人教版 组成细胞的分子 单元测试22.docx
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人教版组成细胞的分子单元测试22
一、选择题
1.下图是某动物组织的一个细胞,其细胞质内含有的糖类和核酸主要是()
A.糖原和RNAB.糖原和DNA
C.淀粉和RNAD.淀粉和DNA
2.下列在分子水平上对生物界的统一性描述错误的是()
A.组成生物体的化学元素和化合物是大体相同的
B.组成生物体的生物大分子种类上有高度统一性
C.都有完全相同的遗传信息表达方式
D.都要利用ATP作为直接能源物质
3.在安徽阜阳农村出现了170名“大头娃娃”。
这些婴儿生长发育迟缓,有的甚至比出生时体重还轻,头大,四肢短小,经诊断为营养不良,元凶即是蛋白质含量极低的奶粉。
下列关于人体每天必须吃一定量的蛋白质和婴幼儿每天的蛋白质摄入量远比成年人要多的理由的叙述,不正确的是( )
A.蛋白质和氨基酸不能在人体内大量、长期贮存
B.蛋白质是主要的能源物质,每天都有大量被分解供能,构成蛋白质的部分氨基酸是人自身不能“制造”的,蛋白质不能全部由其他物质转化而来
C.组织蛋白质等自身蛋白质每时每刻都在“降解更新”
D.婴幼儿生长发育快,要产生很多的新细胞,而蛋白质是构成细胞和生物体的重要物质
4.下表表示某种蛋白质中相关基团的数目,据表可知该蛋白质()
相关基团
氨基酸数
羧基总数
R基上羧基数
氨基总数
数目
126
17
15
17
A.由2条肽链组成
B.共有126个肽键
C.R基中共含17个氨基
D.形成过程中脱去125分子的水
5.生物体内一些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示,其中X/Y代表元素,a、b、c是组成甲、乙、丙三种生物大分子的单体,单体的结构可用d或e表示,据图分析正确的是
①人体细胞中单体a、b的结构可用d表示,人体中d的种类有8种
②a、b是生物体内遗传信息的携带者,c是生命活动的主要承担者
③大肠杆菌细胞内单体c的结构可有e表示,e的种类约有20种
④甲、乙的多样性由d中的n充分体现,丙的多样性由e中的R充分体现
A.①②B.①③C.②③D.①③④
6.下列关于细胞中水的含量的叙述,错误的是()
A.水是人体细胞中含量最多的化合物
B.老年人细胞中含水量比婴儿的少
C.抗冻的植物细胞内自由水比例高
D.自由水和结合水在一定条件下可以相互转化
7.下列关于生物体中化合物的叙述,不正确的是
A.可以用右图来形象地表示动、植物细胞内糖类之间的关系
B.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变
C.DNA、RNA和ATP的组分中均含有糖类
D.蔗糖和乳糖水解的产物中都有葡萄糖,脂质中的性激素具有调节功能
8.下列哪项不是脂质具有的生物学功能
A.构成生物膜B.调节生理代谢
C.储存能量D.携带遗传信息
9.有些马拉松运动员在比赛进入最后阶段,下肢肌肉常发生抽搐,这是因为随着人体大量出含而向体外排出了过量的()
A.水B.钠盐C.钙盐D.尿素
10.细胞膜的主要化学成分是
A.磷脂分子和糖蛋白分子B.磷脂分子和蛋白质分子
C.磷脂双分子层与糖被D.DNA分子和蛋白质分子
11.下列与无机盐的功能无关的是
A.是细胞中重要的储能物质 B.维持细胞的酸碱平衡
C.维持生物体的生命活动 D.是某些重要化合物的组成成分
12.在第十一届全运会期间,某运动员午餐吃了青椒炒肉丝和油饼,饭后吃了一个苹果和一个橘子,2小时后,在他的血液中不可能被发现的是( )
A.纤维素B.果糖和葡萄糖C.氨基酸和核苷酸D.脂肪酸
13.DNA特有的碱基是
A.腺嘌呤B.鸟嘌呤C.胞嘧啶D.胸腺嘧啶
14.现有
氨
基酸1000个,其中氨基总数为1020个,羧基总数为1050个,则由这些氨基酸合成的含有4条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为()
A.996、1016和1046B.996、4和4
