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版历史新导学笔记选修三岳麓通用版讲义第六单元争取世界和平的努力第24课
第24课 和平与发展——当今世界的时代主题
[课标要求] 了解和平与发展是当今世界两大时代主题的客观依据,把握当今世界国际形势发展的总趋势;结合历史事实,认识和平与发展两大时代主题的辩证关系。
一、时代主题的历史演变
1.20世纪上半叶的时代主题及其表现
(1)时代主题:
战争与革命相互交织。
(2)主要表现
①资本主义国家间为争夺世界霸权,发动两次世界大战。
②社会主义革命与民族独立运动风起云涌。
2.20世纪后半期的时代主题及其表现
(1)时代主题:
和平与发展。
(2)表现
①局部战争频发,但未发生世界大战,总体趋势是和平。
②亚、非、拉国家努力争取民族的繁荣富强。
③“冷战”结束后,绝大多数国家把发展经济、提高综合国力放在首位。
[核心点拨]
世界主题的演变源于世界形势和世界格局的变化。
20世纪上半叶,战争与革命交织,世界激烈动荡,所以战争与革命是主题;20世纪后半期,世界人民渴望和平,厌恶战争,美苏“冷战”形成均势,“冷战”结束后,世界总体趋势趋向和平。
二、和平与发展的关系
1.和平是发展的前提
(1)战争消耗大量的人力、物力。
(2)战争对社会生产力造成严重的破坏。
(3)战争是社会经济发展最严重的障碍之一。
2.发展是和平的保障
(1)发展中国家的发展,能够促进世界多极化趋势。
(2)世界经济的发展加速了经济全球化进程,也是对战争的一个制约因素。
(3)发展有利于解决南北贫富差距拉大等问题。
[核心点拨]
发展需要和平,和平的基础在发展,两者作为当今世界的两大战略问题,不仅与整个人类的文明进程相互促进,而且彼此之间也相互促进,存在着辩证统一的内在联系。
三、战争危险依然存在,和平力量不断增强
1.战争危险依然存在
(1)传统安全威胁和非传统安全威胁的因素相互交织。
(2)少数国家推行霸权主义和强权政治。
(3)恐怖主义活动猖獗,使普遍和平道路艰难曲折。
(4)狭隘民族主义的泛滥、地区霸权主义的横行、宗教领土矛盾的激化,也对和平与发展构成威胁。
2.和平力量不断增强
(1)经济多极化是世界和平的物质基础。
(2)和平与发展是人心所向,是不可阻挡的历史潮流。
3.认识
只有与霸权主义等战争因素进行坚决斗争,才能维护世界和平。
[归纳总结]
战争是社会经济发展最严重的障碍之一,只有维护了世界和平与安宁,才能创造良好的国际环境,才能集中精力,把有限的人力、财力、物力用于经济建设;霸权主义和强权政治是建立在世界经济发展严重不平衡基础上的,因此,经济的发展,特别是发展中国家的发展,能够促进世界多极化趋势,有利于世界和平力量的增长,更为有效地制止战争。
主题一 和平与发展的时代主题
史料一 布什就任美国总统以来,试图建立以美国为主导的单极世界,单方面拒绝《京都议定书》,退出《反弹道导弹条约》,对伊拉克采取军事行动;中东局势日趋恶化,印巴关系再度紧张。
史料二 在亚洲有将近20亿人口每天的生活费用还不到两美元,农村的贫困加上快速的工业化,使得大量的农村人口涌入城市,导致了城市过快的无序扩张,也给城镇土地和资源带来了压力。
人口增长过快再加上大规模的城市化和贫穷的存在,加快了环境的恶化。
——2008年巴基斯坦总统穆沙拉夫在博鳌论坛上的演讲
[问题思考]
(1)史料一、二反映的共同主题是什么?
其中的不利因素是什么?
(2)这种“主题”转换的依据是什么?
答案
(1)和平与发展。
霸权主义、强权政治和地区冲突;国家间的贫富差距拉大。
(2)世界形势发生重大变化,和平力量的增长超过战争力量的增长;“冷战”后,世界上绝大多数国家都把发展经济、提高综合国力放在首要地位。
主题二 和平与发展的关系
史料 在2002年新年钟声就要敲响的时刻,国家主席江泽民发表了新年贺词《共同促进世界的和平与发展》,指出:
“进入新的一年,促和平,求发展,仍是世界各国人民的共同愿望。
和平是世界发展的前提。
中国人民热爱和平,中国人民需要和平。
中国将继续奉行独立自主的和平外交政策,与各国人民一道,为建立公正合理的国际政治经济新秩序而不懈努力,共同建设一个和平、发展、进步的美好世界。
”
[问题思考]
(1)请你简要说出“促和平”与“求发展”之间的关系。
(2)当前世界和平与发展的主要威胁有哪些?
