江苏省无锡市七年级下学期期末考试语文试题.docx
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江苏省无锡市七年级下学期期末考试语文试题
江苏省无锡市七年级下学期期末考试语文试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题(共3题;共6分)
1.(2分)下列划线字注音完全正确的一项是()
A.商贩fàn 佐料zuó 弦乐xián 钳形qián
B.招徕lái 吹嘘xū 饽饽bō 颤音zhàn
C.吆喝yāo 荸荠bí 晶莹yíng 押韵yā
D.乞丐qǐ 荞麦qiáo 馄饨hùn 抽屉tì
2.(2分)下列词语中解释有误的一项是()
A.无双:
没有第二个。
B.饶头:
添头。
C.引弦:
拉开弓弦。
D.精致:
精巧细致。
3.(2分)(2017七上·富顺月考)下列对《西游记》的情节表述不正确的一项是()
A.菩提祖师收石猴为徒,为他取了法名孙悟空,教了他长生不老的秘诀,又把七十二般变化、腾云驾雾和“筋斗云”的口诀都教授给他。
B.大圣打赌能跳出佛祖的手掌心,结果只在佛祖手指上留下“齐天大圣到此一游”八个字,被佛祖翻掌压在五行山下,直到唐僧取经路过相救,方才重获自由。
C.王母娘娘设“蟠桃大会”,因前来邀请的仙女嘲笑大圣相貌丑陋,大圣一时火起,大闹瑶池,偷吃了仙酒,打伤了太上老君,抢走了葫芦金丹。
D.“三打白骨精”一段,妖怪变换花样化装成老人,唐僧不知好歹一味大发慈悲,只有孙悟空保持清醒的头脑,与白骨精战斗到底,终于取得了彻底的胜利。
二、书写(共1题;共5分)
4.(5分)(2017七下·枣阳期中)下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在横线上。
丰娆的土地,絷痛的热爱。
三、默写(共1题;共10分)
5.(10分)(2017七下·丹阳月考)补充句子
(1)
《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅的诗句是________,________。
(2)
王维的《竹里馆》中写人物活动,体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质,而这却是不容易引起别人共鸣的是________,________。
(3)
李白《春夜洛城闻笛》中表达诗人自己情怀,却从他人反说。
不言“我”,却更见“我”感触之深,乡思之切的诗句是________,________。
(4)
韩愈《晚春》一个人“无才思”并不可怕,要紧的是珍惜光阴,不失时机,“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的句子是:
________,________。
(5)
《爱莲说》作者周敦颐文中描写莲花高洁质朴,洁身自好的句子是:
________,________。
四、文言文阅读(共1题;共17分)
6.(17分)(2017八下·深圳月考)阅读以下文段,完成小题。
亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。
既醉而退,曾不吝情去留。
环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。
常著文章自娱,颇示己志。
忘怀得失,以此自终。
(1)
解释划线词在文中的意思。
①或置酒而招之 ________
②环堵萧然 ________
(2)
用现代汉语翻译:
忘怀得失,以此自终。
(3)
文中写道:
“常著文章自娱,颇示己志”。
请结合你课内外读过的陶渊明的诗文的内容,说说“五柳先生”的“志”是什么?
(4)
从现代社会的角度去看,五柳先生也是一个个性鲜明的人,你喜欢此人吗?
请简要说明理由。
五、现代文阅读(共2题;共35分)
7.(20分)阅读郑成南《父爱陷阱》一文,完成小题。
①那年,他随父亲去狩猎,不慎掉进陷阱。
突如其来的一阵黑暗,使他无法适应。
他拼命挣扎,拼命呼喊父亲,但是这一切都是徒劳的。
他清楚,不久前,父亲出猎时,耳朵受了伤,一直没康复。
他所有的呼喊,父亲可能真的听不到。
②可是,他居然看见井口边,父亲正在伸头探望。
他喜出望外,挥动双手,大声地喊着,爹,我在这儿!
爹,我在这儿!
父亲还是没听见。
也许是陷阱内的光线太暗,父亲看了一会儿,没发现他,就转身离开了。
那一刻,他急得哭了。
③他沿着井壁走了一周,没发现任何能攀援的地方,要想离开陷阱,凭他的能力,几乎是不可能的。
他绝望地坐在地上,等待救援。
时间一分一秒地过去,他期待着父亲能早点再找到这里,并能发现他。
④井下昏暗潮湿,坐在井底,他感到了阵阵寒意。
更糟糕的是,他感觉肚子前所未用地饥饿。
父亲一时找不到他,可能回村里喊救兵了。
他意识到,即使父亲能以最快的速度赶回来,也需要两天的时间,那么,他能坚持两天吗?