C.996、24和54D.999、20和50
15.在动物的肝脏细胞中含量最多的化合物是()
A.脂肪B.水C.蛋白质D.肝糖原
二、非选择题
16.(共9分)请根据下图所示的化合物分析并回答各问题:
(1)该化合物称为,是由种氨基酸组成的。
(2)该化合物中连接氨基酸之间的化学键叫做。
(3)该化合物是通过反应失去个水分子后形成的。
相对分子质量减少了。
(4)①的名称为,⑦的名称为。
(5)图中表示R基的序号是。
17.(10分)根据“生物组织中可溶性糖、脂肪、蛋白质的鉴定”实验,回答下列问题:
(1)鉴定成熟苹果果肉中存在还原性糖所用的试剂是___________________,该试剂与细胞内还原性糖发生作用,形成___________________沉淀。
(2)鉴定花生子叶中脂肪的实验中,用______________试剂产生的颜色为_____________。
(3)鉴定黄豆组织中存在蛋白质时,可以与_____________试剂产生紫色反应。
18.(10分)生物体内某些有机物及其元素组成如下图所示,已知A、B、C是由a、b、c小分子组成的生物大分子,A是生命活动的主要承担者,B是细胞内的能物质,C是遗传信息的携带者。
请据图回答下列问题:
(1)图中X、Y分别是、元素。
(2)两个a的结合方式叫,连接两个a的化学键的结构简式是________。
(3)如果B是动物细胞内的能物质,则B的名称是________。
(4)一分子c是由、、三分子物质构成,其结构简图是。
(5)在化学组成上E与D的不同是。
19.从某种真核细胞中提取大量的核糖体,放入含下列几种物质的培养液里,假设培养液里含有核糖体完成其功能(合成蛋白质)所需要的一切物质和条件。
请回答:
(1)实验中,核糖体的功能就是把上述物质中的【】____________通过____________方式合成多肽(蛋白质)。
(【】内填序号)
(2)实验得到的蛋白质可用____________试剂鉴定,呈现____________色,其原因是该化合物中所含有的____________与该试剂发生了颜色反应。
(3)上述有机物(若每种只取一个)合成的直链多肽含有____________个氨基和____________个羧基,称为____________肽,合成的直链多肽可能有____________种。
(4)实验中,若检测到某一直链多肽含2012个N原子,则该多肽最多含有___________个肽键。
肽键的化学结构式是____________。
(5)如果得到的蛋白质的肽链(若只一条)长度不变,组成它的氨基酸的种类和数目也不变,改变其中的__________________,就可以改变该蛋白质的性质。
(6)实验结果分析,培养液中生成了多种产物,这说明了蛋白质分子的结构具有____________,这种结构特点决定了________________________。
参考答案
1.【答案】A
【解析】
试题分析:
动物组织的一个细胞,其细胞质内含有的糖类和核酸主要是糖原和RNA。
淀粉是植物细胞内的糖类,DNA是细胞核内的核酸。
B、C、D错误。
A正确。
考点:
本题考查细胞内的有机物组成的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系形成知识网络的能力。
2.【答案】C
【解析】绝大多数生物遗传信息表达方式为:
DNA
mRNA
蛋白质,而极少数病毒,如HIV遗传信息表达方式为:
RNA
DNA
mRNA
蛋白质。
3.【答案】B
【解析】蛋白质是组成生物体的结构物质,也可以作能源,但主要能源物质是糖类。
4.【答案】A
【解析】由肽链数=肽链上游离的羧基数=羧基总数-R基上羧基数=17-15=2,推出肽链数为2,A项正确;肽键数=脱去水分子数=氨基酸数-肽链数=126-2=124,B、D项错误;R基中氨基数=氨基总数-肽链数=17-2=15,C项错误。
5.【答案】B
【解析】
试题分析:
甲是DNA,单体有4种,乙是RNA,单体有4种,所以人体细胞中d一共有8种,①正确;a、b是单体,不是遗传物质,②错误;丙是蛋白质,其单体是氨基酸,有20种,③正确;DNA、RNA的多样性是碱基对不同的排列顺序的结果,与碱基种类无关,蛋白质的多样性是氨基酸的种类、数量、排列顺序及多肽链空间结构不同的结果,与R基不同无关,④错误。
故答案选B
考点:
本题考查生物大分子的结构和功能的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容以及数据处理能力。
6.【答案】C
【解析】
试题分析:
水是人体细胞中含量最多的化合物,A正确;老年人细胞中含水量比婴儿的少,B正确;抗冻植物细胞内自由水含量低,C错误;自由水和结合水在不同温度等条件下可以相互转化,D正确。
考点:
本题考查细胞中水各类及作用的知识。
意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
7.【答案】B
【解析】
试题分析:
动植物细胞中都有葡萄糖、核糖、脱氧核糖等单糖,但是动植物细胞中的二糖、多糖各不相同,故A正确;蛋白质的空间结构改变,功能也会相应改变,故B错误;DNA中含有脱氧核糖,RNA和ATP中含有核糖,故C正确;蔗糖能够水解成葡萄糖和果糖,乳糖水解后能生成葡萄糖和半乳糖,性激素属于脂质,有调节功能,故D正确。
考点:
本题考查组成细胞的化合物的有关知识,意在考查考生识图能力、识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
8.【答案】D
【解析】
试题分析:
脂质中的固醇、磷脂可构成细胞膜,性激素等可调节生理代谢,脂肪可储存能量;携带遗传信息是核酸的作用。
考点:
本题考查脂质作用的知识。
意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
9.【答案】C
【解析】本题考查的是无机盐功能的有关内容。
人体血钙含量过低时,肌肉常发生抽搐。
所以有些马拉松运动员在比赛进入最后阶段,下肢肌肉常发生抽搐,这是因为随着人体大量出含而向体外排出了过量的钙盐。
C正确。
故本题选C。
10.【答案】B
【解析】略
11.【答案】A
【解析】
试题分析:
无机盐的功能包括维持细胞的酸碱平衡、维持生物体的生命活动、是某些重要化合物的组成成分等,而细胞中重要的储能物质是脂肪,故选择A。
考点:
本题考查无机盐的功能的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
12.【答案】A
【解析】青椒炒肉丝和油饼含脂肪和蛋白质,吃后分别被分解成甘油、脂肪酸,氨基酸,苹果和一个橘子,含有糖类,被分解成葡萄糖,都可以进入到血液中,而纤维素不能被人消化吸收,所以血液中不会出现。
13.【答案】D
【解析】DNA特有的碱基是胸腺嘧啶,RNA特有的碱基是尿嘧啶。
14.【答案】C
【解析】略
15.【答案】B
【解析】生物细胞或体内含量最多的谷物是水,所以B选项正确。
16.【答案】
(1)四肽3
(2)肽键(3)脱水缩合354(4)氨基R基(5)②、④、⑧、⑨
【解析】
试题分析:
分析图形可知:
图中①—⑨分别是氨基、R基、肽键、R基、肽键、肽键、羧基、R基、R基。
(1)该化合物含有3个肽键是四肽;氨基酸的种类是由R基决定的,②和④R基相同,与⑧和⑨R基不同,是由3种氨基酸组成的。
(2)连接氨基酸之间的化学键叫做肽键。
(3)该化合物是通过脱水缩合反应失去3个水分子后形成的。
相对分子质量减少了3x18=54。
(4)①的名称为氨基,⑦的名称为R基。
(5)表示R基的序号是②、④、⑧、⑨。
考点:
本题考查氨基酸及其脱水缩合反应的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。
17.【答案】
(1)斐林试剂砖红色
(2)苏丹Ⅲ橘黄色
(3)双缩脲
【解析】
试题分析:
(1)鉴定成熟苹果果肉中存在还原性糖所用的试剂是斐林试剂,该试剂与细胞内还原性糖发生作用,形成砖红色沉淀,因此,可用该试剂检验糖尿病人尿液中还原糖的含量,检验过程需要加热.