(3)某班级要举行一次以“维护世界和平”为主题的班会,请你为该班级班会拟一个题目。
答案
(1)和平是发展的前提和基础,发展经济是维护世界和平的有力保障。
(2)霸权主义和强权政治有新的发展,依然是造成世界动荡不安的主要根源。
同时,恐怖主义、狭隘的民族主义、地区霸权主义和宗教、领土矛盾的激化等非传统安全威胁增多,出现了传统安全威胁与非传统安全威胁相互交织的局面。
发达国家利用不公正、不合理的国际经济旧秩序和在经济全球化趋势中的主导地位损害发展中国家利益的现象还很普遍。
(3)如:
爱护我们的家园。
主题三 和平与发展面临的挑战
史料一 2003年11月20日,20万英国民众抗议美国总统布什访英,高喊“布什回家去”“结束对伊占领”“要和平,不要战争”等口号,并合力将高约3.7米的布什手持导弹头的塑像拉倒。
史料二
9·11事件 (2008年俄罗斯与格鲁吉亚兵戎相见)
史料三
非洲饥饿儿童
[问题思考]
根据文字和图片史料分析,当今世界和平与发展面临着哪些严峻的挑战?
答案
(1)在国际力量对比严重失衡的情况下,霸权主义和强权政治有新的发展,依然是造成世界动荡不安的主要根源。
(2)南北问题更加突出。
发达国家利用不公正、不合理的国际经济旧秩序和在经济全球化趋势中的主导地位,损害发展中国家利益的现象还是很普遍,并非所有国家都能在经济全球化中受惠,贫富悬殊愈来愈大。
(3)影响和平与安全的不确定因素在增加,国际和地区安全形势出现新的紧张因素。
传统安全威胁不仅没有消失,反而有了新的发展,国际军事力量对比失衡加剧,同时,恐怖主义等非传统安全威胁增多,出现了传统安全威胁与非传统安全威胁相互交织的局面。
1.世界经济在美国“9·11”事件的影响下急剧下滑,2001年全球经济增长率从2000年的3.8%降为1.3%。
这说明( )
A.和平是发展的前提
B.发展是和平的保障
C.和平与发展相互对立,相互排斥
D.和平与发展先后相继,因果相承
答案 A
解析 材料反映的是和平与发展的关系。
在恐怖事件的影响下,世界经济发展变缓,说明和平是发展的前提。
2.某教师在历史教学过程中,要求学生举例说明和平与发展之间的辩证关系。
下面是学生所举的例子,错误的是( )
A.欧盟的成立及其经济发展促进了欧盟各国的和平共处
B.两次工业革命和第三次科技革命都是在和平时期完成的
C.在相对和平的国际环境下,中国进入了社会主义建设新时期
D.中东地区经济落后,导致战争冲突不断
答案 D
解析 中东地区战争不断的根源不是经济问题,而是领土和主权问题。
3.目前,不少人已经认识到贫富差距的扩大是影响社会政治稳定的重要因素,贫困会导致冲突。
这表明( )
A.战乱和冲突是经济发展的重大障碍
B.和平与发展是彼此联系而又相互影响的
C.和平是人类社会存在和发展的基本条件
D.整个世界特别是发展中国家的经济形势依然严峻
答案 B
解析 发展中国家与发达国家贫富差距拉大,国内容易产生社会动荡,也会给外部势力提供干涉的借口,所以贫困会导致冲突。
B项符合题目要求。
A、C两项强调战乱、冲突与和平对经济发展的影响,与本题的意思正相反,而本题强调的是经济发展与否对政治局势的影响。
D项表述正确,但只强调了经济这一个方面,没有表明和平与发展的关系。
4.1996~2009年,全球共发生武装冲突和局部战争400多次,年均38次,进入“冷战”结束后的第二个高峰期。
这说明( )
A.战争已经成为时代的主题
B.发展成为当今时代的主题
C.威胁和平的因素依然存在
D.发展不能确保世界的和平
答案 C
解析 题干材料说明武装冲突和局部战争严重威胁了当今世界的和平事业,故C项符合题意。
5.在人类进入21世纪的时候,威胁世界和平与发展的因素依然存在,主要有( )
①地区性冲突和局部战争 ②霸权主义和强权政治 ③恐怖势力 ④分裂势力和极端势力
A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④
答案 C
解析 当今威胁世界和平与发展的因素有地区性冲突和局部战争,霸权主义和强权政治,恐怖势力、分裂势力和极端势力等。
6.阅读下列材料:
材料一 威胁世界和平发展的因素依然存在,天下并不太平。
近几十年来,虽然世界范围的大战没有打起来,但小规模的地区性冲突乃至战争时起时伏。
据统计,第二次世界大战以后,世界上发生过120多次较大的战争,死亡人数约1200万。
材料二 霸权主义和强权政治有了新的表现,是危及世界和平与发展的主要根源。
某些国家大肆鼓吹“新干涉主义”,妄图建立由西方价值观主导的世界,竭力推行单边主义,四处插手,干涉别国内政,导致了一些国家和地区矛盾激化,局势紧张。
材料三 现在世界上真正大的问题,带全球性的战略问题,一个是和平问题,一个是经济问题或者说发展问题。
和平问题是东西问题,发展问题是南北问题。
概括起来,就是东西南北四个字……总之,南方得不到适当的发展,北方的资本和商品出路就有限得很,如果南方继续贫困下去,北方就可能没有出路。
——邓小平《和平和发展是当代世界的两大问题》
请回答:
(1)依据材料一、二,结合所学知识说明人类的和平事业面临的传统安全威胁和非传统安全威胁的因素有哪些?