而他现在唯一能做的,只有耐心地等待。
⑤周边非常安静,他知道,夜幕开始降临了。
忽然,他听到一阵窸窸窣窣的声音,好像是井边的草丛在响,可能是危险动物向井边靠近了。
他无法想象,即使是一只常见的獾子,跟他同时窝在一个陷阱内,后果也难以接受。
更何况在森林里,危险的动物不计其数。
⑥他提起警觉,掏出那把猎刀,作好了随时跟动物拼命的准备。
幸运的是那声音一会儿又消失了——动物可能转个方向离开了。
他松了一口气,再次坐到地上。
⑦没多久,困意向他袭来,他闭上了眼睛。
忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕。
他意识到,在井内比在任何地方都危险,他没有退路,他必须时刻保持清醒。
但是坚持不了多久,他又松懈了,只有听到井口的声音,他才又振作起来。
⑧夜深了,他不再指望父亲能来救他。
如果父亲真的不来,那么,他将永远被困在井内。
对于他来说,等待或许才是最危险的。
想到这里,他再次站起来,沿着井壁寻找出路。
他发现,井壁其实都是些松软的泥土,他掏出猎刀,在井壁上挖出阶梯,挖一步,向上爬一步。
他相信,只要他能坚持住,不久就可以爬出陷阱。
⑨他终于成功了!
当他爬到井口时,黎明的霞光正照射过来,明亮而美丽。
他几乎耗尽了所有力气,一屁股坐在草地上。
突然,他一跃而起,好像踩上了毒蛇一般——他发现了父亲!
父亲竟然就站在一棵大树后面,静静地看着他,身边的草丛凌乱不堪。
那一刻,他几乎气晕了——父亲竟然一直守在井口,任由他在井内痛苦地挣扎。
他没想到父亲竟然如此冷漠绝情。
⑩父亲满脸憔悴,看到他,显得非常兴奋,赶忙跑过来拥抱他。
⑪他一把将父亲推开,气急败坏地说,我没有你这个见死不救的父亲!
⑫父亲伸出的手僵住了,愣了愣,显得很愧疚。
父亲说,对不起。
他说,你知道,我在井里多么期盼着你来救我;而你,竟然就一直守在井口看着我痛苦。
⑬父亲说,我知道你掉入陷阱,但是,我也知道,凭你的能力,能顺利爬出陷阱。
因为井壁的土质很松软,只要有把猎刀就能顺利爬出来,而你身上就有一把猎刀。
整个晚上,我守在井口,一步不敢离开,因为随时会有动物靠近陷阱。
为了提醒你,我不得不用脚踩草丛,制造声音,幸运的是,昨天晚上一直没有任何动物出现。
我知道,你习惯了等待救助,但是,更多的情况下,你等不到救援你必须学会自救!
这便是我挖这口陷阱的初衷。
⑭他的双眼湿润了,他理解了父亲的苦心。
他扑进父亲怀里,说,爹,对不起!
父亲拥抱着他,开心地笑了。
⑮那年,他才十三岁,却一夜间成熟得像个老猎人。
(1)
从“不慎掉进陷阱”到“爬到井口”,“他”经历了一个艰难的过程,这个过程可以分为三个阶段,请根据提示简要概括。
—警觉地应对危险—
(2)
文中说,第二天早晨父亲已是“满脸憔悴”,结合故事情节说说父亲“满脸憔悴”有哪些原因?
(3)
父亲说,“为了提醒你,我不得不用脚踩草丛,制造声音”,文章在前面为此埋下了哪几处伏笔?
(4)
请用自己的语言说说文中父亲的形象。
并结合文章内容和生活实际,说说你对这位父亲教育方式的看法。
8.(15分)阅读肖万君的《切莫错待“半小时”》片段,完成后面小题。
①“半小时”在一些人看来,是零星的时间。
因其小、零碎,一些人从不将其放在眼里,而是轻易让其白白流失。
②比如,有的人上班经常晚到“半小时”,下班经常早走“半小时”;有的人一看只剩下“半小时”了,以为干不成什么事了,就撂下正事闲聊乱侃起来。
③当对此提出异议时,有人辩解道:
“不就是短短的‘半小时’嘛!
有它能办成个什么事?
无它又有什么大不了?
”
④“半小时”,真的是无济于事、可有可无吗?
