客户四瓶,朋友来家喝了一瓶,余下这一瓶,回老家时塞进了提包,他想让一辈子只喝两块五一斤土烧的父亲,也尝尝这百元佳酿的滋味。
娘说:
“这酒你爹稀罕着哩,过生日时都舍不得拿出来喝一口。
”
爹打开酒盖,先给他倒满,然后给自己满上端起来,和儿子轻轻一碰,仰起脖子,一饮而尽。
他心头一热,为不苟言笑的父亲和儿子这尽在不言中的一碰。
于是,他也一饮而尽。
娘嗔怪道:
“瞧你爷俩,慢点喝,跟谁抢呀?
吃菜,吃菜……”
就这样杯来盏去,一瓶酒很快去了大半。
他说:
“爹,你少喝点。
”
娘说:
“老头子,身体不好,别逞能了。
”
爹说:
“没事。
”
又是一杯。
酒见底了,爹也醉了。
他扶起爹,爹的头就软软地靠在他肩上。
这一瞬间,他才突然发现,儿时印象中无所不能的父亲,竟然如此的瘦小羸弱……
他几乎是搂抱着把爹放在了床上。
爹的手还一直抓着他的胳膊,嘴里还含糊不清地絮语着。
他拉过被子,把爹的手轻轻塞进被窝。
出来时,娘已经收拾好饭桌。
有杯茶,热气腾腾地等着他。
娘说:
“你爹是高兴啦。
”
他点点头。
“你爹是高兴啦,”娘又重复了一遍,“你们寄回来的纸片片,可给你爹长脸了……”
纸片片?
他愣住了。
娘说:
“就是那啥……那啥……”便转身进屋,拿出一个包,解了一层又一层,露出的是——一张明信片。
他想起来了,那是春节前,儿子蛋蛋从学校带回几张学校发的明信片,说是要完成“感恩”的家庭作业。
他说:
“算了吧,你爷爷奶奶都不识字,寄回去了也没有用。
”
儿子说:
“不嘛,老师说一定要寄的。
”于是,他就替儿子写地址。
在写“溡河村”时,还一时想不起“溡”字是不是应该有个三点水。
有多少年没有给父母写信了呢?
仔细想想,应该追溯到上大学的时候了。
他看儿子一笔一画地写道:
祝爷爷奶奶春节愉快,身体健康!
他见下面还有大片空白,就提笔续了一句:
祝爹妈笑口常开,健康长寿!
儿子见
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