(2)材料三中邓小平就当今世界局势着重阐述了哪两大问题?
这两大问题之间有何关系?
答案
(1)地区性冲突和局部战争;霸权主义和强权政治;恐怖主义活动猖獗;狭隘民族主义的泛滥;宗教、民族、领土矛盾的激化等。
(2)两大问题:
和平与发展问题。
关系:
发展是和平的保障,和平是发展的前提,和平与发展是当今世界的两大主题。
解析 本题考查影响当今世界和平与发展的因素及当今世界的局势。
解答本题注意思考历史现象发生的原因和本质。
[阅读与思考]
1.提示 东西指二战后以美苏为首的两大阵营,南北分别指发展中国家和发达国家。
意义:
20世纪后期,世界形势开始发生重大变化,和平问题与发展问题相互交织、密不可分。
一方面,世界和平是促进各国共同发展的前提条件,没有和平就没有发展;另一方面,各国的共同发展是保持世界长久和平的重要基础。
[自我测评]
1.提示 和平与发展成为当今世界两大时代主题的原因:
当今世界,饱受战乱之苦的各国人民都迫切要求世界和平;核战争的毁灭性后果,使某些核大国不得不考虑自身的安全而不敢贸然发动战争;经济全球化和国际化的发展,国家之间相互依存程度日益加深,国际上各种力量相互制约,有利于维护世界和平与稳定。
当今世界,发展也成为各国面临的共同问题。
“冷战”结束后,各国都纷纷把发展的重点转向经济与科技领域,发达国家需要发展,发展中国家更需要发展。
重视发展,追求发展已经成为各国人民的普遍要求。
[基础达标]
1.和平与发展成为时代主题的依据包括( )
①现代科技突飞猛进的发展 ②世界要和平、国家要发展已经是人心所向 ③世界多极化和经济全球化 ④避免世界大战的悲剧重演是各国的共同责任
A.①②③④B.②③④
C.①③④D.①②④
答案 A
解析 在新的科技革命推动下,世界各国越来越重视本国经济的发展和综合国力的提高,解决一些带有全球性的问题要取决于和平与发展的解决,故①正确;两次世界大战给人类造成的灾难使和平与发展成为人心所向,而避免悲剧重演则成为各国的共同责任,故②④正确;世界日益成为密不可分的整体,相互依赖日益加深,故③也正确。
2.推动世界各国越来越重视本国经济的发展和综合实力提高的直接因素是( )
A.新的科学技术革命
B.当今世界的竞争是综合国力的竞争
C.发展是当今世界主题之一
D.经济全球化
答案 A
解析 20世纪下半期,在新的科学技术革命推动下,世界各国越来越重视本国经济的发展和综合实力的提高,故选A。
3.下列现象往往建立在世界经济发展严重不平衡基础之上的是( )
A.霸权主义和强权政治
B.武器走私和网络犯罪
C.宗教矛盾和领土矛盾
D.民族主义和军国主义
答案 A
解析 霸权主义和强权政治建立在世界经济发展严重不平衡的基础之上,故A项符合题意。
4.邓小平说:
“如果世界和平的力量发展起来,第三世界国家发展起来,可以避免世界大战。
”这句话最能说明( )
A.和平是发展的前提
B.新的世界大战是不会爆发的
C.发展是和平的保障
D.第三世界的落后和贫困是潜在的战争威胁
答案 C
解析 邓小平讲话中前两句话指发展,后一句话是指发展的结果,这充分说明发展是和平的保障。
5.美国想单方面对伊拉克动武以推翻萨达姆政权,之所以受到世界绝大多数国家的反对,是因为美国的这种行为( )
①是一种霸权主义和强权政治 ②是对伊拉克主权的侵犯和内政的干涉 ③违背了国际社会处理国与国关系的基本准则 ④违背了《联合国宪章》所规定的宗旨和原则
A.①B.①②C.①②③D.①②③④
答案 D
解析 国与国之间处理关系的基本准则,应以“和平共处”为基本,根据《联合国宪章》的有关精神来协调。
美国单方面对伊拉克动武,是推行单边主义霸权政策的具体体现,必然遭到国际社会的谴责。
6.约瑟夫·奈教授2002年指出,当今国际力量的分布有如一盘三维空间的国际象棋:
顶部的军事力量大致是单极的,中部的经济力量是多极的,底部包括众多的国家和非国家行为体(恐怖分子、黑客等),力量非常分散。
下列表述同奈教授的看法一致的是( )
A.同苏联时期相比,俄罗斯的经济实力下降,军事实力并未削弱
B.冷战结束后,美国的军事和经济实力都保持着异常明显的优势
C.国际力量分布十分复杂,可以说世界多极化的格局已接近形成
D.从某些维度看,“单极世界”和“多极世界”都是比较准确的说法
答案 D
解析 从不同的角度分析,当今世界格局的特点是不同的。
奈教授以“三维”思维分析世界格局的特点。
在题目给定的四个选项中,符合其思维的仅有D项。
[能力提升]
7.阅读下列材料:
材料一 每个时代都有自己的主要矛盾,都有需要解决的根本任务,这个主要矛盾和根本任务就是那个时代的主题。
继“9·11”事件之后,恐怖分子又相继在印尼巴厘岛、西班牙马德里、英国伦敦等制造了大规模恐怖袭击,一次次向无辜平民挥起了屠刀。
材料二 当代几对伙伴关系的基本表述
中俄:
面向21世纪的平等与互信战略协作伙伴关系。
中美:
致力于建立建设性战略伙伴关系。
日俄:
创造性合作伙伴关系。
美日:
全球性合作伙伴关系。
中日:
和平与发展合作伙伴关系。
请完成:
(1)材料一中提出的确定时代主题的依据是什么?
你认为20世纪以来的时代主题发生了怎样的变化?
分析材料并结合所学知识扼要概括当今威胁人类和平的主要因素。
(2)材料二说明了当今世界的什么主题?
结合所学知识分析出现当代几对伙伴关系的因素有哪些?
答案
(1)依据:
时代的主要矛盾和根本任务。
变化:
由“战争与革命”转变为“和平与发展”。
主要因素:
恐怖主义、霸权主义、狭隘民族主义、宗教矛盾、领土矛盾等。
(2)主题:
和平与发展。
原因:
人民反对战争呼吁和平;核战争的毁灭性;经济全球化的发展;解决全球性问题的需要;彼此力量的相互制约等。
8.阅读下列材料:
材料一 布什就任美国总统以来,试图建立以美国为主导的单极世界,单方面拒绝《京都议定书》,退出《反弹道导弹条约》,对伊拉克采取军事行动;中东局势日趋恶化,印巴关系再度紧张。
材料二 在亚洲有将近20亿人口每天的生活费用还不到两美元,农村的贫困加上快速的工业化,使得大量的农村人口涌入城市,导致了城市过快的无序扩张,也给城镇土地和资源带来了压力。
人口增长过快再加上大规模的城市化和贫穷的存在,加快了环境的恶化。
——2008年巴基斯坦总统穆沙拉夫在博鳌论坛上的演讲
材料三 当前经济全球化深入发展,国与国相互依存日益紧密,求和平、谋发展、促合作已成为不可阻挡的时代潮流,世界面临难得的发展机遇,同时,近来世界经济增长中的不确定、不稳定因素增多,金融市场持续动荡,能源、资源价格上涨,粮食安全问题突出,全球通胀压力增大,建设持久和平、共同繁荣的和谐世界,仍面临不少严峻挑战。
——2008年7月9日胡锦涛在八国集团同发展中国家领导人对话会议上的讲话
请回答:
(1)材料一、二反映的共同主题是什么?
其中的不利因素是什么?
(2)假如你是出席会议的领导人,你如何应对材料三中的“不稳定因素”?
答案
(1)和平与发展。
霸权主义、强权政治和地区冲突;国家间的贫富差距拉大。
(2)①建设包容有序的金融体系,充分发挥世界银行和国际货币基金组织的作用。
②坚持可持续发展战略,加强环境保护和节能减排。
③建立公正合理的全球发展体系,加大对发展中国家的扶持力度。
④加强多边合作,建立公正合理的国际贸易体系。
解析 第
(1)题两则材料与和平、发展紧密对应,对材料进一步提炼可得出答案;第
(2)题对学生解决实际问题的能力提出挑战,需要结合时政知识进行回答。
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