据笔者所掌握的有关资料看,一些有成就的专家、学者、伟人,都不是这样认识和对待时间的。
世界著名的生物学家达尔文说:
“我从来不认为半小时是微不足道的很小的一段时间。
”他在总结自己事业成功的经验时告诫人们:
“完成工作的方法是爱惜每一分钟。
”鲁迅先生也说:
“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
”因为如此,他著作等身,成为了中国现代文学的巨匠。
真是:
凡在事业上有所成就的人,无一不是利用时间的能手。
⑤为什么一些人只看重成块的“大段时间”,而不把零星的“小段时间”放在眼里呢?
一个重要原因是,他们认为,只有“大段时间”才好办事情,用起来才方便,而零星的“小段时间”,一次办不完一件事,用起来有些麻烦。
⑥应当认识到, 。
“大段时间”比较集中,用起来充裕、方便,“小段时间”比较分散、零碎,用起来较为麻烦,这是两者的不同。
但是,“大段时间”是由“小段时间”积成的,是含在一节节“小段时间”之中的,没有分分秒秒,就没有“半小时”、“一小时”,没有月月年年。
“天下大事,必作于细。
合抱之木,生于毫末。
九层之台,起于垒土。
千里之行,始于足下。
”不善于利用时间,不仅“小段时间”会失掉,“大段时间”的效率也会降低,“大段时间”也会转化成为“小段时间”。
一个人每天、每周、每月要做许许多多事情,每件事情不会都是恰恰用整时间做完。
人的一生中是会经常地、大量地遇到零星的“小段时间”的,充分利用好这些零星的“小段时间”,对于人的一生具有重要意义。
⑦“时间就是生命。
”“时间就是财富。
”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
”立志事业有成的朋友们,请珍惜工作中的一个个“半小时”,过好自己生命中的“每一分钟”吧!
(选自《人民日报》)
(1)
本文中能够表明观点的语句是:
(2)
请分析文中第④段画线句子的作用。
(3)
结合上下文,阅读第⑥段文字,在横线上写出恰当的语句使文章衔接自然。
六、综合性学习(共2题;共17分)
9.(12分)(2016·温州)编辑:
Lily制图:
Clyde
从解放初期的平房街道,到1958年前后的单位社区,再到上世纪90年代后的商品房,随着居住条件的三次大改变,我国社会的邻里关系也在随之变化。
数据来源:
中国青年报社全调查中心,民意中国网,搜狐新闻中心
(节选自《凤凰•都市》2016年第5期)
(1)
下列表述与调查结果不相符的一项是()
A.受调查者中根本不认识自己邻居的人的比例并不大。
B.生活在城市的人群不熟悉邻居的比例超过生活在农村的人群。
C.居住环境改变是邻里关系变冷漠的最重要原因。
D.超过半数受调查者认为社区多举办活动能增进邻里关系。
(2)
【和邻居有哪些相处活动?
】的统计数据反映出当下邻里相处存在什么问题?
请简要说明。
(3)
有专家认为,“互信互助不互扰”是很合适的邻里关系。
请运用“中国邻里关系调查”相关信息论证这个观点。
10.(5分)梁衡的《壶口瀑布》分别描述了壶口瀑布在雨季和枯水季节的特点,从不同的角度进行细腻地描写,并且融入了感情和思考。
请你也结合相关知识,写一段描写黄河景观的文字。
【写法分析】描写自然景物一般着眼于以下几个方面:
一是调动感官(视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉),给读者以立体感受。
二是抓住景物的特征,或描写瀑布撼天动地的声音,或描写瀑布勇猛刚烈的气势,或描写瀑布悲壮豪雄的精神。
三是巧用修辞手法(比喻、拟人、排比)。
四是融入作者的情感,梁衡的《壶口瀑布》就表达了作者对壶口瀑布的崇敬与赞美之情。
七、命题作文(共1题;共5分)
11.(5分)(2016·北京)根据题目,按要求写作。
请以“读书•实践•收获”为题目,写一篇文章。
不限文体(诗歌除外)
要求:
①请将作文题目抄写在答题卡上。
②字数在600﹣800之间。
③不要出现所在学校的校名或师生姓名。
参考答案
一、选择题(共3题;共6分)
1-1、
2-1、
3-1、
二、书写(共1题;共5分)
4-1、
三、默写(共1题;共10分)
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
5-5、答案:
略
四、文言文阅读(共1题;共17分)
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
五、现代文阅读(共2题;共35分)
7-1、
7-2、答案:
略
7-3、
7-4、答案:
略
8-1、
8-2、
8-3、答案:
略
六、综合性学习(共2题;共17分)
9-1、
9-2、答案:
略
9-3、
10-1、
七、命题作文(共1题;共5分)
11-1、
- 配套讲稿:
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- 江苏省 无锡市 年级 学期 期末考试 语文试题