(2)鉴定花生子叶中脂肪的实验中,能将脂肪染成橘黄色的染液是苏丹Ⅲ染液.
(3)在某生物组织样液中加入双缩脲试剂,如果样液呈现紫色,说明此样液中含有蛋白质.
考点:
本题主要考察试验鉴定的相关知识,意在考查考生对相关知识的理解,把握知识间内在联系的能力。
18.【答案】(10分,每空1分)
(1)NP
(2)脱水缩合—NH—CO—(3)糖原
(4)五碳糖磷酸含氮碱基如右图
(5)E含有核糖和尿嘧啶,不含有脱氧核糖和胸腺嘧啶
【解析】
试题分析:
(1)A是生命活动的主要承担者,所以是蛋白质,组成元素是CHON,所以X是N元素。
C是遗传信息的携带者,所以是核酸,组成元素是CHONP,所以Y是P元素。
(2)a是氨基酸,通过脱水缩合形成肽键(—NH—CO—)进而构成蛋白质。
(3)B是CHO构成,又是动物细胞中的能源物质,所以是多糖中的糖原。
(4)c是核苷酸,由五碳糖、磷酸和含氮碱基三部分构成。
(5)E是RNA,D是DNA,所以区别在于E含有核糖和尿嘧啶,不含有脱氧核糖和胸腺嘧啶。
考点:
本题考查有机物的结构和功能,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。
19.【答案】
(1)【①③⑤】(多写少写均不得分) 氨基酸 脱水缩合
(2)双缩脲 紫 肽键 (3)1 2 三 6(4)2011 —CO—NH—(5)氨基酸的排列顺序和肽链形成的空间结构(2分,答出一点得一分)(6)多样性 蛋白质分子功能的多样性(蛋白质分子具有多种功能)
【解析】
试题分析:
氨基酸通过脱水缩合反应形成肽链,蛋白质结构多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构有关,蛋白质与双缩脲试剂反应呈现紫色,因此可以用双缩脲试剂检测蛋白质.:
(1)组成蛋白质的氨基酸至少含有1
个氨基和1个羧基,且都有1个氨基和1个羧基连接在同一个碳原子上;分析题图中的几种氨基酸的结构可知,①有1个氨基和1个羧基连接在同一个碳原子上,是组成蛋白质的氨基酸;②没有羧基,不是组成蛋白质的氨基酸;③有1个氨基和1个羧基连接在在同一个碳原子上,是组成蛋白质的氨基酸;④氨基酸的羧基和氨基不连接在同一个碳原子上,不是组成蛋白质的氨基酸;⑤有1个氨基和1个羧基连接在同一个碳原子上,是组成蛋白质的氨基酸.组成蛋白质的氨基酸通过脱水缩合反应形成肽链。
(2)蛋白质与双缩脲试剂反应呈现紫色,因此可以用双缩脲试剂检测蛋白质
(3)多肽中具体有几个氨基或几个羧基,应关注R基中是否有氨基或羧基。
形成一条肽链则主链各有一个氨基、一个羧基,再结合组成肽链的氨基酸的特点,加上R基上的氨基和羧基数即为多肽中氨基和羧基数;
合成的直链多肽的种数可根据肽链多样性的原因,氨基酸的种类、数量和排列顺序不同都会导致肽链的种类不同,据此分析,本题中氨基酸只是排列顺序不同,故应有三种。
(4)因为是一条多肽链,可知其至少存在一个游离的氨基,故其2012个N原子,则该多肽最多含有2011个肽键。
(5)一条肽链长度不变,组成它的氨基酸的种类和数目也不变,氨基酸的排列顺序和肽链的空间结构不同会导致蛋白质不同。
(6)蛋白质分子具有多样性,而它的这种特性就决定了蛋白质分子功能的多样性(蛋白质分子具有多种功能) 。
考点:
对组成蛋白质的氨基酸的特点,氨基酸脱水缩合反应和蛋白质的检测方法,蛋白质、多肽的多样性等知识点的考查,要求学生把握知识点间的内在联系是解题的关键。
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